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2022晨讀的心得體會

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當我們經過反思,有了新的啓發時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的2022晨讀的心得體會,歡迎大家分享。

2022晨讀的心得體會

2022晨讀的心得體會1

醫院開展晨交班讀書活動以來,感觸確實很深的,仔細回想在這一個月的工作和生活,就像每次看到朱自清的《春》一樣,心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會爲領讀者的情緒所感染,心潮澎湃,有時也會禁不住爲那景那情禁不住眼眶溼潤。如王院長的精彩總結;讀書學習是傳遞正能量的一種途徑,用陽光驅趕黑暗,用播種填補荒蕪;心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

最讓我感動的是楊孝埔院長領學的莫言的“面向太陽,不問春暖花開”一文。是啊,人,來到這世上,總會有許多的不如意,也會有許多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的羨慕。

你羨慕我的自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時間。或許,我們都是遠視眼,總是活在對別人的仰視裏;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

在物慾橫流信息發達的現在,人們的價值觀正在接受着強大的衝擊,改革開放後,帶給內地的不僅僅是經濟的繁榮

昌盛,也逐漸拉開了貧富差距,這種差距加速了另一種階級形態的凸顯,很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時,漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒,壓力的產生,一部分轉換爲生活的動力,也有一部分變成了一種暴戾的宣泄;再嚴重的是會對家庭、對社會產生報復的行爲。在這種特殊環境下,傳遞正能量變得尤爲重要。讀書,成爲正確引導的一種必要方法。

現在,有學者感慨,“現在的社會,耗精費力寫一篇文章,除了作者,沒人願意讀”,這是一種畸形的社會形態。不知道從何時起,變得看書、看文件一目十行,瀏覽微信,只看到標題和段落,甚至爲了社交的需要,看到微信頭像和標題進行標準性點贊,有的還來不及看到轉發的具體內容。回想起剛上班時,發完工資,總是擠出來點錢來,去書店逛逛,翻翻那些古典名著,詩歌、散文,伴着晨鐘暮鼓,那是怎樣的一種享受啊!可是,“一如俗世,萬般皆濁”,現在爲柴米油鹽計較,爲孩子上學補習忙的不亦樂乎,卻忽視了,自我心靈的沉澱,忽略了心靈也需要一種滋養,需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

今天有幸看到特別關注中一篇短文,“總有人在路邊問我,讀萬卷書,行萬里路,兩者關係如何?餘秋雨先生精闢簡練的答:沒有兩者。路就是書”。記下來,與大家共勉吧!

願我們人生所走的每一步都有書香陪伴,願我們在晨讀中享受作者的優雅博學,讓我們一起進行心靈的觸動、碰撞,願我們走過的路,都能成爲一本“書”。

2022晨讀的心得體會2

憲法是國家根本法,對依法治國具有決定性意義,不斷與時俱進地完善憲法是依法治國的客觀要求,是不斷完善中國特色社會主義制度、不斷推進國家治理現代化的必然選擇。此次修訂憲法適應了新時代黨和國家事業發展的客觀規律,體現了黨心民心所向,符合憲法發展規律,特別是載入國家根本法,體現了黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求,是鞏固和加強黨領導現代化建設的戰略要求,是新時代依法實現國家長治久安的戰略之舉,對實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重大深遠意義!

此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個自信”。11個方面的修改內容都是我們黨和人民在長期革命、建設和改革實踐中的一次全面總結。學習《中華人民共和國憲法修正案》,一是要堅決擁護憲法的修改。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾發生了變化,而要解決新的矛盾,憲法也必須與時俱進,爲新時代保駕護航。二是要認清中國共產黨的領導是我國憲法與西方憲法的本質區別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特徵,充分體現了中國共產黨領導的根本性、全面性和時代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了任期限制,這一修改強化了“三位一體”的國家領導體制,有利於黨和國家的長治久安。四是結合農林實際,及時做好憲法的宣傳和教育工作,弘揚憲法精神。要在全系統開展學習憲法、遵守憲法的活動,培養廣大黨員幹部職工敬畏憲法、捍衛憲法、踐行憲法的意識,讓幹部職工成爲憲法忠實的崇尚者、遵守者和捍衛者。

