當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > (熱門)實用的活動策劃8篇

(熱門)實用的活動策劃8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.63W 次

活動策劃 篇1

爲了迎接教師節,xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”爲主題的教師節感恩活動。

(熱門)實用的活動策劃8篇

 一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係。

二、活動主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。

三、活動內容:

1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,並與班主任商議張貼於教室內(也可在教室後面的黑板畫出感恩樹,並將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習後,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,並將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意爲主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯播活動。TA在人生旅程上爲我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的`寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:週一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本週任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在於希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今後更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生爲教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生爲老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6.給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”爲題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

活動策劃 篇2

活動背景:

在新生入學之際,爲創新大學生思想政治教育工作載體,努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化,全面培養青年藝術修養,進一步挖掘特色人才,通過搭建彰顯青春個性的平臺,展現學子風采,從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院 締造夢想”爲主題的第二屆校園“達人秀”。現將相關事宜通知如下:

一、活動主題:撼動科院 締造夢想

二、活動主辦:共青團無錫科院職業學院委員會

活動承辦:

無錫科技職業學院校學生會

三、活動時間:10月底至11月初

四、活動對象:

XX級全體大一新生,可以個人或組合名義參賽

五、活動地點:學院鐳射影廳

六、參賽形式:形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)

七、活動要求:

(1)、海選階段:(9月28號——10月21號)

各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織並且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。

(2)、複賽階段(10月22號——10月28號)

校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔,確定進入決賽人員名單,時間地點另行通知。

(3)決賽階段(11月5號左右)

由校團委舉辦決賽,各二級學院學生會賽前需爲各位選手拍攝錄製2分鐘左右個人及組合介紹vcr

八、獎項設置:

本次活動將設置一、二、三等獎及最佳颱風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。

九、注意事項:

10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。

聯繫人:倪玉瑩 聯繫電話:

特此通知。

策劃書附件1:無錫科技職業學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表

附件2:達人秀評選標準

無錫科技職業學院

校學生會

十月十日

主題詞:校學生會 “達人秀”大賽 通知

抄送: 團委 各院系分團委 學生會

無錫科技職業學院校學生會 9月27日

(共印11份)

附件1:

無錫科技職業學院第二界“達人秀“

大賽選手報名表

序號

姓名

所在院系及專業

參賽人數

節目名稱

(表演形式)

聯繫電話

備註

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

附件2: 第二屆科院達人秀評分標準

【本次比賽採用100分制】

1、組題與內容【滿分20分】

(1)主題鮮明、立意新穎、形式恰當、活潑。(10分)

(2)內容積極向上,能展現開拓創新、朝氣蓬勃的.精神面貌。(10分)

2、表演技巧(滿分50分)

(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲音優美動人,能處理好歌曲氣息。

(2)舞蹈:動作到位,舒展優美,表情豐富,合乎曲情,與表演的題材相協調。

(3)器樂表演:演奏技法熟練,對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當到位,使人產生共鳴。

3、舞臺風度(滿分15分)

(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。(5分)

(2)講文明禮貌,儀表大方得體。(5分)

(3)出、退場從容大方,乾淨利索。(5分)

二、綜合評價(滿分15分)

(1)節目內容具有一定深度和內涵。(8分)

(2)觀衆反映較好。(7分)

三、記分方法

(1)各評委根據評分標準,客觀準確的爲節目給出得分。

(2)合分統計時去掉一個最高分和一個最低分,然後取餘數和的平均值作爲參賽節目的最後得分。

活動策劃 篇3

主辦單位: 河南財經學院成功學院院團委

承辦單位: 河南財經學院成功學院商學系團總支

一.活動背景:

隨着中國經濟的快速發展,社會越來越需要經濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業知識,還應瞭解一些經濟常識,熟知國家經濟動態,時刻關注國家時政,做一名洞悉時事的優秀大學生。

二.活動主題:

用專業知識解讀經濟問題,以勇氣鑄造胸才偉略。

三.活動目的.:

1.使同學們更深層次理解經濟問題,加深其對經濟知識的認識。

2.關注社會熱點,熟知國家經濟動態。

3.提高同學們學習的積極性,使同學們更多的瞭解經濟知識,掌握基本經濟常識。

4.鼓勵同學們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。

四.活動時間:

4月上旬至中旬(第六週至第七週)。

五.競賽內容:

