防溺水安全演講稿【熱】

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的防溺水安全演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水安全演講稿1

尊敬的各位家長：

大家下午好!

感謝大家能夠積極準時的參加我們學校的預防溺水安全家長會，在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝，同時也希望你們在未來一如既往的支持我們的蘆溪中心學校，宣傳我們的蘆溪中心學校。

下面，我就從教育教學方面向各位家長彙報一下我們蘆溪中心學校在20xx—20xx學年度取得的一些進展和成績。

對於一所學校來說，包括學校環境美化、功能教室建設，教學器材儲備在內的硬件配置是必不可少的，因爲這是一所學校生存和發展的基礎，但是更爲重要的包括學生素質發展、教師專業成長和學校質量提升在的軟件協調。因此可見，軟實力纔是一所學校的靈魂所在，希望所在，未來所在!

20xx年是祁門縣教育教學質量提升年，我們蘆溪中心學校以此爲目標，不僅喊出了"實現蘆溪教育持續回暖復甦，良性循環發展"的理想口號，還提出了"追求新靈文化，打造品質教育"的切實理念。

雖然，這個切實理念是今年纔出爐的，但是這個理想口號確是堅持很長時間的。近幾年，隨着國家對山區偏遠薄弱學校建設投入力度的加大，我們蘆溪中心學校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學校資源的充實與優秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學校近幾年的教育教學質量在穩步提升的同時，還在一定的區域範圍內形成了影響力，具有了示範性，擁有了關注度。

在上學期也就是20xx—20xx第一學期的期末考試中，我們蘆溪中心學校包括語數英在內的6個班級xx門課程的綜合分成績，有5門課程在我縣檔次排名中處於最高的A檔，有2門課程的在我縣檔次排名中處於B檔，4門課程在我縣檔次排名中處於C檔，"xx分之11"——也就是說我們蘆溪中心學校超過大半的'課程在縣域內位於中上游水平。取得這樣的成績與學生的刻苦學習分不開，與教師的辛勤付出分不開，更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開，在此，我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學校的最大動力!

如果說提升教育教學質量是我們蘆溪中心學校的核心工作的話，那麼培養優秀學生羣體和組建骨幹教師團隊和健全家校聯動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。

去年，我們蘆溪中心學校便成功培養和發掘了以胡君蓮爲代表的一批思想品質高、學習能力強的優秀學生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮同學在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎(、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎，她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……

今年，我們蘆溪中心學校也成功樹立了重點培養的優秀學生目標：比如六年級的汪慧茶，她曾多次獲得縣級優秀表彰、並在多項比賽中獲得縣級以上獎次。比如五年級的程鳳，她是今年的縣級三好學生，曾多次參加縣市級各類比賽並獲獎，並且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會。比如四年級的汪配程，她是今年的縣級優秀班幹部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內的一大批有潛質的優秀學生，我們有理由相信，在這批優秀學生的帶動下，我們蘆溪中心學校的每一個學生都成踏實的走在健康成長的道路上。

學生是家長的希望，也是學校的希望。爲了學生的幸福，我們蘆溪中心學校願意與家長同行，也希望各位家長能與我們學校積極攜手，健全機制，爲每一個學生的全面發展創造機會，搭建平臺。

我們蘆溪中心學校還涌現了一批業務素質高、工作能力強的骨幹教師，他們在教學質量提升中付出的努力，獲得的成績，大家是有目可見的。除此之外，他們還以各種方式，展現着自己的才能，體現着自己的價值。

全國中小學幼兒園骨幹教師培訓計劃中有我們蘆溪中心學校的老師。安徽省小學語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學校的老師。黃山市教育信息化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學校的老師。祁門縣各類公開教學展示交流活動中有我們蘆溪中心學校的老師。

所以，只要你關注，我們蘆溪中心學校的老師、學生就能在你們的視線裏走的更快、走的更遠!

說到這裏，我想問我們家長是否有了關注我們蘆溪中心學校，瞭解學校動態的意願，那就請你們會後拿起你的手機，掃一掃公佈欄裏的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學校微校APP，只要你通過實名註冊，就能隨時隨地關注我們蘆溪中心學校啦!