《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過,體現了時代大勢所趨、事業發展所需、黨心民心所向,必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團結在以黨中央周圍、決勝全面建成小康社會實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。我們堅決擁護支持,並將以思想爲指引,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅持“四個服務”,爲經濟社會發展貢獻更大力量。

本次修改憲法,是完全符合我國國情需要,符合經濟社會發展實際。作爲xxx的黨建辦主任和工會主席,要以此爲契機,引領廣大黨員幹部職工堅決守護它的,營造風清氣正氛圍,並且要在今後的工作中進一步強化法制意識,堅決維護職工正當權益,不斷加強法律知識教育,引導大家知法、學法、懂法、用法,引導幹部職工緊跟新時代步伐,爲推動時代進步,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

2022晨讀的心得體會3

憲法修改集中體現了理論創新、實踐創新、制度創新的重大成果,體現了以黨中央治國理政、與時俱進的戰略高度和責任擔當。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執行。工作實踐中,不忘初心,牢記使命,在思想指引下,奮力譜寫x教育發展新篇章,努力爲實現中華民族偉大復興中國夢貢獻應有力量。

憲法作爲國家的根本法,作爲國家治理的總章程,必須順應時代發展,符合國情需要。本次憲法修改根據中國改革、建設和發展的新需要,將思想載入憲法,充分體現了理論自信。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想,體現了民心所向,順應了時代發展要求,真正做到了科學立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國憲法更加成熟,更能保障國家和人民利益,爲實現中華民族偉大復興的中國夢提供了強有力的法律保障。

憲法修改是民之所盼,得民心、順民意,是時代發展需要,更爲高校大學生思想政治教育工作提出了新要求。作爲一名教育工作者,在今後的教育管理工作中,要加強引導廣大師生提升法律意識,自覺維護黨中央,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,堅定理想信念,爲實現中華民族偉大復興的中國夢揚帆起航。

作爲一名黨員,我也積極學習了這次憲法修正的具體內容,深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國曆次憲法修正的內容來看,我國憲法依據的是我國改革開放和社會主義現代化建設的實踐與發展,是一個探索實踐和不斷完善的過程。此次憲法修正,更是順應了時代要求,是民心所向、大勢所趨。

2022晨讀的心得體會4

把同一個作家類似題材的作品一起拿來閱讀比較是件很有意思的事情。幾年後,我重新審視了張愛玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說,感覺更加深刻。大時代中的人們,尤其是地位微不足道的普通人們,總是無助的。

《傾城之戀》裏的白流蘇早年不幸,後來的'收場卻是美好的,在混亂中,有無數家庭失散,也有無數故事被炸得沒有結局,只有她的故事如此成功地結束了。她和愛人範柳原都經歷過童年時代的恐慌和奔波,但是這動亂的年代終於讓他們相愛了。在淡水灣的酒店裏,如此美好的月亮,是兩個人愛情的見證吧。

《色·戒》同樣是把人物放在大時代背景裏刻畫,講述跌宕起伏的故事,但是王佳芝的結局卻沒有那麼美好了。女學生王佳芝不是一個“壞人”。她爲了剷除漢奸,採取美人計,在同伴安排下把自己的美麗獻給了易先生,她所做的一切都是爲了大家信奉的“愛國主義”,但是,她的同伴對她卻產生了歧視和鄙夷。張愛玲筆下的人性向來如此冷淡又深入。

當易先生給她戴上鑽石戒指時,王佳芝感到震驚,她終於意識到他真心實意地愛着她。但是這已經晚了。他們的立場決定了這樣一對人兒沒有資格談情說愛。

同是四十年代的故事,有的人得到傳奇般美好的收場,有的人卻葬送了一生。

2022晨讀的心得體會5

一年之計在於春,一日之計在於晨。微風吹拂着春季早晨,早起的同學們齊聚攬月湖畔;爲自己的目標以及夢想而拼搏、奮鬥。

作爲大學生的我們,倘若沒有一點目標,那麼躺在舒適的被窩就是我們每天度過寶貴的清晨的方式;但是機制一班的同學們每個人都有着自己的計劃與目標,所以我們珍惜每個清晨,將有限的時間發揮出最有價值的作用。晨讀時間雖短暫,但卻極其有用,日積月累的積攢,我們的知識將會上升到一個意想不到的層次。

