小學生運動會心得體會

　　篇一

我們盼望幾個星期的運動會終於到來了!在運動會開幕時，我們懷着激動的心情，期盼着校長說運動會開幕。就在前天晚上，我在腦海中浮現運動會那激動人心的場面不下幾十次了

今天我們興奮不已，目不轉睛的盯着賽場上的運動員。雖然我們心中有一種想上前加油的衝動。可依然記得焦主任說的話，要注意賽唱秩序。我印象深刻的是最後的4X100接力比賽我們全班都在高呼，我們班的幾位的選手，那時的場面非常壯觀!我們六年級三個班都在爲自己班加油，起初那幾位選手有些疲累了，但是一聽到自己班的加油聲，力氣又回到他們身上了。在最後的時間內我們都屏住呼吸，眼睛緊緊盯着終點，近了，又近了!終於我們班都歡呼了許久_我們班的女生在4X100女子賽中獲得了勝利。在那一刻我們都自信滿滿運動會在那時結束了。

我們吃完飯，就回家了，到家裏我不僅吧在此運動會一五一十的告訴媽媽，還在這一天中回味着那一刻。

　　篇二

我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄杆面前給運動員加油。老師誇我們說：“在終點就聽見咱班同學的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油，但我收集了10頁爲運動員加油助威的稿子，並把它交給了老師。

在比賽時，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空着的，什麼都沒有。我很驚訝，細細一看，原來是中間的同學抱着板凳跑到欄杆前面去爲運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒，前面的同學把外套掛在欄杆上，然後用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準備遮陽傘，還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。

通過這次運動會，我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什麼也不說對於運動員的成績有很大的影響。另外，團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。

運動會在我們的歡呼聲中結束了。我想，我們班的成績應該不錯。因爲我們班大部分同學對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍着老師問：“什麼時候開運動會?”。我想：即使這次成績不理想，但憑着我們班對運動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名!同學們，我們一起加油來期待下一次運動會吧!