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家長學校學習心得15篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的家長學校學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長學校學習心得15篇

家長學校學習心得1

11月16日參加了幼兒園家長學校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起,根據幼兒的身心特點,從合理營養膳食、常見疾病的預防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結合自己孩子的性格特點,從中學習借鑑相關教育知識。

作爲一個小班幼兒的母親,我也學習到了很多新的教育思想和知識,且深受啓發,總結了以下幾點與其他家長共勉。

首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學會發現孩子的優點,並適當地擴大孩子的優點。也就是說當父母的要善於尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能幹(就是我們說的有價值),並且得到了父母的誇讚,今後會繼續保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發好。每當這時,我們都會表揚她:“寶寶真能幹呀,真是個勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。

第二點,製造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母瞭解孩子的性格後,對寶寶的教育也要對症下藥。有些時候需要讓孩子成爲我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯後,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜着捲了一個紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的.是什麼呀?”我看了很疑惑說:“寶兒折的真好,媽媽都不會折這個東西。”她睜着大眼睛問:“媽媽,我折的寫字用的筆呀!你真的不會折嗎?”我說:“寶兒真厲害,還會折筆呢!你能教教媽媽嗎?”小傢伙高興極了,立刻又拿了一張紙,有模有樣的教起我來,當然我也學得很認真。這樣孩子就很自信了,她知道原來她也可以是媽媽的老師。

第三點,學會發掘,創造自信、自強。這一點是要我們家長和幼兒園在長期的教育生活中,不斷髮現、提取孩子身上的優點,時時地給予肯定和稱讚,讓孩子在擁有自信的同時,變得自強、堅強起來,從而能夠健康快樂的成長。

其次,要走進孩子的心靈。這一點很重要,也是我需要學習借鑑的。走進孩子的心靈,就要學會信任孩子、尊重孩子,跟孩子做朋友。雖然平時我和寶爸也跟寶兒說我們三個是好朋友,但有時孩子任性、不聽話的時候,在說教無效後,我們就沒耐心了,開始吼她,再不聽就伸手打了。聽了講座,感到很愧疚,反省思量,以後不能再這樣了。要跟寶兒做朋友就要真正的當她是朋友對待,尤其是在寶兒犯錯時,更要有耐心,正如有位讀心理學的朋友曾對我說過,如果是朋友,你還會在朋友犯錯的時候,說她怪她甚至打她嗎?很後悔以前對寶兒的每一次動武,今後要做寶兒真正的朋友,而且跟寶兒做心靈相通的好朋友。無論在任何情況下,都要微笑着對她說:你太好了!

在希望孩子轉變之前,作爲父母的我們要先轉變教育觀念,並不斷地積極主動地與“好朋友”溝通,學會傾聽孩子,學會跟孩子商量,學會向孩子學習,讓她在愛的溝通中健康快樂地成長,成爲一個自信、自強、自立,有良好的品德和智慧的知識女性,這就是我希望達到的教育目標。

最後,所有感觸都將在以後的教育生活中一一去實踐,教育之路,任重而道遠,但一切都爲了孩子,不論坦途,亦或是荊棘,我們三個“好朋友”都將會攜手走下去。

家長學校學習心得2

非常有幸參加省句中家長學校的學習,聆聽韓句平副校長的講座。通過這次學習,我深深感覺到加強家長與學校的溝通,加強家長與孩子的溝通,關心孩子的成長,愛護孩子的心靈,對於我們和孩子都是至關重要的。鼓勵孩子勇敢地面對成長中遇到的各種困惑和坎坷是我們共同的需要。下面談一下我的體會:

一、溝通

通過這次學習,我更加清楚地認識到,單純的親子之間的溝通無法更好地瞭解孩子成長、變化、需求、困惑等等,即便了解一些也難免片面,無法更好地幫助孩子克服在成長中所遇到的麻煩。所以今後我們將會更多地與學校加強溝通,瞭解孩子的在校情況,也會將孩子在家的情況告訴學校老師。當然,我更希望學校老師能夠更多地關注孩子的'變化、成長,並能及時有效地與我們家長溝通,讓我們學校與家長都能全面瞭解孩子、關心孩子,以利於孩子的健康成長。

二、關愛

應該說,每個家長都是愛自己孩子的。但現實生活中,愛好像出了問題,我們很多家長會更多地關心孩子的學習成績,唯成績論英雄,而忽略了孩子的感受和成長變化。當然,我也不是不關心孩子的成績,但會像邵玲書記講的一樣,更多的是關愛孩子,讓孩子感受到家庭的溫暖和親人的關愛。

記得有一次女兒考試成績特別差,回到家,她眼睛紅紅地對我說:“爸爸,我考得不好。”我當時將女兒擁在懷裏,告訴她:“沒關係,沒關係!一次考試而已。爸爸、媽媽愛你。”女兒當時抱着我哭得很慘,但我感覺保護她的自尊,讓她感受到家庭的溫暖,她自己會更加努力地學習的。

我想無論是家長還是學校,都應該關愛孩子的成長而不能一棒子打死。我覺得關愛對於我們來說都是受用一生的最可寶貴的財富,而且是取之不盡,用之不竭的,希望我們都不要吝嗇,讓孩子在關愛的陽光下成長,我們一定能夠收穫溫暖!

