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2021學校重陽節活動總結範文(通用17篇)

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經歷了一次有意義的活動後,相信你一定有很多值得分享的經驗,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是小編爲大家收集的2021學校重陽節活動總結範文(通用17篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021學校重陽節活動總結範文(通用17篇)

學校重陽節活動總結1

爲大力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,我校根據上級文件精神,結合學校情況,開展了“九九重陽節 濃濃敬老情”爲主題的活動。

一、加強宣傳報道,營造節日氛圍。

9月29日上午,我校利用國旗下講話稿宣讀《我們的節日 重陽節》爲主題的講話稿,介紹重陽節的來歷,引導全體學生了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,進一步培養學生的愛國情感、民族精神。

二、組織開展《家庭幸福、敬老孝親》主題班隊課

各中隊以“家庭幸福、敬老孝親”爲主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的認識,並聯系自身實際談談如何“尊老、愛老,助老”。同時,號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時,我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應心存感恩之情,並用實際行動報答他們。

三、組織開展“迎國慶,誦經典”中華經典詩詞誦讀活動。

學校利用讀書時間開展以“孝敬、友善、節儉和誠信”爲主題的經典誦讀活動,讓學生在優秀傳統文化的薰陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、開展我爲老人獻愛心活動。

開展“我爲爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、“我爲爺爺奶奶製作一張賀卡” 等活動,讓學生向長輩們送上節日深深的祝福。

總之,通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

學校重陽節活動總結2

“九九”重陽曆來是我國的傳統敬老節日,在今年的重陽節到來之際,我們班就利用班會時間,向全體同學發出倡議:爲你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。

在活動中,我們先讓孩子們瞭解有關重陽節的來歷和風俗習慣,又欣賞了重陽經典詩詞,最後發出敬老愛老活動倡議,積極組織學生開展敬老愛老活動:

(1)、開展“家書寄真情”活動:組織學生給在外地打工的父母寫信。

(2)、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

(3)、開展“重九共登山”活動:利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,爲老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

(5)、開展“頌重陽詩篇”活動:組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

10月20日來了以後,孩子們說,有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

我班通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所爲,老有所樂的晚年生活。

學校重陽節活動總結3

爲全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權益保章法》,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,促進社會和諧發展,以實際行動做到敬老、尊老,弘揚了傳統美德,具體活動總結於後:

一、領導重視、準備充分

學校召開會議進行研究,爲了把慶祝活動落到實處,會議對活動的準備、活動的內容、形式等進行了認真的研究。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

10月9日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養老、助老的傳統美德,營造人人重視老齡問題,共同關心老年人的濃厚氛圍,進一步提高廣大教職工老齡意識和養老意識。自覺發揚中華民族優良傳統,關心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養、老有所樂。

三、精心組織,形式多樣

爲了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節日,我校對各項活動進行了精心的組織。

1、召開了一次老教師座談會

10月12日,學校組織了老教師座談會,全體教師向他們表示節日的祝賀,發表了熱情洋溢充滿感情的講話,對我校老教師爲我校的發展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師代表也作了發言,對學校爲他們慶祝表示感謝,同時對進一步搞好學校的工作發表了自己的看法。整個座談會始終充滿着和諧、熱烈的氣氛。

2、進行了電話慰問

由於我校許多退休老教師退休後離學校很遠,回學校時間很少,也很不方便,爲了讓這些退休老教師過上一個愉快的節日,學校逐一與他們進行電話聯繫,把學校的關心通過電話送到他們的心坎上,在外的老教師都非常激動,紛紛表示感謝學校對他們的關心。

3、教育學生回家爲老人做一件事

爲了是尊老、敬老成爲每一個公民的自覺行動,讓我們的學生從小養成尊重老人、敬重老人的習慣,學校號召全體學生回家爲老人做一件實實在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點、教導,生活中多關心老人的身體、孝敬老人。

4、學校進行了九九重陽節好少年表彰活動圈子小學生倍受鼓舞,受益匪淺。

四、取得的成效

通過此次九九重陽節的慶祝,使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風,弘揚了中華民族的傳統美德,學校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過此次慶祝活動,使我們的學生更能體會老人一生的艱辛,讓他們學會孝敬、學會感恩,對他們健康成長很有益處。

