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大學活動總結合集六篇

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大學活動總結合集六篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,爲此要我們寫一份總結。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的大學活動總結6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學活動總結合集六篇

大學活動總結 篇1

晨光飄進寢室,掀開了新的一天的帷幕。

地上躺着一些水,草叢中霧氣環繞,空氣中夾着雨後的泥土味,遠方的天空披着白色的面紗在舞動着,猶如仙女在飛舞。

早上8:30,我們驅車至化成寺。

還未進門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進耳裏。剛跨進門檻,寺廟的莊嚴,宏偉把我們震住了。那猶如長城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。

寺內,如來佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護法般緊緊地圍着。看到此情此景,很多同學都虔誠地跪拜,有的則搶着拍照,似乎怕佛祖過會就沒了。這時,一位同學的叫聲劃破了寺內的寧靜,原來案臺上擺放着用楠木做的巨大的木魚和鉢,以至於一位同學看得出奇撞到案臺了。

順着寺內精緻的階梯,大家邊欣賞風景邊小聲的交談着,生怕打擾了佛祖。不覺間,大家已來到了放生池。池內鱉,鯉魚各自安詳地呼着水泡,那小鯉魚還不時地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們忍不住放聲大笑,就連旁邊的彌樂佛也樂得笑了。

就這樣笑着,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶着露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在後人的心中。繼續往上走,才發現這裏小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。

不覺間,時間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時天空烏雲密佈。

還未到狀元洲,一羣挪動的身影便映入我們的眼簾,原來是一羣老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當然,我們中的很多人都駐足觀看。

在狀元洲,大家各自賞玩了一會,這時天空變得暗,那遠方的雲和地已連成一片,可大家的玩勁有增無減,瞬間,博物館又出現了我們的聲影。

老虎,孔雀,枯葉碟,我們如兒童般叫喊着,已忘了我們是在博物館。中午十二點,大家帶着愉悅的心情和疲憊的身體衝向了鄰近的飯店。

外面下者小雨,我們口裏含着熱乎乎的飯,那飯是那麼的香。

回來的路上,大家一直哼着小調。

大學活動總結 篇2

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,容載萬物。

爲了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(1)班全體同學於xxxx年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,並取得圓滿成功。

此次活動總結有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!”感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因爲我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時纔會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰勝自我、挑戰自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。

在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇於挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬於自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬於有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變爲現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峯的自己,交上滿意答卷。

三、團結就是力量

團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收穫就是讓我們加深了我們彼此的關係,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們瞭解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,並且成功必須同時屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什麼不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

大學活動總結 篇3

那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,將被永遠的珍藏在我們似水年華中。

今年暑假,我有幸參加了由軟件學院張海榮同學組織的、經校團委審批的“三下鄉”活動。我們一行十一人於7月19日奔赴綿陽市三臺縣水觀音村,開展了爲期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎知識培訓2勵志知識培訓及拓展3趣味性電影故事4書籍,也在活動結束後帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質。

一、 活動篇

我們的活動場地是由村裏的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風扇關懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那裏的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!

按照預先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會爲孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,爲人處事的態度。

上午則進行計算機知識普及,一人主講,其他人從旁輔導。我們充分利用帶去的10檯筆記本電腦,充分發揮11名大學生牢固的電腦技術,在短暫的時間裏讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。

下午主要是勵志講座,責任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是遊戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現在經過我們的“教導”他毅然決定要好好唸書,要上大學!

晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或對一些高年級學生進行學業輔導,然後分頭送孩子們回家,順便進行家訪。

其中,我們還抽空慰問當地的孤寡老人,家訪留守兒童,進行問卷調查。還特意準備了一次辯論比賽和演講比賽。從學習經典比賽,到分組培訓,到最後的小試牛刀,孩子們的成長讓人震驚!他們的才能更是在小小的水觀音村裏閃閃發光!而臨時準備的太極拳教學更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊員呢!即使因爲停電沒法開展我們既定的活動,我們還是沒有驚慌,帶着他們學唱英文歌、兒歌,做遊戲,聽故事等等。

