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學生社會實踐心得體會(集合15篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的學生社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生社會實踐心得體會(集合15篇)

學生社會實踐心得體會1

不知不覺,這次社會實踐活動已結束了。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開闢了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加劇烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

一、掙錢的辛勞

整天辛辛勞苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛勞啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深入的感受,大家爲了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中把握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一位好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心往跟他們打交道,這樣大家才能服從,纔能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚麼困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、熟悉來源於實踐

一切熟悉都來源於實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。

學生社會實踐心得體會2

這是一段忘卻不了的情感歷程,這是一首值得珍藏的讚歌,這是一份生命的成長篇章,這是一次心的歷練,這是屬於青春的不滅印記……一路走來,有太多的收穫,有太多的故事值得訴說。有過艱辛,有過徘徊,但一切都隨着我們的離去而變得微不足道,留下的是我們無限的不捨和依戀。

這個暑假,我有幸成爲我係的一名成員參加了長治醫學院“三下鄉”暑期社會實踐活動。這次我們社會實踐的地點是長治市東街社區服務中心,經過這次實踐活動,我的收穫很大,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,對於教師們所佈置的任務,我們團隊成員根據自我的本事,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作,爲此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎。由於大家大多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足。在開展具體工作時,大家要登記覈對表格、錄入體檢單、打電話給需要體檢的居民以及入戶隨訪等多項工作,剛開始顯得有些力不從心,可是大家並沒有退卻,而是發揮團結合作、互相學習、互相幫忙、各司其職、各盡其能,全身心的投入到自我的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會職責感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了社區服務中心,接觸了許許多多的人,瞭解了很多從未接觸到的知識,豐富了自我的人生閱歷,同時也感受到了肩上的重任。隨着我國經濟、社會的不斷提高發展,人們的生活水平有了必須的提高。可是,人們卻對自我的一些健康問題不重視。經過這次活動,我瞭解到我們應關注當下的民生,關注制約我國發展的問題,儘自我所能,爲社會的發展作出自我的貢獻。作爲一名當代的大學生,作爲一名青年,要深入調查研究,全面的瞭解我國的現狀,增強自身的社會職責感,爲國家、爲社會、爲人民盡一份自我的微薄之力。

三、經過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。

比如:專業知識的欠缺,人際交往本事、處事應變本事等方面的不足,也爲以前不瞭解實際情景,不進行實地的調查研究而亂下結論的行爲感到汗顏。這些不足,我將會努力地克服,培養各方面的本事,提高自身綜合素質,爭取自我進一步更好的發展。

此次一齊相處的經歷,點點滴滴,不經意間,將隨時間風乾,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉澱。我堅信,留下的必將是珍貴的。最終我要感激系裏給了我這次鍛鍊的機會,期望將來能有機會多鍛鍊自我,期望我的將來能如願實現自我的抱負。 

學生社會實踐心得體會3

現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養成了非常不好的習慣,小學生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易,我爲什麼這樣說呢?因爲,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,我爸爸帶我去xx街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:這些玉米多少錢一個?我隨即答道:五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:一塊錢五個還差不多!但有些行家還是留了下來,因爲他們看出我們賣的是良心玉米。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶說:小同學,你多找了我一元,快給你!啊,怎麼會呢?我剛纔明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼裏喜在心裏,想想這一下午的經歷,真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,纔是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹孃,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因爲你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

學生社會實踐心得體會4

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導老師。

我是師範生,學習的專業也是師範類的,爲了給自己以後的工作積累足夠的經驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當老師的感覺。這次打工,只是爲了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以後的學習中彌補自己的不足,實踐,可爲以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西,因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校裏所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

我從1月20日開始正式上班,我帶的班級是初一年級的孩子,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學後輔導他們的家庭作業,以及課堂上沒有聽懂的內容再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新內容提前預習等等。後面放假後主要是寒假作業的輔導,針對大家的實際情況單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一起做遊戲。雖然只是相處了短短的一個月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關係更是好朋友。

