【熱】國旗下的演講稿大綱

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的國旗下的演講稿，歡迎大家分享。

國旗下的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

站在鮮豔的五星紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學向老師致敬，向老師表示我們最衷心的感謝，祝關心我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康！

感謝您——老師！您帶領我們在唐詩宋詞的美妙世界裏遨遊，在時間與空間的世界裏暢想；您帶領我們飛行於茫茫寰宇，穿行於河流高山；您帶領我們發現大千世界的奧祕，領略遠古文明的神韻。

感謝您——老師！您讓我們明白，在失敗中汲取教訓，在困難中儲蓄夢想，在痛苦中保持微笑，在黑暗中仰望陽光；您讓我們懂得，生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬廣；您讓我們知道，向前，是勝利的保障，遠方，是幸福的方向。

感謝您——老師！您給了我們一把通向我們未知天地的鑰匙，讓我們打開了知識的大門；您爲我們遠航的船隻揚起自信的風帆，送我們到達成功的彼岸；您把深深的愛意化作和煦的春風，令我們噴發出蓬勃的朝氣。

感謝您——老師！風雨中，您是一縷陽光，溫暖着我們潮溼的心靈；長夜裏，您是一盞明燈，照亮我們遠行的道路；征途上，您是一位智者，指引着我們前進的方向。

一塊黑板，記憶了太多的汗水；三尺講臺，承載了無數的夢想。周公吐哺，歲月染霜。當我們人生的列車到達美麗的驛站時，回眸一望，時光早已在您的額頭印下一道道溝壑。當我們遠航的船舶抵達勝利的彼岸時，轉身眺望，歲月在您的掌心刻下一條條紋路。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

最後，再次祝全體老師節日快樂！！！

國旗下的演講稿2

如果你有一塊手錶，你能很準確地知道現在的時間，但是，如果你同時拿着兩塊時間不一致的手錶，可能你就元所適從了，反而會失去對手錶指示時間的信心。

我們從中可以知道，對同一件事，不能同時採取兩種不同折方法，對同一工作，不能同時確定兩個不同的目標。

自古有云：凡事預則立，不預則廢，正確的人生目標，好比茫茫大海中的指南針，指引你踏上成功的彼岸，它不需要慷慨激昂，富麗堂皇的華麗語言，需要的是你一步一個腳印地去實現，積極向上的人生目標，會給你帶來戰勝困難的勇氣，還有克服種種困難的動力。

面對高考，你的心，是否還像天平一樣搖擺不定呢？各種誘惑，是否還在影響着你？同學們，丟掉壞了的那隻手錶吧！給自己一個正確的目標，只有堅持不移地向一個方向努力，纔會成功。當事過境遷，年老追憶時，纔不會有遺憾；志存高遠，纔會有努力流過的汗水來充實人生，才能譜寫出壯麗的人生樂章。

國旗下的演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《關注細節，收穫成功》。

時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？

我國古代教育家老子曾說過：天下難事，必作於細；天下大事，必做於易。他精闢地指出把每一件小事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此，關注細節是我們成功的祕訣。

關注細節無不體現在我們的學習過程中。大家每天的學習看似簡單：預習，上課，作業，複習，但是要把每個環節做細做精並不容易。可以說我們現在在學習上的競爭，就是在細節上的競爭。一個成績優異的同學不在於她有多高的智商。而在於他是否具有良好的學習習慣。在此我提醒大家：請同學們一定要多留心你身邊的細節。關注細節，做好每一個細節，那麼你就會發現你比別人多了一點成功的可能與希望，你離成功會越來越近。

在這裏，我代表我們初一年級全體師生給大家提幾點複習建議：

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想；這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向着成功前進。

3、制定目標、堅持到底。

儘快確立自己的期末考試目標，比如想得幾個優秀，並把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩，也許玩耍很自在，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長知識才是我們現在的主要任務。

有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影；關注細節，成功卻不期而至。這也是細節的魅力。希望大家都能從培養自己的好習慣入手，從自己身邊的細小事情做起，成就自己的精彩人生。

作爲廣坪中學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因爲我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏，我們發展着自己的個性，培養着自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得紮紮實實，爲今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。同學們，請相信：一分汗水、一分收穫。在此，我真誠的祝願大家在期末考的時候，帶着成功的信心走進考場，以自己紮實的學識和誠實的態度，考出理想的成績！用理想的成績回報辛苦養育我們的父母和辛勤培育我們的老師！

