實用的活動策劃優秀[9篇]
活動策劃 篇1
一、指導思想
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,作爲中學生,要繼承和發揚這個優良傳統,使敬老愛老成爲同學們的自覺行動,並由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵學生積極參加活動,表達一份愛心。
3、培養對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛老的優良傳統。
三、活動時間
尊老敬老活動周:20X年10月X日——20X年10月X日
四、活動內容
1、10月X日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生髮出尊老愛老倡議。
2、10月X日下午第三節,各班級召開一次“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題班會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、初三年段敬老愛老活動:(1)利用班會課進行教育宣傳:要求學生爲家裏長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。(2)10月X日下午第四節,開展“我愛我家———金秋,我們從這裏開始拼搏……”活動。
4、初二年段每個學生製作一張感恩卡,送給家裏的長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
5、10月X日下午第三節,全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動,邀請退休老教師和校外輔導員參加,同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家裏的'長輩。
6、每位同學寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集於10月X日投稿到團委老師處,學校將進行評獎。
7、組織志願者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志願者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。做一回“臨時子女”,瞭解他們的生活情況,給他們送去關心和溫暖。
8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會,並由初一年同學向長輩們贈送敬老卡,同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節,還是在以後的日子裏;不管是在家裏,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行爲、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
活動策劃 篇2
一、活動背景
新學期如期而至,一批朝氣蓬勃的大一學子踏入嶄新的大學校園,開始了期盼已久的大學生活。然而對於剛剛到來的新生,生活和學習方面必定存在些許疑問和困惑。因此,外國語學院團委學生會特地舉辦此次“新老生交流會”,爲新生與老師、與優秀學長學姐提供一個交流的平臺,幫助12屆新生更好地適應新環境,新生活。
二、活動目的
讓新生更好更快地適應大學生活,熟悉校園、學院環境;爲新生解決生活、學習和工作上的疑惑和困難。
三、活動主題
攜手放飛夢想
四、舉辦單位
主辦:外國語學院團委學生會
策劃協辦:外國語學院團委學生會學習部
五、活動時間
XX年10月底
六、活動地點
待定
七、活動對象
外國語學院XX屆全體新生
八、活動流程
(一)前期準備
1.提前擬定並邀請嘉賓
外國語學院團委書記 谷聲燕老師
外國語學院XX屆輔導員 林珊珊老師
外國語學院外教代表
外國語學院團委學生會主席團
外國語學院11級英語專業特等獎學金獲得者 徐馳
外國語學院11級日語專業一等獎學金獲得者 唐雨霏
外國語學院ar社、扶桑文化研究協會代表
外國語學院12級新生軍訓教官 熊文章 丁鈺欣
2.提前申請好活動場地,以海報等方式進行相應的活動宣傳。
3.召開新生班級代表會議,安排並交代相關事宜,提問和自由交流環節中的問題要給予重點的解釋和交代,確保活動時會場秩序穩定。
4.組織者在活動前準備好所需的材料(嘉賓邀請函、桌籤、ppt放映材料、禮品等),並做好活動現場的佈置工作。
5.檢查活動現場設備,確認出席嘉賓到場情況。
6.做好突發狀況的應急措施,如入場混亂,現場鬨鬧等。
(二)具體內容
1.活動開始前5分鐘放映一段錄製的輕鬆的`視頻,營造輕鬆的活動氛圍,並調試好電教及音響設備。
2.主持人致開場詞,宣佈活動正式開始,介紹活動背景、到場嘉賓等,並對到場人員表示歡迎。
3.活動開始,放映介紹外院歷史、情況的多媒體材料和展示外院風采的活動圖片。
4.團委書記谷老師發表講話。
5.新生輔導員發表講話。
6.學生會主席發表講話,對新生的到來表示歡迎,同時進行問答環節,針對性地根據自身經驗回答同學們的問題。(採取事先收集準備好新生問題,編好序號讓現場同學抽取的方式)
7.新生代表上臺表演節目。
8.進行有關前面介紹外國語學院的題目回答,答對者可在活動結束後可領取一份獎品。
9.英語專業及日語專業優秀學生代表發表講話,講述自身實際經驗,並回答現場同學抽到的問題。
10.扶桑文化研究協會及ar社代表上臺講話,介紹社團情況。
11.外教與新生進行遊戲互動環節。