早起的鳥兒有蟲吃,想要有所收穫,就必須付出千倍萬倍的努力,沒有人會一直督促着你。養成晨讀的好習慣,不僅會增長現在的知識,對以後畢業進入社會也會大有裨益。誰都想舒服的躺在牀上,沐浴着清晨的氣息,在夢鄉中享受生活,但那畢竟是夢;醒來後,你會發現整個人很空洞。但早起晨讀後,會發現自己過了一個很充實的早晨,心情會不自覺的很舒暢,一天下來都是一種無法用言語表達的喜悅心情。

每天晨讀剛開始,就會看到輔導員的身影,從未間斷。按理說,我們已是成人,有對自己行爲控制的能力了,但常老師以身作則,陪着我們,讓我們動力倍增。晨讀,不僅使我們學到了很多知識,也讓我們養成了早睡早起的好習慣,一個習慣的養成非常不宜,晨讀則在潛移默化中使我們養成了這個習慣!

晨讀的進行,讓我知道了原來有那麼多人在爲自己的目標奮鬥,而不是選擇睡到自然醒。人家都在努力,自己有什麼資格落後,晨讀培養了我積極進取的心態,改變了我起初進入大學的錯誤認知。從之前的牴觸晨讀,到現在喜歡上晨讀,我想這就是自己的一個提升,在以後的晨讀中,我會更加積極、主動,爭取讓自己成爲一個有目標哥,有計劃的合格“商工人”。

2022晨讀的心得體會6

看了《魯濱孫漂流記》這部電影后,我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難、逆流而上的樂觀精神所感動。

電影裏講述了魯濱孫的單人航海曆險。一場猛烈的海上風暴使魯濱孫的船不幸遭受了海難,別的一同出行的同伴們都不幸死亡了。只有他,幸運地被衝到了一個沒有姓名,荒無人煙的小海島上。在這裏,他憑着自己的聰慧與堅持不懈,努力創造了一切生存下去的機會。他在小島上生存了28年。28年裏,他開擴了土地,馴化了動物,趕走了的野人,重建了家園,戰勝了孤獨與恐懼。最後,經歷千辛萬苦,終於健健康康地回到了自己的家。

當我看到電影裏講了一句話,大概意思是:不論現實多麼困難,也要堅強的活下去。這句話使我真正明白了人生生活的真正意義。沙灘,海浪,鯊魚,野人,野生動物……都沒有擊敗他,我十分佩服他那永不退縮的勇氣,我深深地被這曲折的故事情節所感動,震撼了。

“讀一本書就像和一個高尚的人說話。〞現在我理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書,豐富自己的人生。

2022晨讀的心得體會7

首先,我很感激父母給了我來大學成長的機會,更是很榮幸地加入了讀書協會。在加人讀書協會以來晨讀對我的感觸最爲深刻,我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段,所謂“一年之季在於春,一日之時在於晨。”真是沒錯啊!

早晨,最乾淨的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個彩色花環將我緊緊圍繞於晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長了我的見聞,也增強了我的自信心,也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。

其次,在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區晨讀。在校園晨讀中我體會到能夠抱着自己喜歡的書大聲朗讀於金龍湖畔,明

德廣場,和學校的林蔭小道旁真是一種美的享受,也讓我瞭解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事,沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區晨讀中我也體會到人們對知識的渴望,真是讓我覺得來對了地方,一句話是這樣講的“一個不讀書的人是不能進步的,一個不讀書的民族是沒有希望的,一個不讀書的國家是倒下的”。是啊,晨讀多好啊!每當我來社區晨讀看到他們那認真的跟讀和認真尋求解答時的樣子就在我腦海中印下烙印。不過,在我去過的社區中有一個名叫A

的小區,那兒的晨讀有點糟糕,但是在那兒我也學到了人與人之間需要換位思考,並且,我應該好好培養對突發情況的反應和處理能力,對待人應該以真誠的心去打動對方,當別人不理解時要作好溝通,讓對方理解到你想幹什麼?爲什麼這樣做?這樣做的好處?光會這些還不夠,還應該懷着一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團熾熱的火可以熔化人心裏的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

最後,在晨讀中我有說不完的體會盡在不言中,晨讀的好處只有你親身體會才知道是那麼的美妙!所以我想說今天您晨讀了嗎?今天您收穫了嗎?