國旗下的演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。我的父親是一名工程師，整日裏都很忙碌。就連5。12大地震時他都沒有管過我們，因爲他要保證全川的通訊暢通。爲了陪伴我的成長，母親做了全職媽媽。從小父母便教導我：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。記得在我4歲左右，因爲在公共場所大聲哭鬧，被母親罰了一週不準吃糖果。這類的教導從小陪伴着我，才成就了今天我自律的性格。

從出生以來媽媽便沒有離開過我一天。我上的是軍區幼兒園的藝術班，每日排練，長期在外演出。媽媽從未錯過我的任何一次彩排和演出，爲我留下了厚厚的影集和衆多的錄像。在我的家裏，媽媽從來都自稱父母而非家長。她說家人是平等的，在自律的條件下，我們每個成員都有家庭的資質權。所以我的家在人文道德爲家規的前提下擁有足夠的自由，快樂。我被父母滿滿的愛包圍着成長，有良好的家規規範着我的行爲，還有尊敬的老師指導着我的方向，我將繼續健康快樂地奔向目標，去實現我的夢想！

總而言之，家訓之所以爲世人所重，因其主旨乃推崇忠孝節義、教導禮儀廉恥。擁有良好的家訓與家訓是很重要的。也正是這些家風，成就了我們幸福美滿的家庭！

國旗下的演講稿5

老師們，同學們：

大家早上好!

相傳遠古的時候，是上帝創造了人類。隨着人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結，會造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。爲了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的.意識，上帝做了一個試驗：他把人類分爲兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，並不許有任何的浪費。

比賽開始了，第一批人各自爲政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴裏送，但是因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因爲你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝爲此感到失望。

輪到第二批人類開始了，他們一上來並沒有急着要用筷子往自己的嘴裏送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裏，然後，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裏，就這樣，每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物，並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝爲此感到欣慰。

於是，上帝在第一批人類的背後貼上幾個字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背後貼上另外五個字，叫“利人又利己!”

是的，有一首歌是這樣唱的：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一加十，十加百，百加千千萬”，自古如今，關於團結的經驗教訓比比皆是，就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日，是個黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但是我覺得那一天又是個紅色的日子，因爲災難，凸顯了中華民族壓不彎的脊樑，因爲災難，使全國五十六個民族緊密團結起來，衆志成城，共渡難關，讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!

老師們，同學們，我們每個人都生活在集體的懷抱中，如果時時處處只想着自己，只想着自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那麼就會像故事中的第一批人那樣，結果總是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團結自己周圍的每一個人，與身邊每一個人和諧相處，總是擅於看到他人的優點與長處!

國旗下的演講稿6

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好！我是來自彭陽一小的學生餘正陽，今天我國旗下演講的題目是“遠離網吧，把握自己”，是的，這莊嚴的語言中包含了發自內心的呼喚，讓大家圍繞這這個話題告別網吧，今天，在這個美好的一天，我，一個普普通通的小學生代表全體少先隊員，代表沉迷於網吧的小朋友，對網吧說一聲再見。在座的每位小朋友們，你們是不是也一樣沉迷於網吧呢，是不是也迷戀網絡遊戲呢，不用說，只要見到或玩到一次遊戲的，都有可能沉迷於網絡遊戲，都可能被遊戲所控制，我也是其中的一個。當我第一次看上網吧時，我就沉迷於了網吧，我開始瞞着爸爸偷偷上網，玩遊戲，一有時間就玩，成績逐漸下降，再不是以前爸爸媽媽都誇的”三好學生“了，我開始騙起了爸爸，開始玩起了電子遊戲，漸漸成績下降了10分，我就這樣被網絡所困，不過在爸爸媽媽的幫助下，我終於又是以前的”三好學生“了。

20xx年7月9日

發表人：餘正陽

國旗下的演講稿7

早上好！

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。"杜牧的這首詩是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。

每年一到清明節，每個家庭都會爲先祖掃墓，傳承家風，紀念先祖。每所學校也都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷革命先輩，紀念戰鬥英雄。無論是小家還是大家，在中國人心中，都有一個樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。