三、鼓勵

每個人都會有各種各樣的困惑或成長中的煩惱,都會遇到這樣那樣的坎坷和挫折,這時我們都希望得到理解和寬容,更渴望得到親人、朋友、師長的鼓勵和支持。

孩子現在到了初中階段,是一個非常關鍵的轉型期。學科的增加、課業量的增加、青春期的來臨,對孩子來說都還不能很快地適應,很多東西還似懂非懂,但無論如何,這些問題還是不管不顧地來了。這個時候孩子恰恰需要一個適應、調整的過程。而這個過程需要家長、學校幫助鼓勵,和孩子們共同度過,我們也要關注和適應這些問題。我想,這個時候鼓勵很重要,我們應該鼓勵孩子勇敢面對這些問題、這些變化,讓孩子們勇敢地前行。就像邵玲書記講的一樣,鼓勵並幫助孩子很好地走過初中的這段路程,迎接高中、大學乃至人生的更多挑戰,需要我們共同付出更多的關愛、支持和鼓勵。

總之,通過家長學校的學習,我深深地體會到:加強親子溝通、師生溝通、家校溝通,更加全面地瞭解自己的孩子,更多地瞭解您的學生,才能更加有效地把握孩子的成長曆程。關愛孩子,讓孩子在家長、老師、同學的關愛中健康成長是我們共同的心願,也更是附中辦家長學校的目的。讓我們共同努力,鼓勵孩子們張開希望的羽翼奮力搏擊,他們終有可以振翅飛翔的天空!

祝願家長學校越辦越好!

家長學校學習心得3

本人有幸參加了由縣關工委組織“家長學校、骨幹教師”培訓學習,聆聽了陳茂春的報告,開闊了眼界。特別是對自己的教育學生方面得到了更新,特別對學習培訓過程中點滴心得體會簡要總結如下:

1、提高了自己的家庭教育水準,從家庭教育培訓起就提升,使我深刻領悟到家庭教育的'重要性。

2、提高了家庭教育知識水平深化了家庭教育基礎知識,加強了對家庭教育基礎知識和基礎理論,理解、掌握了家庭教育的一些發展動態,瞭解到家庭教育的新發展,提高了自身的教學水平。

3、在培訓中提升完善自我,在培訓期間,我閱讀了家庭教育教學理論書籍,認真做好筆記,我相信孜孜以求,堅持不懈的理論澱積,一定能不斷提高自己的業務素養,正是這次培訓的引領,讓我養成了“邊學邊思。邊思邊悟”的習慣,讓我在實踐與反思中不斷提升完善自我,在這天的培訓裏,我感受到一種從未有過的充實和愉悅。

總之,我充分把握這次機會,認真學習,通過培訓我將在今後的工作中,不斷更新家庭教育理念,提高個人素養,把培訓中學到的新理念,新方法在教學中得以實現,向着更高的目標邁出堅定的步伐,爭取在新的課程改革工作中貢獻出自己的微薄之力。

家長學校學習心得4

上週日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活,快樂成長,中班組親子聯誼活動”,雖然活動只有短短的半天時間,但是節目卻很豐富,時間被安排得很緊湊,讓我們家長們全方面的瞭解到孩子們在學校所有的進步與成長。

從活動的場所佈置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子無微不至的關心和循循善誘的教導,從校園內的佈置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。節目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然後我們來到小學的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長們精彩的親子表演,最熱鬧的當屬做遊戲了,有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒遊戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲,活動舉行的非常成功,現場的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收穫。

通過這次聯誼活動,我看到了女兒的進步,從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好並且會照顧同學尊敬老師乖巧懂事的大寶寶,從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上勇敢的面對觀衆的小演員(雖然演唱得不盡完美,但已經很難得了),從一個什麼都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家,很多時候,女兒會把幼兒園學到的.歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進步都是得益與老師的精心教導,離不開三位老師的辛勤付出。

望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這裏凝聚着每位老師的辛勤和智慧,作爲家長心裏非常高興,同時也非常感謝老師們。所以我想對老師們說,“謝謝你們,辛苦了”。

學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆、愉快、休閒的時刻。今後,作爲家長,我們將會繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的活動!