有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,後來在一些有經驗的老師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課後我會找他們談心,主動地去關心他們,一朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業也完成的更好了,學習的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李老師,我感到自己身上的責任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負責,因爲這個職業真的很神聖,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學習上生活上有所提高。

由於離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內容不是很熟悉,不太瞭解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,瞭解了一些他們的學習方法和內容,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不同的應對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由於我經驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情況,近期的表現等,我每到這個時候就會有些緊張,因爲我不太善於與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎麼說,每當看着那些有經驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道爲什麼自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發現問題就是好的,我會在以後的學習生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。

有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我發現做任何工作都需要自覺,在那裏我不僅需要解決好自己負責的學生的事情,有時候還需要幹一些別的,並且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更高的報酬而努力,無論學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷地學習別人的先進之處,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

很多企業都反映學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似地就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

不管是因爲何種原因,參加這個假期補習班都是對自己人生的一大突破,在這裏我學的是寶貴的人生經驗,結交了可愛的朋友,認識了很多熱心的人。在這過程中我雖然經歷了挫折,飽嘗了苦味。但我不後悔,百折不撓才能錘鍊成鋼,在今後的日子裏,我會更加努力把每一件事都做好。

學生社會實踐心得體會5

這個假期,我利用了空閒的時間進行了社會實踐。通過朋友的介紹,我在學校旁的一家大型超市做收銀員的工作。這個超市常年會招一批實習生,所以和我在一起的都是同年齡的人,和他們交談起來很順暢。第一次接觸收銀工作,前期先給我們做了一次培訓,我這才發現,這個大型超市每天的損失有多麼大。而作爲一個收銀員,是降低損耗的最大的保護障。由於是在學校的位置偏一些,羣衆素質普遍都不太高,有一些用假幣,偷藏的現象發生。

培訓完後,我就開始上崗了,我上的是白班,比晚班較爲輕鬆一些。一般白天人不是很多,有一段旺季晚上人特別多,但這個超市是嚴禁加班的。所以我這個班次幫助我逃脫了這個比較累的時間段。但是在白天的上班中,我發現,要想做好收銀員這個工作也不容易,除了要有嚴謹細緻的工作態度,還要時常保持注意力集中,以及出現問題時,及時彙報給主管,以及收銀臺不可隨意離人等等。

有一次下午五六點左右,一個女人帶着三個孩子,買了一些玩具等等,女人站在一旁,叫小孩子拿着一張一百元的給我找錢,我當時拿到這張錢幣的時候,摸上去感覺有一些問題。還好上崗前有驗別假票的培訓,我立馬叫來了主管,主管看了一眼便叫她換一張。我當時很震驚,那個女人看了我好幾眼,我再心平氣和跟她說話時都感覺寒毛刺骨。原來這個世界上,多的不是壞人,多得是投機取巧的人,心術不正的人。

收假幣這種事情是一個收銀員最忌諱的事情,無論做什麼事情,都要時刻保持清醒和理智,切不可自作主張。所以,在整個工作時間裏我都會提起百分之兩百的精神,生怕出現一些漏洞,無法收拾。收銀員這份工作教會我的不止是社會的歷練,還有對做事認真負責的態度。這些是我們今後工作中必備的東西,要養成良好的習慣。防止今後再出現一些工作的失職問題,給企業帶來不好的影響。

社會實踐的這段時間,讓我對社會又多一層的認識了,賺錢很辛苦,從這一點上,我更加的理解父母,體諒父母。生活,只有自己真正的嘗試過後,才知道酸甜苦辣。而對待學習和工作的態度在這次實踐中讓我有了很大改觀。一份工作粗了心,損失的就是企業,就是自己的工資。而我們生活在校園之中,作爲一名學生,有一些不必要的失誤變得理所當然,這種行爲是錯誤的。

不管是學習中,還是工作中,我都應該用嚴謹認真的態度去做一件事,只有做好了這件事,纔會得到更多的回報,更多的知識和財富。因此,今後我一定會培養嚴謹認真的態度,用心做好每件事,學好每一頁知識。

