有關高考衝刺演講稿4篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的有關高考衝刺演講稿，希望能夠幫助到大家。

有關高考衝刺演講稿1

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚

苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與願違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對於我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什麼？堅持又是爲了什麼？回來的目的究竟是什麼？得到的答案只有一個，爲了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次佔據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因爲我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎麼會有這麼奢侈的人，同事拍着我的肩膀告訴我說“等你有了錢以後，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅爲了擺脫工作的辛苦及自己對老師的`承諾，我回到了學校，事情並不像我所願的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞於工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，並不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，並不是沒有眼淚的人，而是含着眼淚奔跑的人，過早的取得成功並不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自於好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿着手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峯巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

有關高考衝刺演講稿2

一羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—0812班。我們一步一個腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好，教室整潔衛生，多次受到老師們的表揚。因爲我們都有着共同的目標。

進入高三以來，同學們的自主管理能力大大增強，班幹部們都能夠切實履行自己的職責，在學習之餘，用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時爲同學們寫好課表，寫好作業清單，省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排，提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上爲同學們借好器材，省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學們自主學習的能力也大爲加強，每天早晨7點40分，在英語課代表陳宏亮同學的組織下，我們都要進行英語單詞默寫，在陳宏亮同學每天的辛苦，同學們的堅持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好，衆所周知，物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪複習，在幾次月考的歷練中，同學們逐漸找準了自己的位置，樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習，更能帶動其他同學一起學習，營造良好的學習的`氛圍。更多的同學正在迎頭趕上，朝着自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀，他們都是極富經驗的高三優秀教師，都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師，爲了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經常犧牲自己的休息時間給我們補課，他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏，更記在了心裏，大家更加努力的學習，爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中，同學們的主要任務是進行復習，在老師們的帶領下，同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙，使自己能夠更好的掌握知識，在考試中取得更好的成績。

有關高考衝刺演講稿3

尊敬的領導老師家長親愛的同學們：

大家下午好!

今天我們即將參加高考的20xx學子來到操場，參加所謂的“誓師大會”。它的意義在哪裏，我不敢說!但我想，“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視一下自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮鬥目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪衝刺，也只有做到這些，纔是真正意義上的誓師大會，而不僅僅是空洞的形式! 就剩下100天了，真的就剩下100天了! 在這100天裏，我們該怎樣做那?我想和大家分享幾個故事!

(一) 龜兔賽跑的故事大家都聽說過，說： 兔子和烏龜進行長跑比賽，雙方站在起跑線上，發令槍響，兔子像離弦的箭一樣衝了出去，跑啊跑啊，離終點還有100米，兔子回頭一看，烏龜還沒影哪?兔子就睡起了大覺，結果一覺醒來，烏龜已經衝過了終點線! 寓意很明顯：在賽場上，誰跑的更快並不是最重要的，重要的是誰能夠鍥而不捨的走到最後!聰明也不是一個成分十足的褒義詞!所以我要告訴那些自以爲聰明或自以爲不聰明的人一句話：聰明不聰明真的是一件無關緊要的事，我們更應該牢記心間的是一個信念-----天道酬勤!

(二) 故事並沒有到此結束：兔子不服氣，說“這次是我大意了明天在賽一場。” 第二天，兔子和烏龜站在了起跑線上，兔子鉚足了勁，這次一定要勝利!發令槍響，兔子像離弦的箭一樣衝了出去，烏龜就在後面喊，“誰先跑到終點，誰是王八蛋。”兔子一時間無所適從，就慢慢的跟在烏龜的後面，烏龜又勝利了。兔子又納悶了，問烏龜，“你不是說誰先跑到終點誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了，“我本來就是烏龜王八蛋啊!” 這看似一個有傷大雅的笑話，卻給了我們深刻的啓示。一句話：不要讓別人的嘴巴偷走你的夢想。 當你告訴別人你要考一本時，別人會說你“妄想”; 當你告訴別人你要考清華、北大是，別人會說你“癡人說夢”; 於是我們彷徨了，我們猶豫了，我們對自己產生懷疑了，靜下心來想一想，卻忽然發現我們犯了一個多麼可笑的錯誤，別人的話能夠改變什麼哪? 所以我說，不要去管別人的嘴巴，我們要做的事是——志存高遠!

(三) 兔子眼都氣綠了，但仍不服氣，說，“這次是我輕信你了，明天在賽一場”。 第二天，兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要勝利。發令槍響，兔子像離弦的箭一樣衝了出去，跑啊跑啊，還有一百米就到終點了，忽然發現路邊站着一位美麗的`公主，當然是兔子公主。 我們不得不提及一個話題，一個每個人聽到總會笑着轉過臉去，裝作若無其事的樣子，而心裏卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒，我不知道該怎樣講下去了，因爲不同的選擇往往會導致不同的結果。 我曾經說過，不要老想着“那個男孩真帥”，“那個女孩真漂亮”，而到了生活中，才發現“那個男孩真的很帥，那個女孩真的很漂亮”，一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們該怎麼辦?我只想提醒大家的是，我們還在衝刺的跑道上，面對這份感情，我們要多一點自愛，更多一點自重，更多一點長遠的考慮!