國際經濟與貿易,市場營銷,房地產開發與評估專業方向及日常經濟學常識。

六.活動流程:

(一).初賽:

1.時間:4月7日至4月11日

2.步驟:

⑴經濟知識問答

⑵經濟知識筆試問卷

⑶兩分鐘小型演講

由評委進行打分,綜合三項成績,取總分前六名的參賽選手進入決賽。

(二).決賽

1.時間:4月14日至18日

2.步驟:

⑴個人才藝展示

⑵經濟知識搶答

⑶論題相互辯論

⑷主持人現場互動

七.活動地點:

1.初賽:1201

2.決賽:國際會議報告廳

八.參賽條件:

我院全體學生在限定時間內均可報名參加。

九.報名方式:

四希飯莊東門口現場報名。

十.報名時間:

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一. 獎項設置:

(一) 特等獎:經濟知識優秀獎

(二)1.經濟知識一等獎

2.經濟知識二等獎

3.經濟知識三等獎

(三)最佳人氣獎

(四)最佳才藝獎

十二.評委構成:

初賽:商學系專業老師……

決賽:院領導……,專業老師……

備註:該活動時間均爲初步擬定,如有變動,另行安排。

活動策劃 篇4

一、指導思想

以學校的工作計劃、德育計劃爲指導,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,努力創造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發展,達到“助人自助”的教育效果。

二、輔導目標:

1.通過多種形式的宣傳,讓學生正確認識和對待心理輔導,普及心理輔導工作。

2.密切與班主任的聯繫,更好地與德育工作相輔相成。

3.認真細緻地做好疏導和跟蹤輔導工作,力求在個案上有所突破。

4.採用科學的管理手段,使輔導工作更加規範。

三、輔導宗旨:

留下你的煩惱,帶走我的微笑

四、輔導原則:

1、教育性原則

即對諮詢對象的具體情況提出積極的分析意見,鼓勵其培養積極進取的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和批評態度。

2、交友性原則

諮詢人員要和諮詢對象交朋友,這是諮詢工作順利進行並富有成效的重要原則。

3、啓發性原則

指諮詢人員鼓勵諮詢對象吐露真情、啓發他們準確表達所要表達的思想。

4、保密性原則

指保守諮詢對象談話內容的祕密,不得對外公開諮詢對象的姓名,拒絕任何關於諮詢對象情意的調查,尊重諮詢對象的合理要求。

5、預防性原則

指諮詢員在明確弄清諮詢對象心理障礙的同進,應注意諮詢對象的整個心理特點並及早提醒預防心理障礙的加深和可能出現的其它心理障礙,同時要向全社會普及心理健康知識。

6、發展性原則

反映在諮詢過程中,諮詢員要以發展變化的觀點看待求詢者的問題,不僅要在問題的分析和本質的把握中善於用發展的眼光做動態考察,而且在對問題的解決和諮詢結果的預測上也要具有發展的觀點。

五、輔導內容:

小學生健康心理輔導是小學生心理健康教育的具體化,其中心和主旨是面向全體小學生,旨在全面促進小學生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和發展,提高心理素質,因而小學生健康心理輔導的內容是多方面、全方位的,主要包括以下內容。

1、學校生活的心理適應輔導

開學第一個月,一年級新生的學校生活的心理適應輔導,第二個月,對其他班級的學生進行心理輔導,也可以分類輔導。

2、學習心理輔導

學習是小學生的主要任務,也是小學生心理社會化的主要途徑,樂於學習是小學生心理健康的重要標誌之一。學習心理輔導包括學習動機、學習態度、學習方法、學習習慣和考試心理輔導,目的在於引導小學生通過積極主動的探討,進而明確學習目的,端正學習態度,樹立正確的學習動機,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,正確對待學習中的困難和挫折,幫助小學生獲得成功,體驗成功的喜悅,從而形成堅定的學習信念和旺盛的進取精神。

3、智能輔導

智能的形成和發展是人們認識世界、改造世界和創造未來的先決條件,也是小學生身心健康成長的`主導因素和重要標誌。

4、情感和意志輔導

幫助小學生學會調節自己的心態,克服悲觀、怯懦、抑鬱、緊張等消極否定的情緒情感,經常性地保持舒暢、喜悅、樂觀、自信等積極肯定的情緒情感,形成良好的意志品質,保持生動活潑、蓬勃奮發的良好心態,對其身心健康成長和未來發展具有十分重要而又深遠的意義。

