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校園演講稿集錦15篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的校園演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園演講稿集錦15篇

校園演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。

俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友,書是我們成長過程中最忠實的夥伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。

二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎麼有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想着多讀幾個故事。

《灰姑娘》使我悄悄的爲她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,彷彿我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底裏佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢。《聰明的格特》使我感嘆不已,因爲這個故事讓我學會了聰明,也學會了不隨便放棄和多動腦筋。

就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話說得非常真實。在書的指引下,我學會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什麼是好習慣;解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領下,我進入了另一個世界,和故事裏的人物一起生活,一起快樂的遊戲……

同學們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美醜的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。

校園演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《團結互助友愛,構建和諧校園》。

正所謂一滴滴水只有融入大海纔會永不幹涸,一根根筷子只有捆一起纔會堅不可摧,這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可以得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裏不可能生存一樣。”一個班級是否具有良好的學習氛圍,關鍵要看這個班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,友好地合作,彼此互相幫助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把集體當成自己的家,會激發出強烈的集體榮譽感和歸屬感。

就拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、穿戴乾淨整潔、說話用語文明等等,都是團結的行爲。也許有很多人認爲不過是微不足道的小事。可是,一屋不掃何以掃天下,如果這些小事都不能到位,那麼雙如何構建和諧校園?

團結互助、友好相處還要求我們要學會真誠、學會理解、學會寬容、學會尊重,還要學會欣賞、學會溝通。我們每一個,都渴望得到別人的關心,那麼就從現在開始吧!多關心一下身邊的同學,讓他們感受到校園的溫暖。同樣,我們也會得到其他同學的關心和幫助,學校就是我們的家,團結互助友愛,構建和諧校園是我們每一個人的責任。

同心山成玉,協力土變金。讓我們多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾。讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園演講稿3

親愛的老師們,同學們:

大家好!今天演講的題目是《唯有勞動能夠帶來真正的快樂》。

從小,我們就學過一首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當空的正午,農民在田裏勞作的景象,概括地表現了農民終年辛勤勞動的生活,它提醒我們注意節約用度,珍惜勞動成果。除此之外,它還有更深遠的意蘊:只有經歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿足,這是勞動的價值,也是勞動存在的意義。

高爾基曾說過:我知道什麼是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。熱愛勞動是中華民族的傳統美德。千百年來,我們的祖先從茹毛飲血的原始社會發展到如今擁有高度文明的現代化社會,這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行爲,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進取、努力付出的精神,是社會持續發展的精神支撐,也是最重要的一環。

我看過作家張德芬的《遇見心想事成的自己》一書,書裏講述的是一個神祕的傳說,故事背景設置在一個不存在的時代和王國,但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強烈的共鳴,它讓我悟出了一個道理:人不可能經由一個沒有喜悅的旅程,而達到一個喜悅的終點。誠然,在當代,勞動似乎變成了一種可以替代的事情,越過“勞動”,我們可以直接抵達收穫的終點。那麼讓我們快樂的過程呢?很顯然,並沒有。

我們沒有經過追尋,沒有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕鬆。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想着坐享其成。這樣輕易得來的快樂當然也能換來人們一時的興奮,但這樣的興奮註定無法長久。沒有意義的快樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德說過,人生只有兩種悲劇:一種是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲,爲什麼“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動的過程,快樂也變得毫無意義。

幸福是奮鬥出來的,只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油幹;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。而這一切,都需要我們付出實實在在的努力,通過腳踏實地的勞動來實現呀!所以說,每一位勞動者都值得我們尊重,也是我們學習的榜樣。

同學們,讓我們開始熱愛勞動吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動能夠帶來真正的快樂。

校園演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們小百戶中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有小百戶人在貢獻,哪裏沒有小百戶中學的畢業生?

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評爲先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升爲二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的`操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們小百戶中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有小百戶人在貢獻,哪裏沒有小百戶中學的畢業生?

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評爲先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升爲二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

校園演講稿5

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

5年前,當我即將大學畢業,正式開始誠信人生時,一個名叫徐本禹的同齡人的故事讓我對未來的誠信人生做了一次深刻的審視。

徐本禹是一個一個已經考上經濟學研究生的大學生,他說他要到偏遠貧困山區支教2年,他說到做到。從繁華的城市,走進大山深處。他用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬於他的責任。他承諾他至少要陪大山的孩子兩年的時光,也許一個人的誠信與信仰的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,但徐本禹點亮的愛火把,刺痛了我們的眼睛,感動了中國。當徐本禹誠信和信仰之光閃耀在中華大地的時候,有誰能拒絕它的方向?當徐本禹的誠信信仰之光燃燒在每個人的心中的時候,有誰能拒絕它的溫暖?