家長學校學習心得5

我這次參加家長學校學習,轉變了許多家教觀念,學到了很多東西,感覺受益匪淺!

孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子能在學校得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康地成長。但是在家庭教育過程中往往由於不得法,取得的效果事倍功半。感謝學校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長中找到了正確的方法。

以前總認爲孩子的主要任務是學習,集中精力學習就好了。因此能代勞的事情就代勞,好給孩子騰出更多學習時間。這次學習中認識到,這種做法是錯誤的,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。

爲了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今後我們:

首先要始終堅持關愛而不溺愛。

教育引導而不束縛,啓發指點而不硬性規定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。營造一種家庭良好的學習氛圍,遇事帶孩子一起做,提高孩子生活能力;把孩子視作朋友,使孩子在一種寬鬆、和諧的氛圍中自主健康地發展。從自我作起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。

其次,家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。

作爲家長,平時關注孩子成績過多,成績稍有風吹草動,家長先緊張讀得不得了。這次學習中認識到,時代的發展,要求孩子全面發展,提高綜合素質。我們家長,要全面看待孩子,不能只把眼睛盯在成績上。我們要經常看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。

第三,要理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。

每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。中學時期的孩子,正處於一個逆反期,我們要注意和孩子交流的`方式方法,陪伴孩子順利度過這個學期時期。因此,對孩子的正當要求和理由,我們要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時這也能更有助於培養孩子的自信心和自主能力也能使孩子更信任你。

學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是。家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長,這是溝通學校、家長和學生的好渠道。希望學校能繼續搭建這種家校溝通的良好方式,讓我們家長和學校形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能,把孩子培養成一個德智體能全面發展的人才。我作爲學生的家長,對你們給予學生們無微不至的關懷錶示感謝。

最後再次感謝學校開辦家長學校,也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家。

希望學校今後多進行這樣的講座,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養成一個對社會有益的優秀人才,也讓自己成爲一個合格的家長。

家長學校學習心得6

通過參加了學校組織的家長學校的課程,作爲一名一年級學生的家長,我認爲學校能夠在孩子剛上學的時間裏,在繁忙的教學外,開展這次活動可謂是用心良苦,爲我們這些家長們提供了許多寶貴的經驗。在孩子剛上學的這段時期,只有家校攜手,共促發展,才能爲孩子創造更加美好、更加燦爛的明天。現就自己聽課後的感受談一點體會。

一、家校合力,纔能有效的培養好孩子。

現在的孩子都是獨生子女,家裏全是大人,因此,她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境,而學校的學習環境又和家庭環境有着天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋樑作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。家長不能完全依賴老師,要配合老師共同完成對孩子的教育工作。

二、培養良好的習慣,受益終身。

習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣。家長學校老師就講到:“與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣。”我從聽完課那天起,根據自己家庭實際情況,儘量在這種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行着手,從一些不經意的小事中培養孩子形成良好的習慣。

三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。

俗話說“孩子是自己的乖”,大多數家長都覺得自己的孩子是天才,什麼都好,受不得半點委屈。對於老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利於孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。

四、理解、尊重孩子的選擇,信任孩子,與孩子平等相處。

每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的`兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助於培養孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,希望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作爲學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷錶示感謝!

家長學校學習心得7

透過一年的家長學校的學習,可謂受益頗多,深深體會到隆化一校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中與學校教育同等重要。現就自己聽課後的感受談點體會:

一、培養孩子良好的習慣

一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。作爲家長的我們不僅僅要讓孩子在人生的最初構成良好的生活習慣,還要注重學習習慣的養成。比如:孩子回家後自覺完成作業,不拖拉,完成後認真檢查作業。要讓孩子在不經意的小事中培養構成良好的習慣。都說行爲決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,期望透過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣。

二、培養孩子成功的自信

在現實中,要不斷地鼓勵孩子,給孩子以自信,讓她找到學習的樂趣,嚐到學習帶來的'甜果。孩子有許多事情做得不好,我們要適時地幫忙孩子並以欣賞的目光來看孩子的成功點,使其不斷自信。

三、尊重理解相信孩子

此刻孩子的學習任務和壓力比我們那時多得多,作爲一名好家長,要多陪陪孩子,陪孩子看書、學習,多與孩子溝通,坐下來與孩子一齊分享學習的快樂。對於孩子合理的願望與要求,家長應站在孩子的角度去分析思考,儘量予以滿足。答應孩子的事,無論如何都要守信,對於孩子的學習成績要理性分析,要以平常心來對待孩子的學習成績,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習潛力的培養。