2022晨讀的心得體會8

爲了迎接憲法日的到來,學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作爲新時代的初中生,要爲全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法,因爲它是保證我們每一箇中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務,是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們怎麼去認識事物,判斷它的對錯;如果沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄爲;如果沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄爲。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設想。我國憲法第二條規定:“中華人民共和國的一切權力屬於人民”,在充分通過憲法保障自己權益之前,認真學習憲法、全面瞭解憲法,是我們義不容辭的責任。

《中華人民共和國憲法》作爲我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規範,它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。 《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利爲對象,以維護公民權利爲目標的。

學習憲法學有助於大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統全面地學習中國憲法爲主要目的。憲法序言中也特別強調每個公民都應該遵守憲法,維護憲法的尊嚴,因此,學習憲法學是遵守和維護憲法的前提,每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。

2022晨讀的心得體會9

時間飛逝,這學期已經將近尾聲,這也是我大學生涯的第一個期末,在這學期陪伴我度過的東西有很多,其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。

軍訓結束後,就開始了正式的課程,每天早上我們大一的新生都會有晨讀,其實剛開始對於晨讀的這個詞我還是比較模糊的,甚至不知道他能帶給我什麼,只是迫於學校的規章制度,天天跟着導讀員和同學一起進入教室,進行1小時的英語晨讀。在導讀員的帶領下,我開始漸漸的明白了晨讀的含義。英語是一種以發音爲主的語言,所以發音是學好英語的第一步,然而晨讀就是對此最好的幫助。

我漸漸的明白,堅持朗讀可以提高發音的準確性和語言的節奏感。語言是有節奏的,而節奏是英語首要的、最顯著的特徵。英語的節奏是句子的重音在句子中有規律出現的結果。句子重音之間的相隔時間大致相等,使語言產生節奏感,多朗讀就能使之更加流暢,更加優美。堅持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅持朗讀有助於培養學生的英語思維能力,長期堅持晨讀,語感就會不斷增強,語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養。其次,堅持朗讀有助於提高學生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀,學生必定不能在短時間內建立起英語思維方式和能力,沒有朗讀,就不能更好地培養學生的英語語感。由此可見,英語的朗讀是多麼的重要。

在晨讀期間,學校不時會有領導來檢查晨讀的紀律,這充分說明了學校領導對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上,大家都可以張嘴說英語,閱讀各種英文作文等等,這使我能從各方面來學英語。

經過長達一期的晨讀訓練,我覺得我英語水平得到了極大的提高,無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進步,因此,我要感謝學校的晨讀方案,還有帶領我的導讀元及陪伴的我的同學們。

2022晨讀的心得體會10

“當一件事情突然出現在我們面前,當你不能同時抉擇正確與善良的時候,請問你會選擇正確還是善良?”

“我會選擇善良。”

這也是《奇蹟男孩》這部作品予讀者的答案。

你生來與衆不同

《奇蹟男孩》,從書名我們不難了解這是一個關於男孩的故事,故事的主人公奧古斯特,一個先天面部畸形的男孩,出生後,他先後做了27次整容手術,但這卻依然掩蓋不了他奇怪的臉龐,或許正是由於面部的與衆不同,他的人生之路與普通人也不盡相同。

而將視角置於我們的身上,我們每個人也都是世界上獨一無二的存在。這就好像世界上沒有兩片相同的葉子一樣,人與人之間的差異我們理應接受,同時也務必請彼此尊重,但我們更切忌於他人的萬丈光芒而畏縮不前,你的與衆不同,時間會給你真切的答案。

除了你自己,沒有人能打敗你

奧古斯特的人生真的擁有不一樣的色彩。有着這樣一張佈滿疤痕的臉,讓奧古斯特B。在學校裏受到了巨大的打擊,他的同學們聯合起來排擠他,取笑、譏諷、蔑視……凡此種種都予奧古斯特以更大的打擊,但可喜的是,奧古斯特用他從一至終的善良在苦難中“開出了花朵”,當奧古斯特走上領獎臺的時候,校長是這樣說的:“善良一點,因爲每個人都在與人生苦戰。”而善良的奧古斯特,顯然是這場苦戰的勝者。