學校重陽節活動總結4

爲了體現了學校對老人的尊重和關心,同時營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍,學校舉辦了此次活動。

下午兩點,我們三十多位志願者乘校車來到鬆堂關懷醫院。看着大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們,我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。

首先,李院長向我們簡單地介紹了鬆堂關懷醫院,鬆堂現共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,最大的已經109歲了,而且這些老人們都是年輕時爲祖國的發展做出很多貢獻的人們,現在老了,理應得到社會的關懷。老人,一個社會的弱勢羣體。在漫長的一生中,一路走來,經歷了人世的風風雨雨,坎坎坷坷,嚐盡了人世的酸甜苦辣。在人生最後的日子裏,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解和關懷。李院長還教導我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質量,而通過和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認真聽着院長的講話,也認真思考着生命的含義。

接着,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴着他們當年的輝煌與辛酸,與其說是傾聽,倒不如說我們是在讀一部歷史,因爲每一位老人都是一段歷史。“秋風送爽”,重陽的北京已經寒意襲人,但在這一刻,大堂裏卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們爲老人們獻上了準備好的節目,相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻上了自己的拿手節目。有一位奶奶一口氣爲我們獻上了好幾首法語歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志願者跳起了舞。

在活動的最後,我們爲老人們送上親手做的剪紙畫,一個大紅“福”字,藉着這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節的祝福,祝願老人們晚年幸福安康,福如東海。

下午四點,活動就要結束了,我們依依不捨地向老人告別。在告別的時刻,一個白髮蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒有說話只是看着我,這一刻,我突然也說不出話來,我知道奶奶希望我們能夠常來看她們,不要將她們遺忘。我在心裏暗暗對自己也對奶奶保證,我會常來的。“夕陽無限好,只是盡黃昏”,真誠地希望我們的這次活動能爲夕陽增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長壽。“尊敬老人,關愛老人,理解老人”這是我們青年志願者責任,也是我們每個青年人的責任。

真的是上了一堂生動的教育課,從這次活動中我學會也感悟到許多,我想我們每個人都受到了教育,在今後的生活中我們應該更加珍惜生命並學會感恩,在汲取的同時要懂得回饋,作爲學生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動起來多關心那些老人們,我相信一點點地社會會更加溫暖,老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。

通過本次活動,我們認識到在以後敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學會的。在準備節目時,我們要和老人們互動,讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕髒。

本次活動圓滿結束,感謝參加本次活動的志願者們,感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助,感謝鬆堂關懷醫院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。

學校重陽節活動總結5

重陽節,一個被注入尊老、敬老、愛老內涵的節日,於是感恩成了這個節日的主題。一顆感恩的心,溫暖着身邊的每一個人,心存感恩的人,才能收穫的幸福和快樂。感恩父母長輩,無需太多的言辭,需要的是我們的實際行動。

爲弘揚敬老愛老的中華民族傳統美德,大力推進社會主義核心價值體系建設,我校根據上級文件精神,開展了“我們的節日·重陽節”爲主題的活動。

在10月20日, 我校召開了“重陽節座談會”。我們感恩爲教育事業貢獻出青春熱血的退休教師,我們感恩關愛青少年成長的社區關工委老同志們。因爲有他們的甘爲人梯,有他們的餘熱發揮,我們的教育事業才因此青春常在,綠意常新。

10月20日下午,各中隊以“尊老愛老,心懷感恩”爲主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的認識,並聯系自身實際談談如何“尊老、愛老,助老”。同時,中隊號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時,我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應心存感恩之情,並用實際行動報答他們。

同時,德育室、少先隊號召每位同學利用節假日瞭解重陽節的知識,在家做一個尊老愛老的好孩子,並通過文明小博客發表文章和親身實踐活動。

通過系列活動,學生對我們這一傳統節日——重陽節有了更加深刻的認識,瞭解了重陽節的由來,以及重陽節的風俗習慣,並懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。