雖然這樣說,但在實際中,以上的這些我都做得不是很好,在必須程度上給孩子造成心理壓力,我會在下一學期注意的,期望學校能繼續搭建家校溝通的平臺,構成合力,共同實現孩子全面健康的成長。

家長學校學習心得8

今天,我有幸參加了學校組織的《家長學校、骨幹教師》培訓活動,有各級教育專家的專題講座,首先由中心學校黃章代校長提出本次培訓的目的,接着有臨高縣關工委陳茂春教授的講座以及波蓮中學王東偉校長針對本校管理學生行爲習慣的彙報,最後是縣政協副主席劉春花作總結。這次培訓,使我受益匪淺、同時也讓我感觸頗深。

這半天的培訓,我始終懷着飽滿的學習熱情,認真聽講,仔細做筆記,通過培訓提高了我對家長學校的認識,下面是我在本次培訓中的幾點學習體會。

1、提高了自己對家長學校的認識。

對家庭教育觀念和專業成長目標有了深層次的理解,使我深切領悟到家庭教育的重要性,讓我更好的教育學生和更好擔任家長學校的老師。

2、教師要轉變觀念,加強認識。

不能單純的把家長課程看作是教育家長的`課程,而是要與家長共同進步,更好的爲家長服務。

3、教師必須終身學習,掌握系統的知識體系。

這就要求我們在平時的教育教學工作注重學習,注重積累,把知識與經驗結合起來。一名教師必須擁有解決家長問題的能力,這樣家長才會信任你,願意聽你的課,願意一起探討解決孩子存在的問題。

4、教師要創造條件,想辦法將家長引進課堂。

要想做到這一點,我們的課必須要精彩。不管是從內容上還是方式上,以及與家長的關係上,都直接影響着家長課程的效果。如果我們的課讓家長有所收穫,那麼家長就會盼望下一次的學習。這就要求我們授課老師要備課,幫助家長解決在教育孩子中的困惑,確實讓家長們有所收穫。講課中我們要多舉一些與孩子息息相關的案例,讓家長們感受到這些問題就存在於自己的孩子身上,畢竟家長們最關心的是自己的孩子。家長認真學習家庭教育的策略,堅持理性、理智地對待自己的孩子在成長中面臨的各種問題,才能讓孩子享有幸福和充盈的童年生活。

5、教師要注意教學方法,搞好家長互動。

教師要努力創設那種和諧、輕鬆、互動的課堂交流情境,引導家長們進行互動交流。一節成功的課,應該是教師與家長都遊刃有餘,而且交流順暢,效果明顯。

6、在培訓中提升完善自我。

在培訓期間我閱讀家庭教育教育教學理論書籍,認真做好筆記,我相信,孜孜以求、堅持不懈的理論澱積,一定能不斷提高自己的業務素養。正是這次培訓班的引領,讓我養成了“邊學邊思,邊思邊悟”的習慣,讓我在實踐與反思中不斷成長,不斷提升完善自我。短短的半天的時間裏,我感受到了一種從未有過的充實和愉悅!

總之,我充分把握這次機會,認真學習,通過培訓,我將在今後的工作中,一如既往,踏踏實實地繼續學習,不斷更新家長學校教育理念。提高個人素養。我會在工作中敢於嘗試,不斷探索,把培訓中學到的新理念、新方法在教學中得以實現,向着更高的目標邁出堅定的步伐,爭取在家長學校教育教學工作中貢獻自己的力量。

家長學校學習心得9

轉眼間,已經到了年終歲末的時節,我參加家長學校的學習也已經有半個學期左右了,這是一段寶貴的學習時光,也是一段和孩子一起成長的幸福時光,回顧這段歷程,我感慨良多。自己也是一名教師,面對學生,我是問心無愧的,自己不斷地學習各種先進的教育理論,並實踐到自己的工作中,幫助學生們一步一步地找尋自己人生的方向,走好自己人生中關鍵的一段路程;面對學生的家長,我也常常會耐心地與他們溝通,幫助他們一起去愛護孩子,讓孩子快樂地成長;然而,捫心自問,作爲一名家長呢,看着自己活潑可愛的孩子,看着有時在自己面前戰戰兢兢的孩子,我明白,自己在很多方面做得遠遠不夠,錯失了很多與孩子一起進步的好機會啊。幸運的是,實驗小學開辦了家長學校,爲我敲響了警鐘,讓我意識到自己在做家庭教育時出現的一些問題,也指引我找到了與孩子溝通的正確方法,因此這一段時間的學習,我真的受益匪淺。