可是如今，很多地方的清明節紀念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地拋撒以至污染了環境，有的充斥着封建迷信思想。

紀念已逝親人，重在表達情感。不妨採用網上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經濟又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛的音樂，獻上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約。

讓我們號召家長、號召全社會，過文明而有意義的清明節！

國旗下的演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

我是來自七年級一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發言。

我的家鄉在甘孜，那裏是一個非常美麗，有着獨特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉中，有着一個又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個哥哥，五個姐姐，還有一對可愛的父母，我和棕北有着奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業於棕北中學，而在這奇蹟的流傳下，我，很辛運的來到了棕北中學，我的哥哥姐姐們在棕北學到了許多知識，並且在老師的指導下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經在棕北獲得了非凡的成就，而我也向着他不斷學習，珍惜自己在棕北學習的三年時光。我生活在這個家裏，我感到十分幸福。

家是我的避風港，而家風對於我來說有着極爲重要的意義。小時，當我認爲父母不愛我的時候，他們帶我去醫院見證了一個新生寶寶的誕生，看到他的家人爲他歡呼雀躍時，我明白了父母對我的愛是永恆且無私的。當我有時不想吃米飯時，認爲在餐廳打包很丟臉時，父母告訴我勤儉節約不僅會節約資源保護環境，同時也可以幫助那些還在捱餓的人。從那時我就明白了幫助他人、勤儉節約不單單只是字面上的，付出實踐纔是真道理。父母做事從來都是這樣，所以我們家裏的人也都這樣。遇到需要幫助的人，儘自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會盡全力去幫助別人。另外，我也學會了包容，我姐姐是一個很溫柔的人，她很少會生氣，讓我學到了包容別人，並不是一件難事。拿起相機對着一座座山，按下快門記錄下每一個美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學會的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說，做事情要腳踏實地。在我們家這個大家庭裏面，我能夠見識到每一條家風對於一個家庭的重要性。

傳承好家規，涵養好家風。

我的發言到此結束，謝謝大家。

國旗下的演講稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是：做誠實守信的中學生。

誠是誠實、真誠，是言行一致、表裏如一的坦蕩胸懷，信則是信用、守信，是言而有信、擲地有聲的一諾千金。誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。“人無誠而不立，家無誠而不興;民無誠而不立，國無誠而不興”，

誠信是最寶貴的美德，是我們取信於人的根本。一個人只有講誠信，別人纔會信任他、尊重他，有困難時纔會幫助他。否則，他就會失去人們的信任，成爲一個孤獨的人。著名詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

沒有誠信就沒有健康的人際關係，沒有誠信就沒有穩定的社會秩序，沒有誠信也就沒有社會的向前發展。

誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。

作爲中學生，更要從一點一滴做起，培養自己誠實守信的美好品質。對待每一次作業和考試，不抄襲，不作弊，不弄虛作假，即爲誠信;對老師傳授的知識，不要不懂裝懂，“知之爲知之，不知爲不知”，即爲誠信;答應他人的事就要做到，做不到時要表示歉意，即爲誠信;借他人錢物要及時歸還，不說謊，不騙人，即爲誠信;犯了錯誤，知錯就改，不再明知故犯，即爲誠信。總之，誠信無時不在，無處不在，每一位同學都要從現在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個誠實守信，言行一致的中學生，讓我們的校園更加和諧美好，讓我們的生命煥發出誠信的光彩!

國旗下的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《讓自信成爲一種習慣》。

自信，是人生最良好的習慣之一，在我們周圍，有許多充滿自信的同學和朋友，這些人因自信而充滿魅力、受人歡迎、令人敬佩。

自信的人一定是充滿熱情與活力的人。因爲自信讓他們擁有強大的個人能量;自信的人一定是與人爲善、樂於助人的人，因爲自信讓他們在自己生活美好的同時想到幫助別人;自信的人一定是開心快樂的人，因爲自信使他們可以釋懷所有的煩惱和憂愁;自信的人一定是充滿鬥志、意志堅定的人，因爲內心強大的信念讓他們永不言棄;自信的人一定是最接近成功的人，因爲自信激發了他們巨大的潛能……