12.軍訓教官代表與新生進行互動,回味軍訓生活,對新生給予祝福。
13.新生與教官同唱軍歌,在嘹亮的歌聲中活動結束。
14.主持人致結束語,宣佈活動到此結束。
15.工作人員安排到場人員有秩序離場。
(三)後續工作
1.活動結束後,工作人員做好現場秩序維持工作及善後清理工作。
2.活動承辦部門於活動結束後進行隨機宿舍走訪活動,收集新生對活動的看法和評價,維護好學生會形象。
3.承辦部門就活動的現場情況及會後評價,做出此次活動的總結報告。
(四)注意事項
1.工作人員提前45分鐘到場,進行現場佈置(包括氣球綵帶裝飾、橫幅懸掛、海報張貼等),調試好電教及音響設備。
2.新生提前15分鐘到場,禁止遲到早退。
3.工作人員合理分工,各司其職,服從安排。
4.活動時間控制在兩個小時左右。
九、經費預算
桌籤: 5元
音響: 100元
礦泉水: 16元
話筒電池: 30元
邀請函: 25元
總計: 176元
十、活動負責
外國語學院團委學生會學習部部長尹書琪 18779101846
外國語學院團委學生會學習部
二零一二年十月十六日
活動策劃 篇3
活動主題:
奉獻愛心、關愛兒童
活動目的:
兒 童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡裏,他們本應該享受着幸福的生活,接受着良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。爲了讓他們得到在他們這個年齡本應有的關愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動。
活動地點:福利院兒童恢復中心
活動前準備: 1、購買生日蛋糕;
2、購買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);
3、購買獎品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
4、聯繫音響等設備(用於遊戲時播放音樂);
5、領取旗幟、帽子等物品;
6、讓宣傳部幫忙製作生日帽、小紅花(獎品或裝飾房間使用);
7、一些彩紙和摺好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
活動內容: 1、爲康復中心的.兒童過一個集體生日;
2、給康復中心的兒童每人送一個禮物;
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
4、手拉手賽跑;
5、擊鼓傳花遊戲;
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動流程: 1、送禮物;
2、(和小朋友一起裝飾房間),爲小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、許願、吹蠟燭;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
5、 將部門人員分成兩隊,一隊和那些沒有行爲能力的小朋友一起做動手遊戲(折千紙鶴、紙船等),同時和他們進行語言上的交流,如講故事等。另一隊和那些有行爲 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的遊戲,在我們和一些中心工作人員的幫助下,讓小朋友們動起來,讓優勝者優先選取獎品;
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的遊戲;
活動策劃 篇4
一、活動目的
1、與聾啞學校取得聯繫,建立長久的友好情誼。
2、使更多的同學,瞭解聾啞學生的生活。
3、通過我們的努力,使同學們對聾啞學生的學習與生活有初步的瞭解。
4、通過組織社團進行愛心活動,展示社團特色風采,詮釋愛的.定義。
5、豐富校園生活,展示大學學生風采。
二、活動時間
20xx年5月24日
三、活動地點
句容市博愛學校
四、活動內容
1、前期準備:
⑴所有參加該次活動的協會成員於24日18點在學校門口集合,出發前往博愛學校
⑵在18點30分之前對活動教室進行佈置(氣球,綵帶)
⑶將協會成員20人中的參與活動的18人與博愛學生18人進行分組,共分6組,每組3名協會成員和3名博愛學生(隨機抽取心型紙分組)
2、活動流程
⑴(熱身活動)踩氣球:每組成員的一隻腳綁在一起,即6只腳綁一起並在周圍掛上5個氣球,小組成員可用另外一隻腳或想方設法去踩別的組的氣球,直到氣球被踩炸。時間爲5分鐘,剩餘氣球最多的前3組獲勝,獲勝的博愛學生有獎品發放。(9件獎品)
⑵齊心協力:每組中的協會成員只能用手拿氣球,博愛學生只能用嘴吹氣球,用時10分鐘,吹起來的氣球多的前3組獲勝,獲勝的博愛學生有獎品發放。(9件獎品)整個活動分2批進行。總用時20分鐘。
⑶沙畫:博愛學生在心理協會成員幫助下完成沙畫,並將沙畫作爲禮物送給他們用時20分鐘。
⑷協會成員和博愛學生一起表演相親相愛一家人的手語操表演(表演人數就場地而定)。
五、活動道具
氣球200只,綵帶1盤,填塗本18本,獎品18件
六、活動注意事項
⑴保證每位博愛的學生都有一次參與遊戲的機會。
⑵安排好獎品的發放。
⑶安排好拍照,準備相親相愛一家人的視頻。
⑷協會成員在遊戲中要耐心,仔細。
活動策劃 篇5
目標
1.理解故事,懂得讓身邊的用品成爲自己的朋友。
2.學習有條理地整理、保管物品。
準備
1.設置娃娃家場景:衣物放在牀底下、櫃子後、椅子下,屋子裏一片狼藉。
2.掛圖。
3.故事磁帶。
過程
1.認識拉拉的家。
――這是拉拉的家,拉拉總是找不到他的.衣服朋友。你們能幫他找到嗎?
