有關小學生演講稿15篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的有關小學生演講稿，歡迎大家分享。

有關小學生演講稿1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學：

你們好!我叫xx，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香!

我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學後，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。於是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢!小夢連着大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想!

這夢啊，就像目的地，等待着我前往;這夢啊，就像是一座高峯，等待着我去攀登。

我的夢是像爸爸一樣當一名小學老師。因爲老師像紅燭， 照亮了孩子們的'前程。老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在孩子們的心裏。

我還想成爲一名科學家。我要發明一種“智能機器人”，它有着和人一樣的智慧，會幹許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕鬆度過每一天!

我更想成爲一名飛行員,駕駛着祖國的戰鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

有了夢，我們才能長大;有了夢，我們纔能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!

來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗而驕傲的夢!

我的演講到此結束，謝謝大家!

有關小學生演講稿2

尊敬的老師，親愛的

同學們大家好！

今天，很榮幸走上講關於小學生宣傳委員演講稿。臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我憑着我的經驗和清醒的頭腦來做好班幹部工作。把五年四班的優點發揚光大。

我相信自己是夠條件的。去年我也就職於宣傳委員，積累了豐富的經驗。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲我具有較高的.組織能力和協調能力。每次辦板報，我都會聚集衆人的智慧，把板報設計的美輪美奐，得到老師的讚賞，同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。

我如果當上宣傳委員會做到以下幾點一、爲同學們服務，當老師的小助手。二、幫助學習有困難，朗讀不好的同學，讓他們的學習成績進一步提高。三、我會比上學期的工作做得更有條理，並制定一關於小學生宣傳委員演講稿。套實施方案。四、我會改掉自己的缺點，做一名優秀的宣傳委員。如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。

有關小學生演講稿3

各位老師，同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：《學會感恩，孝順父母》。首先李老師想來一個現場測試，看看大家對父母的愛有多少。請大家伸出十個手指頭，假設我所說的題目你的答案是肯定的話，你就彎曲一個手指頭。大家做好準備了嗎？請聽題。

1、你完全清楚地記得你父母的生日嗎？

2、你知道你父母喜歡吃什麼嗎？

3、你爲你的父母洗過衣服或做過飯嗎？

4、在父母遇到煩心事時，你有想方法逗他們開心嗎？

5、你知道你父母的身體健康狀況嗎？

6、你知道你的父母喜歡看哪種類型的電視節目嗎？

7、你關心過你父母的工作情況嗎？

8、你能做到不隨便向父母要零花錢嗎？

9、你能做到心情不好時不無故向父母發火嗎？

10、你有爲父母慶祝母親節和父親節這兩個特殊的節日嗎？同學們，假設你的手指頭彎下10個，證明你對父母的愛有很多很多，是一個十分孝順的好孩子；假設你的手指頭彎下5-9個，證明你也很愛你的父母，也有孝順父母的意識，但行動還不夠。假設你的手指頭彎下5個以下，證明你是一個只會享受父母的愛，而不知道關心體貼父母的孩子。

同學們，俗話說“百善孝爲先”，孝順父母是天經地義的事情，是中華民族最根本的傳統美德。那到底我們應該怎樣孝順父母呢？有人說，等我有錢了，我要大把大把地塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花；又有人說，等我有時間了，帶着爸爸媽媽，游完國內，遊國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快！又如李老師那三歲半的兒子曾認真地對李老師說：“媽媽，等我長大了，我買一部飛機載你和爸爸上下班。”那些都是長大後的事情，現在我們正處於努力求學的階段，還不能養活父母。那身爲小學生的我們可以做哪些孝順父母的事情呢？在這裏，李老師給大家提幾點建議：

第一：我們可以努力讀書，不讓父母擔憂自己的功課和成績，盡到做學生的本份。

第二：我們可以照顧好自己的身體，每天都健康快樂地生活，不讓父母爲我們的身體操心。

第三：我們可以做父母的開心果。當父母下班回到家，我們可以爲他們端上一杯熱茶；當父母工作了一天，感覺很累的時候，我們可以幫他們捶捶背；當父母生日或母親節、父親節那天，我們可以親手爲他們做一頓美味可口的飯菜；當父母身體不舒服時，我們要用體貼的語言去關心他們，用實際行動去照顧他們，就像我們生病時他們照顧我們一樣。

第四：我們可以幫父母做一些力所能及的家務事，減輕父母的負擔。例如：幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦擦傢俱等等。 父母的深情，跟高山一樣高，如海水一樣深，我們一輩子都報答不了。就如這首歌曲所說的一樣。下面請大家聽歌曲《真的愛你》，會唱的同學跟着唱。

同學們，不要再等待了，讓我們從今天晚上開始行動起來，做一個懂得感恩，孝順父母的好孩子吧！李老師的話講完了，謝謝大家！

父母之情重如山，深如海。從我們出生到現在，每天我們都在享受着父母給我們的一切——物質的、精神的。而我們好似也早已習慣了這種享受，從沒問過，自己應該爲父母做些什麼?