帶着這種誠信和信仰的力量、溫暖,我走進了吉林農信社的大門。這是一個非誠信無以立足,非誠信無以立命,非誠信無以立業的農村金融事業。五年的摸爬滾打讓我對金融誠信有了真正意義上的認識。誠信已不只是一個華麗的詞語,它是一個人永恆的追求,是一種使命,一種責任!

作爲一名農信員工,我的誠信就是獻身吉林農信,併爲之奮鬥終身。在至誠至善,自律自強的企業精神感召下,熔鑄忠誠於農信事業、踐行理想於企業發展、付諸努力於提升農信的公衆影響力,這就是我的一名新一輩農信人的人生誠信。

我在這裏,我接受了企業誠信文化洗禮,目睹了農村信用社誠信品牌地位的攀升,體會到了誠信服務的最高境界。

什麼是吉林農信的誠信呢?

誠信就是愛崗敬業,做好本職工作。媽媽一手抱着啼哭的嬰兒,一手還在忙着打算盤記賬,支持她的是一種愛崗敬業的誠信;信貸員爲了收回一筆貸款,不惜翻山越嶺上百次,支持她的是對職業忠誠的誠信;主任一手打着點滴,一手還在做着利潤計劃,支持他的是一種鞠躬盡瘁的誠信。

作爲第一批宣傳企業文化的種子教官,我很榮幸,也深知自己的一言一行不僅僅代表我個人,而是整個農信的企業形象。真誠微笑的面對每一位客戶並不難,難的是持之以恆。然而,農信人做到了。

李紅軍,是郊區聯社鐵廠信用社的一名信貸員。他擔任信貸員20xx年,管理貸款餘額3450萬元。20xx年來,他胸懷三農,立足誠信。年年超額完成任務。去年,累計發放貸款4300多萬元,累計收回到期貸款4280萬元,其中:清收不良貸款10萬元,貸款收回率100%;全年收回貸款利息340萬元,利息收回率100%。三年完成利息收入近千萬。

姚福波,年僅17歲的他就踏進了農信大門。憑藉着自身的毅力和向上的精神,很快脫穎而出, 20xx年,他已經是信用社的一名主任。角色的轉換,要求他率先垂範,說到做到。他提倡調查研究,深入實際,他親自帶領信貸人員,深入村屯、走訪企業,走遍了鐵廠鎮和環通鄉7個村36個屯,敲開了萬戶農家的大門。春種一粒粟,秋收萬顆子。去年末,環城信用社各項貸款餘額達到3億多元。

作爲信用社主任,他卻捨棄了許多。作爲兒子,孱弱的母親生病後無法第一時間看見他的身影;作爲丈夫,滿臉疲憊的妻子只能在深夜聽見他回家的聲音;作爲父親,哭鬧的孩子要爸爸的時候,他只能在電話的另一邊進行撫慰。

如果說,家是我們心靈歸屬的港灣,那麼工作就是我們充盈生命的平臺。每一個崗位都是一片充滿生命力的土地,關鍵在於耕種它的人撒下什麼樣的種子。只要我們堅信自己的選擇,善始善終,都會在各自的崗位上收穫事業的春天。成敗不在於大小,只在於你是否已經竭盡所能。誠信是金,前程似錦;誠信無價,贏得天下。讓我們高高舉起至誠至善,自律自強這面精神旗幟,不斷弘揚企業誠信精神,讓吉林農信這支優秀的團隊在誠信寬廣美麗的大路上越走越好!

謝謝大家!

