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實用的主題活動策劃10篇(優秀)

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主題活動策劃 篇1

年級、班級:

實用的主題活動策劃10篇(優秀)

九年級二班

班級人數:

56

時間:

20xx年11月5日

班會目的:

培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標,掌握科學有效的學習方法。

班會背景:

初三是初中生活的最後一年,如何成功的度過這一年,對畢業班的學生來說是至關重要的。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,同時有的學生學習方法不正確。對此,特召開此次主題班會,希望可以幫助學生儘快適應初三的生活。

活動流程:

一、情境導入:

1、課前播放歌曲《明天會更好》爲學生營造一個期待明天,憧憬未來的美好氛圍。

2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。

二、針對學生學習中遇到的困難和壓力,交流尋找解決的方法。

1、學生自由交流解決的方法。

2、師生共同探究,尋找更多更好的解決方法。

觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的.比賽視頻。

讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。

讓班內成績最好的學生爲大家交流成功的經驗。

老師總結並提出建議。

三、老師寄語

同學們,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,明天還沒有到來,我們可以把握和擁有的只有今天,珍惜今天,才能擁有無悔的昨天,才能擁抱美好的明天,讓我們在拼搏中奮進,在奮進中求索!

主題活動策劃 篇2

一年四季,萬物更替;冬天醒了,我卻不知它就是寒冷。因爲內心的火熱。雷鋒月裏話奉獻。這是無比興奮的時候,因爲播撒時的付出,我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月,這也是一個服務的季節,因爲無私的奉獻,我們體會到了人間的美好。對於我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

一、活動主題

學雷鋒維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創造和諧清潔校園。

二、活動目的

1、活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的'校園精神文明,構建和諧校園。2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個乾淨整潔的校園,給大家一個好的學習環境。

三、活動背景

隨着社會的發展,廣告在生活中也發揮着越來越重要的作用。然而,由於管理上的疏漏以及其他種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙於同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志願者總隊計劃組織青年志願者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

四、具體活動

1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間:3月18日中午11:401:00地點:三食堂門口(暫定)橫幅內容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信

2、清理海報欄地點:各大海報欄

五、人員安排

1、三食堂對面兩塊海報欄:外國語學院時代先鋒志願者、周穎、孫經超負責人:馬駿2、一食堂旁海報欄:文學院新風志願者、李俊、顧鳴3、游泳館對面海報欄:陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負責人:王歡4、五食堂後海報欄:陸青、範文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑傑負責人:吳曉輝5、七食堂旁海報欄:周紹聰、祖苗苗負責人:陸夢昳

六、經費預算

橫幅:20元

七、注意事項

1、活動由總隊統一進行佈置安排,活動過程中如果出現突發狀況,各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯繫,保證活動的順利進行;2、參加此次活動的青年志願者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全;3、清理違規廣告的工具要提前準備;4、清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持生活園區環境的乾淨整潔。5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。

主題活動策劃 篇3

活動引言:

xx年9月份我們在11級臨牀試驗班裏邂逅,在2教101裏相識相知,我們一起品嚐大學況味,一起歆享成長的快樂,一起追逐夢想。無論風雨,無論彩虹,在未來的四年裏我們將一起走過

一、 活動背景:

臨牀試驗班是xx年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學之間的交流不是很多,可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外,但經過了大一一年的學習與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊,也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學習的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動力,失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了衝勁,沒有了屬於我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現在是一個新的開始,我們應再次背起行囊,繼續追夢。

二、活動目的:

1、加強班級內部成員的.交流,爲同學搭建心理溝通的橋樑,增進同學間的 友誼,提高班級凝聚力

2、切實增強同學們的心理素質,使大家能夠擁有積極健康的心態更好地享受大學生活

3、爲同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

三、活動主題:

追夢.心飛

四、活動時間:

xx.11.16下午3:00-5:00

五、活動地點:

多媒體演播廳

六、主持人:袁玉鬆、王豔娜

七、參加人員:

11級臨牀實驗班全體同學

八、活動內容策劃:

1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好

2、主持人先介紹本次活動背景

3、主持人宣佈活動正式開始

4、介紹活動的主題及目的

5、放映一些心理壓力測試和圖片,爲同學做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然後做些心理減壓操,一方面增加同學們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨中解放出來,增進友誼,

另一方面活躍氣氛做個很好的開場)

利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題:

第一幕:夢想起航(話劇表演)

(講述的是一個大一新新生懷揣着美好的夢想,並帶着滿腔的熱血進入了大學)

(1)同學們一起做一項素質拓展(利於合作)

(2)欣賞歌曲(有關追夢)

第二幕:夢想在路上(話劇表演)

(講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產生了懷疑,甚至想要放棄)

(1)由嘉賓參與帶着同學們做團輔遊戲(2個哲理的有關夢想的)

(2)詢問同學們對本次遊戲的感觸

(3)由嘉賓老師進行遊戲總結

第三幕:追夢繼續前行(話劇表演)

(主人公在經歷了一些事情後漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心,進而執着的繼續追夢,但此次的追夢有着與以前完全不同的感覺)

(1)放映勵志的視頻激勵同學。

(2)朗誦:《追夢.心飛》

(3)請嘉賓老師分析同學們的問題(在班會前以匿名形收集上來)與同學互動

(4)主持人宣佈活動接近尾聲並邀請嘉賓老師爲本活動的總結性陳詞。

尾聲:

(1)《我相信》健美操的表演

(2)播放本班活動的剪影,主持人做一定講解並 對同學們和班級在接下來的日子裏提出新的希望和

(3)結束語結束本次活動

(4)會後工作:收拾會場做本次班會的總結材料

活動的意義

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心裏健康意識。我們來到了醫學院都奔着同一個夢想--成爲一名優秀的醫務工作者。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點,相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢。另外,也增強班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今後的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

主題活動策劃 篇4

一. 活動主題

理解市場行情,提高專業素質。

二. 活動組織者

周素靜、趙佩紫、苗俊峯、董瀟、王文賽、陳禕等

三. 活動參與者

計科0706班全體同學

四. 活動目的

社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作爲計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。爲了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,爲以後的專業學習打下良好的基礎。

五、活動時間

20xx年五月十一日

六、活動背景

隨着科技的發展,電子廠品琳琅滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,爲了讓廣大同學理解當今科技發展的'行情,幫助同學在今後自己買電子產品能夠識別電子產品的真僞。百腦匯匯聚了科技風雲品牌,爲我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

七、活動流程

(一) 活動前期準備

1. 徵求同學意見,搜索調查內容。

2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。

3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。

4. 聯繫記者部進行跟蹤報道

5. 聯繫老師進行指導及參與活動後交流會

(二)活動具體流

活動一

1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。

2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。

3、分組取不同地點調查並做好記錄。

4、調查內容如下:

(1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)

(2) 機與品牌機的不同的需求。

(3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售後服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。

(4) 瞭解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。

(5) 調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費羣體,及售後服務,瞭解最新動態。

(6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。

活動二

晚上7:30在4309開後東交流會。

會議流程如下:

1、團支書對此次活動進行總結髮言。

2、各小組進行討論並派代表上臺回報調查結果,發表雖此次活動的感想。

3、歡迎老師對這次活動做點評並做出好的建議。

4、班長上臺發表感想

5、祝賀活動圓滿結束

八、活動的意義

通過此次活動,是大家更深入瞭解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今後自己買電子產品能過識別電子產品的真僞,爲以後學習專業知識奠定基礎。

九、活動經費

車費:每人六元,共二十八人,總計168元。

宣傳費用:20元。

總計:188元。

l 注意事項:

l 注意乘車安全

l 在科技市場內注意語言方法得當,不要與銷售人員發生衝突。

l 注意大學生形象。

l 不要擅自行動

計科0706班

20xx年五月

理解科技行情,提高專業素質主題團日活動策劃書

主題活動策劃 篇5

今年是我國第XX個教師節,爲進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題:尊重關愛教師,弘揚崇高師德