學生社會實踐心得體會6

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踊躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的'人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個寒假的社會實踐——走進xx數碼城。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在數碼城裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員,每天早上x點鐘到下午x點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,加上我對xx的瞭解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,瞭解了未來。在數碼城裏雖然我是以介紹爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。

而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;

而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;

而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

關於“社會實踐”這個詞,從未開始上學以後,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,由於它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才華,並在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣衆中來,從羣衆中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到隻身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

寒假社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力,善於經營和開闢市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才幹、體質之完善,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和決定要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻滲透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的活動,我以爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深入瞭解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

參加寒假社會實踐,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,爲我以落後一步走向社會打下堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的寒假社會實踐——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由於在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本瞭解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由於她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由於三年級纔開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之後的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由於這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課後習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發現這些對於她來說很簡單,所以後來我專於教她奧數。我採取先例題講述後練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

在整個教學過程中,我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這麼多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在着很大的問題?十分的苦惱!

經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發現了對於一個纔剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對於開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最後我之所以停止奧數的教學,是因爲這個學生其實真的接受不了奧數那些對於她來說十分深奧的題目。於是我轉向專教她英語音標,這我也是徵求了對方父母之後才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由於她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她x至x個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助於教她怎麼利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以採取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那麼我們必須要採取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學生成爲好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最後我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它爲我積累了一筆寶貴的人生財富,它爲我今後步入社會打下了牢實的根基。

學生社會實踐心得體會7

7月11日下午,我們四人小分隊到____苑____村進行了關於垃圾分類的實地考察。此行下來,我們發現了許多我們沒有料想到的問題,這些實際存在的問題給了我們許多啓示,也更加開闊了我們的思路。

坐車來到____村,天氣由晴轉雨,又由雨轉晴,似乎在暗暗預示着我們這一趟走訪不會很順利。到達了目的地後,看到面前各色垃圾毫無規章的散落在雜草叢生的河溝旁邊,我們還是暗暗抽了一口氣。雖然之前料想郊區垃圾的管理上可能會有一些問題,但是眼前的情形還是讓我們暗暗吃了一驚,加之剛剛下的雨,地上泥濘異常,異味也在周身微微瀰漫,地區差異到底無論在哪裏都是存在的,甚至說挺嚴重的,市區裏面的小區道路平坦,各種設施擺放妥當,可是在這裏,破舊的房子錯落不齊,院落外面污水橫流,垃圾散落。終歸是發展的不平衡。

拐進街道里面,情形就要好很多了,這是一條市場路,兩側都是各種商店,街上各色行人。在這裏,我們開始了我們的問卷調查。出師不利的是,請第一個人幫我們填寫問卷時,那個人只是擺擺手說自己不識字,第二個人,說了句沒時間。我們四人分頭行動,如此過了半個小時,每個人平均只收上來五六份問卷。在調查中,我們瞭解到當地居民普遍文化程度不是很高,填寫問卷的配合度也比較低。通過問卷問題,我們發現,當地沒有設置任何垃圾分類設施,也沒有進行過相關的垃圾分類教育,居民的垃圾分類意識非常薄弱,不過,每家每戶基本上都會賣廢品,將那些瓶子,紙張,金屬類賣給收廢品的,在一定程度上也算是進行了一定的垃圾分類,但對於大部分的生活廚餘垃圾,都是直接混合着倒進垃圾堆,等着收垃圾的人收集。居民都需要交垃圾費,費用根據產生垃圾的多少分段收取。瞭解了居民的相關情況後,我們決定對當地的村委會進行相關走訪。

但由於分管垃圾回收處理的管理人員開會,其他村委會相關成員不願意接受採訪村委會的走訪最終無果而終。雖然我們努力了很久,但村委會着實是塊難啃的骨頭…..只得打道回府。

