新生演講稿15篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨着社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的新生演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新生演講稿1

和藹可敬的領導，兢兢業業的老師，朝氣蓬勃的同學們：

大家好！

我是來自電氣與信息工程學院的20xx級新生樑宏旭，非常榮幸能代表來自全國各地的新生在此發言。

恰值親愛的湖大九十華誕，我要爲歷經滄桑卻仍然青春煥發的她獻上一封特別的情書：

萬千學府中，我唯獨對你一見鍾情，喜歡你千年修來的文化積澱，喜歡你處鬧市而不喧的沉穩，喜歡你復古氣息的紅磚綠瓦，喜歡你潤物無聲的絲絲細雨，也喜歡你清晨泛白的暖陽。

初識湖大，你的真貌，是千年絃歌的學長學姐們的優雅細膩，是各個班級的學助們的耐心解答，是報道中心的老師們的熱情真誠。

再探湖大，你的內心，是名垂千古的嶽麓書院，是實事求是、敢爲人先的人生準則，是博學、睿思、勤勉、致知的校風校紀。

細思湖大，你的成就，是領導幹部的細謹全面的安排指導，是教師教授的嘔心瀝血的備課傳授，是莘莘學子的不忘初心的奮力拼搏。

熾熱夏日，我與你相識相遇，漫步於廣袤的校園中，仰望着翠綠的古樹，只微微的呼吸一口，便頓覺把整個湖大都攬入懷中。沙湖河畔，青鳥語，桂花香。美麗的湖大，我將與你共享這怡人的青春歲月。

湖大，我最愛你書香縈繞的圖書館，火紅的石榴花配合着明媚的陽光，點燃着閱讀的激情，置身於其中，同學們埋頭苦讀的陶醉不禁讓人想起熊曉鴿的奮鬥和成長。那設施一流的教室，教授的講述凝聚着濃郁的學術氣息，似有陶澍旋乾轉坤的魄力，每時每刻都着實激發着學習的熱情。更不必說那滿載歷史氣息的復臨舍，在殘酷抗戰中飽經滄桑卻毅然聳立的她，時刻警醒着我們緬懷先烈，銘記歷史。而那小吃城般的德智食堂，時刻引誘着吃貨們邁步前往。

同學們，初來乍到的我們在這美麗的校園裏，將與湖大談一場意義非凡的戀愛，這場戀愛會有強烈競爭的醋意，會有沮喪失落的苦累，會有困難挫折的火辣，但是也會有沁人心脾的香甜。就在這精英薈萃之地，讓我們不遺餘力地展露自己的才華，用四年韶華轟轟烈烈地談一場永生難忘的戀愛，讓"惟楚有才，於斯爲盛"成爲每一個湖大人對千年學府的誓言。身在湖大，心在湖大，愛在湖大，夢在湖大！

最後，祝願我們的領導，老師，同學們在朝夕相處的日子裏攜手共進，爲優雅的湖大文化增光添彩！

謝謝大家

新生演講稿2

各位首長、各位教官、老師們、同學們：

今天，我院20xx級新生軍訓工作即將結束。剛纔，全體參訓新生進行了軍訓成果彙報表演。同學們精神抖擻，英姿颯爽，閱兵式、分列式隊列整齊，口號嘹亮，步履矯健，威武雄壯，展現了我院學子良好的精神風貌，表明今年的軍訓工作已經取得了圓滿成功。在此，我首先代表學校領導向關心和指導我校軍訓工作的中國人民解放軍73017的廣大承訓官兵致以崇高的敬意！對參訓的全體新同學表示親切的慰問！對同學們在這次軍訓工作中取得的良好成績表示熱烈的祝賀！

同學們，當代大學生是民族的精英，國家的希望。高等學校開展軍事訓練，是增強大學生國防觀念和國防意識的需要，是培養自強精神，鍛造強健體魄和鋼鐵意志，增強同學們集體觀念的重要手段，是素質教育的有效形式。在爲期十二天的軍事訓練中，同學們情緒飽滿，團結互助，刻苦訓練，英勇頑強，鬥志昂揚，在軍訓過程中不怕苦、不怕累，“掉皮掉肉不掉淚，流血流汗不流淚”，用汗水和收穫遞交了入學以後的第一份合格答卷，軍人的氣質，軍人的紀律，軍人的鋼鐵意志和軍人的優良作風，已在大家身上播下了種子，廣大同學的思想和作風已經發生了積極的變化，從大家的身上我們看到了南京機電職業技術學院學子朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，看到了中華民族的希望，也看到了我們南京機電職業技術學院的美好前景！

今年我院的軍訓工作時間緊、任務重。在學院領導的統一安排部署下，在學院有關職能部門和各系部的精心組織下，負責此次軍訓工作的中國人民解放軍73017的官兵們，充分發揮敢打硬仗，能打勝仗的作風，嚴格要求，科學訓練，切實保證了軍訓的進度和質量，圓滿完成了各項軍訓任務。他們以嚴謹的作風，堅韌的意志，謙遜的風格，寬廣的胸懷，塑造了新一代最可愛的人的光輝形象，展現了當代軍人的出色品質。