學校重陽節活動總結6

秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。丹桂飄香,佳節又重陽。10月9日,是一年一度的重陽節,也是我國法定的敬老節。學校根據實際,積極開展主題實踐活動,現將活動總結如下:

一、主題實踐班隊活動題材。

各校開展內容豐富形式多樣的主題實踐活動。例:五一路小學的“九九重陽節,濃濃敬老情”、壯錦學校的“重陽有真情”、福建路小學的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學校的“敬老助老,從我做起”、東南小學的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。

二、實踐活動內容

(一)城區領導重視,各校領導帶頭參加實踐活動

1、城區教育局領導重視,陸宏書記親自批示,要求下發《關於開展“我們的節日·重陽節”主題實踐活動的通知》文件,並要求各校及時上報活動情況。

2、學校領導慰問老教師。東南小學校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節日禮物,逐戶慰問退休老教師。

3、五一路小學校領導九月三十日下午組織慰問團到三位退休老教師家中進行慰問活動。老教師們深感學校對他們的關懷之情。

(二)各校組織學生們的敬老愛老

1、壯錦學校在10月5日的當天,十餘名共青團員冒着連綿的陰雨,來到今年九十一歲的孤寡老人樑大爺家,給他送去水果和節日祝福。樑大爺身邊沒有一位親人。重陽節壯錦學校共青團員們的到來,雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團員們把同學們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人樑大爺聽。大爺的眼眶溼潤了,孩子們的心更震撼了!據悉,從20xx年以來,壯錦學校的共青團員們,常常自發到樑大爺家裏探望他,還時不時的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。

2、五一中路學校團支部組織表年團員分成六個小組,前往陽光護養院,爲老人們送去節日的祝福。不僅送上慰問品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅強的走了過來和點點滴滴,有的學生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動不便、語言表達不清楚,許多學生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護養院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。

3、五一路學校在重陽節期間,組織學生深入老年公寓、敬老院和社區開展志願服務活動。採取靈活多樣的方式爲老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務。有的同學來到他們的家中,幫助他們清潔室內衛生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和樑萍在父母的帶領下,去到幹休所,爲老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學,去到醫院裏,幫助行動有困難的老人,爲老年人送去節日的溫暖。

4、各學校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動,教育和引導學生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見模得着的尊老敬老的小事做起,用行動來回報父母、回報長輩。

五一路學校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學分別寫的《時光不老》、《煙雨鎖重陽,細雨飄暖情》、《永遠年輕的花》等重陽節敬老愛老的感想作文,並在網上發表。

5、五一路小學開展“頌重陽詩篇”活動,在班主任的指導和組織安排下,各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。

通過內容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動,不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍,更渲染、展現了我城區學校師生尊老敬老的精神風貌;不僅加強對傳統習俗的瞭解、增強對老人的敬愛之情,更是激發起全體師生孝老愛親的內在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育,使學校生在活動中進一步樹立起對社會的責任感和使命感。

學校重陽節活動總結7

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裏,我校根據上級指示精神,舉行了以主題爲“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結:

一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統節日的來歷及意義,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。

二、積極組織,開展敬老愛老活動

小學以“小鬼當家”親情回報活動爲主題,讓學生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學會一項家務小技能,爲家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或幹完家務後親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,不與家人頂嘴了;並主動利用課餘時間爲長輩做力所能及的家務事。

傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,中學則以“最美夕陽紅”探究活動爲主題,製作電子小報,瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學回家後爲爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,爲老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動等等活動形式倡導尊老敬老。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚更豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使慶外學子自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

學校重陽節活動總結8

20xx年10月19日是農曆九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在20xx年,我國把每年的九月九日定爲老人節,傳統與現代巧妙地結合,成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。在這天全國各機關、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱裏;

根據上級精神在重陽節期間開展好敬老主題活動的倡導下,我校開展了“三個一”主題活動,使廣大教職工、學生都投入關心老人生理、心理健康、關愛老年人生活的活動中。

一、加強宣傳、弘揚美德

爲了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用廣播操時間向學生和老師介紹了有關重陽節的一些知識,比如重陽節的由來、重陽節的風俗、現代重陽節所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學生了解並且記住這個傳統節日,要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳,要求學生在這一天爲身邊的老人做一件好事,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。