與奧古斯特相比,我們當前所要爲之折服的困難似乎不值一提了,或許你會不屑於奧古斯特的故事,“我看透了小說人物千篇一律的超於世俗的堅強”,你如是說道。但各抒己見,於我之言奧古斯特是你的縮影,其實你和他一樣,都有這樣或那樣的憂傷。

昂起垂得很低的頭顱吧,拍拍衣服上的塵灰,振作精神,繼續向你的詩與遠方無畏前行吧!因爲除了你自己,沒有人能打敗你。

天暗下來,總有人是光

我認爲《奇蹟男孩》這部作品可以大獲成功的原因,僅僅侷限於“從逆境中奮起”這種通俗的套路是遠遠不夠的。讓這部作品的閃耀的原因是作者用了大量的筆墨去敘寫奧古斯特的家人與朋友。

奧古斯特的姐姐維婭自始自終、無私忘我的照顧着弟弟,朋友薩默爾與傑克威爾也力排衆議與奧古斯特做朋友,正是因爲有了他們,奧古斯特的生活纔有了更多的色彩,也是由於有了這些善良的人,《奇蹟男孩》這部作品也綻放着人性的光輝。

正如書中的校長所說:“無論你在哪裏,無論什麼時候,你都應該儘可能的對別人友善點,那麼世界真的會變得很美好。”凡世的喧囂與明亮,世俗的快樂與幸福,讓多少人忘卻了良知,真的是悲哀至極!但希望《奇蹟男孩》這部書可以喚醒那些沉睡的良知,給世界注入充滿善意的力量。

“作爲人類,我們所擁有的,不只是善待人的能力,還有選擇善良的能力。”我不知道現實社會是否會像《奇蹟男孩》一樣,所有的善良都能換來善良,但我肯定的是,我們選擇了善良,就足以成爲勝過世界的奇蹟,甚至是改變世界。

2022晨讀的心得體會11

今天,老師給我們看了“憲法晨讀活動”,看完之後,我有很大的觸動,這使我更加了解了憲法的神聖。

通過選手的演講,我大概知道了憲法的意義和由來,更是結合選手所講的事例,加深了對憲法的認識。我知道了憲法是由毛主席首先編寫的,我們未成年人是受憲法保護的。如果你的父母虐待你或是不讓你上學,不可以尋求法律的保護,必要時甚至可以將他們告上法庭。

通過這次活動,我加深了對憲法的瞭解。比如說,以前有家人、親戚跟我開玩笑,說我是撿來的,我只會不停地跟他們反駁,但是現在我會大聲跟他們說:“你們這樣傳播不實的謠言,傷害到了我,也違反了憲法,請不要再這樣做了!”

隨着直播的不斷前行,我越來越覺得憲法就是我們的守護神,守護着我們的童年和生活,同時也守護着我們的國家。希望今後我們大家一起在“學憲法、守憲法、愛憲法”的道路上攜手共進!

2022晨讀的心得體會12

10月中旬,我參加了國學社,並與學長們一起參與了每日在圖書館的誦讀聖賢經典活動,至今,已兩個多月了。而就在這段短短的時間裏,我感覺收穫了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。

《大學》裏有言“大學之道,在明明德”,在來大學之後,我深切地感受到,我們如今學習的知識多、技能多,但真正能啓我們心智,蘊我們德涵的課程卻不多。而國學社正給了我們這一契機,“明明德”於每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤物細無聲”的。

做人以德行爲本,才能居末,在物慾橫流的今天尋找一塊心靈的淨土並不容易。每天早晨,我們在熹微晨光中起行,首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神聖感——是的能受聖人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極爲幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學,有這聖賢的思想引領我們正心淨心、行事處事,這真的是莫大的福分了。

作爲國學社成員,樹立高標準,以身爲範,這與我們誦讀經典,學習先賢爲人的目標是相契合的,先明德,後正心,繼而身體力行。

我們晨讀的內容主要包括《論語》、《弟子規》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》以及適用於現代的行爲規範等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚着先人的智慧和感悟,很值得我們借鑑學習。