――引導幼兒幫拉拉想出整理衣服的辦法。
――啓發幼兒在佈置好的場景中幫拉拉找衣物,並說“XX(物品)在XX(地方)”,如“衣服在牀上”。
2.聽聽拉拉的故事。
――出示掛圖,講述故事,幫助幼兒理解內容。
――拉拉有什麼煩惱?
――媽媽幫拉拉想了什麼辦法,讓衣服朋友聽話了?
――這個辦法有用嗎?拉拉是怎麼做的?
3.好好對待我們的“朋友”。
――活動室裏有沒有不聽話的朋友?你能做它們的小司令嗎?
――帶領幼兒整理活動室並學講“XX放進XX裏”,如“玩具放進玩具櫥裏”。
建議
1.這一活動已從人之間的朋友關係擴展到人與物之間的朋友關係。
2.請家長在家裏儘量讓幼兒自己管理衣物、玩具等。如:把洗過的衣服摺疊好收放在固定的櫃子裏,每晚睡前將衣服疊好等。
3.日常活動中,可請幼兒保管一些學習用品、玩具、活動材料等。
附:聽話的朋友
拉拉的衣服朋友常常不聽話,有時躲在牀底下,有時藏在櫃子後面,有時又躲在椅子底下。每天早上,拉拉總要找上半天,最後還要媽媽來幫忙。媽媽幫拉拉把這些不聽話的朋友一個一個找出來,並對拉拉說:“你要學着當個小司令,讓衣服朋友都聽你的話。”
晚上,拉拉把衣服和褲子疊整齊,放在椅子上說:“命令你們在椅子上趴着,隊伍排整齊,別亂動,不能讓敵人發現。”“小襪子,你要躲在潛水艇裏。”拉拉把襪子放進鞋子裏。“潛水艇潛水啦。”拉拉把鞋子放在牀下。“小帽子,請你去當偵察兵。”拉拉又把帽子掛在衣鉤上。最後,拉拉才安安心心地上牀睡覺了。
第二天早上,拉拉很快就找到了這些衣服朋友。他穿好衣服、褲子,穿上襪子、鞋子,戴上帽子,得意地對媽媽說:“瞧,我的衣服朋友多聽話呀。”
活動策劃 篇6
“吸菸,我們可以選擇,那麼,生命呢? ” ——題記
在我校拒絕遊煙的過程中,要達到“教育一個學生,帶動一個班級,創建一所綠色學校”的目的,參與性的教育很重要。因爲教育的重要因素在於參與,參與本身就是在接受教育。
根據統計,吸菸的人羣也在日益壯大,年齡不斷縮校吸菸嚴重損害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴重問題。爲什麼吸菸人羣會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸菸人羣的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應該真抓實幹,努力打造無流動吸菸情況的校園環境。
爲此,我中心組織一次“建設文明校園,拒絕流動吸菸”的活動。
一、活動主題:“建設文明校園,拒絕流動吸菸”
二、活動目的及意義
1、建設文明校園,倡導文明新風。
2、打造綠色清新的.校園環境,樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸菸的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁菸活動的深入開展。
三、活動地點:貴州大學
四、活動對象:貴州大學全體老師和學生
五、活動時間:XX年3月
六、活動流程
1:召集中心所有成員召開動員大會。
2:各校區在人流量大的地方設立文明監督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸菸的情況就進行勸阻。
3:設立流動崗,部分同學們有固定的值班地點,在校園走動,發現流動吸菸的現象立即進行勸阻。
4:每天值班時間爲中午和下午,安排相關的負責人,實行責任落實制。
5:每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室,由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發佈,擴大這件事情的影響力,讓更多的老師同學樹立禁止遊煙的意識。
7、活動結束後,召開總結會議,並製作簡報。
七、活動注意事項:
(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。
(2)活動涉及到的部門要認真協調溝通,保障活動的順利進行。
(3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁菸形象。
(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。
策劃書 貴州大學精神文明中心
XX年3月15號
活動策劃 篇7
過了9月10日的教師節後,又迎來了一年一 度的中秋節。在每年的中秋節裏面,市內各 大超市都會搞各種不同的優惠活動吸引消費 者,針對消費者普遍消費的心理,大多活動 都是以小優惠吸引大顧客。而今年我們也可 以以一些小型的禮品來獲取消費者的購買慾, 而且今次的活動都是以贈送月餅爲主,“人 人有份,永無落空”,以這次消費的消費者 爲中心慈善家,把月餅轉贈給紅十字會,在 活動進行中的同時,我們也做了一次慈善活 動並加以宣傳。
這次的活動目的主要在中秋節前的月餅銷量 提升,由月餅的促銷活動中帶動其他商品的 銷量。而在宣傳的力度方面,我們可以在消 費者購買了一定數額的商品的同時贈送同等 的月餅,以消費者的意願,可以把月餅贈送 給紅十字會,由紅十字會把月餅送到有需要 幫助的家庭手中,從而在慈善宣傳的工作也 可以做到位,與其同時我們也可以免費做了 一次宣傳廣告,這樣就可以把銷量與宣傳一 手捉,達到這次活動的最大利益化的目的。
活動資源
賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌, 保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策 劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧 客的目的。 商場佈置: 總店:關於門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動 內容爲主),陳列區的'佈置,收銀臺放置促銷宣傳冊。 贈品的設立(每家店):
(1)單個水果月餅20xx個
(2)單個蓮蓉蛋黃月餅1500個
(3)盒裝水果月餅(4個裝)1000盒
(4)盒裝蓮蓉蛋黃月餅(4個裝)800盒
(5)精美禮品(水果籃價值120元左右)適量
活動內容
第一部分:贈送禮品