同學們，軍訓雖然短暫，記憶卻是永恆。軍訓生活的體驗，是你們一生中最難忘的經歷，也是大家人生道路上一筆極其寶貴的精神財富，是你們邁向成功的新起點。希望同學們在以後的生活和學習中，將軍訓中培養出的好思想、好作風，將軍訓中所表現出的團結友愛、自強不息、奮發向上、頑強拼搏、嚴守紀律的精神風貌帶到今後的學習生活中去，希望大家始終牢記軍訓的宗旨，弘揚南京機電職業技術學院“知行合一，自強不息”的校訓精神，學會學習、學會生活、學會做人、學會做事、學會創造，做一個理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇於創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統一、腳踏實地的人，爲推進學校的全面建設和發展，爲祖國明天的輝煌而奮發圖強。

最後，再次向支持學校圓滿完成軍訓工作的首長和全體教官表示衷心感謝！祝同學們生活愉快，學業有成！

新生演講稿3

各位領導、各位同學：

大家好！

我叫**，我來自高一（*）班，今天，我能夠站在這裏競選學生會主席團，深感榮幸。

此時此刻，當我站在主席臺上就感到責任重大，任務艱鉅，我深知"舉大業，德爲先， 先做人，後做事"的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛鍊，才能不斷提高，在學習中工作，在工作中學習，才能提高自身素質，纔能有所收穫。

假如我當選學生會主席，以服務同學，當好學校助手爲原則，以"民主維權，校園執法 ，扶貧濟困，後助服務"爲主要工作任務，認真履行職責，統籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼承和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關係， 傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。

假如我當上學生會主席，在明年學校百年校慶活動中，我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務。

假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流。

我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。

尊敬的各位評委，風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，"生才貴適用，慎無多苟求"，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我！

我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇擊長空！

謝謝大家！

新生演講稿4

各位新同學：

春華秋實，歲月更迭。在這五穀飄香、碩果累累的金秋時節，你們成功地實現了從中學到大學的人生跨越，走進了充滿生機與活力的x現代物流職業技術學院，我謹代表學院對你們的到來表示熱烈的歡迎！“擇天下英才而教之，不亦樂乎？”x現代物流職業技術學院將幫助你們實現人生的美好理想。

自古瀟湘清絕地，芙蓉國裏共朝暉。x現代物流職業技術學院地處美麗的星城x，遠望九曲瀏陽河，北靠國家開發區，南向隆平高科園，許多職業高校都集中在這裏，有着濃厚的文化和研究氛圍，是莘莘學子求學的理想園地。

同學們，今天你們已經進入了大學，從今天起你們又站在一條新的起跑線上，這是你們成功的新起點。大學三年的學習時光，將爲你們一生的發展打好基礎，你們要珍惜時光，刻苦學習，努力鑽研，爲自己美好的人生譜寫光輝的一筆，因爲青春易逝，歲月難酬；在這片熱土上寫下美好的回憶，因爲這裏是你們的母校，也是你們放飛理想的家園；你們要樹立遠大的志向，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，因爲這是父母的期盼，也是自己的尊嚴。今天你們以學校爲榮，明天學校將以你們爲榮。

同學們，你們來到一個新的學府，會有一些不適應，也會遇到一些困難，但是，只要自己有明確的奮鬥目標，憑着你們的堅強毅力和自信，什麼困難都是可以克服的。你們要牢記美國成功學家格蘭特納說過的一句話，“失敗沒有藉口，成功也不屬於那些找藉口的人！”人生的歷程如逆水行舟，不進則退，成功與否關鍵在於我們自己。

“艱難困苦，玉汝於成。”同學們，大學生活即將開始，從蹣跚學步，到世界巨人，無不要經歷一番艱苦的奮鬥和痛苦的磨鍊，這是你們通向成功的必由之路。要堅定信心，勇敢面對，經受痛苦的洗禮，成功就只有咫尺之遙。我希望大家在大學三年的生活中，不忘祖國和人民的期望，牢記親人們的囑託，珍惜美好的青春時光，攬萬卷文采，汲百代精華，用你們的青春和才華，聰明和睿智，去譜寫更加燦爛輝煌的人生樂章！

最後祝同學們生活愉快！學習進步！

新生演講稿5

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我叫謝天勰，來自20--級工商二班，作爲新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選爲學生代表，在這裏發言。

大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到我們經歷了先抉擇後努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啓程，胸懷大志，來到重慶工商大學，從此，我們便成爲了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。

結束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成爲過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷着一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，瞭解瞭如何在大學中學習;如何自我分析並進行正確的人生定位;如何自我約束，合理安排時間;如何制定目標，並按照計劃落實……有句話說得好：大浪淘沙，方顯真金本暴雨衝過，更現青松巍峨!倘若我們在大學裏不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現在，我們來到這只是高峯的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲!

短暫充實的生活就要結束了，之所以說它短暫，是因爲在漫漫人生路中，這可能是我們最後一次穿着迷，完全以的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協作精神，更昇華了愛國主義熱情。俗話說：少年強，則國強。我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經歷風雨，方能見。選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!