二、活動小組機構組成及職責

組長:劉某某

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議:

籌備會議於9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人蔘加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。

2、環境佈置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統一更換主題爲教師節內容的'板報(各系、校區負責);

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

主題活動策劃 篇6

一、活動主題:

“學會感恩”主題活動

二、活動背景:

感恩是中華民族的傳統美德,“知恩圖報”、“投之以桃,報之以李”等這些綿延千年的古訓都是中華傳統文化中關於感恩意識的重要內容。然而,這一源遠流長的美德卻日漸被當代大學生所遺忘。,看到一些有關感恩的報道,得知當今一些大學生中存在着感恩危機,這是一個不可迴避的客觀現實,也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此,我們需要找回自己找回感恩。

三、活動目的:

主要是針對大學生只顧自己讀書學習,對父母的生活不管不問,以自我爲中心,缺少真情和友愛,缺少服務他人和奉獻的精神,希望通過這次活動能讓本班學會如何感恩,學會對父母和社會負責,提高本班同學的`感恩意識,責任意識、自立意識、自尊意識。懂得奉獻與索取、施恩與受恩.

四、活動預期效果和目標:

開展此次活動,引導本班學生通過去福利院實踐來重新構建健全人格,懂得了愛的無私,愛的付出偉大、純潔、激發本班學生愛的情感,學會感恩!使本班更加具有人情味、更加團結。爲創和諧校園出一份力

五、活動主辦單位:

長沙民政學院藝術系環藝0936班班委會

六、活動對象:

環藝0936班全體成員

七、活動時間、地點

活動時間:6月1日

活動地點:敬老院

八、活動前期安排

1、在此次活動開展前一個星期,與敬老院取得聯繫並定於6月1日前往展開活動。

2、本班班幹部在班級宣傳,爭取全班積極參與本次活動。

3、一起自己動手做賀卡等禮物,志願者工作牌準備談心時的話題笑話等?

4、派選負責人負責不同方面,做好準備工作

5、安排人員負責拍攝及做好活動宣傳工作

6、瞭解福利院老人所需,諮詢相關負責人商量相關適宜

九、活動當天安排:

1、20xx年6月1日下午2:00在南院校門口集合、總負責人做好點名,分配各個班幹部的工作。2:30全部志願者到達目的地

2、陳思勰負責拍照。

3、由主持人(唐維維,郭小燕)宣佈慰問活動正式開始。並有代表向老人送慰問品及自備禮品。

4、各組幫老人打掃衛生(衣服整理,室內衛生等),一起下下棋,打打牌,並親切交談,儘量在活動中瞭解他們的生活,爲他們送去關懷。

5、負責人恭請各位老人入座,並召集全員開始娛樂環節。

6.一階段:全體向老人問好a男生合唱《團結就是力量》或《歌唱祖國》待定。讓老人們選一首歌曲他們一起合唱或單唱b由本班代表朗誦、後要自願上來老人說出他們的故事,笑話加老人作畫等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》(待定)e教授老人健康保養的方法(待定)二階段:a放老歌要老人猜歌名b照鏡子互動遊戲(已定),c猜字互動遊戲,讓老人在輕鬆活躍的氣氛中感受快樂。d0936班全體合唱《讓世界充滿愛》(已定),把最好的歌聲留給老人。(節目暫定這些,按情況增減)

8、由主持人宣佈活動結束,全體人員與老人合影。

9、合影後與老人告別,再次把真誠的祝福送給老人們,願他們天天開心健康長壽。

十、注意事項

1帶相機的不要開閃光燈拍照時一定要獲得老人允許

2、不要講一些言語刺激的話,不能大聲喧譁,要有序開展各項工作。

3、在福利院期間必須遵紀守法,談話內容必須與老人生活緊密相關。 4如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人

5活動結束後,各組各盡其責,認真有序的做好後期工作。

6、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

7、與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

8.娛樂節目中希望各位積極配合,老人要的是熱鬧,還有禮物一定要精心準備。

9、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局

十一、經費預算:

1水果禮物獎品:200(待定)

2其它不可預計費用80

3宣傳費:20

共計:300元

十二、活動承諾:

本次活動將動員全班同學,將愛心精神傳播出去,讓大家懂得中華民族的傳統美德,讓大家學會怎樣關心老人,關愛老人,並在實踐中學會懂得感恩。 十三、備註:

1本次活動展現了我們社會對老人的關愛,同時也給了同學們一個關愛他人的舞臺。

2、活動的成功進行需要環藝0936班的全員配合與積極參與,敬老院的大力支持,以及全體班幹部的執着與努力。在此對所有參加本次活動的同學致以真誠的感謝。最後願本次活動取得圓滿成功。

主題活動策劃 篇7

活動目的:(1)通過各種形式認識幾種汽車的名稱、用途。

(2)通過遊戲理解簡單的交通規則。

(3)培養幼兒尊老愛幼的情感,和遵守基本社會規則的意識。

活動準備:(1)觀察馬路上的車輛、行人。

(2)玩具汽車每人一輛。

(3)電腦幻燈片《蝸牛先生的停車場》。

(4)遊戲場地:設有紅綠燈、障礙物等。

活動過程:

(一)開始部分

教師創設情景引導幼兒進入活動:

小司機們,你們好,今天,蝸牛先生的停車場開業了,蝸牛先生邀請我們去參觀,你們高興嗎?現在就讓我們一起開車去蝸牛先生的停車場吧!

(二)基本部分

1、參觀蝸牛先生的停車場

(1)小朋友們,蝸牛先生的停車場到了,我們來看看蝸牛

先生在哪裏。

(2)看幻燈片認識幾種汽車,並介紹它們的用途。

(3)觀察汽車

看一看,這些汽車的共同之處,如:它們都有輪胎、車燈等。

(4)說說自己的汽車

(5)認識幾種特殊的.車

2、學習簡單的交通規則

教師以提問的方式,讓幼兒在原有的經驗上進一步理解交通規則——紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,不要超速,見到行人要避讓等。

3、遊戲快樂的汽車

教師:時間不早了,小司機們該回家了,不過,在路上一定要注意安全。

在開汽車的遊戲中,讓幼兒通過觀察紅綠燈的變化以及交通警察(有老師扮演)的手勢來遵守交通規則。

(三)結束部分

以遊戲的形式結束活動。遊戲中讓幼兒邊遊戲邊理解交通規則。

(四)活動的延伸

繼續認識各種車輛及交通規則。

主題活動策劃 篇8

 一、活動主題

以物換物,閒置換“綠”

二、活動時間

20xx年5月18-19日

三、活動地點

西安工業大學經緯廣場或餐廳前廣場

四、活動主辦方

西安工業大學建築工程學院團委

五、活動對象

西安工業大學學生 六、活動背景

如今,將雙方閒置的東西拿來作爲交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換爲主要原則,而是依個人需求爲主要交換原則,在當今社會風靡而起。爲促進學生間的溝通認識,構建和諧校園,實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益,同時響應國家當今大力提倡建設“資源節約型、環境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。

七、活動目的

1.通過換取其所需品,親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。

2.使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進同學們的溝通、交流。

3.活動中培養“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。

4.通過自願、自由的交換,將手頭閒置或購買後不中意的物品與學校師生交換,使這些閒置物品的效益最大化,實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。

 八、活動可行性分析

1.學校內部閒置物品較多;大部分同學都有很多二手貨或購買後不中意但又不捨得扔的東西,平時用不上,就堆在寢室裏。拿出去賣?很難出手的!易物能更好的解決這一難題!

2.大四學生即將畢業,很多物品急需處理,自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩,而對大一大二的學生來說這些物品是非常需要的。

3.本次活動以現場活動爲重心。學生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現場,既增強了可信性,大大提高了交換成功率。同時爲大家帶來樂趣!