二、服務社會、從我做起

爲了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,學校組織學校的青年教師走出校門,走進社區中的敬老院,開展以尊老愛老幫老爲主題的社會公益服務活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動,真正意義上做到了關愛老人。也體現了從我做起的觀念,爲學生做出了良好的榜樣。

三、老友相聚,共度佳節

在這重陽佳節學校不但派老師走進社區,而且也沒有忘記爲我們開創先河的退休老教師,學校組織了退休職工進行了一次有意義的考察活動,一起來到了南翔古猗園進行了竹文化的觀賞,讓久別的老同事有一個交流的機會、讓他們有一次接觸社會文化的機會、更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。對一些未能參加的退休職工,學校派專人進行了上門走訪活動,爲他們送去了學校的溫暖,讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。

通過學校開展的“三個一”主題活動,讓全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中,不但做了宣傳也落實到了實際行動中,並且把此次活動作爲學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節。

學校重陽節活動總結9

“九九”重陽節之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,以加深小學生們對“九九重陽節”的認識。“九九”重陽曆來是我國的傳統敬老節日,在今年的重陽節到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學發出倡議:爲你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,爲老人做的好事也讓隊員們津津樂道。

“九九”重陽節那天,少先隊員們,來到敬老院和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆裏給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

在全社會都倡導“尊老,敬老,愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的畫中“尊老,敬老,愛老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊員的諄諄教誨也時時影響着隊員們,所以,發揮員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多瞭解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,瞭解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝着老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫,出示一些資料,請校長爲同學們講一講“尊老,敬老,愛老”的先進事蹟,號召同學們多瞭解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老,敬老,愛老”的事蹟。

今後的活動中,讓學生髮揮他們的想象力,創造力,參與生活,瞭解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的.樂趣。

學校重陽節活動總結10

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德,爲了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,欄杆中心小學以豐富多彩的活動爲載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽敬老行動”爲主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。9月29號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到欄杆老年學校。他們通過志願服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老爲主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議,爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,併力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

欄杆集鎮中心小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

學校重陽節活動總結11

根據白雲區文明辦《關於組織開展“我們的節日·重陽”主題活動的通知》的通知精神,我校認真組織全校開展了“我們的節日·重陽”的主題活動,現將此次活動總結如下:

一、高度重視,迅速組織開展活動

爲確保此次活動的順利開展,我校領導高度重視,結合我校實際情況,制定了活動的具體方案,及早部署,把“我們的節日·重陽”主題活動的各項任務落實到具體責任人,並提出了明確的要求:要以“我們的節日·重陽”主題活動爲契機,抓好經典誦讀活動和尊老敬老主題教育活動,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍,增強重陽節文化活動的廣泛性、吸引力和感染力。

二、開展活動基本情況

(一)開展“我們的節日·重陽”經典誦讀活動

我校結合“中華經典誦讀”活動,於9月x日班會課組織全校各班課室開展了“幸福重陽·感恩孝親”爲主題的“我們的節日·重陽”經典誦讀活動,通過誦讀《孝是萬事的綱紀》、《登高》、《九月九日憶山東兄弟》等著名經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華民族傳統美德,增強了全對傳統節日的認識。

(二)以“尊老敬老”爲主題在國旗下講話

重陽節期間,我校要求學生積極爲父母、長輩做家務,爲老人送上祝福語,通過開展孝老愛親活動,從回報父母和長輩做起,逐步推及到其他社會老人,形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。

三、取得成效

通過開展“我們的節日·重陽”主題活動,進一步提高了我校師生的文化素養,使我校師生對重陽節的文化內涵有了更深刻的認識,促進了身心健康,促進了團結和諧,營造了一個歡樂喜慶、溫馨和諧的節日。

學校重陽節活動總結12

“九九”重陽節之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”。以宣傳加深隊員們對"九九重陽節"的認識"九九"重陽曆來是我國的傳統敬老節日。在今年的重陽節到來之際,xx月xx日又逢老人節。

