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美麗校園的演講稿(集錦15篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的美麗校園的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗校園的演講稿(集錦15篇)

美麗校園的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。其中,讓秋姑娘最喜歡的就是我們學校裏的“青蘋果樂園”。

遠看“青蘋果樂園”周圍有三棵高大挺拔的樟樹,有三層樓那麼高,它們就像站立着的三位高大威武的士兵給我站崗放哨,時刻保護着小朋友的安全。當一陣微風吹過,那些綠油油的樹葉就會發出“咯咯咯”的聲音,好像在歡快地歌唱。此時此刻,我很想能變成那片樹葉,同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種,紅像火,黃若金,綠如玉。它的果實有葡萄那麼小,像一個個圓潤飽滿的黑珍珠。樟樹啊,我們的校園有了你就有無限生機。

“蘋果樂園”中的主角是正中央的蘋果樹。它的樹幹比樟樹光滑多了,樹葉的形態是心形的,顏色有翠綠的,淡綠的,深綠的,樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,有些膽子大的蘋果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面,讓小朋友們觀看;那些膽小的.蘋果會把身子藏在樹葉後面,小臉羞得通紅,不敢見人。愛美的蘋果就用樹葉擋住自己的小臉,生怕自己的臉蛋被太陽曬黑了。

蘋果樹的周圍有十幾張小凳子,一到下課的時候,小朋友就爭先恐後的搶着凳子坐。當我每次經過那裏時多麼希望能有蘋果掉下來砸到我的頭上,也能有象偉大的科學家牛頓發現“萬有引力定律”的靈感出現!蘋果樹啊,我們的校園有了你們,到處都會閃爍着智慧的光芒。

當你踏入我們校園門口時,你就會聽到那“嘩嘩譁”的流水聲,這聲音是從哪來的呢?它是從“蘋果樂園”邊上的“靈水池”傳來的,那裏有一座小假山,“靈水池”裏有幾條金魚在裏面自由的嬉戲遊玩呢,有紅的,黃的,還有黑的。“靈水池”啊,我們的校園有了你,時刻都會充滿歡快的笑聲。

啊!校園的一角,我們的樂園。美麗的校園,我們的家園!

美麗校園的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衛着家園。

無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守着自己的崗位,它們爲同學們擋住了風雨、擋住了烈日,它們無時無刻不在哺育着同學們茁壯成長,但它們卻不求回報,只是一味的無私奉獻,它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成爲校園美麗的一景。

瞧!同學們正在操場上激烈地打着籃球呢。隨着一聲尖叫望去,原來是一個男生摔倒了,頓時,同學們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關切地問候着,有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮,有的就攙扶着他去了醫務室,多麼純真的友誼啊!多麼感人的畫面啊!這已成爲校園感人的一景。

隨着下課鈴聲的響起,同學們都井然有序地來到了飯堂,那兒更是吸引住了我,同學們井然有序地排着隊伍,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時,又按照規定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風景線嗎?

走在校園內的每一條小路上,小路是那樣的潔淨,環顧四周的角落,是那樣的清晰,望着教學樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時我的眼前浮現了這樣一幅畫面,同學們正在精心的擦着窗子,認真的.掃着地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時校園內不又多了一道風景線嗎?

校園的風景是多彩多姿的、是生動優美的。看,校園的風景線是多麼的美妙啊!

美麗校園的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們正青春,花樣的年華隨時光的推移慢慢的衍生着各種的姿態。我們可以放肆地高歌,在理想與現實之間不羈的`馳騁,在綿延彎折的溪流中,赤着腳歡快地穿過,可以在春風未至,春意未覺的午後,興起地着裝上陣,在林林木木之間,尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈,未被綠意着裝的林葉,坦誠於自然,還原本色。突然之間,又自省了開來,生活的真諦會是什麼,什麼纔會使自己更加充實,而我們爲什麼又不肯卸下僞裝的面具。

青春有些叛逆,帶點赤色的狂躁。逃離過的家,眼角處遺留的疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也會有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當我們疾馳的縱水一躍,剎那間的激浪拍涌着我們仍稚嫩的模樣。當意氣用事的執拗演變爲覆水難收,極速的青春,在光明處隕落,不再來過。灰色的天空下,單行的道,悵然若失的行走,青春是道疤,一道不再癒合的傷。

流年似水,雲淡風輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會在哪裏佇立?但爲了青春,爲我們終將逝去的青春,我們也會瀟灑的走下去。

謝謝大家!