作爲學院新的一員，面對學院衆多的優越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳，用堅持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

又站到人生新的起點上。不怕艱難、不怕困苦，大學的生活是多姿多彩的然而告別高中那緊張而壓力大的學習生活、告別家鄉、告別父母。要學會獨立，學會自主學習，學會照顧好自己。希望從今以後，能和在坐的各位同學和老師一起快快樂樂的學習和生活，爲我美好未來努力奮鬥。

來自。這陽光明媚的金秋時節，叫。懷着滿懷的希望與激情終於踏入了夢寐以求的大學校門。歷史的巨輪滾滾向前駛進，已經向我走來，告別過去，展望未來，迎來了人生新的起點，俗話說：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”新學期、新起點、新打算、新收穫。新學期是人生里程碑上又一個加油站。

正沉浸在對大學生活、對美好未來的憧憬之中，剛步入大學的校門。然而在這裏我需要從新認識大學的學習和生活方式，至少有3年時間，城建學院這所學術聖殿是成長和學習的中心，步入成人的第一階段，大學的學習方式不同於高中，一定要儘快適應大學的學習方法，正所謂正確的方法是成功的捷徑，儘快地從高中的被動接受知識轉變爲大學中的主動學習，去摸索適合自己的學習方法，大學學習的目標在於學會學習，大學裏由於上課的時間相對有限，很多時間是留給自己支配的這就要求我要學會自己安排時間，要把預習、複習、鍛鍊身體、娛樂及休息時間安排好，要管好自己，給自己創造一個輕鬆而又娛快的良好學習環境。剛進入大學，生活環境會發生很大變化，同學們來自五湖四海，生活習慣，個人愛好都會有所不同，所以產生一些矛盾是難免的主要的要懷着寬容理解的心去妥善處理好同學們之間的關係，這樣我才能廣交朋友，爲自己社交能力的提高打下堅實的基矗

最後祝全體同學在新的學期學業進步，平安吉祥，祝老師身體健康、工作順利、家庭幸福。我的演講完畢，謝謝大家。

新生演講稿6

尊重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

我很幸運站在這裏加入我班班長的競選！

在來這之前，有人問我“你參加競選班長嗎？”我說“那當然參加了！”他說：“我勸你仍是別去了，去了就是丟人！”我問他爲什麼！他答覆我說：“你不帥，沒人投你的票！”我是這樣回答他的。我說：“競選班長靠的不是外表的帥，而是憑的是能力，假如一個人不能力，光有富麗的表面，那是花而不實！再者說，一個班級的團結和優良班級的評比不是憑班長的帥氣，而是靠着班長帶領全班同學所做出來的成就。二，如果我不去競選，那才叫丟人。在我國古代有劍客，他們劍客在與人比劍時，無論對手有如許壯大，都要亮劍，即便遇見高手敗了，那也是光彩的，那叫雖敗尤榮！”。所以，今天我也在未知輸贏的情形下，仍要“亮劍”，站在這裏陳說我競選班長的理由。

一：我認爲作爲班長，首先要有較強的組織能力和社交才能。我自以爲有這些能力。我上初中時，擔任我班副班長，學委等職。在高中，我擔任學生社團團長，學校記者團團長，策劃和組織過全校報告，乒乓球賽。從去年x月至今，我擔任社會組織“xx”部長，謀劃並組織了兩次“xx”廣場文藝晚會。在這些閱歷和運動中，我積聚了教訓，錘鍊了能力！

二：作爲班長，必定要急同學之所急，想同窗之所想。我是從鄉村走出來的，家中屢次產生變故，是吃着百家飯，衣着千家衣長大的，對低層的生涯有很深的瞭解。在我擔負班裏常設負責人時這x個月，我對同學做過了解，百分之x的家庭並不富饒，我能懂得和曉得同學們的難處跟所想，所以，在當前我會努力去輔助同學們解決所碰到的艱苦！

三：作爲班長要有一定的責任心，及時把老師和學校的要乞降思維轉達給同學，同時也要組織和贊助同學們去實現！

四：作爲班長，要起榜樣帶頭作用，要處處言傳身教。在這些方面我擔任暫時負責人時，大家是引人注目的，興許我做的不夠好，但我一定會嚴厲請求本人，持續盡力！

五：這是我競選班長的最主要的起因。我之所以競選班長是我有一個強盛的後盾！那就是咱們宿舍其餘的五個舍友和我們保險四班的全部同學。班長是一件苦差事，有時忙的吃不上飯，但我能夠拍着胸脯驕傲的說，我不會！在我擔任臨時負責人一個月來，曾有兩次沒時間去吃飯，但每一次都是我從這個處所趕往另一個地方的途中，我們宿舍人都送來麪包和水！在入大學x個月來，我班組織大型活動很少，但每次活動中，我班同學都充斥熱忱，踊躍地參加到活動中來，使我覺得無比的驚喜！我自己認爲，我有這麼一個爲我做後盾的宿舍，一個班級，我還有什麼理由不站在這裏參加競選？還有什麼理由不率領我班同學在華科拼出一片天下來呢？