(四) 我們假設兔子和烏龜又進行了一場比賽，這次兔子如願以償，率先衝過了終點線，兔子等在終點準備奚落烏龜一番，可當烏龜慢吞吞地爬到終點時，卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你，你勝利了。”兔子一下子呆了，“我們不是競爭對手嗎?幹嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說，我們只是對手，而不是敵人啊!” 當別人的心情比你好，你會羨慕嗎? 當別人的人緣比你好，你會眼紅嗎? 當別人的成績比你好，你會嫉妒嗎? 如果你的回答是肯定的，那麼我告訴你，你至少忽略了兩個方面的事實。

一、一切都是你自己創造的

二、一切都是可以改變的。

750分放在哪兒，你只拿到500、600，你不能怪別人比你有魄力的了700分，怪也只能怪我們自己的本事不到家! 我一直在找一個詞語來概括最標準最優秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因爲在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的並不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫;於是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘於寂寞，心靜如水，以閒看庭前花開花落的心態面對學習和生活。

就剩下100天了，真的就剩下100天了! 100天可以做很多事，100天也可以什麼也不做! 但我認爲，每一個有理想有抱負志存高遠的人都應該靜下心來，重新審視一下自己，確定自己的位置，找準自己的方向! 最後，祝全體同學們在未來的100天裏： 都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執着，和兔子的速度取得高考的最後勝利!

有關高考衝刺演講稿4

同學們，今天我們這些人聚在一起，我很高興。因爲你們都是優秀的學子。從你們身上，我和各位老師看到了希望，你們的明天一定會很美好。現在我們聚在一起，就是共同來商量一個辦法，如何來實現這個目標。

同學們，我必須說，時至今日我們的父母大多還沒有擺脫貧困的陰影，他們還必須整日爲我們的衣食住行，不斷奔波。有的家長，在祖輩就留下來的鹽鹼地裏一遍遍的播種，看着幼小的禾苗一天天長大，這期間要看天，看地，看市場的價格，辛苦一年下來有多少收入呢？請大家現在來算算。事例：

有的家長做一點小本生意，收入微薄。有的家長依靠一些不很正當的手段、渠道，賺取養家餬口的錢財。同學們，我們難道還走我們父母的老路嗎？不，我們一定要刻苦學習，擺脫農村這個艱難的生存環境。

同學們，學習是一件很辛苦的事，沒有志氣的人，不會堅持下來。我們上了八年學，起得早，睡的晚。每天要做大量的作業，練習。的確很苦很累。住宿的學生更不容易，宿舍裏又髒又亂，空氣不清新，夏天，秋天蚊蟲叮咬，冬天風吹的我們有時渾身發抖。雨雪天，滋味更是不好受。我們的學校生活有時是那麼叫人受罪。

但是，我們要不要受這份罪呢？要，當然要。而且要心甘情願，還要主動地去找比這多的罪是來做。因爲寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，越是艱難的環境，越能造就出我們堅韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，是生活中能成就我們事業的一種資本。

有的學生晚上打手電筒讀書學習，有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習，做各種關於中考的複習書。因爲，我們都是有追求的人。我們要發奮讀書，學習。在中考中考出理想的成績來。給父母剩下的那一萬多血汗錢，要進入實驗班，考上一類二類本科，讓父母的辛苦有回報，也不負自己美好的青春年華。

同學們，爲了父母，爲了自己，辛苦些吧。堅持，堅持，再堅持。不達目的決不罷休。

凡事欲則立，不欲則廢。學習除了刻苦，刻苦，不斷的刻苦，還要講究些技巧方法。這裏我給同學們一些我求學時的體會，希望同學們認真聽。

1。聽老師的話每節課都要學得。

每一位我們的老師都是學習知識的高手，都是考試的佼佼者，他們從學習中積累了大量成功的學習方法，這些方法都是成功的`。我們如果吸收來，並用到自己的學習中去，一定會學得快，效率高。因此，我建議在座的每一位同學都要在每一節課中根據老師的指點，把當堂課學到，滴水不漏。該記的記，該問的問，該拓展的拓展。學習就是比誰學得快，學得多，記的牢，用的熟。學習就是競爭。

2。制定一個適合自己的計劃，每天都要進步。

凡事欲則立，不欲則廢。有沒有一個適合自己的學習計劃，很重要。有計劃的同學一定是一個有目標，有自制力，前程遠大的人。請同學們自己分析一下自己的實際情況，結合我們的作息時間制定一個切實可行的學習計劃。早晨6：00————7：50如何學習，中午自習，晚上5：10—————6：20晚自習，還有課間十分鐘，課間操這些所有可以利用的時間，他們得到合理利用，都會引領你走向成功。有了好的計劃，接着就得雷打不動的學習，坐得住，耐得住寂寞，專注，忘我，每天都進步。不達目的決不罷休！

學習改變自我，學習改變命運。同學們爲了父母，爲了個人的命運，讓我們刻苦學習，成就自我，成就我們的人生吧。

最後，和同學們共勉：

米飯香，父母苦；刻苦學，報父母；苦心人；天不負；不吃苦，不如鼠；

專心學，凝神聽；反覆記，誠心問；板凳坐死，習題做爛；

吐氣揚眉，父母開顏，酬壯志！