9月11號—9月22號凡在壹加壹消費(不含特價品) :滿38元以上的消費者均可獲得水果月餅壹個; :滿68元以上的消費者均可獲得蓮蓉蛋黃月餅壹個; :滿188元以上的消費者均可獲得水果月餅壹盒; :滿288元以上的消費者均可獲得蓮蓉蛋黃月餅壹盒; :滿1388元以上的消費者均可獲得精美禮品壹籃。 送完即止!
第二部分:禮品贈送
凡持有壹加壹特有贈送的禮品的消費者,即可參加“九月情懷獻愛心, 慈善人家送關懷”活動,將您手中的禮品贈送給中山市內有需要幫助的 家庭,蓬勃涌愛心由此傳播!
費用預算
活動的問題和細節
1,DM快訊策劃部負責拍照,設計排版,聯繫印刷。配 送中心和門店組織商品;
2,連鎖店負責各門店的條幅;
3,在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃,贈品服務區 可詢問消費者是否把禮品贈送給紅十字會,在消費者意 願的情況下,可以讓消費者在贈送登記表上簽名字和電 話號碼;
4,各店的禮品贈送由超市專人負責管理, 登記,下班 收回保管好;
5,禮品送完即止;
6,有消費者送出給紅十字會的禮品一律由中秋節前一天 送出。
活動策劃 篇8
一.活動宗旨
以美化校園,爲廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。爲此機電系青年志願者服務大隊特舉行此次活動。
二.活動目的
號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。
三.活動主題
構建河蟹校園,美化學習環境
四.活動日程:
活動時間
活動地點:自修室,教學樓機電工程系教室。
活動參加人:機電系青年志願者服務大隊全體成員。
(一)前期準備
(1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動,並講明活動時間,讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志願者的工作。
(2)組織部:準備活動策劃書並且組織協調各部志願者的工作,準備所需用品。
(3)外聯部:對此次活動的各項費用進行預算,併購買活動所需用品。與實習工廠聯繫,借來梯子,錘子等工具爲活動做準備。
(4)由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動,鼓勵同學們向志願者學習,並共同保護好我們的學習生活環境。
(二)活動具體流程
(1)人員分爲兩大組。
一組負責自修室,做好清潔工作並粘貼宣傳保護環境的`標語。
先安排志願者組織部成員打掃自修室衛生,在此同時宣傳部在黑板上繪製宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語並安放自制的書籤及垃圾箱。
二組負責教學樓,做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理牆面爲標語的粘貼做準備,宣傳部粘貼標語並清理現場。
(2)組織部最後檢查標語粘貼,書籤及垃圾桶的安放。並統一收送活動工具。
(三)後期安排
文編部:做好此次活動採訪及總結。
祕書部:做好此次活動考覈。
組織部:安排人員每兩週檢查標語及書籤等的使用情況並即時維護。
五﹑活動要求
每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現我們機電系青年志願者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園,展現文明舉止”的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全!
此次活動安排在自修室人員較少時進行!
——機電系青年志願者服務隊組織部
活動策劃 篇9
一、活動目標:
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等遊戲用品、音樂帶
四、活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什麼節日?爲什麼又請來了家長?
2、 全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、遊戲(遊戲親子活動)
2人3足
目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成2人3足。老師發出口令後,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。
夾木株
目標:培養手眼協調能力
準備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子裏。多者爲勝。
規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者爲勝。
貼鼻子
目標:培養幼兒的判斷能力。
準備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規則:每次組請1幼兒參加,貼對者爲勝。
保鈴球
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。
準備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的`爲勝
規則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標:提高家長和幼兒合作的能力。
準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 擡着走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規則:分6組進行遊戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到爲勝。
套 圈
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。
準備:
收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。
規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。