教師實習心得如何成爲一名合格教師（通用13篇）

心中有不少心得體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的教師實習心得如何成爲一名合格教師，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇1

要想成爲一名合格的教師，專業素養自身素質道德修養缺一不可，以下是我總結的幾點我在工作中的經驗和認識。

上課要有激情“有激情的課堂教學，能夠使學生帶着一種高漲的激動情緒從事學習和思考”。激情是一種強烈而短促的情緒狀態。在課堂教學中，學生有了激情的參與，纔有認知的渴望，纔有表達的慾望，纔有智慧的靈動，纔會引發學生深深的感悟、獨特的體驗。教育需要激情。因爲教育是心靈的對話，是心心相印的社會活動，以心激心，以情感情。教師需要激情。因爲激情可以調動學生的熱情，激活課堂，提高教學和學習的效率，使學生對你所教學科產生濃厚興趣。

走下講臺，到學生中去，新課程改革要求我們走下講臺，到學生中去，這不僅是觀念上的更新，更是教師角色的一種轉換。走下講臺，到學生中去，不僅是身體下來，心靈也要跟着下來，走到學生中去，與學生一起交流，與學生一起活動，與學生一起學習，讓學生感受到教師的平易近人，學生就可以把教師當作自己的朋友，有什麼話，什麼問題纔會給你講。新課程改革給課堂教學帶來了“以人爲本”的教育理念，教師也走下了講臺，走進了學生中間，學生有了充分發表自己見解的時間和空間。

我們常常鼓勵學生在課堂上積極發表意見，有意識地要求自己培養課堂的民主氣氛，但事實上，我們又總在不經意間打擊他們這方面的積極性。還沒等他們思考完，就把答案說出來了；他們一表達了不同的意見，就習慣性地挑出錯來。課堂教學要形成師生互動，生生互動，共同探討的氛圍。

追求課堂的簡約，所謂簡約課堂，就是教學設計與實踐過程中的高度概括性的課堂，這種概括性不是一般理解意義上的簡單、空洞，而是以簡潔、清晰、精練、完美的外在形式具體地表達豐富的思想內涵。它不僅表現在形式上的簡潔與明瞭，更體現在內容與方法上的豐富與深刻，亦即內容的言簡意賅、文約義豐，教學方法與思維訓練的深入淺出、通俗易懂。

在教學中，教師的語言和教學效果密切相關。而語調是語言用的最高級、最具說服力的一種形式。教師自然流暢語調，抑揚頓挫的節奏能使學生置身於良好的語言學習環境，保證教學信息在傳輸的過程中發揮最佳的效能，在潛移默化的薰陶中培養學生學習的興趣。

幽默是一個好教師最優秀的品質之一。教師的幽默，主要是指教師能用寓意深刻而又詼諧有趣的語言進行的教學。教學幽默是老師思想氣質、才學、視野和靈感的結晶。它猶如一根神奇的魔棒，常能使語言於瞬間閃爍出耀眼多彩的火花。教師的幽默益智明理，是才華的流露；教師的幽默詼諧輕鬆，折射出的是真善美的心靈之光。

只有樹立正確的理念，踏實的進取，纔能有所收穫。成功的教學非一日之功，需要修煉，需要積累，需要沉澱。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇2

庚子鼠年來臨,一場突如其來的重大疫情出現在我國,新型冠狀病毒肺炎撲面而來,嚴重威脅了人民羣衆的生命安全。今年是不平凡的一年，今天更是特別的一天。受疫情影響，全國各地的學校都被迫延遲開學，每天關注新聞查看疫情動態。根據實際情況教育部組織全國的大學生一起聽直播課，這應該是迄今爲止聽課人數最多的一堂課吧。本是一節普通的`課，可上完課好久心裏依舊是老師PPT上的畫面，醫護人員和各地方誌願者爲了這場“戰爭”積極投身前線。他們的臉上是戴口罩和護目鏡留下的紅印，有的被磨出水泡甚至是直接磨破，短暫的休息又穿上悶熱的防護服一間病房一間病房查看，一個患者一個患者的問候。留給患者的是溫暖，他們自己確實疲憊又不可鬆懈的重任。

都說新時代重任在我們肩上，只有不懼風雨，纔會在困難中找到曙光。九零後都是溫室中的花朵，是最幸福的一代，在親友面前撒嬌、賣萌、裝嗲，但當祖國需要的那一刻，他們不再是孩子，穿上戰袍成了一線的主力軍。每一位青年人都胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。一批批青年人在出徵那天一夜長大，完成了人生的蛻變。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇3

