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關於助殘日活動總結範文合集七篇

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來爲自己寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的助殘日活動總結7篇,希望能夠幫助到大家。

關於助殘日活動總結範文合集七篇

助殘日活動總結 篇1

今年5月18日是以“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”爲主題的第24次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神,我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要彙報如下:

一、領導重視

鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,並召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間爲殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動爲載體,努力營造扶殘助殘氛圍,爲廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、準備充分。

爲了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面瞭解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,製作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志願者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

三、形式多樣。

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是爲殘疾人辦好事、辦實事,志願意者爲3戶殘疾人家庭搞衛生。三是爲1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作爲落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

助殘日活動總結 篇2

在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第26個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“xxxx夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排佈置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“xxxx夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“xxxx夢”爲主題,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江羣、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱讚。

通過第25個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

助殘日活動總結 篇3

20xx年實驗小學“助殘日”活動總結今年的5月18日是我國第十九次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校輔導員教師、少先隊員繼續開展 “四個一”助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

一、領導重視,組織機構健全

本次活動的主題是“健殘和諧同行,共創愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由教導處負責組織,各組長給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保組織活動做到有計劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結,有質量。教導處爲了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,首先給班主任開會,佈置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄,不走形式的思想,並將此次活動和班主任工作量化考覈掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議,發動積極分子先行動起來,制定各班級開展活動計劃。

二、活動內容豐富多彩

根據上級要求我校開展了以下活動:

1、組織一次以“助殘日”爲主題的升旗儀式;

2、每班開一次以助殘日爲主題的班隊會;

3、點擊一次瀋陽市特殊教育網;

4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;

5、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

三、活動開展有序,效果顯著

1、在5月19號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生爲幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,並以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學瞭解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生羣中引起極大反響。

2、從 5月22日 ----- 6月11日 ,我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的爲國家、爲社會的建設和發展添磚加瓦。

3、我校還組織了學生“響應助殘事業、關愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學利用業餘時間點擊沈陽市特殊教育網。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習,同時也全面瞭解瀋陽特殊教育的發展狀況。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼籲大家本着爲人民服務的精神,爲身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。

通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。爲我們學生樹立更好的爲人民,爲社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地瞭解了弱勢羣體,瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力爲學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日活動總結 篇4

5月19日是第23個助殘日,又是第七個瀋陽助殘月。瀋陽市聾人協會的“迎全運有你有我,謀發展攜手共建”及助殘活動在省圖書館舉行。瀋陽市多所大學生志願者團隊和手語愛好者參與了此次活動。瀋陽市聾人協會副主席趙健吾先生親臨活動現場,並向大家介紹聽力殘疾人的基本情況及圖書館手語世界活動。趙主席寄予聾人老師、健聽人堅持不懈的推廣手語,殷切希望大家將愛心傳遞下去,將聾聽無障礙交流推向一個新的高度。幫扶貧困殘疾人樹立積極向上的人生態度。

活動的第一項內容是由手語愛好者和手語老師謝小楠,謝小琳共同表演的詩朗誦《中國夢》。這個節目將語言,音樂,手語完美融合。讓在座的每一個人都爲之動容,深受鼓舞。詩朗誦結束後是聽障朋友與手語愛好者遊戲環節。遊戲的名字叫“心有靈犀”,由2位健聽人、2位聽障朋友在沒有語言的幫助下,用表情,肢體語言,手語來表達相關詞語。這個遊戲新穎,生動,有趣,有寓義。在場的志願者和聽障朋友積極參與,現場氣氛熱烈,遊戲在歡聲笑語中結束。

時間猶如白駒過隙,匆匆而過。轉眼一個半小時的助殘活動在祝福手語的短片中完美落幕。此次活動圓滿成功。活動結束後,趙健吾主席,手語活動負責人王老師、手語教員丁明俠老師,謝小楠老師,謝小琳老師與在場的大學生志願者、手語愛好者、聽障朋友親切合影留念。瀋陽市有聽力殘疾人6.9萬人,這是一個生活在無聲世界的特殊羣體.手語是聾人朋友參與社會生活,學習知識,交流情感與信息的主要方式之一.從目前來看,聾人在教育、就業、生活等方面,都存在許多問題.希望更多的志願者朋友參與其中,搭建起聾人融入社會的橋樑,爲健聽人和聾人增進相互瞭解,深入交流溝通讓聾人弱勢羣體得到真正意義上的平等、關愛和幫助。希望通過我們學習手語,能夠在日常生活中幫助到更多聽障朋友。