首先,家長學校讓我從思想上對孩子的教育引起了重視。

原來我感覺自己工作很忙,孩子有學校的老師在教育,我可以把精力更多的放在自己的工作上。事實上,並不是如此。通過學習,我更加懂得了,家庭教育是十分重要的,對於培養孩子成長成纔有着重要的意義。家長的言傳身教更甚於老師的影響力,我們和孩子的老師一樣,都承擔着教育的重任。隨着孩子不斷成長,我越來越深刻地體會到,相對於孩子成長來說,個人事業和家庭的富有都是比較次要的事情,同時唯有把孩子教育好了,纔能有和諧的家庭,自己甚至包括家人也纔能有更多的精力投入到工作中。而且,孩子是家庭的希望,在小學階段幫助孩子養成了良好的習慣,最終使孩子爲自己贏得了未來,家庭才更有希望。

在學習過程中,我也查閱了很多的資料,看到了很多的事例,更讓我增強了認識。比如說,美國的愛迪生,只上了三個月的小學,後來發明了電燈,成爲20世紀成功的發明家,就是他的母親承擔起了愛迪生所有的教育任務!我相信,每一名孩子都是優秀的,缺乏的是家長全心而科學的教育。“亡羊補牢,爲時未晚”,我願意從此刻做起,幫助孩子很好的啓航。感謝家長學校,爲迷茫中的我們引領航向,我會把教育孩子作爲自己最重要的事業,從自我做起,培養孩子。

其次,家長學校教給我許多真正行之有效的教育方法。

做好家庭教育要從家長的改變做起,給孩子創建和諧的家庭氛圍,給孩子一個溫暖的家庭。家庭教育週刊上面有一則消息說,對清華北大的1200名學生進行了調查,發現和睦的家庭氛圍對孩子成長起到了良好的促進作用,愛就像一個甜甜的粘合劑把一家人連在一起。因爲種種原因,我和老公也會有爭執的時候,其實這些行爲和偶爾過激的話語都可能會對孩子的心理產生不良的影響。通過家長學校的學習,我認識到和諧的家庭氛圍對於孩子健康成長有着極其重要的影響,因此我和老公溝通好,我們遇事不能急躁,在有不同意見的時候也要心平氣和,尤其不能在孩子面前說一些不恰當的話等,要讓孩子體會到家庭的溫馨,這樣他才能對父母有足夠的信任;同時在我們兩個人相互尊重的過程中,也爲孩子做出了榜樣,讓孩子學會傾聽,懂得尊重。

做好家庭教育家長要以身作則,樹立孩子的自信。家長學校告訴我們在培養孩子的諸多習慣時,家長要從自身做起,言傳身教。比如我們告訴孩子要有良好的生活習慣,在平時中我們家長也開始注意自己的`各種生活細節,不挑食,有規律的作息時間等等,以自身的行爲去影響和教育孩子。我還認識到在家庭教育中要避免驕躁,對孩子教育以鼓勵爲主,幫助孩子樹立自信。像我們家的孩子學習時接受起來比較快,但是他比較粗心,有時候在寫作業時因爲貪玩,就寫得比較馬虎。我先給孩子講解了做任何事情都要專心致志的道理,然後在孩子寫作業認真的時候及時表揚激勵,這時孩子認識到寫得認真了的好處,自己開始約束自己。以前我在教育孩子時容易發脾氣,忽略了孩子的年齡和心理特點,發過脾氣又容易後悔,但是每次一面臨孩子問題就會着急。通過這段時間的學習,我認識到自己的缺點,積極發現孩子身上的優點,鼓勵孩子克服惰性,幫助孩子樹立了自信。

做好家庭教育要持之以恆地堅持。有人說,一個人做一件好事很容易,但是要一輩子都做好事卻很難,教育孩子也是同理。我們做一天合格的家長很容易,然而要一直合格下去,卻很難。總有家長覺得自己很忙,事實上,忙不是忽略孩子的理由,只要有心有毅力就會有時間。教育孩子不是一朝一夕的事情,也不能一蹴而就,家長要長期堅持,做好“一天一點小進步”的準備。家長學校不僅有專家的建議,有專業老師的培訓,同時還給家長佈置了科學的作業。在這段時間的學習中有一個內容是培養孩子良好的書寫習慣的。我按照《家庭教育手冊》上安排的作業任務,先給孩子講了幾個名人練字的故事,引起了孩子的興趣;後來我和孩子一起買了字帖,同時對孩子書寫的姿勢等提出了要求,慢慢地孩子的書寫真的有了很大的進步。原來,我也說過孩子的書寫,一看到孩子寫的字不好了,就會板起臉來數落幾句,嚴重了就會說重寫,往往惹得孩子哭,大人氣,事情過後孩子還會出現書寫問題,效果並不很好。通過這段時間的學習,我改變了自己教育的方法,從改變孩子的思想做起,持之以恆地讓孩子認識到書寫的重要性,養成良好的書寫習慣,雖然開始需要多加督促,但是長期算下來,還是事半功倍的效果。