我的演講結束，謝謝大家！

新生演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是此次新生代表，我叫xxx，非常榮幸此次能夠作爲大一的新生代表在此發言。大學生活的大門已經緩緩打開，我們也已經踏入了大學的這個門檻，即將開啓我們新的一段人生了。同學們，此刻的我們，已經是一名真正的大學生了，也請讓我們一起準備好，向前進發吧！

還記得我們高中最有動力的一件事情，就是憧憬自己的大學。這次我們通過自己的努力，走進了我們心儀的大學，對我們是一次非常大的肯定，也是一次非常好的機會。在這裏，我也想呼籲每一位同學，在進入大學之後，一定要把握好自己的心態和方向，不要迷失了最初的方向，把握一份初心，我們就能抵達一個新的天地，這是我們今後要去探索和堅持的事情。

進入大學之後，我想很多同學或許都和我一樣，有一些不適應這樣的環境，不適應這樣的一個狀態。之前高中的生活是非常忙碌和擁擠的，進入大學之後，我們擁有了更多的時間和個人空間，留給我們自己利用的空間越來越多，所以很多同學都會感到有一些迷茫。但是經歷了前面的那一次軍訓之後，我想我們或許也已經有一些適應和啓發了。

大學留給我們的時間很多，對我們的自覺性和主動性的挑戰都很大，但這無疑是一些機會，讓我們可以去突破自己，去探索一個更好的自己。所以同學們，或許我們應該把以往那些舊的思想觀念拋棄掉，去挖掘一個更好的目標，創立更爲先進的思想，在往後的大學生活中不斷的前進、挖掘、收穫。這是一條漫長的道路，但也是一條值得我們去費盡心力的事情。

大學生活已經開啓了，我們在思想上也要樹立一個正確的目標了，大學不比中學，這是一段更有挑戰性的學習。我們已經是一個成年人了，在學習上、生活上都應該更加的主動，只有把機會把握在自己的手裏，我們纔有更多的選擇。因此，對待未來的日子，我想我們或許都要做一個計劃，安排好自己的學習生活，利用好時間，把握好大學裏的每一個機會。爲了成爲一個更好的自己而努力、而奮進。

大學的號角已經吹響，我們的船帆即將遠行，希望在不遠之後的將來，我們都能收穫到一個屬於我們的成果。往後的時光，讓我們走好腳下的每一步，朝着每一個新的日子進發吧！

新生演講稿8

歡迎來到財經——親愛的新同學們！

歡迎來到* *大學，歡迎加入* *大學大家庭。我們知道，同學們，尤其是第一次進入北師大珠海分校的同學們，一定很激動。是的，因爲你即將踏入的是一個鮮花盛開的校園，一個懷舊的老地方，一個充滿生機與繁榮的熱土。在此，我們向您表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！

但是，生活總的來說是簡單的，所以也是平凡的。當這個激動人心的時期過去了，你會發現連大學生活都沒有想象中的精彩。可能公寓宿舍各種不便；可能食堂的飯菜不合你的口味；也許有些課程，甚至有些原本很有前途的課程，也很枯燥；可能會發現，著名教授也很常見；也許是一些帶着熱情提出的建議，很久沒有得到迴應；可能考試成績不理想；可能很多老師可能太忙了，根本沒注意到你的煩惱和煩惱；也許你們中的許多人在入學前就暗暗下定決心，很快就忘記了。

我們這麼說是因爲我們以前去過那裏。生活必然會融化很多激情、理想、決心、追求，甚至讓生活只是活着。

剛進入大學校園，我想你們都會問自己這兩個問題。我在這裏做什麼？我會變成什麼樣的人？是的，生活就像一艘在夜晚航行的船。一個個總是一一警醒的問題都是塔基，你的答案是點亮自己的燈塔。在思考這兩個問題的時候，你是在爲大學的未來建造一座四年甚至更久的燈塔。雖然前面的路很長，航燈的粉絲很亮，但你會一步一步不斷地修正自己的航向，向着人生座標的原點前進。

興趣是學習的動力。我們希望學生能找到自己的興趣，這是主動學習和知識創新的真正來源。其實，努力學習的人，不是因爲他懂得努力，主要是因爲他從來沒有感受過學習的痛苦。努力永遠是外人對行爲的概括，而不是努力者的自我心理感受。

如果你能在北師大珠海分校找到這種感覺幾年，那麼你的心，你腦海中的世界，每天都會是一片光明。

總有一天我會乘風破浪，然後像雲一樣揚帆渡海。同學們，讓我們集萬卷文采，吸取百代精華，腳踏實地的走好每一步，共同譜寫新世紀偉大征程中波瀾壯闊的青春之歌！

祝你們在XX大學的四年都幸福快樂！

新生演講稿9

各位親愛的老師同學們：

大家好!