在這次活動中,我任務不輕。最開始,我參與輔導孩子們學習計算機,從打開電腦到怎麼打開文件夾,怎麼新建文件,到教他們學會在電腦上打上自己的名字,會畫圖等等,很有成就感!而我也瞭解到,興趣是最好的老師,因爲他們的好奇,因爲他們對知識的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學的新知識。在活動第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊友一起開展了自信篇的勵志講座,我們通過做遊戲,講名人軼事,我還現身說法將自己大學裏從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發動孩子們向我們三發起挑戰。他們的興趣一下子上來了,古靈精怪的腦筋急轉彎等問題將我們一個個難倒,而他們眼裏閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說,讓孩子們在後面的活動中勇敢了很多,自信了很多。活動第五天一直沒電,我們原先計劃的活動都進行不了。於是我帶領孩子們學唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點兒英語基礎的孩子學得非常出色,更是答應要在最後的晚會上爲大家表演!他們不只是學會了兩首英文歌而已,更是對英語產生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺充當了兩方的“副教練”,一會兒爲正方出謀劃策,一會兒又幫反方小朋友分析辯題,我爲孩子們閃動着的靈感而自豪。第七天我們的演講比賽開始進入培訓階段,我帶領了五個小孩子,憑着自己在學院英語演講比賽第一名的經驗,給他們分析“我的未來我做主”這個主題,指導他們寫稿子,糾正他們的語音語調,指正他們的颱風臺姿。他們在演講稿裏寫出的真情實感,他們對待這次比賽的認真程度,他們在決賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天後的初賽中,我的小隊員們中有三名進入了決賽,最終都取得了好成績!我大爲得意!第十一天,作爲公共衛生專業的我,和何豔給孩子們進行了衛生知識和安全知識講座。首先,我們就先前分發的衛生知識宣傳資料上的衛生和營養常識進行了講解和強調,就人們常見的衛生誤區進行了解剖,就農村孩子常犯得錯誤進行了指正。然後又着重針對溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進行了指導,教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧。可謂是完成了我的專業使命!活動最後一晚,我們舉辦了送別晚會,儘管時間倉促,出了很多狀況,我們的隊友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不捨化作可愛的歌曲,優美的舞蹈,巧妙的小品和魔術。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨唱了京劇裏紅燈記的片段。此外,在村民的請求下,我負責輔導八個英語不好的初二學生。萬事開頭難,當我得知他們是隻能100分考30、40的基礎時,我心裏直打顫——我害怕辜負他們父母的期望,害怕讓隊友失望。可是他們的積極進取,他們的上進心,他們的堅持不懈,他們的認真勤奮,讓我很感動!短短的10天裏,我緊緊抓住基礎的語法,通過自己長期積累的英語教學經驗幫助他們,他們對我十分感激。而我最後將他們聽課時所記得筆記作爲禮物贈送給了他們,鼓勵他們!

二、 生活篇

都是城裏的大學生,對於竈臺,對於做飯,對於地鋪,相差太遠。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠後迅速進入了生活的角色。

跟着鄰舍的大嬸學着切菜,學着生火,學着摸魚……剛開始做飯要兩個多小時,都還只能圍着涼拌黃瓜、黃瓜蛋花湯等等轉悠,到後來我們學會了享受,吃點土豆泥,水煮魚,炒麪,呵呵,甚至隨孩子們把小昆蟲烤熟了吃吃野味……大概那個小小的廚房真的讓我們學會了創造奇蹟!

男生們的臥室白天是活動室,晚上是會議室,夜裏才能鋪張席子躺了睡了,中午困極了沒辦法就只能在女生的席子上湊合。女生們則天天對着一塊即將砸下來的天花板,同樣是睡了地鋪。外面小雨,屋內必定大雨;外面颳風,我們必定蜷縮在一起。第一晚我們會爲席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,爲碩大的蜘蛛、飛蛾惱火,可是後來這種與之同眠的情景竟然也成了情趣了。

十幾天,沒有好好洗過一次澡。可是,有時候覺得這樣子看起來是不是更能融入鄉村生活呢!所以我們幾個女生都自己默默打盆水在屋子裏擦一擦,有空再洗洗頭髮,保持形象。

三、 收穫篇

三下鄉活動圓滿結束了。如果問我最大的收穫,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的.那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”“妹妹頭姐姐”“teacher”讓我很是滿足!而最後離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不捨呀。就連謝嬸最後的擁抱,她的關懷,她的照顧,都讓我受用一生!萍水相逢亦是緣。每一個隊友更是那麼的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩、儒雅、堅強、勇敢、自信等等品質,讓我深刻地反省了自己,讓我學會提升自己,讓我懂得思考自己。

而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學會了堅持自己最初的夢想。人生能有幾回搏!我能夠教給孩子們如何如何有夢想,有自信,有責任,我自己又能做到多少呢?!