做好家庭教育要從點滴做起,家長和孩子共同制訂好成長計劃,幫助孩子形成良好的習慣。俗話說,一嘴吃不了胖子,心急也吃不上熱豆腐,培養孩子要一步一步地來,從生活中一點一滴的小事做起,讓孩子形成良好的習慣。我們可以對孩子有一個遠期的規劃,但是更重要的要有近期的目標。比如我針對孩子吃飯容易挑食的問題給孩子每一天只提三個要求,完成這三項目標會有獎勵,如果完不成了我就和孩子一起分析沒有完成的原因,孩子呢就會失去受到獎勵的機會,甚至有一些小小的懲戒,這一點是學習的蔡笑晚的經驗。蔡笑晚作爲一名鄉村醫生,六個孩子五個讀到博士,一個讀到碩士,他給六個孩子各一個存摺,每次考試好的,都有獎勵。錢雖然不多,但卻使孩子很有成就感。存摺上“錢”越多,孩子的成就感就越大。這樣堅持下去,孩子逐漸養成了良好的習慣,就能獨立完成很多事情,其實也是爲家長減輕了負擔。

最後家長學校爲我做一名合格的家長起着保駕護航的監督作用。家長學校頒發的教材光盤等,既對我們日常的教育工作起到了指導作用,也對我們的教育實踐起到了監督的功能。很早的時候我就產生過要爲孩子寫成長日記的念頭,但是總是會半途而廢,這次參加了家長學校的學習,在學習之餘我會寫學習的心得體會,記錄下孩子成長的足跡,等孩子長大之後,這將是一筆怎樣寶貴的財富啊。

總之,正是家長學校讓我學到了一個家長必須具備的知識,讓我意識到了家庭教育的重要性和緊迫性,解決了我在教育中遇到的諸多難題,真誠地感謝老師們給的我們這樣的學習機會,言有盡而意無窮,我會把這種真摯的謝意化爲對學校工作的全力支持,繼續積極配合學校的各項工作,做一名合格的家長,讓孩子健康茁壯的成長!祝願實驗小學的家長學校越辦越好,再次向辛勤付出的老師們致以萬分的謝意!

家長學校學習心得10

時光如梭,轉眼女兒今年已經6歲了,並於今年九月份進入了符山小學一年級2班學習,10月28日我也踏進了符山小學舉辦的家長學校的大門,感謝學校爲我們家長提供了一個難得的學習機會,能夠幫助許多家長走出家庭教育的誤區。

通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多麼重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我瞭解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因爲我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認爲,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一祕訣,培養良好的習慣比分數更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行爲規範,培養孩子良好的行爲習慣,要爲孩子創造一個良好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,我把女兒送去學習小提琴,參加星蕾藝術團舞蹈班學習舞蹈,經常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅遊增長知識,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認爲在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質。家庭作爲孩子的第一所學校,家長就時刻充當着“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子佈置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的.親子關係入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作爲一名合格的家長,同樣要爲人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

第四培養孩子講究衛生的習慣。鑑於目前甲型H1N1在全世界蔓延,防控任務越來越重要,有不少人因得此病失去了寶貴的生命,我們要積極主動參與到防控隊伍當中,積極鍛鍊身體,勤洗手,不要到人羣密集的地方,在家裏保持空氣流通,做好保潔工作,注意飲食衛生。目前已進入冬季,要根據天氣變化情況添減衣服。

第五關於孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養成什麼樣的人。時代要求社會造就複合型的適應時代發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成爲具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成爲一個健康發展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行爲的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成爲有用之人。

家長學校學習心得11

作爲通安幼兒園一名普通的家長,我有幸成爲了河北省家長學校通安幼兒園教學點的一名學員。中國有句俗話叫:機會可遇而不可求。我爲自己感到慶幸,在慶幸的同時也體會到作爲一名家長,肩上揹負了太多的責任。

迄今爲止,我已經參加了通安幼兒園家長學校的兩次授課了。通過這兩次學習,我深深地體會到:做家長是一門需要終身學習的藝術,家長在關心孩子吃穿和身體健康的同時,更主要的是在各方面對孩子能正確引導,耐心教育,讓孩子將來成爲一個有用的人。現就自己聽課後的感受談一點體會:

1、家校合一,纔能有效培養孩子。

通過學習,使我瞭解了幼兒園對孩子的要求,知道了如何配合幼兒園做好孩子的教育工作。以前,我總這樣認爲,把孩子送進幼兒園,學好學壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了在孩子成長的過程中,家長對孩子的影響遠遠超出老師對孩子的影響,甚至對孩子的人生起到決定性的作用。因此,家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在幼兒園和家庭之間找到一個平衡點,使幼兒園學前教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。