人們常常認爲，自信是與生俱來的，有些人註定與自信無緣。其實，這是一種誤解，環顧周圍。我們的同學、朋友在成長過程中逐步建立起自信的事例並不鮮見，所以說，讓自信成爲我們的一種習慣並不是一件困難的事。

在上個世紀三十年代，英國有一位年輕的父親，他總是教導自己年幼的女兒瑪格麗特，不管做什麼事情，都要做到一流，甚至跟她說，不管到哪裏，都要站在最前排。瑪格麗特深深記住了父親的教誨，在以後的學習工作中，她總是抱着自己能夠把事情做成一流的信念，儘自己的努力克服一切困難，把事情做到至善至美，以自己的行動踐行着“永遠站在最前排”。上大學時，本來五年的課程，她用一年就修完了。而且成績優異，在體育、音樂、演講方面，她也是佼佼者。正是憑着這種自信的習慣，40多年後，她成爲英國乃至整個歐洲政壇上最耀眼的明星，連續4年當選保守黨領袖，並於1979年成爲英國第一位女首相，執政11年，她被人稱爲“鐵娘子”，她的名字叫瑪格麗特 撒切爾。

拿破崙曾經說過，一個人的成就，絕不會超出他的自信所能達到的高度。也就是說。一個人自信程度的高低，決定他人生成就的大小。瑪格麗特從小就有一種十分強大的自信，並使自信成爲了自己的習慣，她才能在自己的人生道路上將自己提升一個又一個高度。

有的同學可能抱怨，自己的父親沒有像撒切爾的父親一樣教導我，我因此很缺乏自信。沒有關係，自信完全可以在後天建立起來，並且建立自信並不困難。

美國有一位的心理學博士叫基恩，他小時候因爲自己是個黑人而十分自卑。有一次，他遇到了一位賣氣球的小販，這個小販每當生意不好時，就向天空放飛幾隻氫氣球，藉此吸引周圍的小孩子，小孩子們會爭相來購買五顏六色的氣球，不一會兒，生意就好起來了。有一次，在小販放飛氣球時，基恩在一旁圍觀，他一直注視着天空中一隻黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了，他知道，在黑人小孩眼中，黑色代表骯髒、卑微和低賤。小販走近基恩，對他說：“孩子，黑色氣球能不能飛上天空，在於它心中有沒有想飛的那口氣，如果氣足夠，它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空，做人也是一樣，只要相信自己能行，就一定能行。”

小販的一席話深深觸動了基恩，他開始相信，只要氣足夠，就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以後的歲月裏，基恩一直告訴自己一定能行，漸漸地，自信變成了他的一種習慣，帶領他走向人生的巔峯，成爲美國極負盛名的心理學家。

同學們，基恩博士少年時的不自信是因爲他是一個黑人，他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦，並且，他是黑種人這一事實是不可改變的。然而，自信的可貴之處正在於此，自信不是來自於他人或其他事物，而是源於自己的內心和靈魂。無論外部環境多麼惡劣，都不會壓垮一個靈魂強大的人，也就是真正自信的人。所以我們要想成功，要想堅強，要想快樂，要想激發出自己巨大的潛能，就一定要讓自信變成自己的習慣。

已經擁有強大自信心的同學，一定要保持住，並不斷擴大自己的自信心。暫時缺乏自信心的同學，要嘗試做出改變，《易經》中講：“窮則變，變則通，通則久。”要努力讓自信變成自己的習慣，讓自信植入你的潛意識，自信是成功的基石，沒有自信，就難以成功。

下面，我跟大家分享幾條培養自信心的方法：

①在聚會、開會等場合挑前排的位子坐。一般情況下，多數人都是先挑後面的位子坐，都不希望讓自己太顯眼，怕受人注目，這是一種缺乏自信的表現，坐前排的位子可以增強你的信心，大家可以當成一個規則試試看。如果說坐前排會比較顯眼，那麼成功又何嘗不是一種顯眼呢?

②練習用你的目光正視別人。這是自信的表現，也是正義、誠實、光明磊落的表現。

③加快走路的速度，走路時擡頭挺胸，這些積極的動作可以改變一個人的心理狀態。懶散、拖沓的人往往是充滿抱怨、心情糟糕的人。

④多笑一笑，笑是醫治信心不足的一劑良藥，笑可以化解與他人的矛盾，笑可以使你有一個良好的人緣。

同學們，自信的人有一個共同的表現，那就是不卑不亢，既不會畏縮自卑，也不會趾高氣昂。

大家一定要在今後的學習和生活中培養並提升自己的自信心，如果你想成爲一個充滿活力與熱情的人，一個善良友好的人，一個鬥志昂揚的人。一個魅力十足的人，一個成功的人，就一定要做一個真正自信的人!

