[通用]實用的大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

一、 活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。

二、 活動目的及意義：

安農這是我們學習和生活的地方,爲了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間：3月31號至4月15號。

四、 活動對象：安徽農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)

五、 活動的`步驟：

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否;

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

六、 活動內容要求及評分標準：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須爲原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性佔70%，作品精細程度佔30%。

七、 活動獎項設置：

1.一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

2.二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元

4.總計：800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

大學活動策劃 篇2

一、活動引言：我們滿懷着對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師範大學。在因緣際會下,我們有幸在這裏一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此並不是很瞭解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮鬥，建設好班級，創建良好班級氛圍，爲創建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱： 遇見你，在我最美好的時候 四、活動主題： 友誼·真誠 五、策劃舉辦單位：江西師範大學xx級對外漢語班

六、活動時間：11/17上午10：00-12:00

七、活動地點：w5203、靜湖前的草坪

八、活動內容：一、室內活動：

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作爲自己小組的'吉祥物，並闡述理由。以及小組的標誌性動作。

二、室外活動

（一）、把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停後。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之後可進行任意話題的交流。大家儘量多問問題多多交流。

（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然後又組成大樹、松鼠

（三）大家坐下來進行心得交流，先講關於這次活動的心得。最後講講到現在爲止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

附：1、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

2、上傳班級活動策劃書。

策劃人：鄭菊紅、曾希

十一月十二日

大學活動策劃 篇3

活動主題：第一屆班級風采秀活動

一，活動目的：通過舉辦班級風采秀，更好的展現各個班級的特色風采，調動廣大同學們的積極性，進一步的增強班級凝聚力，凸顯班級這個整體在同學心目中的地位，領略不一樣的班級風貌。

二，活動對象：11級全體同學

　三，活動成員：衛生部，自律部，女生部

四，活動時間：室外比賽：5月的第三個週末。室內比賽：6月5日

五，活動地點：C101

六，參賽方式：以班級爲單位組隊參加

七，活動內容策劃：本次活動分爲室內和室外兩部分，室內比賽定於6月1日在C101報告廳內現場進行比賽，室外比賽定於五月第三個週末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分，最終兩部分得分相加即爲每隊最終得分。最後根據各班得分，在室內比賽的最後進行現場頒獎。

1室外部分(30分)

班級風采展——室外部分由三個活動構成，分別是坐地起身、解手鍊、最炫校園風，每個項目總分值一樣，評分標準一樣。爲了後期視頻效果，活動進行之前先抽籤將9個班分成3組，每組再進行組內抽籤，決定每班進行的項目。由此，每項目會有三個班參與，參與過程中，我們會記錄每個班的完成時間，然後按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同，增加了活動的觀賞性。

下面是對各個活動的詳細說明。

坐地起身

場地要求：空曠的場地一塊

道具要求：無需其他道具

活動規則:

1.9個班級賽前通過抽籤分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。

2.參賽班級首先派兩人一組，背對背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時站起來。

3.然後增加兩人，四個人圍成一圈，背對背手挽手坐在地上，不用手撐地同時站起來。

4.隨後一次增加人數，每次增加兩人，直至10人爲止。

要求：

1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動，用時越短(或相同時間內增加人數越多)得分越高。

成績記錄：

統計並記錄各班比賽用時，根據用時分爲三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

解手鍊

活動場地：足球場

道具要求：無

活動規則：

1、每班選出10名同學，站成一個圓形區域。

2、從一名同學開始，使他的右手握住對面同學的手，左手握住另外一個同學的手，依次類推，直到10個同學的手都彼此相握。

3、要求同學們再不鬆開手的情況下，把“手鍊”解開，呈現出一個圓形。

要求：每班有最多30分鐘完成這個活動，用時越短，得分越高。

成績記錄：

統計並記錄各班比賽用時，根據用時分爲三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

最炫校園風

1、活動形式：

9個班級賽前通過抽籤分成三組進行比賽，每組的照片是相同的。每組同學於同一地點開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然後到達，工作人員在該地等候，等待選手的到達後，在指定的'照片背面做上標記後，隊員們可繼續進行下一幅照片的尋找。三組出發地點相同，中間均經過3個不同的候選地點，終點均爲小足球場。在起點處給A、B、C三個班級分別發放1、2、3號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放2、3、1號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放3、1、2號照片，最後，三隊再次回到小足球場。