在國慶節假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發出倡議:爲你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節假後,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,爲老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆裏給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學。課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,xx月xx日,(農曆九月初九,重陽節)赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。

利用升旗的旗下教育時間,進一步加強宣傳。10月26日,正值每週的升旗時間,今天就是“九九重陽節”了,向隊員們發出倡議:在此重陽節之際,再給老人一個驚喜。升旗完畢,提起今天是什麼日子,同學們異口同聲地告訴我:重陽節!看來同學們對此已經有所重視了。

發揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關“九九重陽節”內容的資料。宣傳資料中有些是我爲同學們提供的,有些還是同學們自己蒐集來的。在這個過程中,蒐集與宣傳都加深了同學們對“尊老,敬老,愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老,敬老,愛老”的氛圍

在全社會都倡導“尊老,敬老,愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響着隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多瞭解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,瞭解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝着老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長爲同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事蹟,號召同學們多瞭解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事蹟。

重視活動的過程與效果

在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,爲活動的效果做好準備。活動中我還注意總結活動的一些花絮,如;隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今後的活動中,讓學生髮揮他們的想象力,創造力,參與生活,瞭解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

今天的活動開展得很順利,也有意義,很欣慰。

學校重陽節活動總結13

“百善孝爲先”是中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。在重陽節來臨之際,根據少年兒童的特點,我校開展了豐富多彩的主題活動,活動從10月初開始,在10月15日形成高潮。

本次活動,包括“感恩”在我心,做到七個“一”。即:收集一份有關重陽節的來歷或習俗的資料;召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊會;寫一篇“念親恩”徵文;落實一件“敬老”行動;記一則“感恩”日記;製作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽節”展示。

學校充分利用校園廣播站,宣傳有關重陽節的典故知識及其傳統,各中隊紛紛召開“重陽節”主題班會,營造了濃厚的節日氛圍。活動中,同學們講重陽節的傳說,話重陽節的習俗,誦重陽節的詩歌,並且講述自己親身感受或發生在自己身邊的長輩真心付出、無私關愛子女,以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。隨後大隊部倡議每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩。

並希望每位學生儘自己所能,制定並堅持爲父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾。隊員們親手製作了漂亮的敬老賀卡,感謝長輩的真心付出和無私關愛,並祝福他們身體健康,節日快樂;還寫感恩信,抒發感恩之情。重陽節前後,隊員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信,感恩信中飽含着孫輩對祖輩的感激孝敬之情,並把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,進一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;同時引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發了學生們孝老愛親的內在自覺,懂得了敬老愛老的重要性,進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。同學們還表態,表示要把這一活動一定要持續下去。

學校重陽節活動總結14

農曆的九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。

一、 加強宣傳、弘揚美德

爲了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一週的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟,瞭解並寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,吟誦尊老愛老的詩詞,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,並且把此次活動作爲學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

二、 服務社會、從我做起

爲了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“爲身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校採取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前後,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生爲父母處理家務,爲父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,爲學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。

三、老友相聚,共度佳節

召開了老教師座談會,學校老教師歡聚一堂,董校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師爲學校的發展作出的貢獻,衷心祝願他們節日快樂、身體健康,並簡要彙報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接着,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,並感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束後,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置。一致認爲,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,我校的教育終將蓬勃發展,並相約明年再相會。尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝願,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

學校重陽節活動總結15

爲進一步深化未成年人思想道德建設,結合“我們的節日”主題活動,弘揚中華民族優秀文化,引導廣大未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據上級有關文件的要求,漳州五中於10月8日至10月26日開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動。

(一)20xx年xx月xx日下午第三節開展了“我們的節日·重陽節”主題團隊活動。各班充分發揮學生創造性作用,以學生爲主導,利用視頻、唱歌、PPT演示、問答、競賽等形式,向學生展示重陽節的優良傳統,培養學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質。

(二)開展重陽節手抄報比賽

此次活動主題是“九九重陽節、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下,各班學生踊躍參與,發揮自己的想象力,充分表達了敬老的情感。