雖然整個過程中我們遇到了各種問題,信心是被稍稍打擊了一下。可是比起這個,我們在整個過程中發現的問題和引發的思考遠遠帶給我們更多的東西。雖說現在____正在大力推行垃圾分類,並對數個小區實行重點試驗,可是,對於大多數的小區,情形究竟是個什麼樣子?像____村這樣的情況,究竟有多少?____市推行垃圾分類已十年有餘,對於現在的結果,政府又將怎麼繼續處理下去?面對經濟發展程度不一樣的地區,又怎樣在地區差異面前處理垃圾分類這個問題?要解答這些問題,無疑需要我們更進一步的對居民和相關政府機構的探索和調查。垃圾分類,看似只是讓我們的國民將不同屬性的垃圾丟進不同的垃圾桶中,可是這背後,卻着實是條漫長的道路。

學生社會實踐心得體會8

20xx大學生暑期實習計劃,旨在鼓勵大學生深入基層、聯繫羣衆、服務社會、錘鍊意志,使大學生在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。

在區總工會工作的這段時間,我從事了整理檔案,錄入數據,打印資料,發放通知等一系列的工作。這些雖看似是小事,但往往平凡中見細節,會從“師父們”那裏學到很多:知道了打電話發放通知時,用怎樣的語氣和說法會更委婉,怎樣把事情講的簡單有條理;學會了使用打印機,複印機;參與了整理和釘裝檔案。沒錯,平常一些不起眼的事情,現在才發現其實自己是不會的。同樣,在這個過程中體會到了一份工作需要腳踏實地,也許它不會很有趣,但需要工作人員認真的確認好細節纔不會出現漏洞。這樣的工作對於大學生來說也是極有幫助的,可以讓原本浮躁的內心有所沉澱,體會政府工作的流程,思考自己未來的發展方向。生活原本就是在體驗中豐富起來的,也只有體驗過,才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式。

20xx年7月我有幸來到博山區婦聯參與大學生實習活動,在辦公室工作,通過此次實習讓我學到了很多以前在學校生活中學不到的東西,懂得了很多做人做事的道理,學習的意義和時間的寶貴。

近期我在辦公室主要負責收發文件及接電話等工作,看似不起眼的工作,卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺到每一份或大或小的差事都有其重要的責任,也認識到在工作中應當時刻保持認真仔細的工作態度,不懂得就要多問,哪怕一件事情做錯了也能從中收穫不菲的經驗。還要保持平和的心態,不管遇到什麼事情都要冷靜地處理,不能太過急躁。此次實習也是我第一次真正融入社會,在實踐中瞭解社會,掌握一些與人交往的技能,在實習期間,注意觀察了前輩是怎樣與上級交往以及怎樣處理與同事之間的關係。利用這次難得的機會擴展視野增長見識。

通過這幾個星期的實習,發現辦公室的工作實際上是非常細緻與雜亂的,但這些零零散散的工作又是必不可少的。做好自己本職之內的工作並切實負起責任也是一件尚需磨練的事。

實習期間,我對於別人提出的工作意見能夠虛心聽取,勤奮好學,投入實踐,努力把學到的應用到實際工作中去,能夠做到服從指揮,尊重領導,與人友好相處。此次實踐培養了我的耐心,提高了我的責任意識,是一次寶貴的經歷。

很榮幸能夠通過區團委組織的暑期大學生實踐這一活動進入石馬鎮政府機關工作實習。時間過半,充實是這半個月我最大的感觸。

由於我學習的專業是廣告與會展,所以領導讓我在宣傳辦公室幫忙打理微信公衆平臺,從來沒有接觸這個的我開始有些顧慮,慢慢熟悉在微信公衆平臺發佈消息的一些流程.我慢慢着手,漸漸的發佈一條簡短的消息也不成問題,但這其中也還有許多不足需要改進。所以這提醒我時時都需要學習,不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。

工作之餘我還會幫忙去整理黨員檔案,裝袋、分類擺好重要的文件認真仔細的檢查清楚,不能犯小錯誤,只有踏踏實實,盡心盡力方能成大事。

實習實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷。在社會這個大學堂裏我還只是一個小學生,學習的雖然只是一些初步的方法,但這些對我來說都是非常重要的。很慶幸能得到這次機會,這是我步入社會前的第一步。