2、只有從小培養孩子良好的行爲習慣,孩子纔會受益終身。

聽了家長學校的講解,我明白了幼兒園時期,也就是3—6歲這一個年齡段,是孩子形成良好品格和行爲習慣的關鍵時期。由此,我不由地想起了我國一句非常有名的諺語:三歲看大七歲看老,它的含義是三歲,七歲時形成的一些重要個性特徵對一生都有影響。以前從沒有仔細琢磨過這句話,現在細想一下,裏面要蘊含了很深刻的教育意義。所以,在以後的家庭生活中,我會抓住孩子這一黃金期,對孩子進行正確的引導。

3、家庭教育也要講究科學的方法

通過學習,我明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行爲規範,培養孩子良好的行爲習慣,要爲孩子創造一個好的成長環境,要主動培養孩子的`各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認爲在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

4、堅持不懈,抓細微、重實效

冰凍三尺非一日之寒,孩子的培養也不是一日之功。因此對孩子的教育也不能只有三分鐘的熱度,要堅持不懈地做下去。只有這樣,我們的孩子才能形成良好的行爲習慣。

以上只是我在家長學校學習中的一點體會,希望大家一起分享經驗,交流心得。家長學校是溝通學校、家長和孩子的好渠道。希望幼兒園繼續搭建家園溝通的良好方式,形成合力,共同實現孩子全面健康地成長,作爲家長謝謝老師對孩子無微不至的關懷!

家長學校學習心得12

孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶着美好得憧憬,步入小學課堂。怎樣讓孩子快速地適應小學生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾着每位家長。我參加了4次家長會,二小的名師們精闢獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啓發,有的讓我學到了精彩的教育方法,作爲家長,我要擺正自己的位置,既要當好孩子的第一任老師,又要成爲孩子的親密夥伴和朋友,當好孩子的引路人。現將學習心得總結如下:

一、以上是我的個人之見,假如能夠對大家有一點點啓發,那麼,我會感到幸福的。

“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。孩子要上小學了,上哪所學校?這是我們家長們常問的`問題,經過了解,我們最終選擇了二小並非常幸運的被選中,經4次家長會對學校的情況更進一步的瞭解;以及孩子這兩個月的成長、進步。讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環境下有這樣優秀的老師們,信心倍增,我放心。

二、提高自我素質做新時代家長。

作爲xxxx的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。絕不是全靠學校的教育就能達到的,家庭教育也起着一定的作用。家長的素養孩子看在眼裏記在心上,比如舉個例開學了學校開展了每日訓練其中有一項是跳繩xxxxx從開始不會跳到後來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。數學計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當然比她快多了。通過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。

三、如何指導孩子學習

怎樣指導孩子學習,通過第三次家長會的學習,讓我學到了一些好方法,例如:

1、在生活中識字;

2、摘抄好的詞句;

3、培養口語交際能力,認真傾聽孩子的說話;

4、在寫作上提倡每天寫一句完整的話語表達一個意思;

5、注重課外閱讀,養成良好的閱讀習慣,讓她感覺“書是甜的”。

四、興趣是最好的老師。

在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成爲學習的贏家。可是,怎樣培養“興趣”呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學習,聰明的孩子是表揚出來的。久而久之,興趣在不斷地發展和提高,也就是孩子不斷進步的過程。

五、培養良好的學習習慣。

這也是每爲專家名師的肺腑之言。

譬如:

1、培養積極思考並解決問題的辦法;

2、能認真按時完成作業;

3、合情合理地安排作息時間;現在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學習;

4、獨立完成家長認爲能獨立完成的事情,如做完作業後的清理任務。做一些簡單的家務,剛開始閱讀要家長陪現在我要求她自己獨立閱讀完並把故事的大概內容複述給我聽等等。

六、教育孩子要持之以恆。

孩子學習的旅程剛剛起步,目前成績若不理想,千萬不要氣餒,關鍵是一點一滴地積累,一步一步的進步,堅持到底就是勝利。世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的孩子只要肯學,再加上科學的方法,都會成爲天才。

七、注重感情教育。

通過這4次家長學校的學習,我收益非淺,並有意識地把學到的知識融入平時的教育中,希望我的小孩擁有一個美好快樂的童年,有一個生機勃勃的少年時代,有一個美好的未來,我將一直努力,做個好家長。