最後，讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝!我們蘆溪中心學校會在各位家長的大力支持下，繼續"以質量爲核心，爲師生謀幸福"，謝謝大家!

防溺水安全演講稿2

親愛的同學們，爲了積極響應教育部最近的號召，在學生中開展預防溺水事故教育，努力防止游泳溺水悲劇的再次發生，我們應該做好以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評價自己的游泳水平，在不熟悉、危險的自然水域游泳，如深潭、野塘、溪流等；

第二，在有家長陪同的前提下，一定要在有救生員值班的`安全正規的游泳場所游泳。下水前，必須瞭解自己的身體狀況，做好充分的熱身活動，才能在安全水域下水，防止溺水事件發生。

第三，即使在游泳池裏，也不要依靠充氣彩車，聽從救生員的管理。嚴禁在游泳池追逐打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危險動作；

第四，學習游泳和預防溺水的知識，掌握一定的自救技巧。如遇同伴溺水，不要下水，藉助可用於救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救，不要忘記向大人求助；

5.預防溺水最好的方法是在正規游泳場所參加游泳訓練，儘早學會游泳，掌握自救技巧。

六、不要去塘河玩水，散步、遊玩、觀潮，安全觀潮必須有大人陪同。

同學們，我們是國家、民族、家庭的希望。我們必須珍惜時間，努力學習，不斷提高我們各方面的素質。讓我們攜起手來，“學會游泳促進健康，掌握預防溺水的知識”，結束悲劇。

防溺水安全演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

夏天已到來、游泳安全漸成爲學校安全教育的熱門話題、水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，游泳前多一分預備和甦醒，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的後悔與遺憾、_小學防溺水_天專項教育活動，從今天開始正式啓動、

學校本着"以人爲本"的精神，爲確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生、在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳、上星期，學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》，希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容、

在家期間，除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳！假如要跟隨父母參加游泳，那末應留意甚麼呢？我們聚集了有關知識、請同學們耐心聽下去一定會有收穫的、

一、游泳安全要點

1、下水時切勿太餓、太飽、飯後一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險正告，則不能在此游泳；

5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳、這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物、以腳先入水較爲安全；

7、在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充分者，不要涉水至深處、在海岸做一標記，留意自己是否是被衝出太遠，及時調劑方向，確保安全、

二、如何預防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運動、

游泳前應考慮身體狀態，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳、

游泳前先在四肢撩些水，然後再跳入水中、不要立即跳入水中、

游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸、

腹部疼痛時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和、

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險、萬一不幸遇上了溺水事件，專家先容，溺水者切莫慌張，應保持平靜，積極自救：

（1）對手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除爲止；

（2）若是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可一樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決、對溺水者，除積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

2、溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪着，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的.大腿上，一手扶着溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；

3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸、可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手託着他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入、吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣、如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以後可適當加快、

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育，闊別危險，珍重自己的生命、

謝謝大家！

防溺水安全演講稿4

各位老師、各位同學：

大家早上好，隨着氣溫的逐漸升高，炎熱的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有幼兒溺水事件的發生。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小幼兒非正常死亡，平均每天約有40多名幼兒死於溺水、交通或食物中毒等事故，據有關部門統計，其中溺水事件已成爲造成17歲以下人羣非正常死亡的首要因素。近期就有多起溺水事故發生：僅4月27日一天就有三起溺水事故導致六名幼兒死亡，山西省忻州市第十一中學4名初三年級幼兒在雲中河戲水時溺亡。湖北省黃岡市黃州區路口小學1名幼兒在游泳時溺亡，路口中學七年級幼兒呂佳在施救落水的小幼兒時溺亡。美好的生命卻被無情的河水所吞噬，令人惋惜更令人痛心。

夏天因爲天熱，大家都願意到水邊玩耍、游泳，往往這時，同學們就忽視了危險就在身邊，最終導致溺水事故的發生。溺水是非常危險的，在日常生活中，同學們要提高安全意識，防患於未然。尤其在遇到同伴溺水時避免盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。水無情，但人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事故是可以防止的。

今年的.5月1日至5月31日，是我市的中小幼兒預防溺水宣傳教育活動月，今天，老師代表幼兒園向全體同學提出以下六條要求，請同學們嚴格遵守：

(1)不私自下水游泳;