就在今天，我們就要開始我們人生中一個新的階段，我們也將摘下自己頭上頑劣的小學生稱號，成爲一名更穩重、更懂事的初中生了。但是當我們來到新的學校，面對着陌生的環境和陌生的同學卻難免感到不安，爲了讓我們班級能夠早早地衝破這種不安，率先的在其他班級還沒有調整過來的時候就搶佔先機，我們選擇了在今天選出我們的班幹部來幫助老師，幫助同學們更好地適應新環境。

而班幹部自然也責任深重，其中最關鍵的班長更是重中之重，而我雖然與各位同學們不熟悉，但卻願意承擔起這個重擔，成爲我們這

個新生班級的班長，爲我們同學們的學習與生活奔走，爲我們這個新班級的發展添力。

當然，因爲大家都不熟悉，所以我這樣空口白牙的大家也不知道該不該信任我，畢竟萬一選出個沒有能力或者責任心的班長對班級有害而無利。所以還請大家傾聽我遲來的個人介紹，我叫xx，畢業於xx小學，(xxxx寫一些自己在小學時期的功績)，當然我也知道，過去並不能代表未來，我們能夠考上xx中學，進入到同一個班，就說明我們大家都是優秀的學子，但是相比起來我可能在管理班級和幫助同學上更有經驗一些。

畢竟到了初中以後，我們所要面對的學習壓力可不是小學時候能比較的，我們的主科目甚至從三科變成了七科，在這驟然加重的學習壓力下，沒有人能夠保證自己一定能夠適應得了，包括我也是。

所以，在這樣的學習壓力下還要分心做好班級管理等事宜無疑是給自己增添負擔。所以這種情況下，我在小學時積累的經驗就顯得寶

貴起來，縱然是面對未知，但我也相信能夠憑藉着經驗和韌性，在學習和職責上都做好，都不放鬆，以我的拳拳之心來給我們班級創造出更好地氛圍，讓我們班級能夠在這個新的學校中嶄露頭角。

也許有人會自認爲比我更優秀，但是我仍然相信我自己，也希望各位同學能夠相信我，相信我這個從未見過的陌生同學能夠讓我們的初中生活更加的鮮豔多姿。畢竟我們大家都是抱着對未來的美好期望來到新學校的，我也不想讓大家失望，所以大家如果信任我的話，請在後面的班幹部投票環節之上，向我投出一票，讓我能夠實現這一對自我的挑戰。

謝謝大家!

新生演講稿10

各位家長：

你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會，我們今天能有機會坐在一起，是爲了一個共同的目的，那就是爲了孩子的學習、爲了孩子的進步、爲了孩子的明天。

【學校介紹】

首先歡迎各位家長把孩子送到濟微中學就讀，濟微中學是槐蔭區的一所名校，目前初中部擁有15個教學班，連續六年中考成績在槐蔭區首位，各位家長把你的孩子送到濟微中學就讀是一個正確的選擇，因爲我們有着優良的學習環境氛圍和一羣實幹負責的老師。

【任課老師】

我們5班的任課老師組合是非常優秀的，幾位主課老師是強強結合，都是初三剛剛下來的老師，數學老師王光喜是濟南市的學科帶頭人，英語老師王玉娟也是文靜大方，帶班有方。

學生在日記中也寫道，欣賞數學老師課堂的輕鬆與風趣，喜歡語文老師的嚴謹和負責，喜愛英語老師的一口流利的口語與淑女風範。說明幾個老師的課都得到了學生的認同，我們相信，我們七年(5)班師生能攜手並進，不斷前行。

【其他任課老師介紹】

【班級介紹】

本班目前有44位學生，其中女生17位，男生27位。兩週下來之後，我覺得班級學生整體表現不錯，同幾個課任老師交流，現在班級上課紀律很好，作業收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的`開頭。當然，班級中還存在着一些問題

1、 少數幾個學生行規較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

2、作業習慣差，作業完成質量低，對於不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。

3、 不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業，需要家長送過來。

【治班策略】

根據班級目前的這種情況，我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生;關注細節，注重個人習慣培養。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對於初一新生，我非常關注習慣的養成，所以，針對目前班級學生存在的現狀，我制定了許多班級習慣養成。比如說：早上的收作業，第一週過來，整個班級非常的混亂，15分鐘的時候也收不好作業，後來，我進行分組，學生過來之後把作業放到小組長桌頭，右組長進行分類，再大組長收，這樣的話，速度就非常快，基本上5分鐘左右就能處理完畢，所以，現在班級的早讀時間都比學校規定的提早10-20分鐘;再如，上週班級很多學生早上常會忘記作業，所以，再養成習慣中提出，睡覺前整理好書包，現在早上學生很少有忘記帶作業的了。所以講，習慣的養成非常重要，那麼近期我的班級管理策略就是針對習慣養成，班級現在制定的一日常規，百分競賽，應養成的學習習慣，都是針對這一策略而定的，讓學生在近一個月中能改變原先那些不好的習慣，養成良好的學習習慣，有着良好的習慣，學習的成績必然會更着上來。

【初中小學區別】

初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不 少初一新生由於對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中後手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。