通過歷史組老師的評比,最終評出一二三等獎若干名。

通過此次活動,弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優良傳統,培養了學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質,提高在日常生活中,以實際行動關心老人、尊敬老人,主動爲老人做事的意識,感受人與人之間相互真誠關愛的情感。

(三)到福利院開展慰問老人活動

爲了發揚中華民族助人爲樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年,漳州五中團委會於10月12日組織12名志願者到福利院開展尊老志願服務活動。

志願者們爲老人們送來了精心準備的慰問品,同時爲老人送來了最真誠的祝福和問候。隨後,志願者們到各自的房間,爲老人打掃衛生、整理內務,並和老人促膝交談,使得平日裏十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志願者們帶着滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,給老人獻歌展藝,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志願者歡歌笑語。

此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注,讓更多人來關心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。

學校重陽節活動總結16

金秋十月,秋風送爽,爲慶祝傳統節日重陽節,弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,10月29日上午,xxxx職業學校團委聯合xx市圖書館共同舉辦了“美麗夕陽紅,歡樂學電腦”公益課堂,爲期望掌握電腦操作技術的老年人送上了專業的教師授課和志願者們一對一的輔導,也爲老年人送上了獨特的節日祝福。

上午9點30分,伴隨着全場熱烈的掌聲,公益課堂拉開帷幕。考慮到很多老年人從未使用過計算機,而且因爲年齡大接受新事物能力差,課堂採取了教師集中講授和志願者一對一輔導的模式,由專業教師進行小模塊化講授,然後由志願者進行任務過關式輔導。“如何開關電腦”、“如何查看圖片、視頻”、“如何瀏覽新聞”,一些計算機常用的操作,大家都耐心地爲老年人們進行講解,有些知識老師講了老年人聽不懂,志願者們再進行手把手地講解,一遍聽不懂就再講一遍,經過1個多小時的講授,所有老人都掌握了計算機的基本操作知識。活動最後,看大家意猶未盡,志願者們又爲老年人們講解起了手機的使用,教會了老年人們如何瀏覽新聞、如何使用微信等常用的操作。“終於會添加好友了”、“終於會語音聊天了”、“終於會在網上看電影了”……隨着一項項曾經感覺非常深奧的操作被大家掌握,所有老年人臉上都露出了滿意的笑容,紛紛爲志願者們豎起了大拇指

隨着網絡的日益普及,老年人對計算機和智能手機的操作需求也日益增強,參加此次公益課堂的近30名老年人都是從社會上自願報名而來的。爲順利開展好此次公益課堂,xx市圖書館和學校團委共同進行了前期的準備工作,通過xx日報等媒體進行了公益課堂的報名招募,並邀請專業教師進行了有針對性的備課,學校團委還組織25名志願者進行了前期的培訓。通過此次公益課堂,全體志願者們也切身地當了一次“小老師”,從學生的身份轉變爲教師的身份,大家更加體會到了教育的魅力和教師的不易,認識到要在今後的學習中更加配合教師的講解。

此次公益課堂是學校開展“我們的節日·重陽節”公益活動的一部分,重陽節前後,學校團委還組織全校近40個團支部志願服務團隊通過走進老年公寓、關注空巢老人等形式開展敬老、愛老公益活動,用實際行動奉獻愛心,關愛老人,爲倡導和諧文明社會新風做出了青年志願者的表率。

學校重陽節活動總結17

爲培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,近日,xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。

本次活動主題爲“九九重陽節,濃濃敬老情”,活動分三個板塊進行。第一板塊:重陽溯源——10月23日,全校師生齊聚操場,學生代表xx作國旗下講話,向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗,倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊:重陽敬老——10月25日,學校組織五年級志願者師生赴甘棠鎮敬老院,看望孤寡老人,同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中,鼓樂隊還爲老人們現場演繹樂曲,爲老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊:重陽盡孝——10月20日-28日,各班學生在班主任的引導下,爲父母、老人至少做一件力所能及的事情:爲爺爺準備一根柺杖,方便老人平時的出行;陪老人鍛鍊身體,大家一起來運動;給老人捶捶背,談談心;幫助老人做點家務事,減輕他們的辛勞等。

活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣,弘揚民族傳統美德,共建和諧友好社會。