(2)不擅自與他人結伴遊泳;

(3)不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

(4)不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

(5)不到不熟悉的水域游泳;

(6)不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。

防溺水安全演講稿5

尊敬的家長：

隨着天氣的逐漸炎熱，青少年(兒童)溺水事故進入易發期。每起溺水事故的發生都會給家庭帶來無盡的痛苦。爲此，省、市高度重視，省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中小學生安全管理工作。孩子生命安全高於一切，爲進一步加強防溺水安全教育工作，預防溺水事故的發生，我們請您配合做好以下工作：

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這些。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河(溝、塘)邊玩耍或釣魚(捕魚)，以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水營救，避免造成更多傷亡。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的.孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期裏請您在督促孩子認真完成假期作業的同時，引導孩子多讀書，讀好書，養成良好的讀書習慣，積極參加有意義的社會實踐活動，讓孩子過一個愉快、健康、有意義的假期。

防溺水安全演講稿6

親愛的同學們：

大家好！夏季來臨，氣溫連續升高，近一段時間，接連發生了幾起因爲到河溝邊玩耍、游泳，而被淹死的慘劇，給受害者的家庭帶來了毀滅性的災難，這再一次給我們敲響了警鐘。爲避免此類事件的發生，我校開展題爲“珍愛生命、預防溺水”的專項行動，今天我代表學校特向全校同學提出以下要求：

1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

2、年齡小的低年級的學生必須由家長接送，沒有家長的陪同，不到河邊、溝邊玩耍，並要做好相應的防備，防止溺水事件的發生。

3、用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的`發生。

4、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行爲，要堅決抵制並勸阻。如有學生不慎落水，不要盲目去救，要及時呼救或通知附近大人施救。

6、遵循學校的到校及離校時間，不允許過早到校。放學後抓緊時間離校，不許在校內和路上長時間逗留。雙休日和節假日不允許結伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情。

同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最後，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。謝謝大家！

防溺水安全演講稿7

尊敬的家長：

您好！

目前已進入夏季，是學生溺水事故發生的高發期。爲確保學生的生命安全，嚴防因游泳帶來的安全事故的發生，我們提醒您做好以下工作：

一、充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課餘放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：

1、不在無家長的帶領下私自下水游泳；

2、不擅自與同學結伴遊泳、戲水；

3、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；

4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚（捕魚），以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

四、教孩子溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救。

2、放鬆全身，讓身體漂浮在水面上，將頭浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

3、身體下沉時，可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即呼救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

五、現場救援溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道暢通，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的.時間。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

“珍愛生命，預防溺水”。 希望家庭、學校互相配合，重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。請各位家長擔負起你的監護責任，與學校共同做好孩子的安全管理工作，讓你的孩子安全、健康、快樂地成長！

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學，平平安安的回家。

防溺水安全演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

都說生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。然而，生命離不開水，“水”不僅是生命之源，如果不重視也會成爲人們的生命殺手鐗。

酷熱的夏天悄悄來臨，太陽火辣辣的烘烤着大地，十分炎熱，而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑，還能鍛鍊身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有一定的危險性，如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故，它就實實在在的發生在我身邊。在我家附近不遠處，有一條很長的河流，叫做x河。x河水經過處理過後供家家戶戶用水之庫，河水清澈乾淨，甘甜可口，長長的x河兩邊各修建了階梯，這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午，四個小孩子成羣結隊的`在運河邊玩耍，最大個的小孩子也就10歲叫___，他帶了8歲表妹出來玩耍，其他兩位是___同學。___當時覺得熱就脫了上衣走下階梯，他們當中只有___會一點水性，他先下水試探下水感覺不深，就放心的喊他們說：你們都下來，水不深，下面可涼快了。聽到___這麼一說，兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受着河水的涼快，很快，他們全都脫了衣服。