在晨讀中,有很多繁體字生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣,我們仍然能感受到國學深厚的底蘊,身在濃郁的國學氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹嚴的學長,我們不由自主的便會受其薰養陶冶、獲益於無形。

近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國學晨讀給我們帶來的是一項挑戰,更是一項歷練,《弟子規》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來,我們就收穫了一份磨礪,一份堅毅。我很慚愧,因爲晚上忙碌到深夜,而早上睡過頭,沒去參加晨讀的情況,發生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現,必須改正。

每次晨讀,都能看到侯超處長,感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅持來圖書館,很不容易,這是我們大多數人難以做到的。而其自覺、好學的精神更是感染大家,可以說是“高山仰止,景行行止”吧。

2022晨讀的心得體會13

古人云:一年之計在於春,一日之計在於晨。清晨,那清脆的鈴聲把我從甜美的夢中輕輕喚醒,我便迎來我歡樂的晨讀時光。

我快樂的晨讀時光。當我捧起書本時,我會驚訝的發現讀書可以使我進入不同時空,讓人如癡如醉,就像一罈醇厚的美酒讓人無法自拔的醉到到書中的世界。

我溫馨的晨讀時光,當我在知識的海洋神遊,怡然自得時,我總頑固的認爲這些東西可以引導人從幼年到成人,一步步成長。《《提醒幸福》》中感到:幸福是世界絢麗,多彩,豁達,悠久的表現,它是一潭清水,是一抹夕陽,是無邊的大海,是沉默的地平線

我嚴肅的晨讀時光,當我思考時,總會想到豐子愷的《兵車行》邊享流血成海水,武皇開邊意末已~~在看我看來它們情懷是多麼偉大,這些在我眼中是偉大的,它讓我變得富有思想,和理性。

我多愁善感的晨讀時光,當我捧起每本小說,總會墜入書中的世界,迷戀着書中的人物,爲它們哭泣,爲他們癡狂。詩句刻寫着智慧的人生,論語中得到智慧和思考,就是這些元素造就了我堅持到底的信念,讓我插上翅膀,帶我飛翔知識的天堂。

2022晨讀的心得體會14

遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規章制度,都是民主政治的產物,都是爲維護人民的共同利益而制定的。“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,就是遵從人民意願、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。

項雯躍:全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法爲根本的活動準。

法律是一把雙刃劍,他既規範和約束人們的行爲;同時也會成爲我們的祕密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!

2022晨讀的心得體會15

晨讀,可以培養學生語感,口語表達能力以及促使學生養成好的讀書習慣。上學伊始,每天都會有晨讀課,晨讀是學生學習生活的黃金時間:“讀書能給人樂趣,文雅和能力”,“書讀百遍其義自見”。因此,開設晨讀課是重視朗讀教學,進行素質教育的重要環節。

語文晨讀,我們通常是誦讀課文,按老師的要求完成課前預習,課後複習,背誦古詩、文言文等。有時,我們會齊聲誦讀已經學習過的文章,然後自由背誦《職業院校國學名篇誦讀》。但是,只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時候,晨讀的效果是最好的,大家都會認真的完成誦讀任務。可是隻要老師不盯着,就會有人不好好誦讀,從而未完成應該完成的事。

很多時候,我們只是爲了完成老師的任務而背誦。但任務式的背誦,經常會背完就忘。我更喜歡齊讀,但也希望有更多個讀的時間。這樣,老師可以給我們做單獨的輔導,這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。

我覺得早讀還可以增加一項聽寫,聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的,還有一些經典和常考的古詩句。這樣對於日後的考試,可以做好古詩詞默寫內容的準備。

這一學期的晨讀中,我努力做到完成老師佈置的朗讀任務和背誦任務,雖然背誦過後的古詩詞會因爲沒有複習而忘記。但是,我發現自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上,我被老師點名起來誦讀。我很忐忑,很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內容,居然得到了老師的肯定。當然,老師肯定了我讀的很流利,誦讀的語氣不急不緩這些優點以外,也告訴我,我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說,這個可以通過多讀多練來感受。

我會繼續堅持,我相信,堅持下去,我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。