2、成績記錄：

比賽按照時間積分，從比賽開始正式開始計時，到最後一名同學到達終點爲止終止計時。並由工作人員覈查照片標記，保證比賽的公平性。

3、比賽記錄：

由於是戶外活動，需要自律部及衛生部成員進行當場的錄製工作，後期做出視頻。計劃於起點和終點設置DV拍攝選手們衝刺以及賽後感想，比賽過程中設置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最後整理好戶外比賽素材，由科技部製作戶外比賽視頻，於室內比賽開始階段現場播放，簡單介紹整體活動。

4、活動細則：

a)全部選手必須徒步進行比賽

b)每隊隊員數量爲4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負責人報上隊員名字。

c)選手不得求助於現場工作人員，如有發現成績無效。

d)每隊必須全部成員到達指定地點之後，工作人員纔會發放下一地點的照片。

e)每隊最後一名成員到達終點後，計時才停止。

5、前期準備：

a)正式比賽開始之前，安排各個班級負責人開會，現場抽籤決定比賽順序和分組。

b)由工作人員事先考察路徑，爲每個班級制定不同的路徑方案，但會保證每組的比賽距離大致相當。

c)賽前安排工作人員的現場任務，負責各個地點記錄的同學需提前到場等候同學，每個地點安排兩名工作人員負責發放照片

d)聯繫宣傳部進行前期宣傳，聯繫信息部進行現場的信息採集。

6、評分標準：

每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分

2，室內比賽部分(90分)

室內比賽共分爲3個階段：

第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學們瞭解一下前期比賽的精彩內容。(時間爲5分鐘)。

第二階段：班級風采秀(50分)

活動規則：

本環節將由各個班級出一個節目，節目形式不限，要求能夠貼近大學生活，較好的展現班級特色魅力，體現班級風采，鼓勵創新性節目。節目時間限制在10分鐘之內。(要求節目中能夠介紹自己班級的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現場介紹等形式，鼓勵更多的同學能參與進去)

評分細則：

評委團將根據現場的舞臺效果(20分)，與班級情況的貼近程度(10分)，節目新穎性(10分)與現場的互動情況(10分)等進行評分，滿分50分，最後取平均分。並在本環節結束後公佈各個班級的得分情況。

串場小遊戲1(CALLME)

遊戲規則：抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上，臺下觀衆用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼，第一個打通的同學即爲幸運者，會得到相應的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準備的備選表演方案中，隨機抽取一個，表演完之後即可拿着相應的禮品回到觀衆席當中。

第三階段：化敵爲友(30分)

活動規則：

本環節按照戶外比賽分組進行，昔日的戶外對手將變爲場上的隊友，共同爭取最終的榮譽。具體規則如下：每組3個班級共3組進行比賽，每組3人，每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答，回答的同時大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續跳繩回答下一問題，回答錯誤則換第二個同學跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題，且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。

評分細則：

每回答對一題加3分，上限30分，答錯不扣分。

現場氣氛得分(共10分)

自律部同學根據現場各個班級的氣氛，各班衣服的統一程度，參與人數進行綜合打分，共10分。最終彙總到綜合得分中。

八，獲獎情況：本次活動共選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎三名。

九，前期準備階段：

1)正式活動開始之前，將大一各班的班長，團支書叫到會議室進行現場動員，鼓勵他們積極參加，並進行比賽抽籤。

2)前期聯繫宣傳部進行海報的製作，進行前期的宣傳。

3)提前申請報告廳，覈實比賽時間

4)提前在會議室審覈一遍節目。

5)聯繫科技部進行現場的儀器調試

6)跟文藝部請教現場的情況處理(現場的叫場，每環節的得分公示，中間環節的銜接)