初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大

【學習】

中學是人生知識基礎的奠定時期，而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上，初中生比小學生學習的門類要多，而且每一門學科的內容逐漸趨於專業化，並接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那麼仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地嚥下去。隨着學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝着獨立方向發展，培養自主學習能力。具體表現在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程;不滿足於會解題，要窮究爲什麼這樣解;不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不侷限於課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。

分數區別，小學考試的分數和初中考試的分數，是不可能等同而論的，小學生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學常考90多，在初中考不及格也是可能，因爲兩者不可相提並論，當然分數不能作爲衡量學生髮展的唯一一項指標，我們也不能以分數論英雄，要同時關注的是學生的發展，關注的是學生這一階段的成長經歷正因爲初中與小學的衆多差別，我們常遇到這樣一種情況：初一新生帶着新奇和愉悅邁進了中學大門，但半個月或一個月後，不少新生便出現各種消極的心理症狀，如討厭上學，對成績失望，對學習產生焦慮情緒，對老師反感和對立，與同學不合羣等等。這是爲什麼呢?由小學進入中學不僅是上學地點的改變，還有隨年齡的增長帶來的自我意識的增強。有的孩子小學時成績好，在班裏做學生幹部，步入中學後卻因爲種種原因沒有能再當班幹部，感到失望;有的學生小學畢業時成績不理想，與同學們有一定的差距而產生自卑感;有的學生努力表現自己，希望得到老師和同學的認同，可實際情況卻事與願違，等等。這些狀況都可能導致學生髮生上述心理問題。

新生演講稿11

親愛的老師，同學們：

大家好！

在這個風清氣爽的時候，太陽熱烈的照耀着我們，彷彿也在慶祝我們的開學，對我們進入到高中的校園表示慶祝，我們也像是每一天早上的太陽，朝氣蓬勃，勇敢的奮發向上，今天，我們齊聚在xx學校，是緣分也是命運讓我們相遇，也是因爲自己的努力，在高中的時候可以擁有學校如此優秀的師資力量，和良好的學習環境，所以我也希望我們未來在校園裏面，也可以更加用心的去學習，去學習到更多的知識，成爲更加優秀的自己。

從我踏進校門的那天開始，我就做好了一切的準備，也鼓起了勇氣，去迎接高中帶給自己的挑戰，也會勇敢的去戰勝一切的挫折和困難，實現自我的價值，也會努力的實現自己的夢想，在校園裏面獲得不錯的成長，更是在自己的學習和生活當中體會到更多的快樂和方向。

我想說的是，高中的生活節奏要比小學初中的快，學習也更加的緊張，我們的時間也從進入到學校開始，從現在開始在慢慢的倒數，一千個日子裏面，我們需要去面臨很多的挑戰和鍛鍊，也需要去儘可能的學習到更多的知識，豐富自己的內心世界，所以從現在開始，我們就要及時的調整自己的態度，不能再用初中的狀態去面對現在的生活和學習，時間在流逝，我們也在成長，世間萬物都在發生變化，我們也要懂得在不同的環境之下，自己的情緒和心態都要隨之變化，所以當我們進入到高中的學習開始，我們就不能繼續放鬆自己，也需要從暑假的快樂當中及時的收心，保證自己可以用更快的速度去適應高中校園裏的各種節奏，也要及時的融入到班級和校園裏面，我們都是來自不同中學的學生，在這個全新的環境和陌生的校園裏面，更是需要我們全體高一新生友善的相處，互相幫助，共同成長，積極努力的去學習，樂觀向上的去生活。

我也想問問在座和我一樣的所有高一新同學們，你們是否做好一切的準備去迎接未來的挑戰，是否堅定自己的信念，勇往直前的去學習和生活，如果你都準備好了，就讓我們一起共同的起航去往高中三年的生活吧，也讓我們帶着所有長輩以及自己的期待開始一段全新的旅程，我們也要在高中的校園裏面，得到一定的成長，爲自己一千多個時日之後的高考做好完全的準備，在未來取得讓自己滿意的成績，在高中三年裏也不留下任何的遺憾就是我對自己最大的期待，希望你們也是。

謝謝大家！

新生演講稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸可以在我們初次見面的時候站在這裏代表全體高一、初一新生髮言。首先我要感謝領導老師們對我的信任以及這次幸運的機會。

要知道，我們正站在存瑞中學的操場上，也就是從這一刻開始，我們真正地成爲一名高中生、初中生。不管我們對以前的校園還有多少懷念，對曾經嬉笑歡鬧的朋友還存着多少留戀，對以前的老師還懷着多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去，我們要轉身，微笑着走向未來。

未來的生活，註定會畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待，對未知的將來無限的憧憬；有勇敢，勇敢地走向未知，向每一天發出挑戰；有堅強，無論前面的路會多麼坑窪，都絕不服輸；有激情，用最燦爛的笑容走着，用最青春的熱血宣戰。這一路，太多的精彩，正能量爆棚，但絕不會有放棄、膽怯和懦弱。