校園演講稿6

前幾天,我們21個同學去職高彩排,在乘公交車的時候,那一個不引人注目的小細節卻使得所有的人都“洗心革面”。

記得那一次乘公交車去職高彩排,不論是男生還是女生,在上車的時候都大喊着:“搶位子囉,搶位子囉!”我嫌站着累,也生怕搶不到位子,雖然我沒喊,但仍夾在那亂哄哄的人羣中。突然間,我看見葉家輝一個人站在車外,不慌不忙地等老師和同學們都上來了,才慢慢走進車裏。汽車慢慢開動着,葉家輝站在前面,手裏握着可以支撐他的東西,他的背影是那麼單薄,但卻不失一個男子漢應有的氣概!那一刻,我的心靈好像被什麼東西深深地撞擊了一下,有一種說不出來的滋味。

第二天,當我們再一次登上公交車時,車還是昨日的車,人卻不再是昨日的人。大家彷彿接受了心靈的洗禮似的,一夜間變得十分有風度了,無論是男生還是女生。大家互相謙讓着,誰都不肯獨佔一個座位,想把它讓給比自己弱小的人。看着車上其樂融融的場面,童老師笑了,當着陳校長的面表揚了我們,再看看陳校長,臉上也洋溢着幸福的笑容,我的心裏也涌出了快樂的清泉,這也許是謙讓的力量吧!

改變我們的人是他_葉家輝,他用自己的行動感染了我們,使我們不約而同地做出了同一件有風度的事,正是這件事,改變着我們的心靈,改變着我們的靈魂,只要我們堅持不懈,把這種風度保持下去,一定能變成翩翩少年!

校園演講稿7

各位老師、同學、同志們:

今天,我們在此隆重集會,舉行“ 千家萬戶識毒防毒”大型禁毒宣傳活動啓動儀式,這是我縣禁毒工作中的一件大事,也是促進家庭幸福、社會和諧的大事,在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向爲禁毒工作默默奉獻的同志們表示由衷的敬意,向關心、支持和參與禁毒活動的各屆人士表示衷心的感謝! “毒患猛如虎。”毒品問題直接威脅人民羣衆的身體健康和家庭幸福,直接影響社會穩定和經濟社會發展,因爲吸毒損害身體、傷害他人、危害社會,甚至家破人亡的事例屢見不鮮。一直以來,縣委、政府高度重視禁毒工作,加大緝毒破案力度,強化禁毒宣傳,狠抓禁吸戒毒、禁毒管理,推動禁毒人民戰爭深入開展,毒品問題得到有效遏制。但是,客觀來看,禁毒工作仍然面臨巨大壓力,禁毒形勢依然嚴峻。

開展“ 千家萬戶識毒防毒”大型禁毒宣傳活動,旨在進一步加強禁毒宣傳教育,號召廣大婦女同胞、廣大師生、各級各屆積極參與禁毒行動,通過媽媽禁毒聯盟宣傳、學生宣傳、社區宣傳、媒體宣傳等多種形式,讓禁毒工作深入學校、深入社區、深入農村、深入千家萬戶,集合方方面面的力量,共同構築全社會羣防羣控的禁毒工作格局。這是我縣深化禁毒鬥爭、強化禁毒宣傳的一次創新實踐,也是關愛生命、呵護家庭的具體行動,具有十分重要的意義。

禁毒工作是一項複雜的社會系統工程,是全社會的共同責任,需要各級各部門齊抓共管、社會各界廣泛參與。希望各級學校以青少年的健康成長爲已任,積極開展“中小學生毒品預防專題教育”工作,幫助學生遠離毒品,拒絕毒品;

希望廣大學生清楚認識毒品的危害,牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的觀念,樹立正確的人生觀、價值觀,養成良好的生活、行爲習慣,努力學習,積極進取,不涉足青少年不宜進入的場所,正確把握自己的言行與交友,以免走上歧途、誤入毒海,並以你們的實際行動,帶動家庭和周圍的人抵制毒品;希望廣大的婦女同胞積極投身禁毒事業,加入到媽媽禁毒聯盟的行列中來,用你們的愛心,用你們的母性關懷,勸告家人及他人珍愛生命,拒絕毒品,開展以單親家庭、流動人口家庭爲重點的面向廣大家庭的禁毒宣傳,積極對涉毒家庭進行幫扶,當好禁毒工作的宣傳員、監督員、戰鬥員和愛心使者。全縣各級各相關部門要高度重視、積極參與禁毒宣傳活動,縣禁毒辦、公安機關要發揮主導作用,加強對禁毒活動的協調指導;婦聯組織要加強對媽媽禁毒聯盟行動的宣傳發動、組織實施和典型培育;禁毒委各成員單位、各社區、各場所單位要切實履行職責,加強協調配合,共同推動“ 千家萬戶識毒防毒”宣傳活動紮實開展、取得實效。

下面,我宣佈,xx縣“ 千家萬戶識毒防毒”宣傳活動正式啓動!