7)前期聯繫信息部，進行現場的信息採集和拍攝。

8)活動所需物品：拉花，氣球，獎狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。

大學活動策劃 篇4

活動主題：hold住你的大學

一、活動背景

作爲xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與瞭解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛鍊了我們的能力，增長了才幹，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

二、活動意義及目的

本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收穫，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的`歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

三、活動時間及地點

時間：11月24日10:00——11:30

地點：活動桌椅教室

四、活動開展

（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

（四）節目中間會穿插兩個小遊戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

（五）節目表演完畢後由輔導員講解一些關於大學生活步入正軌之後應該注意的問題。節目過後進行互相交流環節。

（六）主持人做最後總結，倡導大家積極參與今後的團組織生活。

五、經費預算

活動中發放糖果作爲互動環節的小獎勵，氣球作爲裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

六、參與人及主持人

參與人：投資q1141班全體同學

主持人：張欣、鄭曉林

　　投資q1223團小組

　　xx年10月14日

大學活動策劃 篇5

爲了豐富同學們的課餘生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養，增強學生的欣賞、創造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

爲了讓我們的文學社在新的一年裏能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年裏，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

活動一：

活動名稱：太陽升起篇

活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

活動方案：組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，併爲他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間裏，爲他們整理衣物、表演節目，併爲他們做一頓豐盛可口的'午餐；在3：00—5：00的這段時間裏，陪他們聊天、談心，瞭解他們的生活狀況，併力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間：20xx年11月

活動二：

活動名稱：雨露紛飛篇

活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

活動方案：組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，爲我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間：20xx年12月

活動三：

活動名稱：文學翱翔篇

活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

活動方案：由於當代大學生缺乏對文學知識瞭解，爲了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識瞭解的同時，也豐富了學生的課外生活。

獎項設置：

一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優秀獎：4名

活動時間：20xx年1月

活動四：

活動名稱：社團展翅篇

活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

活動方案：太陽雨文學社在學校的知名度並不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，爲了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年裏，太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧並加強社團成員的人際關係。

活動時間：20xx年4月

活動五：

活動名稱：文化欣賞篇

活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

活動方案：中華民族有着五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月裏，流傳下來的經典文化不計其數。作爲當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，瞭解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

活動時間：以展板的形式另行通知

活動六：

活動名稱：經典誦讀篇

活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

活動方案：在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置：一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優秀獎：4名

活動時間：20xx年5月

三、活動經費預算

活動一：1000元

活動三：200元

活動四：300元

活動六：200元

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成爲我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大！

大學活動策劃 篇6

旅遊主題：北京七天自助遊旅遊組織：鐵人四人組

旅遊參加者：鍾妙玲、彭雅瓊、王振中、劉鵬程

聯繫方式：鍾妙玲（PH:......&QQ:......）彭雅瓊（PH:.......&QQ:......）劉鵬程（PH:......&QQ:......）王振中（PH:......&QQ:......）

旅遊時間：八月上旬（7月31日-8月8日）

旅遊背景：鑑於我們的大學生活， 能玩的時間就只能在大一大二，然而現在已是大二的人了，我們還沒完成自己的願望，就是進軍我們國家的首府北京。我們在想那是個多麼聖神的地方，然而我 們早就設想在大學期間到北京一遊，踏遍北京的土地，登上那八達嶺長城，成就不到長城非好漢這一句偉言。再說北京是中國最美的旅遊城市及旅遊聖地，那邊 有很多文化古蹟以及現代化的建築，然而北京通過它的`環狀構建了一道亮麗的風景，我們絕不能錯過，心動不如行動。那就讓我進門8月初直奔北京去一覽她的美。

旅遊目的：不 僅讓我們一覽北京的美麗，一覽她的雄偉與壯觀，讓我們親身感受她的文化氣息，感受他的經濟繁榮，而且讓我們增長對祖國以及北京的認知，擴展我們的閱歷，在 旅行放飛自己之餘，我們同樣希望我們能放飛我們的夢想，大家一起繼續加油，朝着我們的理想努力拼搏奮鬥。有志者事竟成！！！