美麗校園的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自x年級x班的xxx,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學們,和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的'紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

美麗校園的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我生活在一個美麗的校園裏,到底怎麼美呢?寒假過去,新學期伊始,跟我一起去看看就知道了。

每天,我們迎着朝陽進入校園,首先踏上的是青雲路,沿着青雲路往前走,就來到了小操場。

小操場四周全是樹木,而且一棵棵都那麼的高大,就像守護校園的強壯衛士。走過去仔細瞧瞧,有些樹枝上,都冒出了尖尖的小芽。在衆多樹木中,能稱上“校園樹木之王”的樹,大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學樓前,樹幹得有二三個同學才能圍起來,最高處有三層樓那麼高呢!現在,泡桐的枝丫上也抽出了點點嫩芽,不過,它們總是躲着我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經探出了小腦袋,它也感覺到了春天的氣息。在操場奔跑跳躍的同學已經脫下棉衣,換上豔麗明亮的`春裝。一片生機勃勃。

小操場的北邊有一個花壇,一到春天,這裏就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上週圍那點點新綠的襯托,讓人不得不對它產生喜愛之情,它們有的獨自一人,有的三五成羣,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛。“好漂亮的冬青葉呀!”一個同學叫了起來。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞着花壇,給花壇編織了一個漂亮的花環。

花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹枝上,也長出了惹人憐愛的花骨朵。當它們開花時,滿枝粉紅,香氣撲鼻,當我們感到疲倦時,只要一聞到花香,就會神清氣爽,精神百倍。

春天的校園多麼美麗,我愛我們的校園。

美麗校園的演講稿6

各位老師,同學們:

大家早上好,有陽光的早晨,有笑臉的校園,在我們每個人看來,都是美麗的。開學典禮上,我們共同約定用“美麗的規則”約束和規範我們的行爲,積極爭創美麗校園。

我們將學校層面“美麗的規則”表述爲四句話,16個字——入校有序、進樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個字的規則很簡單,我們每個人都做到卻不簡單;一個人堅持做一天很簡單,1600多名師生堅持每天做到就不簡單;在他人的提醒下做到很簡單,離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單。正如有位名人說的那樣,“簡單的事情堅持做,做到極致就是不簡單!”

美麗校園之中,每一名師生的行爲、行動也必然是美麗的,要創建美麗校園,需要我們每個人恪守“美麗的規則”。

“入校有序”要求我們有序進入學校,遵守學校秩序。在進入校門之前,調整好隊伍,整理好衣服、文具與領巾,調整好心態,做好快樂學習的準備。這就是“入校有序”。

“進樓守靜”要求我們進入教學樓時,能夠保持安靜。教學樓是師生學習的地方,每一棟教學樓裏都有幾百名師生。“進樓守靜”要求我們心中有敬畏,心中有他人。只有心中有敬畏,心中有他人的人才不會忘乎所以,纔不會大喊大叫。只有每一個人都做到了“進樓守靜”,我們纔可能在教學樓裏享受屬於自己的安靜的學習環境。靜能生慧,安靜的環境更有利於我們思考、成長。

“入班安坐”要求我們每一位同學進入班級後,能夠安靜坐下。班級是我們共同的`家,是知識的殿堂。進入班級,要先學會安靜坐下。弟子規中學習準備歸納爲“房室清、牆壁淨、几案潔、筆硯正”,要想在學習上有個良好的開端,先要學會進到班級後能夠自覺安靜地坐下來,安靜坐下是積極學習的開始。

“站定始言”要求我們學會從容,學會先思考、先站定再言說。像一棵松樹那樣,牢牢站定了纔開始說話。認真的想清楚了,纔開始說話。這樣的人才可信、可敬、可靠。“站定始言”就是要讓我們成爲可信、可敬、可靠的人。

16字校園層面的“美麗的規則”是我們全體師生的共同約定。恪守美麗的規則,纔會讓我們的學校更美麗。

讓我們攜起手來,共創美麗校園。

美麗校園的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相信大家的心裏都是非常清楚的,校園是我們人生之中的另一個家。因爲一些特別的緣分,我們相聚於這個小小的校園內,我們一起學習,一起成長、一起玩耍,一起走向未來。那麼對於我們每個人來說,校園就是我們的一個家,也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們,就讓我們一起繼續去保護它吧!保護校園衛生,從此刻開始,從我們每一雙手開始!

一天之中,我們絕大部分的時間是在校園裏度過的,我們在校園裏學習,在校園裏玩耍,在校園裏成長,因此校園的環境對我們是有着非常濃厚的影響的,而我們同時也是肩負起校園環境責任的人。所以想要創造一個更加美好的校園,是我們每個年級,每個學生的責任,更應該是我們每天都要保持的一種狀態。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級衛生,維護好校園的`公共環境,爲我們的這一個家創造一個更加美麗的環境!