村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那麼精彩,真心願意我們這樣的大學生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們!所以我意識到,在貧困的農村地區,山區,西部,進行這樣的志願者活動是多麼必要和有意義的!如果可以,我會再次參加;如果有機會,我會趁着年輕的激情爲他們帶去我所擁有的知識!如果有機會,我會動員周圍的年輕大學生都能響應國家的號召,學校的號召,積極爲改善我們國家農村教育做點兒事情!

此時,坐在窗口寫着總結,回憶着三下鄉的經歷,點點滴滴,零零碎碎,不經意間,它們將隨時間風乾,珍藏在我記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉澱。我堅信,留下的,必將是珍貴的。

大學活動總結 篇4

走進大學的第一個學年行將結束時候,我們迎來了第一次暑期社會實踐活動。因爲是第一次,所以我於忐忑之中又覺得很新奇、刺激、富有挑戰性。我們用堅強的信心和飽滿的熱情去迎接和完成這次實踐活動。

本次活動主題是有關環境保護方面的,關於活動的具體內容如下:

活動背景:在當今社會科技化程度越來越高、信息化速度越來越快的大背景下,一些問題漸漸尖銳地凸顯了出來,其中環境惡化尤爲嚴重。俗話說,一方水土養育一方人。但當我們周圍環境急劇惡化的前提下,我們這方水土還怎麼養育我們這個輝煌了五千年的中華民族?挺立五千年不倒的泱泱大國難道最後要被自己漸漸抹滅嗎?不能!!!所以,作爲這個社會的一份子,我們願積極承擔起保護環境的責任,從自己做起,從小事做起,積極宣傳環保,愛護環境,保護我們可愛的家園,和世界同呼吸、共命運。

活動主題:讓天更藍、水更綠。

活動時間:7月1日—5日。

活動人數:十人。

活動地點:洛陽市宜陽縣縣城及周圍鄉村。

交通工具:自行車。

活動材料:桌子、椅子、傳單、宣傳卡片、條幅、簽字筆、帽子、文化衫、相機等。

活動內容:7月1日,上午,騎自行車三個多小時來到宜陽縣縣城,針對主要街道,熟悉地形,聯繫當地環保部門,準備好活動所需器材(桌子、椅子等),晚上住宿小旅社。

7月2號,早上八點開始,十個人分成五隊,兩人一隊,在主要路口和人流密集的地方分發傳單、拉條幅進行宣傳,拍一些工作照片。晚上回到住處總結當天的宣傳成效,初步確定第二天的宣傳策略。

7月3日,我們在宣傳的過程中聽到一位退休的小學校長給我們講關於發生在他身邊的一件事:他任職期間,小學附近有一個化工廠,污染比較嚴重,他多次與其交涉未果,環境污染嚴重危害了學生的健康。最後,他更是心痛的說了一句讓我們久久難以平靜的話:“我的一些學生甚至比我去世的還早1音未落,他飽經了七十多年風霜的眼睛裏泛起點點淚花。我們來到位於城郊的那座化工廠,還未到地方,就已經聞到了一股股強烈的刺激性氣味,眼睛被薰得酸酸的,止不住的想流淚。工廠旁邊的山和土地都裸露着地皮,寸草不生。因爲人爲破壞的一些原因,我們無法就近觀察,最後遺憾而去,但如此觸目驚心的污染更堅定了我們宣傳環保的信念!晚上,我們寫總結直到零點,白天的所見所聞讓我久久難以入睡。

7月4日,早上七點,我們出發趕往附近的農村,佈置好宣傳工作,開始向村民朋友大力宣傳環保的重要性。精彩的宣傳解說甚至引來了小孩子的積極關注。在和村民的聊天中,我們瞭解到,村子的旁邊有一條小河,過去河水很清,裏面魚蝦充盈,但隨着最近幾年化肥和農藥的大量使用,雨水將它們沖刷進小河裏導致河水環境惡化,水體發暗紅色,魚蝦已經很少了。下午,我們深入田間地頭,實際行動起來,撿拾地頭、小路上遺留的農藥袋、農藥瓶等不環保的東西。

7月5日,上午,我們又分散開,在附近的其他村做了一些類似的宣傳工作,分發傳單等。下午,我們收拾好東西,踏上了回學校的路。

活動成果:此次活動經過我們的積極努力和充分準備,我們帶着極大的工作熱情付諸實施,在宜陽縣當地引起了極大的反響,很多人表示認同,並準備積極地加入到保護環境的隊伍中去。

個人心得:通過這次活動,不僅讓我意識到團隊工作的重要性,而且,我在環保的宣傳過程中深刻認識到,如果我們一開始就嚴格要求自己,從小事做起,愛護環境,那麼,我們現在的生活環境就不會那麼漸漸暗淡了,更不需要花費大量的人力、物力和財力去整治環境。

作爲一個青年志願者,我們有責任,也有義務深入到社會中去,緊緊地與人民羣衆結合在一起,一點一滴的宣傳、感化他們,從而擴大影響力,將保護環境進行到底!