旅行準備工作：

第一、因爲旺季飛機票超級 貴，也就乘火車去北京，期間可能要坐長達一天的火車，所以我們更要做好充足的準備。一是我們應該休養好自己的身體，以至自己能夠有足夠的體力和飽滿的精神 在北京穿行。二是我們同樣要準備充實的食物供我們車上享用，以至我們抵達北京還有充足的體能，修復體能時間大大減少，只需一個下午和晚上的時間就行。

第二、因爲北京是個很重視學 生旅遊的城市，它也同樣支持學生旅遊，所以有很多景點都是對學生半價開放的，然而我們需要帶好自己的學生證，這樣就能夠讓我們在景點參觀方面省下一大筆錢 （籠統計算下，除掉歡樂谷的160元，我們門票方面花費總共才需100多元）。然而我們應該注意的是千萬要保管好自己的學生證，時刻小心，每次早上出行前 都要檢查自己的學生證等物品有沒帶齊，每個人都這麼注意的話，我們旅行起來纔不會遇到那麼多問題，旅行才輕鬆愉快，相信這次是個非常不錯且很有意義的旅 行，從中我們將會學到很多。

大學活動策劃 篇7

一、活動背景：

全國大學英語四級考試時所有在校大學生所共同關心的問題。四級考試即將來臨，同學們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態，發揮出最好的水平，取得優異的成績，因此，英語讀書社舉辦本次四級模擬考試，希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

二、活動目的：

在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解，對自己的水平有所認識，從而知道同學們在四級考試之前的複習工作。

三、活動意義：

四級考試即將來臨，在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解，對自己的水平有所認識，從而知道同學們在四級考試之前的.複習工作，有助於同學們在四級考試中發揮良好，取得優異成績。

四、活動時間及地點：

時間：20xx年11月19日上午9:00至11:00

地點：主教學樓215和220教室

五、活動參與人員：英語讀書社機構成員及全院報名參加模擬考試的同學

六、活動流程：

1、活動前期宣傳與報名：20xx年11月14日至20xx年11月17日，在主教學樓二樓大廳和B棟公寓下各設一報名點，由機構成員輪流值班宣傳，對此次活動進行宣傳及報名登記，宣傳部負責張貼海報。

2、活動前準備：試卷製作與打印、聽力音頻材料

負責人：王陳義、李豔茹

3、考場設置：提前向系部提出申請借用教室，並在考前佈置好考場。

監考人員：王陳義、劉釗釗、楊瑤、李豔茹

聽力播放由監考人員負責

4、試卷的評閱與批改：外語系

5、考場紀律和衛生負責：監考人員

6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責

七、活動注意事項：

1、試卷需提前準備好，並嚴格保密，嚴禁泄題。

2、參與本次模擬考的機構成員須提前半小時到場做好準備。

3、監考人員按流程分發試卷。

4、考前進行提前試音。

5、監考人員維護好考場紀律，並確保參考人員的人身安全。

6、確保教室公物完好無損。

大學活動策劃 篇8

一、活動背景：

爲響應在五四青年節對各界青年代表講話，弘揚“中國有夢 青春無悔”的奮鬥精神，鼓勵大學生勇於肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

二、活動主題：

中國有夢 青春無悔

三、活動目的：

調動學生們積極性，增強同學們的`自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚當代青春自強不息的品格

四、活動時間：

20xx年5月13日(週一)

五、活動地點：

A樓610

六、活動流程：

1 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

2 唱團歌，敬團禮，掛團旗。

3 關於“青春，奮鬥，夢想”的演講 (每班3名演講者 每人5分鐘)

4 中場環節：歌曲 《我的中國心》

5 各抒己見說出自己的爲夢想做出的努力。(主持人互動)

6 請老師做點評。

7 主持人做謝幕詞。

七、工作安排：

1主持人：商天任 2歌曲準備：畢宇 3拍照：王景煒 尹新根 4會場佈置：所有班委

八、活動預期效果：

在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢 青春無悔”的想法。

九、經費預算：

十、注意事項：

桌子的排放，教室衛生。