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關於小學重陽節活動總結範文(通用9篇)

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不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的關於小學重陽節活動總結範文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

關於小學重陽節活動總結範文(通用9篇)

小學重陽節活動總結1

20xx年10月26日是我國的傳統節日——重陽節,恰逢祖國華誕xx週年國慶。在這雙節來臨的日子裏,爲了大力弘揚祖國傳統文化,引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統美德,根據xx區文明辦《關於開展20xx年“我們的節日——重陽”主題活動的'通知》要求,我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結如下:

1.利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

2.9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日.重陽”班隊晨會,會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的薰陶,引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。

3.9月30日下午,xx區關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

4.10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起,培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質,小事小爲從我做起都是愛國、愛家。

5.10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志願者到社區殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和麪等生活所需物品,並對她們表達了節日的慰問和祝福。

6.節日期間,教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學生感受到了節日的喜慶氛圍,受到傳統文化的薰陶,也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。

小學重陽節活動總結2

20xx年10月xx日爲一年一度的重陽節。重陽節又稱老人節,是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。尊老敬老是中華民族的傳統美德!爲了傳播弘揚這一傳統美德,弘揚中國的優秀傳統文化,xx中心小學開展了一系列的敬老尊老愛老活動。

20xx年10月xx日上午,我校學生代表來到仁壽村老人協會,爲老人送去學生親自制作的'剪紙作品----黃髮垂髫,怡然自樂。他們代表全校師生爲老人們送去節日的問候,希望這些老人能像作品的寓意一樣安享晚年,並祝願老人們福如東海,壽比南山,身體健康,萬事如意!下午,各班舉行一場尊老敬老主題班會。

通過這次活動,同學們對中華民族這一尊老愛老的傳統美德有了更深刻的體會,同時也增強了他們敬老、愛老的意識,使他們學會了感恩。

小學重陽節活動總結3

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以爲傲的傳統美德,今年我們藉助節日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,xx小學通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,與社區的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。

一、加強宣傳,弘揚美德。

爲了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

二、開展活動基本情況。

1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動。

結合“我們的節日——重陽節”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。

2、自制賀卡,傳遞祝福。

高年級的同學們利用課餘時間,巧手製作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的.一份真情。在製作的過程中學生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

3、組織開展“感恩父母,和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”爲主題,組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅遊、爲父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

小學重陽節活動總結4

重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。在重陽節到來之際,20xx年10月xx日上午,xx小學進行了一系列重陽節活動。

爲了培養孩子尊敬愛老的良好美德,讓孩子從小樹立社會責任心。我校開展“愛在重陽節,宣揚“入則孝”精神”的主題活動,xx小學在重陽節前夕進行踐行《弟子規》——“入則孝”活動。我校組織少先隊員到xx村的老人會,孩子們不僅給老人們送去了節日的問候,還主動爲老人們打掃衛生,爲下洪村老人會在重陽節當日的活動開展創設一個乾淨整潔的活動環境。

爲了讓更多的學生了解重陽節的意義,我校在10月xx日重陽節當日,圍繞重陽節這一板塊,我校開展了重陽節“三個一”活動,即一次重陽節主題班會、背誦一段弟子規“入則孝”、做一件敬老的事。

通過“送溫暖”這個社會實踐動和重陽節“三個一”活動的`開展,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓孩子們從小學會感恩,體驗幸福生活的快樂。

小學重陽節活動總結5

爲弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,xx小學於20xx年第x週期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動,現小結如下:

一、上一節敬老課

在週一的國旗下講話,中隊輔導員代表朱xx老師講述重陽節的來歷,引導學生在今後該如何敬老愛老。隨後,各中隊開展以“關愛老人全民行動”爲主題的班會課,講述身邊的敬老故事,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩。

二、背誦一段《弟子規》

各中隊以“感恩父母”爲主題,背誦《弟子規》關於“孝”的.部分,並利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

三、做一件敬老事

用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議,從本週開始,每天爲父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20xx年10月xx日下午,xx小學的孩子們走進xx村老人會,爲老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們爲老人們準備了豐富多彩的節目,有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等,博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲,同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。

通過此次活動的開展,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,同時把孝順落到實處,帶到家裏,甚至以小家影響村這個大家,創建有利於老人身心健康的社會環境。

小學重陽節活動總結6

爲了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,我校以豐富多彩的活動爲載體,把重陽敬老活動引向深入。

發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學生髮出倡議,爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,併力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

各班召開一次以重陽敬老爲主題的'主題隊會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

我校旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

小學重陽節活動總結7

中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養育之恩。今年的.老人節,我校舉行了主題爲“火星念,回龍遊,敬老情”的老人節慶祝活動。

10月9日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,爲之精神振奮、心情愉快。

之後,在學校工會主席鍾宏同志的組織下,老師們來到了位於長沙縣星沙的回龍湖休閒中心進行了夾彈子、託球走等趣味遊藝活動。下午,又組織了遊園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

本次活動爲期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。

通過本次活動,火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉村風情,度過了一個難忘的重陽節活動。

小學重陽節活動總結8

一、廣泛宣傳發動

週一利用國旗下講話,提出“尊老、敬老、愛老”倡議書,全體同學在輔導員的帶領下,背誦一段《弟子規》,輔導員提出踐行要求。並在週四利用紅領巾廣播學習中華敬老小故事,全體師生深受教育,也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。

二、上一節敬老課

我校各中隊開展以“念親恩、抒親情”爲主題的少先隊活動課,向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

三、背誦一段《弟子規》

以“感恩父母”爲主題,背誦《弟子規》有關“孝”的句子,並利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的.感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。並積極鼓勵學生與家長一同協作製作心意卡贈送給家裏的老人,讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。

四、做一件敬老事

用溫暖表達愛心,以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給家裏的老人帶去快樂和歡笑。

通過開展此次以“敬老月”爲主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今後我校將繼續深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事蹟和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,爲老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發揮學校的社會作用。

小學重陽節活動總結9

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裏,我校根據上級指示精神,舉行了主題爲“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結:

一、活動時間

10月5日—10月11日;

二、參加人員

全體師生、退休老教師

三、活動過程

(一)學校各類主題活動

1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所爲的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

2、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

(2)、開展“重九共登山”活動:利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(3)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,爲老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的.渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

(二)學校領導走訪慰問退休教師

我們學校退休教師只有一人。10月10日上午9:30,學校領導來到退休教師龔曉輝家,向他們祝賀節日,還詳細瞭解了老人的生活狀況。

我校通過一週系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所爲,老有所樂的晚年生活。