表妹是女孩子不好意思脫衣服，就沒有下水就這樣繼續待在樹下看着哥哥他們，看着他們在水裏戲水打鬧玩着不亦樂乎，打鬧了許久，她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁，越遊越遠，她感覺沒有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不看見他們後，呼喊好幾聲都不見他們迴應，表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說：“哥，什麼事，怎麼了?”___說：“他們倆有沒有上來了?”表妹迴應說沒有;只見哥哥很急着，邊喊邊游到周邊四處尋找着他們倆，不久卻聽到哥哥喊救命，他說遊不動腳被東西纏住，只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看着哥哥快溺水的情景，她害怕哭喊了起來，自己又不會游泳，四周圍沒有一個人來往。後來正好看到遠處有位叔叔經過，她邊大聲呼籲救命邊往叔叔方向跑，等叔叔急忙的趕到現場後，___早已不見蹤影;後來急忙打110報警，他們的父母得知消息後第一時間趕到現場。經過數小時打撈，三個小孩子屍體都終於被打撈上來，只見兩個小孩身體冰涼僵硬，早已經停止了心跳，得知孩子死訊後，一位孩子的母親坐在地上哭喊着，另個孩子的父親臉色蒼白說不出話，身體直髮抖着不願相信這事實;而___雖然沒有死只是昏迷過去了，但他的另一隻腳卻殘廢了。

就是這樣真實的故事就上演到我們身邊，河水就這樣輕意的奪走的微弱生命，不單單就是這個，還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命，預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去，要讓更多的人知道溺水危險性，生命的重要性，多一份心，就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴，僅此一次，也是短暫的，我們在學會熱愛生命同時也要關注生命，我相信，只要有心，就能遠離危險，健康成長!

防溺水安全演講稿9

親愛的老師們，親愛的學生們：

臨近仲夏，許多人選擇游泳作爲躲避酷熱的一種方式。然而每年都有學生溺水，花蕾綻放，前途無限，卻被無情的河（塘）水吞噬，令人痛心。爲了積極迴應，

打造“平安瑞安”，開展“溺水安全教育周”，營造更安全的學習生活環境，努力防止此類悲劇再次發生。我們特此向全校學生髮布以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參加危險活動，不在危險陌生的河流中游泳。

二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。並應做好相應的`預防溺水的準備。

三、學習預防溺水的相關知識，並能把所學知識應用到實踐中。

四、從我做起，嚴格遵守校紀。堅決避免參加危險的游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，還要努力做好說服教育工作。對於違反學校的人，校紀律，私自外出洗冷水澡的行爲，要堅決抵制並勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生！

防溺水安全演講稿10

同學：

隨着氣溫上升，炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發時期。每年都有學生溺水，剛開始花蕾綻放，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。

相關數據顯示，目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死於溺水、交通或食物中毒事故，幾乎相當於我們班的人數！

其中，溺水是第一個意外死亡。不久前，全國各地發生了十多起溺水事件，包括成年人和我們的一些未成年人。

夏天，因爲天氣熱，每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。其中一些事故是由於學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發現有人溺水時，學生們永遠不要衝進水裏去救他們。他們應該立即呼救，並找到成年人來幫助他們。同時，在保護自己的前提下，要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的.人，然後拖到岸上。

今天學校向全體同學提出以下六點建議，希望同學們嚴格遵守：

(1)在校、週末、節假日期間，未經父母或其他監護人同意，不得在河(塘)內游泳；

(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳；

(3)在不會游泳的監護人帶領下，不準在江(塘)內游泳；

(四)在沒有安全保障和不瞭解水域特點的情況下，不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲；

(5)不得擅自在沙灘或灘塗下玩耍；

(6)當你看到有人落水，而你又無力自救時，不準下水救人或避免逃跑。你應該採取呼救和報警等措施。

綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患於未然。水無情，人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防範意識，學會溺水如何自救，溺水如何救助他人，溺水事件還是可以預防的。

同學們，珍惜我們的生命！生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復，也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命，不僅爲自己失去了一切，也給活着的親人留下了創傷。所以要時刻警醒自己珍惜生命，防止溺水。

請牢記！

防溺水安全演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹着蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把柺杖捍衛着我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危。”說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因爲生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因爲生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語！現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因爲沒有帶救生圈，結果溺水而死；幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！

現在，小學生防溺水真的很重要，爲了美好的明天，我們一起行動起來吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