5、個性心理輔導

個性心理是一個獨特的、多系統、多側面、多層次和多級發展水平的開放性的結構系統。個性的全面發展是實現共產主義社會的重要條件之一。一個人個性結構中的優勢、潛力、特點或弱點,不僅制約着其社會活動的選擇性、效能及未來發展的可能性,同時也往往是事業成敗的決定因素。

6、日常生活中的心理輔導

小學生日常生活中的心理輔導主要包括社會交往輔導、休閒輔導、消費輔導和常識性的生活技能輔導。社會交往是人類意識發生、發展和形成的基本條件。休閒輔導、消費輔導和生活技能輔導是我國現代社會生活提出來的新課題,是隨着我國經濟及各項社會事業飛速發展,收入和生活水平不斷提高的結果,也是素質教育的客觀需要。

活動策劃 篇5

父親,是家庭的支柱,是妻子兒女的英雄。

生活繁忙,兒女平日裏或許少有機會表達對父親的感謝。

藉着父親節的機會,讓我們一起來看校園活動策劃,給父親一場難忘的回憶。

一、活動背景

父親的愛,沉默無言,你或許難以察覺,但每當看到父親那鬢角的白髮,臉上的皺紋,那如山一般深沉的愛,你感覺到了嗎?每年的父親節,或許都沒有母親節那般隆重,但父親不應該只是一個如山般沉穩的背影,讓我們把心中的愛,大聲對父親說出來。

二、活動主題

爸爸,我想對您說……

三、活動目的

在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行爲讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

四、活動時間

20xx年6月11日至6月17日

五、活動內容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”爲題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題徵文:關於成長,關於父愛

如果說母愛是一種呵護,那麼父愛就是一種依靠。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,母親用溫柔的手爲我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨。父愛和母愛一樣,都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的文思,用你們的心爲父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛爲基調,父親節爲背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因爲它是獻給父親節的禮物。

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手製作賀卡表達對父親節日的.祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手製作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

“爸爸,我愛你”三個一行動:爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

六、活動相關安排

前期準備:

6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯繫協調好各學院相關的工作;聯繫活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

6月6—7日着手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作:

6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踊躍報名參加各項活動;着手各項活動的報名工作。

6月10日晚,由文藝部負責,舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日—13日整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

七、後期工作:

6月16日公佈評比結果及頒發獎項

6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,爲父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設置

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

九、經費預算

宣傳海報:2×10=20元

各項活動獎品及榮譽證書:150元

資料打印:1×200=20元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

共計:205元

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日裏,給父母送上一句真摯的問候;假日裏,多在父母身邊陪陪;平日裏,多打幾次電話回家,和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

結束語:父親養家的辛苦,多是自己默默忍耐,不希望讓家人擔心,故而做子女的很難真正體會。或許你的父親,從來不會說累,也不會在口頭上表達愛,但他們對家庭的付出,對家人的關懷,就藏在沉默寡言之中。讓我們在父親節,大聲說出對父親的愛,讓父親感受到溫暖。

活動策劃 篇6

xx年5月24日,福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”爲主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。爲響應學校的號召,遵循颸墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨,特開展此次活動。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術,提高小朋友們對剪紙藝術的認識,增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是爲了藉此活動來展示我們颸墨的風采,增進我社與外界的交流和互動。

xx年5月24日

歧安小學校園

歧安小學的小朋友

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的.教室。然後向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多瞭解和學習中國傳統文化。

藉助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

颸墨工藝美術社

xx年4月29日

活動策劃 篇7

一、活動主題:愛心服務,促農和諧

二、活動地點:固原張易鎮上馬泉村

三、活動時間:xxx年7月14日至15日

農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心,是國家經濟與社會發展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落後。當代大學生是國家未來建設的棟樑,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民羣衆,積極爲人民服務。

xxx年暑假期間, 我院政法系響應院團委關於開展xxx年大學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉隊伍,到農村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛鍊。我們小分隊組織的本次三下鄉活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心 ,到偏僻山區,帶去了農民最需要的信息,爲當地的發展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關注的經濟問題; 走進村中兒童的家庭,作爲他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經驗,督促他們做好假期作業;特別是走進農村留守兒童身邊,瞭解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵並進行假期學業輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啓明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區,帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、 關愛老人、自立自立、發奮成才並進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發組織的一個義務服務小分隊。主要致力於當地農村的人權進步和具體問題的小範圍解決,學會以農村調研和支農實踐爲主線開展相關活動。 小分隊自xxx年1月22日組建以來,現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織 、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉實踐活動是大家深入到農村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及 許多小山村、貧窮人家,被院團委評爲優秀小分隊。並受到所在當地村民的大力支持。 我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝着更實、更強、更大的方向發展。同時,我們看到三下鄉活動形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今後三下鄉水平更上一個臺階。

四、活動目的.

