精選小學班長競選演講稿合集7篇

精選小學班長競選演講稿合集7篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編爲大家收集的小學班長競選演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

小學班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我非常榮幸能參加競選——一個令所有同學都向往的職位——班長。此時此刻，我很激動，也很緊張。我知道，班長應該是由一個有責任心的人來當的。我相信我有這個能力。

我在三、四年級的時候都擔任過班長。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，而且成績也總是名列前茅。

我之所以想當班長，是因爲我想要做鍛鍊自己，充實自己，成爲更優秀的人;成爲一個能爲同學們伸張正義的人;成爲一個能當老師左右手的人。

如果我能成爲班長，我一定要以身作則，盡職盡責，帶好本班，成爲更優秀的班級。首先，我要管好班裏的紀律，嚴禁在上課時說小聲話、做小動作的人。制止住同學們在課間追逐、打鬧的現象。其次是背誦問題。對待同學們的背誦要嚴格，不能馬馬虎虎就讓他們過關。如果同學們有什麼建議，我可以反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關係……同學們，相信我，支持我吧!請投我一票!

小學班長競選演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

有一個同學，她活潑開朗，熱愛集體；有一個同學，團結同學，擁有愛心；有一個同學，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學是誰？她就是我。

我競選班長有幾大優勢。一是我學習比較好，作業完成速度較快，有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閒事，什麼事情都愛插手，同學們有事都愛找我解決。三是我經驗很足，從一年級開始就擔任班委，在班級管理上有一定的經驗。

如果我競選上，我會“取長補短”，發揮我的長處，避免我的短處，管理好班級，盡心盡力的爲班級管理事業而“奮鬥”；如果沒選上也沒關係，我會更加努力，爭取下次取得同學們的支持，競選上班委。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

小學班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，爲的是競選這個班級的元首——班長。

因爲我想多爲班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂於助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，並及時改正。如果我有幸選上班長，我會爲班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生;朋友忘寫作業，我一定不會包容她(他)，我會讓他向老師認錯，並讓他認真完成作業……如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那~如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票!

小學班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

在這個萬物復甦的季節，我們迎來了新的學期，小學班長競選演講稿。今天我參加競選班長的活動，感到非常激動，也很緊張。因爲老師和同學們對我的信任，一年級和二年級上學期我都擔任了班長的工作，請大家繼續給我機會爲大家服務。擔任班長工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂;還能幫助同學，和同學們一起進步;並且能爲我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。

我每天早上都能按時到校，星期一組織同學們一起參加升旗儀式;星期二、星期四帶領同學們出去跑步;數學課上帶領同學們背誦口訣;中午組織同學們有序的去食堂吃飯;陪同需要幫助的同學去醫務室以及完成老師交代的工作，也請老師以後多讓我做一些這樣的工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務。

班長就是要起帶頭作用，我上課的時候非常認真，從不開小差;回家能主動完成作業，不讓媽媽爲我操心，班長競選演講稿《小學班長競選演講稿》。每個學期開學前我都熱心的到學校幫忙準備開學事宜;放假前也能把班上打掃得乾乾淨淨。班上開展的各項班級活動，我都會積極參加，還能代表同學們向家長委員會的媽媽們提出自己的意見。活動結束後能幫助媽媽把活動餘下的物品清理好。

當然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強，膽子小，上課回答問題怕出錯被同學們笑，所以不敢積極舉手發言，或者回答問題時聲音小。因爲不仔細，粗心這個壞朋友總是找上我，這些我都會在以後的學習、生活中加以改正。

如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，和十二分的`熱情來爲同學們服務。同學們，請支持我!信任我!請投我一票，謝謝!

小學班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫關xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。

小學班長競選演講稿 篇6

尊敬的李老師，親愛的同學們：

站在這裏我非常激動，因爲我要競選我們班的班長。

我叫蔣昊彤，現在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班幹部，在學校班級開展的各項活動中積極踊躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：

從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪着自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且爲了班級的利益還儘可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室牆上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄裏。

在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師佈置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有着良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每週堅持寫一篇週記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師佈置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮着的城堡》、《西遊記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神祕島》等。

在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每週一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積澱着自己的文化底蘊。

一至三年級連續六個學期獲得三好學生榮譽稱號。

一至三年級連續六個學期獲得數學、語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。

XX年在《少兒畫苑》的08屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿蔔出來了》獲銅獎。

奎文區直機關幼兒園XX年“乘着歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。

奎文區直機關幼兒園XX年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創意製作大賽中獲三等獎。

XX年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。

XX年在劍橋少兒英語學習中，分別榮獲“聽說優勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。

XX年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中，獲得的美術三等獎。

XX年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中，榮獲一等獎。

XX年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優勝獎。

早春園小學XX年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。

百大--萬家福舉辦的XX“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中，獲得三等獎。

XX年在山東省第五節少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中，榮獲銀獎。

XX年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。

XX年在市教育局舉辦的《感恩母親》徵文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。

老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

相信我，請投我一票!

小學班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學：大家好！

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎??一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意爲大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班長，我會和老師一起爲每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們三（2）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成？

如果我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行爲向家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！

同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！