最後，祝親愛的同學們都會成爲信心十足的成功的人!

謝謝大家!

國旗下的演講稿11

各位同學：

早上好！

升旗儀式是一項莊嚴而幸福的活動，這對我們學校培養愛祖國、愛學校、愛父母、愛老師的少年意義重大。學期臨近期末，今天是中考的第一天，昨天是父親節，你們的父母二十年前也參加了第一次的重大考試，二年以後，你們也將走進中考的考場，你能想象二十年後的你會是一種什麼樣的狀態？你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什麼樣的狀態？今天我將給同學們提出三個建議：

1、 確立目標

人生沒有回頭路，豈能後悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起，大家心懷夢想，一年下來，我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂與苦惱哪個占上鋒？這裏有個小故事與大家分享一下。有這麼一羣處於徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年，向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂，蘇格拉底說：你們先造一條船再告訴你答案。於是這一羣青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來，蘇格拉底高興地與他們一道啓航入海，在船上，蘇格拉底問：你們快樂嗎？大家興奮地說：快樂！快樂就是這樣，它往往在爲一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實中讀書，如造船一樣，只有勤奮學習，才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向，當然目標需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰勝自我，才能玉汝於成。

2、 學會思考

造船的過程，也是一個思考與實踐的過程，我們的快樂源於我們思考的收穫。法國科學家笛卡爾說過一句著名的話：我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的，但成績還是上不來，主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業生剛分到一所學校，課講得很好，學生也很投入，有一次他有意地講錯一個地方，課後在回辦公室的路上，一個學生追上來了，老師，你有個知識點好象錯了，他表現得大驚，表揚了學生善於思考，學生很開心，他內心也高興。學會思考，就是要大膽質疑，不懼權威，在思考過程中我們的想象力和創造力會得到大的提升。蘋果掉到地上，牛頓發現了萬有引力，資本家的剝削，馬克思認識了社會發展規律，夢的解析，佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。沒有思考的人生是沒有意義的，思考的力量也讓我們認識到道德的判斷，吾日三省吾身，就是要我們通過思考來加強我們的修養，提升我們的德性。

3、 展示自我

世間沒有兩片完全相同的樹葉，人的個性也一樣。天生我材必有用，我們每個同學的生命都有自己的獨特性。認識自我很難，戰勝自我關鍵，展示自我必要。每個人都有自己的長處和優勢，也有自己的短處和弱勢，我們不必刻意模仿，否則東施效顰，也不必抱怨，不然當個祥林嫂，更不要自負，大意失荊州。展示自我，就是要做真實的自我，就是要把自己的長處和優勢展示出來。前面我們把船作比方，船的英語是ship，它有四個字母組成，分別代表了soul（心靈），high（高），I（我），peak（尖峯），從小船、大船、宇宙飛船，我把它理解爲我心飛翔。同學們，我的青春我作主，實中的學生就是要不一樣，我們的風采就是要展示出來：自信人生二百年，會當擊水三千里。

最後祝同學們期末考出滿意的成績，做一個身體健康，心理陽光的實中人。也祝願我們的實中明天更美好，我們的人生更美好！

國旗下的演講稿12

老師、同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的內容是“快樂六一、放飛夢想!”彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們將要迎來一個快樂而故意義的節日-------“六一”國際兒童節。

六一國際兒童節是全球兒童的節日，也是全球酷愛兒童，愛好和平，爲爭取兒童生存、健康，受教育權利而鬥爭的記念日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都佈滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱。

同學們，你們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。作爲二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不孤負祖國的重託，不孤負父母的期望，不孤負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節，爲父母砌上一杯熱茶，爲校園撿起一片垃圾，爲關愛我們的全社會作些力所能及的事情。

少年是祖國的未來，少年強則國強。未來是屬於你們的，你們是學校的希望，能夠全面地發展，學校就佈滿生機與活力。你們是社會的希望，能夠***地發展，社會就佈滿熱情與友愛。你們是祖國的希望，能夠茁壯地成長，祖國就佈滿美好與夢想。

老師們，同學們，六一是個放飛夢想的日子，每個人都應當有自己的夢想;老師們，同學們，在這個綻放夢想的時代，讓夢想照亮你我前行!