通過區團委、區機關工委的悉心安排,我成功進入文化出版局並圓滿完成了近一個月的實習生活。

在區文化出版局這一個月工作中,我負責協助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經歷,獲得了寶貴的工作經驗,鍛鍊和提高了自己的攝影功底和實際工作能力,爲自己從事文化事業和新媒體融合調研提供了一定的經驗。

我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領導交辦的各種日常性的任務,例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協助其他部門完成一些器材搬運、場地佈置任務。對待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛工作的心。其次就是學會禮貌待人。最後的就是要有謙虛的態度。

實習過程中,我充分培養自己對工作的熱情,努力學習相關知識,積極承擔工作上的責任義務,努力做到又好又快完成相關工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問題,所以在以後實習和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態度,努力做好每份工作!

學生社會實踐心得體會9

90後大學生,一個充滿生機與活力的象徵,生活在這樣一個充滿着激烈競爭的年代,再過一年,或是兩年,自己就要走出校門,走向那一片燈火。他們會擔憂自己沒有能力很好的融入社會,害怕自己走出了校門,和社會銜接不上,害怕……有人說過,大學,是一個塑造人的地方。它可以成就一個人,也可以毀掉一個人。當我們在今天這個年代還略帶驕傲的對別人說我有大學上的時候,我們是否想過,自己的大學應該怎樣去度過?

暑假,在不知不覺中悄然而至,是的,很多同學還沒意識到,一個學期又結束了。7月中旬,校園裏的荷花開始一朵朵的綻放,肆無忌憚,一如我們怒放的青春時光。此時的校園,沒有了往日的喧囂,安靜的讓人不知所措。暑假讓校園裏的人陸續的離開,北上或者南下,散落在各地。漫長的暑假裏,每個人有每個人的想法。有一些人,帶着對財富的渴望,成羣結伴的踏上了遠去的列車,去淘自己人生的第一桶金;又有這樣一羣人,懷揣創業的激情,與志同道合的朋友開始在如戰場的商場上摸爬打拼。有一羣人,安逸的待在家裏,看自己的書,做自己的事。

一個暑期的活動,流了汗,也遇到了很多困難,但是我們都跨過去了,在這個短暫的暑期,我們在付出中不斷收穫,不斷充實自我。這次的實踐活動,讓我在社會交往,人際閱歷上向前邁了一步。

學生社會實踐心得體會10

隨着一個學期緊張的學習結束,我迎來了作爲高中生的第二個寒假,我毅然選擇了去當地石斛大棚基地去實習,對於我而言,敢於接受挑戰是一種基本素質,雖然大棚裏很悶,但是我爲了親身體驗社會實踐,讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。對於實踐,也是一個艱難的過程。早上,伴隨着太陽的升起,我早早的起了牀,跟隨栽培技術人員,走了進半小時的山路,我終於到了種植基地,只見北面有1米高的土牆,北面爲半拱圓的棚面,南面爲一面坡的棚面。好似一道拱形門。

一進門,首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子,湊近一看,玻璃罐子裏還裝着一株株嫩綠的小苗,據養殖員說,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驅使着我,“怎麼石斛苗下沒有土,而是隻有一堆木削?”我不禁問起養殖員。聽他說到:“那是起到保溫,潮溼的作用,恰恰石斛又是喜溼植物。”聽了養殖員的解釋,我頓時恍然大悟。接着,養殖員爲我們介紹了許多關於石斛的知識,使我懂得了石斛是蘭科植物之一,主要分佈於亞洲熱帶和亞熱帶,澳大利亞和太平洋島嶼,我國大部分分佈於西南、華南等地。可入藥,對人體有驅解虛熱,益精強陰等療效。一天的工作開始了,根據指導員教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然後把裝着石斛苗的玻璃罐平擺在木削上,就這樣,我一直認真的做着,不知不覺中,我奇蹟般的擺好了所有苗子,不一會兒,腰痠背痛才姍姍來遲,那時,我才真正體會到大棚管理人員的辛苦。不能說理論在實踐中檢驗,只能說很多的事物需要我們去學習,理論來自實踐,理論有限,實踐卻是無限的。