或許有很多的同學還不知道該怎麼去維持我們的校園環境。那麼在這裏我給出大家幾點建議,如若可採納的話,請大家採納,如若有何不妥的地方,還請大家多多包容改正。

1、收拾好自己的形象,保持一個乾淨舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在,其實我認爲這是需要去在意的,但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持乾淨整潔即可。

2、維護好個人衛生。每一個人都是這股大力量中的一點,想要一個更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環境做起,維護好自己身邊的環境衛生,爲其他同學建立起一個好的形象,這自然也就會有所用處的。

3、以身作則,用行爲倡導。很多時候我們都小看了自己,覺得自己力量很小,很難給這個大環境帶來影響,實則上我們每一次行動都會給周圍的大環境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去,維護學校紀律,保證良好的學生行爲。

美麗的校園,是我們每個人肩上的一點責任,也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次,創建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,爲美麗的校園作出貢獻吧!

美麗校園的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我有一個美麗的校園,它春天是鳥語花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。

環境美

一所學校沒有一個好的.學習環境,怎麼能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園裏有許多的體育器材,同學們只會去小心地使用它,是絕對沒有人去破壞它的;校園的後花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那裏飛來飛去,五顏六色的花兒爭奇鬥豔地開放着。我們的校園就是一處美麗的風景線。

學習氛圍美

當早讀鈴響起的時候,大家立刻停下手中的事,拿起書開始晨讀。如果你在操場上,你會聽見朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時,有人會到操場休息放鬆,有的人會向老師尋問上課沒有聽懂的問題,老師總是利用下課時間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說“很好,很好,以後如果有不懂的一定要及時提問,及時解決心中的疑惑!”

人美

人美,不是說人長得美,而是說的品德美、行爲美、心裏美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業,我發現有一道題錯了,可又沒帶修正貼,生怕會被批評,急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學借。這時,安奕帆主動對我說:“你怎麼了?”我着急地說:“我急需修正貼,你有嗎?”“有。”他一邊說一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業,通過了老師的檢查,終於鬆了一口氣。下課時,我連忙向他道謝,他也開心地說:“別客氣,同學之間就應該相互幫助。”我們都笑了,我想:以後,也應該這樣對幫助其他的同學。

校園的美,說也說不完,今天就說到這。我愛我的校園,你們覺得我的校園美嗎?你們愛我的校園嗎?

美麗校園的演講稿9

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼讓我們攜手同行,從我做起,講究衛生,美化校園,爲自己營造一個和諧美好的家園。

校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,爲我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

可是,美麗的校園也存在着一些不和諧的`音符,在教室裏,遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園裏,隨處可見同學們丟棄的飲料瓶、紙團和各種食品的包裝袋。這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園裏就會張牙舞爪,爲所欲爲。所有這些,都與我們美麗潔淨的校園是極不相稱,與我們追求美好環境的願望大相徑庭。我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環境中學習與生活。

既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己“順便”,且爲綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌。因此,美麗校園的潔淨需要我們大家共同去精心呵護,共同去創建和維護。所以每個同學都應該做到:不亂丟果皮紙屑和殘渣廢物;不踐踏草坪,不摘花搖樹;彎個腰,伸個手把自己腳下的垃圾撿起來;自覺維護校園的清潔衛生,做好班級、校園的值日工作。

“鮮花還要綠葉扶,校園更需同學護”,作爲學校一員的我應該爲學校的環境保護貢獻一份力量,以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園清潔衛生,養成良好的衛生習慣。讓我們從點滴做起,從我做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。爲共同營造出一個美麗溫馨、乾淨整潔、積極向上的校園環境而努力。

美麗校園的演講稿10

老師們、同學們:

大家早上好!

首先,報告大家一個喜訊,我校榮獲20xx年度中心城區市園林化單位。

一直以來,學校領導十分重視校園環境建設,強調“環境育人”的重要性,先後投入大量人力、物力和財力從事學校綠化工作,長抓不懈。始終使我校綠化工作走在同行的前列。

如今我校綠化率已達95%以上,學校爲廣大師生員工提供了優良的工作、學習環境。爲繼續做好綠化工作,保持先進,我們要再接再厲,做好樹木保護、綠地養護工作,大力推動校園綠化工作向前發展,爲我市創建國家生態園林城市貢獻力量。

現今的四中校園鳥語花香、綠樹成蔭,校環境幽雅,國學經典浸潤校園,受益聖賢教誨,有幸置身於學校濃厚的'文化氛圍中,倍覺暢快充實。

子曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”孔子寓教於樂,告訴學生用行動做,快樂學習和生活,就是具人格魅力的人。希望大家熱愛四中,愛護四中的一草一木,珍惜自己的精神家園。讓我們秉承“篤志弘毅,止於至善”的精神,爲把贛州四中辦成一所名副其實的省重點中學而努力奮鬥。

祝福贛州四中的明天更加美好!謝謝大家!