實習生活已經徹徹底底過去了一半，兩個月的時間說長不長說短不短，但是也算是經歷了老師該有的各種事情。和學生之間融入的還算不錯，現在的課堂氣氛比起之前來說也算是有了很大的進步，所教的兩個理科班其實還是有點兩極化，一個班過分活躍，一個班過於沉悶，但是對於我而言，活潑的課堂更適合我一點，在學生們心情開朗高興的時候講解知識不僅完成了教學目標，也能讓我對於自己的教學成果來說比較滿意，有一點自我滿足感。

其實這兩個月來，難受傷心的事情不少，開心快樂的事情也有，但是不論怎麼樣，只要經歷過了，也算是自己的一種財富。有一句話叫做“守得雲開見月明”，雖然這個時候好像並不應景說這句話，但是還是想用這句話鼓勵自己，忍耐住心裏的種種情緒和不滿，擡頭向前看，大步朝前走，回首以前的路其實很多事都不算什麼。

實習生活教給我的遠不止教學這一方面，還有生活和處事各種各樣的方面，一方面擔心自己做不好，不能滿足別人的期許，另一方面又害怕自己被同化，少了少年人敢拼敢闖的朝氣。但是現在既然能反思和正視這些問題，那就證明我還有能力有方向去解決他們。加油！

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇4

人際關係通常有兩種存在形式,一種是我們潛意識裏己知會長久的關係,即家屬關係;另一種便是爲了好好工作而刻意且須謹慎維持的工作關係。雖然良好的人際關係所必需的因素是一致的,即信任、關愛與和睦,但如何建立良好的工作關係仍是令人頭疼的事。從職場最基礎的層面開始嘗試改變吧!

學着角色換位，嘗試站在別人的角度考慮問題，慢慢的就能建立良好的人際關係。例如，要學會給人留面子，就是懂得尊重人的問題，你也希望被尊重的。不談論別人是非，你也不希望別人講究你吧？有困難時希望有人援助，安慰，那麼別人需要你幫助時，不要吝惜精力。不要抓住別人的缺點不留餘地，人無完人，你犯錯誤了，也希望別人給你機會吧？…這樣考慮問題，很自然的就學會與人相處了，是學會，證明不是天生的。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”共勉吧。

多從別人的利益出發就不愁別人理解不了你了啊。在別人面前不要總是我怎麼怎麼樣...眼中只有自己，每個人都有優點或缺點。用平和的語氣和別人說話，用平和的心態和人交往，不要總在別人面前呈能，多看別人的優點，虛心學習別人的長處。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇5

越是實習，越感覺時間過得飛快。轉眼已經是碧湘街小學校歷的第九周結尾，而我也上了幾個星期的課了。

在這個星期，五年級的英語教學我已經得心應手，也教到了第六單元。六年級的英語教學還有待提高，我還沒有掌握合適的教學方法，教學進度也需要再多加提高。每次備課的過程都會感覺自己也從中學到了不少，因爲會去模仿優秀的教案怎麼上課，根據學生的實際情況進行更正，感覺自己開始明白了所謂“教學有法，教無定法”的真正含義。

對於作業，是我最頭疼的事情。每次作業佈置的乾脆利落，看起來確實要花費我不少時間。本身面對教資考研和實習的壓力有點喘不過氣剛剛適應了一小會的我，現在又感覺大塊時間被看作業所佔據了。關於時間管理，平衡各個方面的壓力，我還有很多需要學習的地方。

雅斯貝爾斯在《什麼是教育》中這樣理解教育：“教育的本質意味着：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，與諸位實習老師共勉!加油吖～

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇6

我一直認爲，認真備課對教學十分重要。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。往往文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的內容一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。面對這麼多的知識點，應該如何取捨，如何安排組織是我在前期遇到的最大問題。但通過教學，我明白之前的問題都是對學生學情的不瞭解，教學目標的不確定導致的。

其實在實際操作中，如何把一堂課上完整不是最難的，維持課堂紀律，保證良好的上課秩序是一個很嚴重的挑戰。在這一方面，我們還需要多多努力，尋求方法。我們資歷尚淺，經驗不足。在課堂上花大量的時間講好自己的課，有時候忽略了學生的感受和理解。上課應該把學生放在主要位置，教師起引導作用，注重啓發學生的思考，引導他們提出自己的問題。道德與法治課程關鍵是品德的樹立和意識的養成，能讓學生真正理解，並能在實際生活中加以運用，是我們在教學應該思考和注意的問題。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇7