這次親身體驗,也讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今後,我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就瞭解社會的更多方面。希望在接下來的時間內,我們能在學校裏實現自己的報復,讓我們的夢想成真。

學生社會實踐心得體會11

這學期的寒假放的有些早,待在家有些無聊,所以就找了離家最近的一家敬老院去進行社會實踐了。不過時間是真的過得飛快,兩週的實踐一下就過去了。在敬老院裏的實踐讓我有很多的感觸。

敬老院裏大多都是子女沒有時間陪在身邊照顧的一些老人,他們大多都很孤單,因爲都是些陌生人,沒有能夠說得上話的人。所以當我瞭解了這些情況時,就覺定跟着愛心志願者們去進行兩週的實踐活動,照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。

初時進去的時候,看到的就是很多都已經沒有自理能力的老人了,那一瞬間我的`內心真的超級心酸難受,他們用一輩子的時間撫養兒女長大,但是最後卻沒有一個人願意照顧他們的。這之後,我更加珍惜兩週的志願服務時間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動,我都會積極幫他們,到了飯點給他們送飯和餵飯,陪他們在裏面散步,推着輪椅帶他們看風景,多一些時間陪他們說說話,聽聽他們的心聲。

每次陪伴他們的時間都感覺好短,一天一下子就過去了。在陪他們說話時,總能聽到他們說想念兒女們來看他們的話語,那會的心情莫名就很沉重,但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶,就會給他們講笑話,讓他們開心。

當然也有些不怎麼配合的老人,在爲他們服務的時候,總會有些艱難,但是志願哥哥姐姐就會在旁邊教我怎麼平下他們的心,讓他們能夠同意靠近他們,在這個過程,也學會到很多與老人相處的方法。感謝志願者們帶我嘗試這個實踐,讓我瞭解到這些情況。

兩週的社會實踐過得真是快呢,還沒有跟爺爺奶奶們相處夠,就到了要離開的時候了。但是從這次實踐中,我收穫很多,有很多的感受。看到他們,就想起我的父母和爺爺奶奶,這讓我現在知道他們的辛苦,更加珍惜跟他們在一起的時光了。感謝父母的培養讓我有現在的生活,我在心裏也下了一個決定,趁着現在是大二,還有充足的時間,我一定要努力學習專業,在未來畢業以後,找一份好的工作,有多餘的時間的工作,賺錢養他們,空出時間多陪陪他們。現在寒假時間很長,就要多多的爲他們做一些事情,減輕他們的負擔。

雖然兩週已經過去了,但是我以後也會常常去敬老院裏看爺爺奶奶的,還是會去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當下寶貴的時光,我未來不願父母也這樣,所以會努力做到作爲他們子女的職責。

學生社會實踐心得體會12

8月1日,懷着滿滿的激情,頂着驕陽烈日,河北XX大學材料學院赴行唐縣乳業調研實踐隊來到了假期調研之旅的第一站——石家莊君樂寶乳業有限公司。

我們瞭解了酸奶的發展歷史、製造工藝和生產流水線。講解人員說,君樂寶由上個世紀90年代的‘一口大鐵鍋、三五個工人,沿街串巷挨門上’發展成爲今天我們看到的橫跨低溫、常溫、奶粉這三大領域,從傳統批發市場到全渠道通吃,從市佔率河北第一到與全國重點市場齊頭並進。不僅成爲國產奶粉“優質優價新陣營”的開創者,更爲中國乳業發展提供了新的可能。聽着講解員自豪而激昂的解說,我們四人被酸奶文化,富有感染力的企業文化,“健康一家人”的誠信理念給深深吸引了。下午2:00,我們參觀了亞洲最大的單體酸奶車間,車間似乎就是景點,全透明的玻璃,全自動的機器高效能的運作,龐大先進的設備,科技化的產業鏈着實讓小組成員爲之震撼。新經濟背景下的轉型更多需要的是時代前沿的科技創新技術和符合當下的管理。