最後祝全體同學節日快樂!學習進步!謝謝大家!

演講人：xxx

國旗下的演講稿13

各位老師、同學們：早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：讓優秀成爲一種習慣。 古希臘哲學家亞里士多德說過：我們每一個人都是由自己一再重複的行爲所鑄造的。因而優秀不是一種行爲，而是一種習慣。亞里士多德說的話，告訴我們，任何一個人來到人世，除了脾氣會因爲天性而有所不同外，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果，是自己發展的結果。從遠古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千，。這充分說明人追求優秀，成爲優秀，形成優秀是各個社會所提倡的，所需要的。

同學們，你知道，灰太狼成功地吃到過一隻羊沒有？沒有。爲什麼呢？照我看，就因爲它有一個壞習慣：做事太拖拉。你看，每次發現羊，他不是立馬動手抓，而是先要喜滋滋地自我吹噓一番，就在他自誇的時候，羊跑啦；好不容易捉到羊，柴火沒了，到商店買來柴火，羊早跑了；羊到手了，也不缺柴火，可要等紅太郎，紅太郎還沒到，羊又跑了那麼，喜洋洋爲什麼總能夠死裏逃生呢？因爲它有一個好習慣：喜歡動腦筋。他聰明的大腦總是能想出各種各樣奇妙的辦法，保護小夥伴脫離險境。

由此看來，好習慣使人終生受益，一次次品味成功的喜悅；壞習慣使人終生受害，一天天飽嘗失敗的痛苦。

俄國著名教育學家烏申斯基說過：你有了好的習慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習慣，一輩子都償還不完它的債務。因此，我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使優秀行爲習以爲常。

你會說，唉呀，糟了，我都十三歲了！太遲了！

我想告訴你，只要行動，永遠不會太遲。何況你剛剛步入初中，正是確立自己人生之路的黃金時期呢！

李白詩：天生我材必有用 ，這是自信的習慣；

魯迅說，哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上，這是珍惜時間的習慣；

荀子說，鍥而不捨，金石可鏤，這是持之以恆的習慣

也許有的同學認爲：我又沒有優秀的細胞，怎麼可能讓優秀成爲一種習慣呢？其實，每個人都有自己的優勢，也都存在着各自的不足和侷限，問題是，你有沒有想過要取長補短，你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示着最終的優秀，而每一次的優秀又意味着新習慣的產生。應該時刻向優秀的人看齊纔會更快的變得優秀。近朱者赤，近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯繫在一起。優秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例，只知道自己下苦功。

國旗下的演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

想一想，新學期，你準備好了嗎？

信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因爲失敗、因爲挫折、因爲競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，纔能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啓幸福之門的力量，理想是奮鬥的源泉。

因爲奮鬥的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌豔；因爲奮鬥的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮鬥爲我們提供許多寶貴的經驗。

經驗是奮鬥的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮鬥的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

信心，理想，奮鬥加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收穫！

新的學期，你準備好了嗎？

國旗下的演講稿15

老師們，同學們：

早上好

十年前的今天，由衛生部等十二個中央部委聯合發出《關於開展“愛眼日”宣傳教育活動的通知》，決定每年6月6日爲全國愛眼日。所以，我今天講話的題目是：加強鍛鍊，預防近視

要預防近視必須瞭解近視的發病原因。高度近視的父母，其子女幾乎100%是高度近視。對於這一類患者來說，改變遺傳基因是根本的治療方法。對大多數近視患者而言屬於遺傳和環境引起的發病，而且環境因素佔到45%以上。所以從環境入手預防近視就變爲可能。近年來，從中外學者所進行的動物實驗中證明，長期緊張近距離用眼所引起的一系列反射所帶來的眼組織的代償性變化是引起近視的主要原因。長期近距離用眼爲什麼會引起近視呢？從生物進化和環境因素對人的視覺系統發育的影響中，也可以得到證明。原始人類生存在廣闊的大自然中，以巢居穴處，漁獵爲生，他們所看到的東西都在遠處，他們的視覺適應遠處物體來得光線，並能在視網膜上形成清晰的物象，所以遠古人都是正視眼。現在的人剛剛出生的時候，眼球仍然多半是接近正視的輕度遠視眼，以後隨着身體的發育，眼球慢慢增大逐漸變成爲正視和近視。