校園演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得曾經聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮7歲的___到章村鄉一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,並來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發生溺水事故。小夥伴跑回家報告 後,村民趕去救援,但7歲的___已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受着同學的關心,享受着老師的教育,享受着父母的呵護,享受着爺爺奶奶的噓寒問暖,享受着屬於自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。

在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多麼可怕的數字啊!

同學們,我們即將迎來期末考試,爲了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課後要認真完成作業,更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家裏睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池,部分同學因爲天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因爲水不衛生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最後請同學們允許我送給你們三句話:

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

謝謝大家!

校園演講稿9

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好

“校園”一個多麼動聽的名字。是它教給我們知識,讓我們多了一份智慧,少了一份無知;是它帶給我們歡笑,讓我們多了一份快樂,少了一份憂傷;是它給了我們成功的喜悅,讓我們多了一份自信,少了一份自卑……是校園讓我們的生命更加精彩,是校園讓我們的生命更有意義。校園如此重要,但仍有不足之處,於是,我在我的心裏構造了一幅綠色校園的藍圖……

學校周圍被鮮花擁簇,門柱被爬山虎攀滿,只能隱約看見“五星小學”這四個泛着綠光的字的輪廓。

走進充滿綠色的校園,你會被周圍的景物深深的吸引住:充滿綠色教學樓、鬱鬱蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成羣的樹林、令人矚目的花壇……漫步在這樣的校園裏,感到心情舒暢、精神抖擻。

春天的時候,校園是新綠色的。

春雨滋潤着大地,樹木在春姑娘的呼喚中再次重生,長出了新芽;花朵在春天的陽光下甦醒了,讓我們看到了她們美麗的容顏;小草在大地媽媽的再三催促下伸了一個懶腰,探出了它嫩綠的小腦袋,好奇的打量着世間的一切……

春天,充滿着生命之美。

夏天的時候,校園是深綠色的。

強烈的陽光照在花草樹木上,它們便茁壯成長。在春天還羞澀的牡丹、百合、睡蓮、茉莉現在已變得開朗起來,每天都對我們微笑;樹也在陽光的沐浴下長大了,成了我們的“避難所”,累了在樹下休息;下雨了在樹下避雨;颳風時在樹下擋風……

夏天,充滿着成熟之美。

秋天的時候,校園是金黃色的。

樹葉變黃了,風一吹,樹葉就“刷刷”的往下落,似金色的小精靈在飛舞。腳踩在上面,“沙沙沙”地響,仔細聆聽,就能聽到它們在自己生命結尾時唱的歌。在春天種的果樹也已結果,摘一個下來,咬一下,香甜可口。

秋天,充滿着收穫之美。

冬天的時候,校園是白色的。

北方呼呼的颳着,雪花紛飛,校園簡直是一個粉妝玉砌的世界:地上堆着厚厚的雪、樹上也着厚厚的雪、教學樓也堆着厚厚的雪。雪,形態萬千,有柳絮一般的雪、有鵝毛一般的雪、還有蒲公英一般的雪……我們這些孩童在雪的世界盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天雖然寒冷,但我們卻熱情高漲。

冬天,充滿着歡樂之美。

這就是我心中的校園,或許不是特別獨特,但它每個季節有着獨特的風采,春天,生命之美,讓我們生機勃勃、充滿活力;夏天,成熟之美,讓我們成長,更加沉穩、冷靜;秋天,收穫之美,讓我們知道了要自己耕耘,纔會有收穫;冬天,歡樂之美,讓我們更加活潑,開朗……

這就是我心中的綠色校園,它是那麼的美麗、那麼的富有活力,我喜愛它。我也相信在不久的將來,這個藍圖會成爲現實!

校園演講稿10

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我發言的題目是《點燃讀書激情,共建書香校園》。

1983年上海市曾舉行了一次修改病句的比賽,比賽結果卻格外地出乎意料,獲得冠軍的恰恰是一位某工廠的普通工人。賽後,有記者前去採訪,認爲他能獲得冠軍主要是因爲工作之餘常常跑圖書館,只要有空閒時間唯一的事情就是看書。剛纔的兩個例子,大家不難發現,他們的成功肯定與熱愛看書是密不可分的。

十八世紀英國喜劇之父莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可見讀書對於一個人的成長與生活有着非常重要的作用。下面我想與同學們溝通以下幾個方面的問題。

一、我們可以通過哪些途徑來讀書,來豐富自己的知識呢?