學生社會實踐心得體會13

在這次暑假實踐中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持戰鬥,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

在此次專業實踐的過程中,我們參觀了公司x,公司x,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作爲學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司x和公司x正視給了我們直觀的解讀。公司x建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承用開拓的意識、創造新的價值的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,爲客戶不斷創造和提升價值。正是因爲秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟件服務,給了我們以xx專業的具體實際的體驗。

與此同時,公司x企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的瞭解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成信息孤島信息化建設發展不平衡,造成信息鴻溝硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

作爲應屆畢業生,在畢業前的這次專業實踐,無疑是給了我們對xx專業的清晰認識,這也是最爲xx專業專業的學生的最大感悟。當然實踐中還有着更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

就學習而言,專業實踐它更偏重於應用,更加細緻,要求也更加嚴格。作爲應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人羣的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什麼樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始爲自己的生活做準備,勝利是屬於有準備的人的。現在的我就要爲自己的生活做準備,不斷的充實自己。

看着那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實踐,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是爲工作而學習,學習是爲了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實踐是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也瞭解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實踐,感謝這次實踐的教師,感謝爲我們爭取了這實踐機會的領導。這次實踐,一定會令我的人生走向新一頁!

學生社會實踐心得體會14

寒假到了,新年快要到了。我們最後能夠快樂過一個美妙的假期了。但是,我們怎樣才能過一個健康快樂的寒假呢在注重素質教育的這天,假期社會實踐作爲促進學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,爲了鍛鍊自己的自主創新潛力和實踐潛力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合潛力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐資料:透過在店內以零工的形式鍛鍊自己的潛力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:透過在店內工作的將近一個月時間,不僅僅透過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收穫了許多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重複同樣的工作,留意翼翼的進行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2、人際關係。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3、具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因爲在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的潛力,只懂得拘泥於一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。

4、微笑應對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因爲微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人就應養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂於理解你。相對於面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作爲上帝的顧客。

5、認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、概論與綜述:在這次爲期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮鬥,我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校裏學不到的知識。我想,這個就應是我這次做社會實踐最大的收穫。

學生社會實踐心得體會15

今天上完了最後一天班,在這之後感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那麼單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半隻腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關於各個領域裏的潛規則,關於象牙塔內的學生們還抱着某些僥倖的觀念,我並不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

——寫在前面的話

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,學校發下了社會實踐報告書,當時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應,但倔強的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

〈一〉找工作

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與願望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

早晨很早就起牀,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準的xx(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本着來到此處就入鄉隨俗後辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進場!

進到裏面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心裏一陣輕鬆,原來工作還是很多的嘛!但隨着一路看下去卻使我的心裏涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經驗2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務類職業,而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨後幾天還是一事無成!到最後還是經過朋友介紹來到了xx!〈二〉工作

在這裏我也終於明白了我們這些沒有工作經唸的菜鳥是多麼的遜色,而得到這份工作是

多麼的幸運!

上班的工作很簡單,就是上班前後幫忙打掃一下衛生,收拾一下東西,客人來後幫忙招呼一下,上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因爲忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務生過不去,而我卻不能發脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,受點委屈也沒什麼大不了的,現在他們醉了,但你的服務態度卻決定他們下次是否下次還會來這裏娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務態度的。而且我們也不會讓我們的員工在這裏吃虧!聽完這些我心裏就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,也學會了不少爲人處事的不少原則!

出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最後還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那麼這麼一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1.要善於溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都滿意我的服務時,我心裏真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作纔會有動力,纔不會想不幹了。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這裏消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類酒水消費價格,並通過觀察客人消費水準介紹適合客人的消費類型,這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,到吧檯上少酒水時要主動補齊,什麼地方髒了要主動打掃。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認識,也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都

將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

其實社會實踐不是一張所謂的暑期社會實踐表,一張“社會實踐和社會服務學分認定表”“一張表和一個章”。