大家早上好！

水與人類的生命密不可分，但有時它會用老虎般的嘴吞下無數孩子的生命。說到這裏，我想到了老師的勸解，父母的勸解，不禁說，防止溺水很重要！

夏天來了，總可以看到一些孩子在水裏玩耍和打架，但如果他們不注意，可能會造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死，以下事件引起了我們的關注：剛和爺爺學游泳的孩子擅自下河洗澡，其中一個游到河中央，因體力不足被活活淹死；兩個小學生，暑假去外婆家度假，瞞着外公外婆偷偷去河裏釣魚，淹死在河裏，沒活下來。這一串驚人的數據發人深省，而這些死亡背後，更多的是對預防溺水知識的`缺乏。

家長和老師經常強調要防止溺水，但並沒有想象中那麼容易。首先，學游泳是必然的。關鍵時刻可以救你。更重要的是瞭解一些預防溺水的知識，“防患於未然”。

雖然是寫出來的，但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。

同學們，認真學習預防溺水的知識！可以讓你受益終生。同時，讓我們用健康的童年爲更美好的生活打下基礎。

我的演講完畢，謝謝大家！

防溺水安全演講稿12

親愛的同學們：

夏天到了。游泳安全逐漸成爲學校安全教育的熱門話題。

池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時，也隱藏着安全隱患。游泳前多做準備，多覺醒，能給我們帶來歡笑，避免可能的遺憾和遺憾。爲期150天的20_ _年石寨小學預防溺水特殊教育活動今天正式啓動。

本着“以人爲本”的精神，爲確保師生安全，學校嚴格防止因游泳引發的安全事故的發生。在校期間，未經允許，學生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上週，學校給每個學生髮了一份《致中小學生家長的一封信》。希望同學和家長認真學習背面印的《防水安全三字經》，《防溺水“六不”》，《四個牢記》的內容。

在家裏，除非有父母陪同，否則不允許在水裏游泳！想和父母一起游泳，需要注意什麼？我們收集了相關知識。請耐心聽，會有收穫的。

一、游泳安全點

1、下水時不要太餓或太飽。飯後一小時纔可以下水，避免抽筋；

2、下水前試試水溫。如果水太冷，不要下水；

3、在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一個人遊；

4、下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險，你不能在這裏游泳；

5、不要在地理環境不明的峽谷中游泳。這些地方的水深淺不一，很涼，水中可能有傷人的'障礙物，很不安全；

6、潛水前，確保這裏的水深至少3米，水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。先用腳入水比較安全；

7、在海里游泳時，沿着海岸線平行方向遊。游泳技術差或體力不足的人，不宜深涉。在海邊做一個標記，注意自己是否被衝得太遠，及時調整方向保證安全。

二、游泳時如何防止下肢抽筋

游泳前一定要熱身。

你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累，就不要游泳。

游泳前，先在四肢上提起一些水，然後跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時如果有胸痛，可以用力按壓胸部，等到好轉後再上岸。

腹痛時，應上岸。最好喝一些熱飲或熱湯來保暖。

三、夏季游泳溺水自救策略

如何保證游泳的健康安全，避免溺水？當你不熟悉水的條件時，很容易把你的生命置於危險之中。在溺水的情況下，專家應該讓溺水的人不要驚慌，而是保持冷靜，積極自救：

xt—indent：2em；text—align：left；">（1）對手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除爲止；

（2）若是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可一樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者，除積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪着，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手託着他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以後可適當加快。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育，闊別危險，珍重自己的生命。

防溺水安全演講稿13

各位領導，同志們：

大家好!

今天，有機會展示自己，接受領導和同志們的檢驗，我感到萬分榮幸!我競聘的xxx職位。感謝大家給我這次提高自我，鍛鍊自我，成長自我的機會，我將十分珍惜，全力面對。

我出生於xxx年x月，現年xxx歲，博士後學歷。先後在x鎮、xxx辦公室、xxx工作鍛鍊。20xx年我進入市xxx工作，在辦公室負責文祕、收文、發文以及以及領導交辦的其他工作。

我深知，辦公室工作很瑣碎，但事關大局。我始終保持高效的工作作風，堅決服從服務大局，踏實工作、不計得失，確保了各項工作準確無誤、嚴格規範。在領導及同志們的幫助下，我的工作得到了大家認可，20xx年，20xxx，我被評爲優秀公務員。