春天悄悄的來了，開學還沒有多長時間，冬天的衣服就已經穿不住了，看着孩子們活蹦亂跳，感慨春天真的來了。

一切都想得那麼新奇，可又是那麼的熟悉，從冬天在春天的過渡，是那麼的讓人出乎意料，可在一幕幕的變化裏，我真真切的感受到了變化，師大帶到藁城的棉襖已經脫下，向我走來是那些初中學生帶來的活力和精力，我也慢慢適應了作爲一名教師的的生活節奏，適應着生活也適應着改變。

這一週又是在平淡中有着歡樂和收穫。孩子們還是一樣早讀一樣晚上體育鍛煉，陪着他們度過這一天天，雖然很累，但感覺自己也年輕了。

化學課程安排已經出來了，積極備好課事先準備。這一週也是跟着初三的老師們一起學習。注重基礎知識，聯繫生活實際中考重點始終是初中化學那些最基本、最核心的內容。堅實的化學基礎知識，清晰的化學知識結構，是解決新問題的堅實基礎，所以對化學基礎知識和基本技能，應準確把握，並紮紮實實地落實到位。在平時的教學中應注重基礎知識和生活常識的聯繫，將化學知識迴歸到實際生產、日常生活中去，使學生能真正理解其原理，從而做到舉一反三。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇8

十三號早上，我們懷着複雜的心情踏上了一段新的征程。來到新學校，既興奮激動又無比忐忑，新學校，我們即將生活半年的地方將是什麼樣的呢？我們將要由一個學生轉變成老師的身份，我們會做的怎麼樣呢？答案是未知的。但是隨着大巴的緩緩行駛，近了，又近了，我們的疑問也漸漸明瞭了。

各地的民風都不同，來到臨城這個陌生的地方，首先給我的印象就是這裏民風淳樸，熱情周到，從校長到主任，都讓我們感到很大的溫暖。學校條件很有限，但是能看出來學校盡最大的努力給我們創造條件，給我們改善生活，有什麼需求儘量滿足。當然啦，雖然條件有限，我們仍然很高興，很滿足。畢竟我們做好了支教奉獻的準備，做好了吃苦的準備，也做好了角色轉換和提升自我的準備。

經過了一週的適應，我們對這裏漸漸熟悉，我們兢兢業業的工作着，也開開心心的生活着。也許對未來的期許，慢慢的不是自己，而變成了這些可愛的孩子們。愛這裏，愛這裏淳樸的人們，愛這裏親愛的老師和同學。如果說遇見是一種緣分，那麼我想老師同學們修了很多年，讓我們能夠如此和諧，愉快。感恩！

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇9

來到一個陌生的工作環境，需要注意的有很多。

比如：作爲實習老師，你要時時注意自己的言行舉止，做到大方得體。不能高聲粗語，不能舉止粗魯，不能和學生沒有溝通又不能走的太近，不能和上級頂撞……

有很多事情要主動請教主動去做，問好尺度，標準，在有限的時間內儘量高質量的完成任務。即便有的事情你可能也很忙，一時騰不出手來，也要約好時間，或是請教瞎有的事情你可能也很忙，一時騰不出手來，也要約好時間，或是請教下一步的處理過程。

出來實習，我們是一個小組就是一個小集體。你的所作所爲不僅代表了小組成員的表現也代表了你所在的學校。所以做事要謹慎，不要莽莽撞撞，個人解決不好的事情，可以問問小組的意見，或者請求組長向上級回報等等。

向實習學校所借的東西走的時候要歸還而且不能有損壞，要保持辦公室的整齊和清潔。平常的衛生，不要等到吩咐才做，每個人都是集體的一份子，都有責任去維護。

妥善的處理社會關係是我們必須要學習和積累經驗的。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇10

在實習對於我而言已經不那麼陌生了，但許久未踏入這片童心天地的我，在實習的第一天還是稍顯興奮的。或許我是真的很喜歡這份工作，看到們我就格外地高興，由於我這次實習的第一個星期帶的是小班，所以對我更是一個極大的挑戰，小班的孩子平均年齡在5歲，又是剛入園，第一次離開爸爸媽媽，所以哭鬧程度特別嚴重，因此我的主要工作就是哄着，轉移他們的注意力，讓他們不哭。