我們選擇了存瑞中學，就肩負了振興存瑞的重任，社會上太多的流言讓存瑞中學千瘡百孔。可是，20天的北大生活該讓每一個人都知道，存中的老師是負責、認真的，存中的學生是文明、刻苦的，存中的師生是團結愛校的。在與其他學校的競爭中，我們看到了存中的優秀本質。可競爭也更應讓我們看到對手的強大。站在這裏的人，我們是一個整體，我們的對手在承德市、在河北省、在全中國。在北大，我看到了更多聰明、優秀的人用着比我們多2倍的精力在學習着。如果我們不努力，我們只能被踩在腳下。

所以，我們要在這孕育着無限奇蹟的地方，做合格的存中人，做無畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始，我們的身軀裏，就流淌着一股不一樣的血液。那是英雄的血液，在流淌中慢慢融入，成了骨子裏的一部分，要我們繼承英雄傳統、英雄品格、英雄精神。

現在我們面對新的校園、新的環境、新的面孔，而我們自己也應該是全新的，用最嶄新的自己開創新的生活。這必將會是一路征程，需要我們時刻謹記自己是存中人，要甘於吃苦、勤於守紀、勇於擔當、樂於奉獻。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻；對於最重要的學習，更要堅持存瑞中學的學風——博學、慎思、明辨、篤行。

親愛的同學們，把握住自己的人才能抓牢人生。三年後，我們要與幾萬人競爭，存瑞中學要與千校競爭。優勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運轉，以後誰是贏家會在三年裏的每一天點點顯現，越無畏的人越靠近成功，越頑強的人越能握緊人生，越堅韌的人越能笑的燦爛。

我堅信，站在這裏的每一位，都是勇者，都將戴上王冠，讓存瑞中學也熠熠生輝，讓我們堅定的擺脫幼稚和青澀，和過去說再見，向未來說你好。

謝謝大家！

新生演講稿13

親愛的同學們：

大家早上好！

今天是大家在新學校的第一天，首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成爲我們學校的學生!

又邁出自己迅速成長的一步，終於成爲一名中學生啦!但是要成爲一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣，在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

做爲班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關考試：單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業紙、試卷滿天飛，最後以中考結束。一個目標：把你們“烤焦”爲止。有許多同學覺得小學上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去複習，說不定仍是“雲裏霧裏”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步瞭解。

請記住：初中絕對不是悠閒自在的“養老院”，他是磨練人的意志，鍛鍊人的體魄，學會“忍耐發奮”的日子。三年以後，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別，你的人生態度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報! 所以，把握好現在的分分秒秒。

下面給大家講一個故事：有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。

而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

三年過後，第一個衝出來的是美國人，嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。

接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子，美麗女子手裏牽着一個小孩子，肚子裏還懷着第三個。

最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯繫，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，爲了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。

今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。

我們要選擇接觸最新的信息，瞭解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。

我下面來介紹一下我們班的科任老師：

語文：雷輝老師也是一班的班主任

英語：

數學：剛從綿陽師範學院畢業的數學專業的高才生。

同學們，恭喜你邁出自己迅速成長的一步，成爲了一名初中生，但是要成爲一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。爲了讓同學們邁好初中第一步,爲此今天我給同學們提出幾點希望和建議,

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因爲入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成爲過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿着書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做爲重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

課堂是學習是否能取得成功最關鍵的因素，課堂要求：①發言前一定要舉手，即便知道也要待老師點名再答，不要隨便插嘴。同時也要尊重他人發言的權力。

②課堂上不要起鬨，不要嘲笑他人。每個人都有出錯的時候，有一顆寬容的心，將心比心，多體諒他人的感情。③學會做上課筆記，適當摘抄教師的板書。四上課留心聽，不打瞌睡，不講閒話。⑤上課遲到要報告。⑥下課要等老師宣佈。⑦我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，纔會有一份好心情，一種健康向上的精神狀態。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。

第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤爲突出，因爲學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍

三、學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

XX是父母的掌上明珠。不知怎麼的，爸爸、媽媽發現她自從上初中後，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫着：“爲什麼成績下降?”“爲什麼同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不願說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成爲旁觀者。

XX同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象XX,要學會適應學會交往 . 適應學校環境的變化。到了初中人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情爲班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他；同學缺少什麼，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行爲規範要求自己

到了中學階段，許多行爲規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作爲一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行爲規範的訓練。幾個提醒：①見到老師要問好；②着裝（露背，背心，T恤圖案）、髮飾，不帶首飾，雙肩書本，不騎賽車，③衛生習慣：教室衛生，個人衛生；不亂丟廢紙。下面我給大家講一個關於廢紙的故事。美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認爲能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改爲“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界獨佔鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。④紀律：下課不打鬧，大聲喧譁，課前三分鐘輕聲講話，鈴聲響，絕對安靜下來，準備好上課的用品。

雖然我比較隨和，但是國有國法，班有班規，沒有規矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規矩對你來說不會成爲任何束縛，但是如果你不能約束自己的行爲，那穆老師也不會輕易地放過你的，你會受到嚴厲的懲罰。今天當你步入東洲中學,我將重新認識你們,你們所有人在我的眼裏都是那麼乖巧、那麼認真、那麼優秀，在學習上都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會,曾經的缺點,希望你們從今天開始改正，希望這裏是你們夢想實現的地方。

