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《寫作 寫簡短的演講稿》教案

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【學習目標】

《寫作 寫簡短的演講稿》教案

1.學習演講稿的特點,明確寫作演講稿的要求。 2.學會寫簡短的演講稿。 【學習重難點】 學會寫簡短的演講稿。 【學法指導】

通過閱讀課文及短文《寫簡短的演講稿》,能歸納演講稿的特點,明確寫作演講稿的要求,從而學會寫簡短的演講稿。 【學時安排】 一課時 【學習過程】 一、預習導學

1. 回憶本單元六篇演講稿,你認爲一篇好的演講稿要注意哪些問題?

2.閱讀短文《寫簡短的演講稿》,思考:寫作演講稿有哪些要求?

3.在預習中,你發現了哪些問題需要解決的?請大膽提出來。

二、課堂助學1.導入

2.回憶本單元六篇演講稿,你認爲一篇好的演講稿要注意哪些問題?

3. 閱讀短文《寫簡短的演講稿》,明確寫演講稿的注意點。 4.思路點撥

演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊抓住聽衆的注意力,爲整場演講的成功打下基礎。常用的開場白又點明主題、交代背景、提出問題等,總的原則是切題和鎮場。正文是整篇演講的主體,必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間順序排列,也可以平行排列、正反對比、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的,爲了便於聽衆理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。結尾起着深化主題的作用,也可以用感謝、展望、穀物等語句作結‘是演講能自然收束,給人留下深刻的印象。 5.釋疑解難 6.小結 三、習作訓練

寫一篇簡短的演講稿。可以從本單元課文引出話題,可以聯繫生活實際確定演講內容,可以……