最傳統的有看報、看書。我們可以從報刊和書籍中學習,以它們的語言來不斷規範自己的語言,來提高自己的語文水平和文學水平。

不管是哪種途徑,只要有心,處處都是讀書的地方。

二、選擇哪些書來看呢?

首先,應該是健康的,催人上進的。有的書看了後指點人生,催人奮發上進。也有的書看了後使人消極頹廢,對自己的人生失去信心。我們應該選擇前者。

其次,是富有時代氣息的。有的書書上的信息是過期的,或者是不全面的,缺乏當代氣息,看了意義不大。我們應選擇那些富有朝氣,代表先進思想的書籍來看。

再次,選擇那些反映一個國家、一個時代燦爛文化思想的書籍,如一些名著,像我國的四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等。

三、怎麼安排出時間來看書?

有的同學說,我們每天白天上學,晚上作業做到九、十點鐘,哪有時間來看書呢?誠然,同學們說的確實不假。可魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿裏的水,要擠還是有的。”只要同學們合理安排時間,養成愛看書的習慣,一定會有時間來看書、讀報的。

同學們,我們學校正在開展書香校園建設活動,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,讓我們一起行動起來,養成愛讀書,讀好書的良好習慣,爲了自己的明天,爲了自己生活得精彩,也爲了使自己的人生更加有意義而參與到學校的這項活動中來,去爭取屬於自己的、充滿希望的明天。

校園演講稿11

各位老師,同學們,

你們好,今天我演講的主題是“做文明學生,建和諧校園”《管子版法》裏有這麼一句話“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是說,國家有要求的一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒佈的法令一定要實行。這是大而言之,是在講人與國家之間的從屬關係。學校所要求的一定要做到,學校所禁止的一定要杜絕,學校制定的各項規章制度一定要實行做到這些,我們纔算是一個合格的學生。但我覺得合格的學生與文明的學生是有一定的差距的,合格的學生對校園生活中各項機制的有效運行會起到一定的促進作用,可合格的學生做久了,可能會出現一種安逸的狀態,也可能會墨守成規從而導致不思進取,這對我們學生是非常不利的。

因此做文明的學生就會成爲對合格的學生的進一步要求。諸如要尊敬師長,要有良好的課堂紀律,要保持衛生清潔,乘車時要爲有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養大家已具備並能做好了。因爲大家都已具備自我約束力。而且我認爲自我約束力是成爲文明的學生的第一步,並且成爲文明的學生還應具備良好的自我修養,思想要達到一定的境界。曾子曾經說過這麼一句話:“吾日三省吾身,爲人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習乎?”這是聖人的修身之道我們不一定能達到這樣的高度,但我們能夠將這句話當做健全自己的標榜,盡力完美自己。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述:“‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。’此第二境也。‘衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也。”我們不一定有如此的廣度,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間裏,一步步地朝着開闊的視野走去,一步步追求更高的層次。

總而言之,我認爲要成爲文明的學生首先應該懂得用心生活,順理成章的,假如大家都能成爲文明的學生或者說都努力爭取做文明的學生,那麼和諧的校園必然被文明的學生營造出來,因爲法國作家雨果曾說過:“親善產生幸福,文明帶來和諧。”文明的學生營造出和諧的校園,作爲學生這個角色而言,我們就實現了學生自我價值的一部分。但作爲社會大家庭中的一員———個人而言,我們要爲實現自己的社會價值,人生價值,路還很長。

我尊崇愛因斯坦所說的話:“人,只有獻身於社會才能找出那短暫而又風險的生命的意義。人生的價值,應當看他貢獻了什麼,而不應當看他取的了什麼。"同學們,爲了實現我們的價值,共同奮鬥吧!我的演講完了,謝謝大家。

校園演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好:

對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,並不是每個人都有很高的安全感。

你有沒有注意到我們身邊經常有很多人因爲自己的疏忽造成了不可挽回的後果?最近接連發生幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來巨大的精神傷害和不可挽回的損失。爲了學生的安全,作爲教師,我們應該監督和教育學生的不良行爲。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。我們需要做的是:

1、認真貫徹上級文件精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“四不”教育。安排防溺水安全教育作業;建立每週特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、每個班都會利用班會課,以“溺水安全教育課”爲主題召開班會,通過具體案例和典型事例對學生進行警示,讓學生說出自己的事例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,儘量把傷害降到最低。

3、家校結合,共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家,讓家長一起學習《預防溺水安全教育》的知識,或者家訪或電話聯繫等。共同提高預防意識。特別是節假日,要做好安全工作,讓家長明確,孩子在水裏游泳一定要有家長陪同,平時不要在河邊玩耍,不要私自和同學一起游泳。

4、加強學生上課和放學後的考勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺席學生信息,對請假學生進行跟蹤調查,瞭解缺席和缺席學生的去向。不明身份的學生應在第一時間向學校報告,並與家長聯繫。

5、深入學生,瞭解班級學生情況,找到有游泳趨勢的學生,及時談話指導,做好學生思想工作,讓學生有效提高認識,從源頭上防止學生在河裏游泳。

6、特別是要教育學生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學校還應向學生講解預防溺水的知識,提高他們的自救和自理能力。

同學們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花都會更加嬌豔,每一個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧發展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。

記住:安全第一,生命就是天堂!謝謝大家!

校園演講稿13

各位老師、同學們:

大家好!

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一爲全國中小學生安全教育日,今天是全國第二十一個全國中小學生安全教育日。今年的教育主題是強化安全意識,提升安全素養。 據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在消失。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大傢俱體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類遊戲活動,要遠離公路和鐵路;12週歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品,不隨便在外就餐, 防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室裏的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出,有事必須請假。

4、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課餘時間活動要注意安全,嚴禁追逐打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建築工地玩耍,以免發生危險。

5、要注意外出安全、交友安全

我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行爲怪異的陌生人交往,以防上當受騙。總之,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,更屬於我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行爲有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。爲了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;爲了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。

校園演講稿14

在我的成長過程中,有許許多多讓我高興、難忘、悲傷的事,也有許許多多幫助過我的人。去年,有這樣一件事和一個人,讓我永遠忘不了。

那天,爸爸騎着電瓶車送我上學。突然,烏雲密佈,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。爸爸硬着頭皮往前騎,雨水不斷從我的領口灌進來,身上的雨衣一點兒也沒起作用。爸爸把我送到學校,就急着上班了,被雨水全部淋溼了的我趕快朝教室跑去,生怕別人看見我這副狼狽樣。

跑進教室,同學們都笑了起來,說我像一隻落湯雞。我急忙走到自己的座位,把頭埋得很低。衣服上的雨水還在往裏浸,腳上的運動鞋全溼了,地上不一會兒就溼了一大片。

突然,教室裏安靜了。一陣熟悉的腳步傳來,直接停在我的面前。擡頭一看,是班主任劉老師。她手拿一條毛巾,爲我擦了起來。“怎麼淋得這麼溼?”

我把頭埋得更低了,沒有回答。

“家裏有人給你送衣服嗎?”劉老師又問。

我搖了搖頭,說:“爸爸去部隊上班了,媽媽在家伺候癱瘓在牀的姥姥,出不來。”

劉老師走到講臺前,拿了一件她的外套給我披上。

上課鈴響了,第一節課是劉老師的語文課。這時我才發現:劉老師的衣服是溼的!她穿着溼衣服,爲我們上完了整整一節語文課。我忽然明白了,我身上這件衣服肯定是劉老師準備換上的乾衣服,她看見我淋得這麼溼,就把它給我穿上了。想到這兒,我的眼眶被淚水浸溼了……

雨,還在下着。就是這雨水,把師生的感情融匯在一起,化作一股暖流,流進我的心窩裏。

校園演講稿15

老師們、同學們:

有關數據顯示,安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,但事實證明,通過加強安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,爲全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類安全事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進我們中小學生的健康成長,從1996年起,國家就決定建立全國中小學生安全教育日製度,將每年3月最後一週的星期一定爲全國中小學生安全教育日。

老師們同學們,安全重於泰山,重在加強教育和自我保護。面對已往血的教訓無法挽回時,我們不敢鬆懈。同學們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行爲有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。我們每個人都是整個家庭的,是社會中的,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關係到個人家庭的幸福團圓,關係到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好衛生習慣,爲共同營造一個優美和諧的學習環境,爲共同創建一個平安和諧的某學校而不懈努力!