助殘日活動總結 篇5

中國全國助殘日是中國殘疾人節日,XX年5月17日是第25個“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務隊在體育南總站(公汽公司xx分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯誼活動,“牽手同樂”是助殘服務隊一大特色,是一種新的集體活動,服務隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起塗抹期許和希冀,增進彼此之間的感情,體現義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不侷限於一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。

5月17日是全國助殘日,我們作爲義工聯的助殘服務隊,爲了迎來這個我們自己的節日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯誼的活動,其實這次聯誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還爲我們的服務對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務對象 慶祝“六一”兒童節,所以大家一直在積極籌備這次活動,由於我們隊的服務對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務對象上下樓,上下車,爲了我們的服務對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背後默默付出了很多很多...

5月16日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯誼是不能舉行了,按平時常規的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,爲了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內場地讓活動可以繼續,在短短的一個多小時裏,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司xx分公司,在這裏萬分感謝他們的支持,同時感謝服務隊的義工朋友們爲了團隊的發展,爲了活動的順利開展在背後的辛苦付出,感謝我們的愛心車爲了讓我們的服務對象可以順利出行所做的一切...

惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯誼臨時改到了室內活動,儘管大夥的衣服被雨打溼了,準備好的節目也因場地的改變而要臨時調換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或遊戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊湊熱烈,現場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節日,讓活動在精彩圓滿中結束!

這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。

感謝義工宋xx愛心贊助爲文龍慶生的五磅蛋糕!

有了大家的支持,相信今年助殘服務隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!

助殘日活動總結 篇6

5月15日是第26次"全國助殘日",根據今年助殘日"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"的活動主題,我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:一、領導重視,精心佈置助殘日活動

今年助殘疾日到來之際,**街道於5月12日召開殘聯工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記**作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,爲和諧街道作出努力。

一、針對今年助殘日主題,開展活動

今年助殘日主題"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動爲契機,以區殘聯的文件精神爲指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困爲主題的活動。

(一)結合羣衆路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行羣衆路線的.開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,瞭解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶,調研他創建的集種養殖爲主業的"恩庭養殖園",鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,爲殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,爲全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚,都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、麪條等生活物資送到他家裏。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因爲妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到"一戶多殘"政策,當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,爲殘疾人生活提質

爲了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念傑早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更爲不便,街道殘聯把輪椅送到他家裏,楊念傑興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

(四)組織殘疾人舉行"唱出激情,憧憬夢想"卡拉OK賽

爲了活躍殘疾人文化生活,煥發殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道範圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

二、助殘日活動的意義

此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40餘戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢羣體具有重要的現實意義。

助殘日活動總結 篇7

今年的5月20日是第二十二個“全國助殘日”,活動主題是:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”。爲大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人瞭解特殊教育,按照昌邑區教育局的決定,我園開展了相關活動。現總結如下:

一、殘疾兒童入學情況

我園目前有9個教學班在園幼兒270人,沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀,但我們仍希望通過此次活動,能夠培養幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操;同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。

二、活動開展情況

幼兒園領導在活動中注意加強領導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。

1、幼兒園多方收集相關資料,並組織全體師生觀看殘疾人自強不息、努力拼搏的視頻,以便讓幼兒瞭解殘疾人,關心殘疾人,學習殘疾人那種身殘志不殘的精神,宣傳活動在師生中引起極大反響。

2、爲特殊教育學校的殘疾兒童獻愛心。在第二十二個全國助殘日即將到來之際,我校領導向特教學校送去慰問金200元,並於20xx年5月23日,將我區特教學校的小朋友及家長請到幼兒園來,同我園的小朋友一道上了一節別開生面的體能活動課,幼兒園還爲特教的小朋友準備小食品和禮物,合計人民幣200餘元。我們用行動支持特教學校的發展,把愛心奉獻給殘疾兒童。

通過此次活動,不僅向師生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。使我園的師生更多地瞭解弱勢羣體,瞭解殘疾兒童的狀況和要求,加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識,努力爲幼兒營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使幼兒自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。