大學活動總結 篇5

爲貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,切實提升學生的體育文化素質和身體健康水平,以此促進學校校風.學風更加健康地發展,我校在陽光體育活動中開展了紮實有效的工作,現將相關工作總結如下:

一、加強組織領導,健全規章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

爲了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由分管校長任組長,體衛主任爲副組長,教室領導.體育教師組成的陽光體育活動領導小組,並且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案並逐步逐項落實。

二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽光體育活動開展。

爲使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂,學校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段,不遺餘力的宣傳陽光體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育文娛活動,用教師帶動學生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

三、強化規範管理,豐富活動內容,用內容彰顯陽光體育活動的魅力。

1、我校嚴格落實“常規”的要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節體育課,確保全體師生每天體育活動不少於一小時。杜絕了擠佔體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2、精心設計安排大課間活動,突出特色。

目前我校結合自身實際,充分調動、整合現有資源,確保每個學生每天長跑(利用早操時間)一千米。同時利用大課間開展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進行鍛鍊,保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中,教室領導主動配合做好學生的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。

四、遵循科學規律,明確活動主體,用主體推動陽光體育活動的全面發展。

爲使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行各項體育健身活動,如開展冬季陽光長跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動。通過活動,提高了鍛鍊質量,同時也培養了學生的集體注意觀念,提高學生的合作能力。

總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的認識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,爲學生身心的健康發展,打下了優良的基礎,而且極大地增強了學生團隊協作認識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

大學活動總結 篇6

20xx年4月28日下午,陝西國際商貿學院第五屆步長大學生論壇暨楊淩示範區大學生創新創業專場報告會在學術報告廳二樓舉行。楊淩示範區創業中心副主任同德峯、創業工場(大學生企業孵化基地)管理辦公室經理嚴東、國家人社部創業導師培訓師、全國高校創業指導師溫舸來校作專題報告。校團委副書記李東豪、創新創業學院副院長蔣浪、以及各二級學院團總支書記、學校孵化中心創業團隊及300餘位學生代表參與了活動。

報告會首先播放了《魅力楊凌》宣傳片,隨後同德峯主任對楊淩示範區創新創業環境暨大學生創新創業相關優惠政策進行講解。他表示,楊淩示範區擁有全國領先的農業科技技術、良好的創業前景、創業環境和完備的服務體系以及大量的創業機遇,相信創業者會在政府相關政策的支持下,利用更好的平臺,更加順利的創業,他真誠地邀請廣大有志青年學子前往楊淩示範區進行創新創業。

國家人社部創業導師培訓師、全國高校創業指導師溫舸與同學們進行了創業交流及培訓。他從大學生的就業問題、當今創業時代、大學創業的四重含義、創業考量條件等方面進行了報告,並根據自己的創業史,鼓勵學生們自主創新創業,他說道:“創業者要始終堅持不懈,不輕言放棄,才能取得成功,才能爲自己創造一個美好的未來”。

會後,同主任和溫老師對陝西國際商貿學院創業團隊進行了“一對一”交流,爲創業者答疑解惑,並邀請他們去楊凌創業服務中心學習交流。

此次步長大學生論壇邀請到楊淩示範區大學生創新創業中心,不但加強了雙方的聯繫,更爲陝西國際商貿學院廣大學生提供更廣泛的創新創業信息,爲廣大畢業生創造更多的就業創業機會。同時,有利於培養陝西國際商貿學院大學生對創業創新的興趣和社會實踐能力。

據悉,楊淩示範區高度重視大學生創新創業工作,積極推介楊淩示範區大學生創新創業環境和政策,專門出臺了《進一步支持大學生創新創業的若干政策》。《政策》對大學生創新創業企業辦公、住房、融資、社保、項目等方面給予大力度扶持,得到國家科技部、陝西省委省政府有關領導的充分肯定,贏得大學生創業者的積極響應。楊凌創業工場作爲示範區大學生創業孵化基地,投用僅一年,聚集創業企業180餘家,其中大學生創業企業近80家。