4.在當今提倡節約型社會和構建和諧校園的背景下,低碳環保、物盡其用、經濟節約、追求環境效益等日益受到學生、各學生團體和學院的重視和支持。

5.易於被接受。現實交易具有自由性和隨意性,適合當代年輕人的追求和思想;節約開支、不浪費資源,符合大部分學生和教職工的`生活理念。

6.通過本次活動可以加強學生間的交流溝通,還可以交到更多朋友,拉近人與人之間的聯繫!同時可以讓大家切身體會到什麼是需求決定價值,享受易物的樂趣

 九、活動流程

前期準備階段:

1.策劃:4月25號

前期主要調查大家對本次活動的意向、並徵求意見和建議(合適時間),對願意參加的學生物品做大致統計,並取得聯繫方式。

擬定策劃,策劃學院領導審覈,獲得批准

2.宣傳:5月6,7,8日

A 製作兩面宣傳版面擺放在餐廳前,對活動方式,時間、地點等進行詳細公示。

B 張貼5張海報分別粘貼於校園廣告欄,宿舍樓前。

C通過各班各院負責人下至各班宣傳此次活動,並收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公衆平臺主動做好宣傳

3.交換物品信息登記:5月6,7,8,9

A各個負責人整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物對象的性質分類,並填表(見附表).

B部分物品由經費購買

活動開展階段:

1.申請經緯廣場活動場地,租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

2.場地佈置:組織人員需在活動前兩個小時到達預訂場地,負責清理現場、衛生保持和場地攤位劃定等。

3.人員分工:將所有人員分爲三組,一組負責人員接待、諮詢、物品登記等;二組負責會場紀律維持及幫助看管物品;三組是機動組,負責接替其他組同學、應付突發事件和現場攝影採集新聞信息。詳細分工見附錄。

4.最中心位置上設總諮詢臺,及時處理突發事件,提供換客們交易心得.

5.如果有人對物品感興趣,而沒有合適的交換砝碼,可與物主協商處理.

6.活動結束後收拾現場,保持場地清潔。最後合影留戀。

活動參與要求

 活動細則

1.以自願交換爲基礎,不強求,不勉強,要雙贏,要樂趣,效率。

2.交換形式:A(物品交換)B(物品+現金)可以現金輔助補差價。

3.交換內容:交換物品不限,服裝、書包、鞋帽、電子數碼、自行車、書籍、電腦等

4.組織者僅提供交換機會和平臺,交換過程中如出現公平、質量、服務等問題交換雙方應自行協商,組織者將不承擔責任。

5.交換物品爲個人閒置品,採用流動方式參與活動。有不方便搬運至現場的,可以進行信息登記,屆時我們會在活動現場做出公示。

活動說明

考慮到同學對於物品的的喜好和意願、物品類別多樣、複雜性以及特殊商品交換的特殊性,可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協定時間內的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”,互借期限過後歸還物主,這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題,也可在結識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面,進一步加深同學間的交流和溝通。

主題活動策劃 篇9

爲你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:

一、班會主題:誠實做人,誠信考試。

時間:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京時)地點:新教學樓

班級:20xx學前雙語培訓班

二、班會參與人員:本班學員

三、班會流程:

(一)導入話題,引入主題

主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,是做人之本。當今,社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.那麼誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“誠實做人,誠信考試”。

(二)誠信大家談

主持人:對於誠信,相信每個人都有自己的理解。那麼,對考誠信試,同學們又是怎麼理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)誠實守信主題班會教案學生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的.誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”。有誠信,世界纔有美麗;有誠信,世界纔有真情;有誠信,世界纔有明天。我想考試也應這樣。

學生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友

發生這樣或那樣誤會,那麼消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啓心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。

主持人:聽了這麼多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談談明禮誠信的重要性。

(三)班主任談誠信(發言稿另附)(文件學習)

(四)我宣誓,我留印

主持人:那麼作爲一名培訓教師,我們已經迎接社會的風浪,那我們是不是更應該接受誠信的考驗呢?我們的誠信精神體現在哪裏呢?---那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。爲體現我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的印記吧本個環節由班級黨員帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀宣誓詞,並在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。採用這樣的形式是爲了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。