在本次三下鄉中,重點發揮我們師範生的專業優勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自己的下鄉感受,而非下鄉隊員對於暑假下鄉活動充滿了好奇。各下鄉隊員之間也希望能夠交流彼此的收穫與經驗。而本次交流和調查爲隊員和當地村民提供了一個交流的平臺, 通過交流和調查,一方面整合我隊三下鄉隊員的資源,促進 他們積極支農 、 下鄉交流和溝通,推動下鄉工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統美德教育活動。

五、會議主題

1、各隊相互交流下鄉成果,三下鄉理念,三下鄉特色、重點所在以及涉及範圍;

2、討論我們下鄉過程中存在的困難、困惑以及下鄉中的不足;

3、 盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農和諧。

六、交流流程

第一階段: 準備階段 (xxx年7月13日8:30——9:00)

1、 彼此交流去年下鄉取得的成果(8:30——8:50)

2、 滿懷信心討論今年的下鄉近況(8:50——)

第二階段: 下鄉代表介紹 ( 9:00——9:30)

1、介紹下鄉的隊員(9:00——9:10)

2、交流下鄉概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、 隊員發言,徵集信息 (9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時間(10:00——10:20)

交流話題:(1) 這次下鄉所產生的影響

(2) 這次下鄉所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學生下鄉該做哪些方面的準備

2、 最後總結(10:20——10:40)

第四階段:小隊隊長總結工作

第五階段:確定明天出發的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段:晚休

七、時間安排

1. 策劃階段:xxx-06-18——xxx-07-03

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

2. 準備階段: xxx-07-03——xxx-07-13

資料準備,爭取活動經費, 其他準備

3. 實施階段:xxx年7月14日至15日(週六、週日)

參與交流與調查, 場地安排、協調場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排 隊員的 吃飯及休息

4. 總結階段:xxx-7-15——xxx-7-27

整理交流成果、總結交流經驗,向隊員代表發總結

八、人員安排

項目負責人:龐維剛、董萊紅

主持: 陳寧 策劃: 孫連忠

外聯聯繫人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成、李芳霞

會場佈置: 李寧 宣傳: 郭宏溶

記錄員:劉樂樂、王富強 協調:孫連忠、李寧

活動策劃 篇8

一、活動目的及意義:

電影協會是一個年輕的,具有生命力的新社團。它是由一幫擁有共同興趣,共同夢想的年輕人組成的。協會的主要活動包括策劃、拍攝和編輯視頻。

你,是否熱愛電影和視頻?

你,是否想擁有自己的視頻?

你,是否想親自策劃一個屬於自己的視頻?

是的話,那就不要猶豫,馬上加入我們吧。

在新生到來之際,湛師電影協會希望通過招新活動,爲協會的發展注入新的活力和新的血液,在加快協會發展的同時,擴大協會的影響力。

我們真心的希望喜歡我們協會的同學加入我們,共同學習,共同進步。

二、活動時間:待定

三、活動地點:待定

四、活動任務:設計傳單、派傳單、擺攤、新成員的資料登記和整理、分組……

五、內容:

前期宣傳:開會分配任務,及招新的具體事項

中期準備:設計海報、貼海報、印報名表、

正式招新:

①派傳單、宣傳

②在鴻園前面擺攤宣傳,提供諮詢

③整理報名表等資料,召來新成員會議。

活動總結:分析本次活動的成功和不足之處,總結經驗。(新成員會議:介紹協會的`性質工作目的意義歷史突出社團的特色等,讓新成員深入瞭解協會。)

六、宣傳工作:①派傳單、②貼海報、③設諮詢臺

七、經費預算:待定

最後建議:我們要不要註冊一個微博和優酷賬號之類的,集中發佈電影協會的信息動態之類的?我個人覺得滿需要的。