文明在進步，科學在發展，近距離用眼精讀的機會不斷地增加，尤其是近年來，電腦、遊戲機的普及，必然會影響近視的發生發展。請看兩組數據：1996年我們學校學生平均視力低下率爲32.12%，20xx年我們學校學生平均年視力低下率爲41.37%，均高於同時期全國城市小學生平均視力低下率。由此可以看出我們學校學生視力低下呈逐年上升的趨勢。怎樣預防視力低下已經是一個非常迫切的問題。既然專家們已經論證了近視的主要原因是長期近距離用眼所引起的，那麼預防近視就應該反其道而行之。因爲學生平時用眼絕大部分是使用近視力。視力分爲遠視力和近視力，近視力過度強化造成了遠視力運動不足，遠視力就會退化，看遠處的物體就會模糊。所以儘量使眼睛多看遠少看近處或遠近結合協同鍛鍊，讓自己的遠視力得到強化纔是預防的關鍵。每一個同學都應該爲自己努力營造一個健康的視覺環境，比如加強鍛鍊，三要三不要等等。這些內容同學們可以倒背如流。但是請一定遵照執行。在這裏我要特別提出的是握筆的姿勢，若握筆的手指過於接近筆尖，尤其是拇指過度彎曲，擋住視線，要想看清筆尖在紙面上移動，必須要將頭前傾並向左偏斜，並不是握筆的姿勢好就能防治近視，但握筆的姿勢不好，由於眼和筆尖的距離過近，肯定會多發近視。所以對於剛剛接觸筆的低段學生一定要加強握筆姿勢的訓練，從多年的視力的統計數據中可以看出9歲是眼的屈光度改變的重點年齡，所以預防近視的重點年齡是9歲以後。

很多同學經常問我這樣的問題，他們的眼睛是真性近視還是假性近視。從理論上講，假性近視是由於眼肌的持續疲勞眼的屈光力增強而造成的物象不能在視網膜上而是在視網膜前成像。()所以物象模糊。而真性近視是由於眼的屈光力正常而眼軸長變長，物體同樣不能在視網膜上而是在視網膜前成像形成物象模糊。對於大多數視力低下的青少年學生而言，均爲混合型近視，因爲眼屈光力的加強和眼軸長增加是一個漸變而不是突變的過程，所以，在近視的初期（假性近視）可能既有屈光力加強，又有眼軸長增加，此時眼軸長的改變數值可能很小，不易被檢測出來，所以，對於假性近視來說，很可能假性不“假”。假中有真。

有些同學可能要說，現在科學這麼發達，激光治療近視不是很火嗎？大不了做個手術就OK了。目前世界上各種各樣治療近視眼的方法都不能從根本上解決發病原因。只是在視線通過的健康角膜上動刀或加壓使角膜變形，用來降低屈光度，若從治療效果和所需要承擔的風險來衡量，並不是理想的發展方向。畢竟手術治療近視眼只有短短的十幾年，並且第一批用激光治療近視眼的患者中，有些已經開始出現視力嚴重的回退和複視等手術後遺。，科學發展到今天這種程度，還沒有哪一種醫療技術可以與近視眼鏡相媲美，但近視眼鏡使遠視力得到提高只起到矯正作用，無論你佩戴多久，仍然是戴上昭昭，去掉昏昏，既無治療效果也無預防作用。特別需要提出一點，近視眼鏡是把近視眼暫時矯正人工正視力，其目的是爲了解決看遠問題，這種被矯正的人工近視在看近處物體時，反而要比原有近視眼使用更大調節，因而低度近視眼患者戴眼鏡看書，有可能使原來的近視度數加深。這一點一定要引起足夠的重視。

同學們，眼睛是心靈的窗戶，通過這扇窗戶，你可以看到一個真實而完美的世界。請重視和愛護自己的視力就象愛護自己的生命一樣。不要讓你的雙眼失去應有的光澤，明亮的眼睛會使你們終生受益。