(五)總結

班主任總結

古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因爲誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務!要想做到

誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,爲將來的人生道路更加堅實。

主持人總結:

通過班會,使學生基本瞭解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,並初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

主題活動策劃 篇10

3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,爲了迎接這些紀念日的到來,增強轄區居民愛護環境,節約用水的意識,XX區旺泉街道團工委在轄區內積極開展主題系列活動。

第一,各社區團支部向轄區居民發出號召,開展“節約每一張紙,拒絕使用一次性筷子”等活動,用自己的實際行動來保護森林資源;教育居民瞭解我國的森林面積和環境保護的嚴峻形勢,提高居民的思想意識,從而認識到節約資源,保護資源的重要性。

第二,各社區團支部開展“節水”活動,樹立起珍惜水、節約水、保護水和拯救水資源的意識。從自己做起,從身邊做起,從現在做起,堅持以節約水爲榮,以浪費水爲恥,養成科學用水、文明用水、節約用水的好習慣。

第三,通過“3.23氣象日”宣傳,積極開展“關注氣象,保護氣候”的主題活動。幫助居民認識常見的天氣預報符號,並提醒居民關注每天的天氣變化,預防各種疾病,提高居民關注氣象,保護地球的意識。

通過此次活動的開展,希望旺泉轄區居民對我們賴以生存的環境有一個深刻的認識,關注生態環境、愛護人類家園。保護森林、節約用水、關注氣象,讓我們手拉手,共同維護我們共同的`家園。

2月12日,香山街道在漁洋山頂北側組織森林防火演練活動。此次活動採用該街道半專業森林消防撲救隊自行撲救加度假區半專業消防隊增援相結合的方式進行。

這次活動,各半專業隊主要針對滅火彈的投擲、風力滅火機的操作、消防水槍的正確使用進行操練。從整個演練過程看,隊伍能做到組織有力、紀律嚴明、着裝規範、迅速出動、操作熟練,基本能達到森林防火的要求。

度假區管委會副主任鄭剛同志一行專門到演練現場進行指導,對香山街道組織的森林防火演練活動取得的效果予以充分肯定,並就做好度假區域內森林防火工作提出四點要求:一是思想準備要充分,要求防火相關部門和有關人員必須做好隨時應戰的心理準備;二是物資準備要充分,對必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機等在平時要必須準備到位;三是設施維護要充分,對區域內的防火管道、消火栓要經常性地維護和保養,使之永遠處於良好狀態;四是技能準備要充分,各森林消防隊伍要利用平時不斷加強防火技能的相關操練,隊伍要做到拉得出、打得響。

度假區農發局、度假區人武辦、度假區公安分局、度假區消防中隊等單位有關負責人,香山街道森林防火分管領導許曉華主任等參加了這次演練活動。

在世界森林日、世界水日即將到來之際,爲培養“節約光榮、浪費可恥”的意識,引導學生養成勤儉節約的良好習慣,近日,市實驗小學紮實開展了“三節”系列主題教育活動。

一是召開班主任專題會議,學習《實驗小學“三節”主題教育活動方案》相關內容,號召全體教師以身作則,給學生做出表率。

二是利用國旗下講話,向全體少先隊員發出倡儀,號召師生:勤儉節約從我做起,人人爭當“三節小標兵”,大力營造教育氛圍。

三是通過主題班會和環境教育課,培養學生保護資源的意識,結合學生的學習和生活,相互交流勤儉節約小妙招,樹榜樣、找差距,提升“節約光榮,浪費可恥”的優秀品質。

四是成立了“校園節能督察隊”,對校園進行“三節”監督巡查,督察隊員利用課餘時間對學校教學樓、餐廳等場所的用電、用水的使用情況進行檢查,發現浪費現象及時制止並向老師彙報,杜絕長流水、長明燈,倡導“光盤行動”。

通過系列教育活動的開展,全校師生認識到節能減排的重要意義,從活動中體驗到節約光榮、浪費可恥,增強了師生資源節約意識,學生勤儉節約的良好習慣逐步養成。