美麗校園的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我心裏,我們的校園是美麗的,在這兒有小夥伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,這有我們一年四季不同的回憶,和我們那充滿歡樂的笑臉。

走進大門,首先映入眼簾的是一條平坦的水泥路,一排排棕櫚樹挺立在路的兩邊。沿着水泥路往左走,就是我們高大又漂亮的教學樓了。升旗臺就聳立在教學樓前,每週星期一,我們都集合在大操場上,唱着國歌,望着緩緩升起的五星紅旗,心裏充滿了自豪之情。

在教學樓後面,就是四季常綠的啓智園。這是我們課外閱讀的好地方。順着啓智園的走廊,一條條柱子下面寫着不同字體的“實”字。啓智園的兩邊,小草從土裏探出頭來,一朵朵小野花彷彿在和你打招呼。再看看樹上吧,大葉紫薇開着紫色的小花,好像在說:“瞧,我開的花多漂亮啊!”聽,小鳥飛來了,落在枝頭上,唱着娓娓動聽的歌謠。

走出啓智園,你就會看到兩隻可愛的卡通娃娃,那是我們學校的'吉祥物——實娃。他們身穿壯族服裝,頭上是楓葉形的橘紅色的頭髮,可愛極了!

離開啓智園往左走,就來到了寬闊的大操場。瞧,塑膠跑道上,同學們正在跑步呢!被塑膠跑道包圍的,是充滿激情的籃球場,一下課,六年級的大哥哥就會拿着籃球到這兒來活動一番。籃球場的正前方是莊嚴的主席臺。每天早晨,同學們都會聚集在主席臺下開晨會或做早操。主席臺還見證了許多莊重的儀式和頒獎典禮,見證了少先隊新隊員的加入。

走出操場,又是一番風景,另一番陶醉,另一番心情。啊!我愛你,美麗的校園,你不僅給我們帶來了知識,也給我們帶來了無限的歡樂。

美麗校園的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣佈滿了整個校園,我走啊走,突然,在我面前出現的是一個比大傘還大的大樹,啊!真大呀!我們校園裏有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的`校園真的有這樣可愛的小花精喲!

校園裏最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”,它枝繁葉茂花團錦簇,他伸展着它綠得發亮的葉子,彷彿要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。

咦?什麼聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲,從各自的教室裏飄出來,像動聽的樂曲,迴盪在校園裏。雨天過後,整個校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。

這就是我美麗的校園,每天早上柳樹枝頭上都會有幾隻彩色的小鳥在歌唱,那歌聲清脆樂耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學習天堂”。

美麗校園的演講稿13

老師們,同學們:

早上好!

我是來自三(1)班的周,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。

走進學校,每個人都希望感受到潔淨和美麗,一棵棵綠樹爲我們帶來新鮮的空氣,小草小花爲我們捎來四季的氣息。美麗的校園就是我們的家,這裏的一草一木都是這個家庭裏溫暖的點綴,這裏的一蟲一鳥都是這個家庭裏跳動的音符。作爲家庭的主人,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的`通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?

親愛的同學們,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱裏;當你看見地上散落着紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨手放置用過的豆奶杯時,請忍一忍,給校園一個乾淨。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在於我們的點滴行爲中。

同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長,美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規範自己的行爲,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的韓小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,撿起一張紙,掃淨一片地,擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!

我的講話完畢,謝謝大家!

美麗校園的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天的校園是最美的一處景物。

走進校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴、神聖的教學樓。教學樓裏面有一個小花園,小花園的`正中央,有一顆大約有三層樓那麼高的大樹,就像一個頂天立地的巨人,直插雲霄。

再走近三樓,一擡頭,看見了一隻黑色的鴿子停在電線杆上,就像一個個音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多麼的迷人、動聽啊!接着走進三樓的長廊裏,有一排排“落櫻紅”,遠遠看去好似一團團紅色的火焰,看着這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那麼可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對着我們微笑。

“落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。

下課鈴打響了,我聽見了同學們的歡笑聲和打鬧聲。

校園的景色真多啊!說也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴、神聖的教學樓,我愛這美麗的校園!

美麗校園的演講稿15

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

我是來自x班的學生xxx。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是— 小學。

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不爲別的,只爲去體會那份特有的朝氣,只爲去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只爲去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裏的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“爲中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的'語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啓明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啓智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴着鶯歌燕舞,伴着花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試着探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”