在不知不覺中，逐步幼兒園的環境。其實通過這兩天的實習，我也瞭解到其實孩子哭鬧程度與父母也有着直接的關係，當父母將送到幼兒園來時，儘量快點離開，就算你的寶寶有一時的不適應而哭鬧，那也只是暫時的，在老師的撫慰下，她會慢慢適應下來，但有的父母由於太心疼孩子，而遲遲不肯離去，導致寶寶哭鬧不停，無法從分離焦慮中走出來，這樣寶寶的適應會更慢，所以孩子哭鬧是一個過程，有的孩子適應快，哭鬧程度不嚴重，有的孩子膽子小再加上適應力不強，所以程度稍許有些嚴重，這些都不要緊的，他們需要適應，有老師的幫助，他們很快就能適應幼兒園的環境而穩定情緒了。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇11

實習期間時間過的飛快，從出去崗位時的激動欣喜好奇已遂漸歸於平淡,而今更是踏下心來思考如何處理師生關係．如何高效管理課堂如何上好每一節課。隨着時間流逝,我深刻的感受到時間緊,化務重的深刻含義,在學核,我們不僅僅要教學更要教育，所以教學活動,敖育活動缺一不可，正因如此，老師肩上的擔子纔會越來越重。

其實學生們不是不懂事，只是偏執於自己的想法，他們迷茫，他們自制力差．我們一直想做一個幫助他們成長的人，我不只是一個體育老師，更想用多出許年的經驗去幫助他們解來些問題。

一直在督促他們的學習效果，上課紀律．但有時效果不盡人意，也許我要沉下心來反思自己的教學模式，反思自己的教育行爲，總是在讓他們違背自己的想法，雖然他們的想法幼稚、衝動，但我認爲不能一味的說教，要去溝通，去引導，我們對學生有要求是職業的體現，但教師職業更多的是要對他們有耐心，愛心，不能急於求成，我們的一舉一動都麼對他們造成很深遠的影響．要自律。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇12

1、漂亮的板書真的會給你的課堂增分不少，也會提高你在學生心目中的地位。

2、備課內容一定要多，因爲第一次上課肯定會緊張，語速太快而導致講課內容不足。

3、自己最後多聽聽老教師的課，因爲學生會提各種各樣的問題，你的知識儲備不一定能應付，可以去老教師的課堂上充充電。

4、每個科目每天的教學安排都是差不多的，即不同老師的教課內容可能是一樣的，不要因爲這樣就懈怠，即使授課內容一樣，各個老師的授課方式等各方面還是有區別的，要多多聽課，能學到很多。

來到xx中學7天了，經過最初幾天的適應，對學校也有了初步的瞭解。這兩天陸陸續續地聽了8節課，其中有三位普通班教師的課，三位實驗班教師的課，兩位清北班教師的課，想和大家分享一下經驗。

剛開始聽第一節課的時候身份沒有轉變的及時，只顧着一味地記筆記，雖然學到了很多，但其實對真正的講課技巧還是掌握的不夠。後面學着一邊記筆記，一邊觀察老師的授課思路，講題技巧，還有對時間段的掌控。漸漸地學着從老師的角度聽課，分析授課模式，受益頗多。

教師實習心得如何成爲一名合格教師 篇13

在幼兒園實習對於我而言已經不那麼陌生了，但許久未踏入這片童心天地的我，在實習的第一天還是稍顯興奮的。

或許我是真的很喜歡這份工作，看到孩子們我就格外地高興，由於我這次實習的第一個星期帶的是小班，所以對我更是一個極大的挑戰，小班的孩子平均年齡在5歲，又是剛入園，第一次離開爸爸媽媽，所以哭鬧程度特別嚴重，因此我的主要工作就是哄着他們，轉移他們的注意力，讓他們不哭。在不知不覺中，逐步適應幼兒園的環境。

其實通過這兩天的實習，我也瞭解到其實孩子哭鬧程度與父母也有着直接的關係，當父母將寶寶送到幼兒園來時，儘量快點離開，熱門思想彙報就算你的寶寶有一時的不適應而哭鬧，那也只是暫時的，在老師的撫慰下，她會慢慢適應下來，但有的父母由於太心疼孩子，而遲遲不肯離去，導致寶寶哭鬧不停，無法從分離焦慮中走出來，這樣寶寶的適應會更慢，所以孩子哭鬧是一個過程，有的孩子適應快，哭鬧程度不嚴重，有的孩子膽子小再加上適應力不強，所以程度稍許有些嚴重，這些都不要緊的，他們需要適應，有老師的幫助，他們很快就能適應幼兒園的環境而穩定情緒了。