接下來的幾天，我們要一起制訂班規，班級目標，班級口號，一起設計班旗，班徽，選好班歌，這所有的一切都要求每一個人都要參與，能反映我班的特色。

一個優秀的班集體，一定要有一個能力十分突出的班幹部隊伍，我準備在班級裏設置這樣的幾個班幹部。你們自己也要抓住這樣的機會，因爲這是一次展現你的時機，也許你現在能力一般，但是隻要你大膽，敢做，你最終會很優秀。在上一屆，我班班長就是這樣一位同學，最初，他大膽自薦爲班長，雖然能力一般，設置第一次在臺上講話還臉紅，說話吞吞吐吐，但是經過多次磨鍊後，最終能力十分突出，帶領班級向一個個更高的目標邁進，多次獲得學校優秀班集體，他自己也被選爲學生校長助理和學生會成員，而且，最後畢業也被評爲海門市優秀學生幹部。在我的班級，我賦予班幹部很大的權利，大多數時間可以代表我行使職責，而且，在期末評優中，我也會優先考慮班幹部，入團名單確定中，班幹部也是優先的。所以，我期望，你們認真準備，積極參加班幹部選拔的班會課。當然，在開學的一段時間裏，我會仔細考察各位，是否有能力擔任班幹部，不行的必須撤換。

三年的時間說長不長,說短也不短,希望三年以後，同學們都能考入自己理想的高中,這也是我們三年一起努力的目標,這三年時間我們會一起並肩作戰,希望三年以後的今天,不會有同學留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學憑藉自己的努力,都會有一份沉甸甸的收穫。

最後，我有一首詩和你們共勉：

做最好的你

如果你不能成爲山頂上的青松，那就當棵山谷裏的小樹吧。

如果你不能成爲一棵大樹，那就當叢小灌木。

如果你不能成爲一叢小灌木，那就當一片小草地。

如果你不能成爲一條大道，那就當一條小路。

如果不能成爲太陽，那就當顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小，而在於做一個最好的你。

新生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，班長是一個班級的代表，可以說是率領一個班級走向更好的領導人，是非常重要的一個職位，我想很多同學都是想過要做班長，但上來演講的同學卻並不是特別的多，我覺得要做一個班長，首先就是要有自信，如果你都不上來演講，那麼其實就已經放棄了當一個班長的夢想了。

班長是要能帶領大家的，是一副很重的擔子，其實我也不確定我能不能做好，畢竟我之前在初中也是沒有擔任過班長的，但是我有一個想當班長的夢，同時我也覺得我應該來試試，我對自己還是有一定的信心的，畢竟我是一個有擔當的人。在軍訓中大家也是認識到我了，知道我是一個比較喜歡和同學聊天，願意幫助同學，和其他班級比賽的時候，我也是爭先的，願意去承擔一些責任的。所以我還是比較有信心能在這學期帶領大家取得一個好的班級成績。

同時班長我覺得並不是一種值得特別驕傲的事情，而是一份工作，一個需要踏踏實實去做的事情，如果我擔任了班長，我不會去炫耀，也不會拿班長的架子，這些都是虛的東西，根本和班級沒有任何的關係，只有班長把事情做好了，把學習搞好了，在活動中帶領同學們取得了勝利，我覺得纔是實際的，纔是值得驕傲的，畢竟班長是需要帶領大家一起去做好的。同時老師安排的事情，我也是會全心的去協助做好，同學們有什麼需要幫助的，我也是會認真負責的去幫助，有什麼不對的地方，我也是會指出，盡力的把班級搞好，把我們這個班變成這一屆最好的班級。

同時作爲班長，我覺得我要很公平的去做事情，不能有什麼偏袒的地方，我在班上也是有一些玩的比較好的同學，我在以後也是要把我自己該做的都做好，同時公平的對待每一個同學，而不是有什麼好事都分給我玩得比較好的同學，那樣就不是一個好班長了，而且還是以權謀私的壞班長。無論是學習上，還是紀律方面，我都是會認真的搞好，同時對於班級學習不好的同學我也是會給予幫助，對破壞班級紀律的同學，我也是會去和他說，講道理，把整個班級的紀律搞好，讓大家都有一個好的學習環境，能把高一的基礎都打好。

我要講的也差不多，我對自己也是很有信心，我相信我是可以做好班長的，所以同學們如果信任我，願意給我這個做你們班長的機會，請把票投給我，謝謝！

新生演講稿15

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認爲我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因爲我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都期望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家裏的獨生子，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅僅朋友多，並且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。

我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，能夠說，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，此刻我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自我的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。

雖然我平時一向很節儉，可是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，並且不是很貴，我必須會立刻買下來。有時候我遇到一本好書，又因爲價格太貴而不能買，我必須會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。

高爾基以往說過：”書是人類提高的階梯“。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因爲看書而誤了其他的事情，所以爸爸、媽媽經常開導我說：”看書要學會適而可止“。爲此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後必須要學會剋制、剋制再剋制！

這就是我，一個愛讀書的小女孩。