我深知，我的每一點進步都離不開組織的培養教育、領導和同志們的關心幫助，我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位，我認爲自己有四個方面的優勢：一是具有滿腔的工作熱情，二是具有堅定的工作信心，三是具有豐富的基層經驗，五是具有良好的品德修養。

我深知，參加競爭是一種自我展示和自我提高，更是一份責任、一份擔當。不厚其棟，不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高，但在工作經驗和工作能力方面都存在的'不足，不管能否競選成功，我都會一如既往磨練自己，提高自己。

一是不斷學習，提升素質

一方面，要加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面，要加強業務知識和高科技知識的學習，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。同時，認真學習法律法規和業務知識，向領導學習、向同事學習、向實踐學習，向羣衆學習，不斷提升格局境界、業務能力，工作上拿得起，幹得好，獨當一面。

二是增強責任，從嚴從實

無論從事什麼工作，都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變，堅持從嚴從實，以精心的態度、精細的運作、精緻的服務，不斷提高工作水平。

謝謝大家!

防溺水安全演講稿14

最近天氣越來越熱，也是學生容易發生溺水事故的時期。爲了避免溺水事故，學校開展了以“珍愛生命，預防溺水”爲主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求：

第一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。

第二、不要一個人出去游泳，不要在不瞭解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要拾起掉進水裏的物品；不要去河塘釣魚。

第三，游泳需要去有資質的游泳池，必須有組織，可以在大人的帶領下去游泳。

第四，注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛鍊身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫後再下水游泳。

第五、對自己的水要有自知之明，入水後不要逞強，不要貿然潛水浮潛，不要互相爭鬥，以免喝水溺水。

第六、如果游泳時突然感到不適，如頭暈、噁心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

第七、在游泳中，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，並叫同伴幫忙。

第八、從我做起，嚴格遵守校紀，堅決不玩水。學生要互相關心，互相愛護。如果他們發現一些學生未經允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該及時勸阻並告訴他們的老師或父母。

第九、溺水急救

在我們的日常生活中，如果遇到溺水的人，我們在搶救的時候應該怎麼做？

當發現有人落水時，你不能衝進水裏去救他，因爲一旦被落水的人抓住，會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗施救者大量的'體力，有時甚至會導致施救者體力耗盡，最終死亡。你應該立即呼救，向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西，然後拖到岸上。

溺水兒童的現場救援；

1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物；保持呼吸道通暢，拔舌避免堵塞呼吸道；

2、將溺水人員擡起，使其俯臥在救護者的肩膀上，腹部靠近救護者的肩膀，頭和腳下垂，使呼吸道內的積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤心肺復甦的時間；

3、進行口對口人工呼吸和心臟按摩；

4、聯繫急救中心或儘快將溺水兒童送往醫院。

綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患於未然。水無情，人多情。其實，只要我們關注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防範意識，學會遇溺自救，遇溺救人，溺水是可以預防的。

防溺水安全演講稿15

親愛的同學們，爲了積極響應教育部最近的號召，在學生中開展預防溺水事故教育，努力防止游泳溺水悲劇的再次發生，我們應該做好以下幾點：

樹立安全意識，加強自我保護，正確評價自己的.游泳水平，在不熟悉、危險的自然水域游泳，如深潭、野塘、溪流等;在有家長陪同的前提下，一定要在有救生員值班的安全正規的游泳場所游泳。下水前，必須瞭解自己的身體狀況，做好充分的熱身活動，才能在安全水域下水，防止溺水事件發生。即使在游泳池裏，也不要依靠充氣彩車，聽從救生員的管理。嚴禁在游泳池追逐打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危險動作;學習游泳和預防溺水的知識，掌握一定的自救技巧。

如遇同伴溺水，不要下水，藉助可用於救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救，不要忘記向大人求助;預防溺水最好的方法是在正規游泳場所參加游泳訓練，儘早學會游泳，掌握自救技巧。不要去塘河玩水，散步、遊玩、觀潮，安全觀潮必須有大人陪同。

同學們，我們是國家、民族、家庭的希望。我們必須珍惜時間，努力學習，不斷提高我們各方面的素質。讓我們攜起手來，“學會游泳促進健康，掌握預防溺水的知識”，結束悲劇。