非常感謝二小開辦“家長學校”,讓我擁有這樣一個學習的平臺。也非常感謝崔冉的老師們,您們辛苦了。

家長學校學習心得13

九九重陽,秋風送爽。在這個收穫的季節,迎來了匯南小學家長學校第20期培訓。作爲一年級新生家長,我對這堂課程充滿期待。

下午一點三十分準時到達學校。走進校園,匯南學子禮貌熱情的問候和指引,深深感動着我,這或許是匯南小學注重德育的一個縮影。順着同學的指引,走進階梯教室簽到,落座。

匯南小學家長學校第20期培訓,在校德育主任潘老師的宣佈下勝利開班。參加培訓的一百多名新生家長報以熱烈的掌聲,這掌聲是對學校領導、老師的感恩!感謝學校爲我們家長構建了這個成長的平臺。擔綱本期培訓的主講嘉賓是應用心理學專家蔣索老師.蔣索老師以幻燈片的形式,圍繞孩子好習慣的養成,塑造,固化深入淺出的給我們家長進行授講。

近一個小時的授講,十七個篇幅,篇篇受教。課程引導我們走出家庭教育的誤區,對我觸動最爲深刻是,當蔣索老師讓我們在白紙上寫出自己孩子最爲不足的.一面和自己不足的一面時。頓悟片刻,茅塞頓開……孩子的這一面不正是自己在日常生活中不注重修爲播下的惡果嗎!父母是孩子的第一任老師。父母是孩子的第一責任人。此刻,有了更深的領悟和解讀……

在重陽節這一天開班.本身就是一種教育,或許學校的領導老師在感召各位家長。人的一生中最爲重要的兩件事不能等待,對父母的孝心不能等,對孩子的教育不能等……

家長學校學習心得14

“孩子拒絕的不是我們給他的內容,而是我們給他的方式”,在報告的一開始,班主任老師就向我們展示了這樣一句話,我想這一觀念應該是本次講座的核心,否則,父母也許就無法讓孩子讀懂他的智慧。這句話讓我想起兒子曾經說過的:“你看你的眼神和表情多麼可怕!我不能接受這種方式,所以根本就聽不進去(你說的話),也就不可能改正(錯誤)!”也讓我想起我曾經嘗試過的其他方式,例如,當我平靜地告訴他他的行爲帶給我的感受或對我產生的影響時,當我表達我的`希望時,他會很安靜地聽着而不是瞪起眼睛或以哭的方式來反抗。我很慶幸我有類似的想法和嘗試,它們讓我成爲孩子可信賴的朋友,不過,也很慚愧,因爲很多時候自己依然不夠冷靜。

“家長是個沒有退休的職業”,是啊,每看到這樣的字眼,我都會又一次反思自己是否是一個合格的家長,同樣,我又不禁會再一次感激兒子,因爲他在帶給我無限幸福的同時促進了我的成長,促使我不斷學習,促使我更加健康、快樂、智慧,否則,我將不能保證兒子驕傲的說出:“我的媽媽很了不起!我永遠愛她、感激她!”

通過這次學習,我還進一步瞭解到了孩子間的性格差異及家庭成員對他的影響,是的,只有先了解自己的孩子,才能把握孩子的未來發展方向,才得引導孩子健康發展。另外汪校長還給我們傳授了一些孩子注意力的訓練方法,我感覺這些方法很有趣而且易操作,非常感謝!

最後,再一次感謝學校爲我們提供這樣的學習交流機會。

家長學校學習心得15

這次的家長學校實在是讓我受益匪淺!我在這次的學習中學到了很多東西,真的很感謝。

孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子在小學六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康的成長,但是在家庭教育過程中往往由於不得法,取得的效果事倍功半。感謝學校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長中找到了正確的方法。

上了家長學校,讓我這個有7年年齡的家長深感慚愧,以前事事替孩子做的做法是多麼的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。爲了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今後我們要始終堅持關愛而不溺愛;教育引導而不束縛,啓發指點而不硬性規定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬鬆、和諧的氛圍中自主健康地發展。營造一種家庭良好的學習氛圍,從自我作起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。

校長的報告很精彩,爲各位新生家長介紹學校概況、教學理念、教學成績等,使我對我們學校有了進一步瞭解,我的孩子在這樣一個師賢友愛的環境中學習,是多麼的驕傲和自豪,我相信我的孩子在老師們的教育愛護下也會優秀的'。

班主任、任課老師和家長的交流是學校老師和家長之間一次難得的集體交流活動。第一次走進孩子的教室,坐在矮矮的課桌椅上,親切而又久遠,浮想聯翩,感慨萬千。遇到這樣盡心敬業有愛心的的班主任和老師,我的孩子是多麼的幸福,多麼的幸運,作爲家長是多麼的放心,我們一定配合老師做好各項工作。

最後我非常感謝塔山小學舉辦的家長學校,也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家。希望學校今後多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養成一個對社會有益的優秀人才,也讓自己成爲一個合格的家長。

學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長。