父母給予我們生命，讓我們認識這世間的善惡美醜。父母包容我們的一切，可以無數次地原諒我們的任性和無理取鬧。無論我們做錯什麼說錯什麼，他們都會像以前一樣愛我們，從不會計較我們的過錯。父母的愛，就像山泉源源不斷，任我們汲取。

不知大家是否聽過這樣一個故事：一位少婦走在回家的路上，快到家時，她習慣性地看了一眼四樓自家的陽臺，可愛的兒子此時也正在陽臺上期待媽媽的到來。當看到媽媽時，兒子興奮地開始和媽媽招手。這時，正在招手的媽媽突然意識到一種危險，但爲時已晚，兒子的身體失去了平衡，頃刻間一個小小的身軀從陽臺上落了下來。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過去——她要接住兒子!奇蹟發生了，離陽臺很遠的媽媽竟然在數秒內跑到陽臺下接住了兒子!所有在場的人無不驚訝於這位母親的速度，而且後來人們還讓百米世界冠軍做這個試驗，結果無論如何都不能在這個時間內完成這個動作。世人無法解釋，只能驚歎於愛的'力量是如此地強大!

聽到這個故事，我最大的感受就是父母的愛我們還遠遠沒有體會到，而且我們今生都無法報答完。我們所能做的，就是爲勞累一天的父母倒杯水、捶捶背，或者以優異的成績讓他們欣慰，以優良的品質讓他們放心，相信那時父母的笑容一定是最美的。

付之行動吧，感恩父母!

在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因爲你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”

前不久，我看了《假設給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成爲一個健全的人，她懷着一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做鬥爭，學會了多種外語，最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因爲擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒爲——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？

我知道，我們應該感恩：感謝父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、保護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感謝學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的時機，她能讓我們站在 的這個神聖的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感謝每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。 我知道，我們應該感恩：感謝大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

“我偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”朋友，這首動人的歌曲，你曾經聽到過嗎？如果你曾經聽到過，那麼，你曾經用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎？

每天上學的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點着我們生活的這個世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛。

每天進出校門的時候，你可曾看到守門的叔叔伯伯？他們一刻都不鬆懈地守護着我們的平安！

每天坐在教室裏，你可曾看到身邊的同學？他們陪伴着你渡過無憂無慮的童年時光！

你看到你的媽媽了嗎？她每天爲你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的抱怨，可曾對她說過一句“媽媽，謝謝您”？ 你看到你的爸爸了嗎？他每天爲你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷，可曾對他說過一句“爸爸，我愛您”？你看到我們的老師了嗎？他們每天爲我們茁壯成長付出了多少辛苦，青絲變成了白髮也無怨無悔！

朋友，請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會發現所有的花草蟲魚都值得感謝！

朋友，請你用一顆感恩的心去看看周圍的人，你會發現這個世界上最美好的就是人類的情感！

朋友，你是幸運的，我也是幸運的，因爲我們有心，我們有情。

因爲我們有心，我們有情，所以我們擁有了這個世界上最可珍貴的

——幸福！

有關小學生演講稿4

尊敬的老師，親愛的'同學們：

大家下午好。

我叫王xx，今年9歲，我這次競選的班幹部是學習委員。

我當學習委員已經一年了，在這一年裏，我上課認真聽講，積極回答老師的問題，幫助老師收發作業，是老師的小幫手。放學回家，我認真完成作業，跡工整，經常拿去做展覽。和同學相處友好，愛和別人交朋友。

假如我當選學習委員，我會努力學習，配合老師，愛護集體，幫助同學，做同學們各方面的榜樣。

假如我沒有當選，一定是我和學習委員還有一段的差距，我會繼續努力學習，爭取得到老師和同學們的認可。

謝謝大家！

有關小學生演講稿5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的土地，她神奇而遼闊。她的血脈是奔騰不息的黃河；她的脊樑是巍峨屹立的泰山，她就是我的祖國—中國。

從小的時候，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望着繪滿羣山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的萬里長城，那奔騰不息的長江黃河，都已深深的烙在我的心中。

記得小時候，媽媽指着幾面國旗問我：你最愛哪一面？我總是自豪的.回答：當然是中國的五星紅旗了！媽媽又問爲什麼呢？我說：“因爲中國的紅旗最鮮豔，因爲我是中國人，因爲我身上流淌着在中華民族的血液，因爲，我是炎黃的子孫。”

千百年來，我的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終於邁上了國際化的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，如今的中國，擁有光輝燦爛的文化，創造着讓全世界都刮目相看的偉績。你看，神舟飛船一飛沖天；嫦娥一號邀遊月空；偉大的祖國申奧成功，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時俱進，正在飛速發展。做爲一箇中國人，我怎能不驕傲自豪？

啊，我可愛的祖國，你是一片多情的土地，哺育着我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養着我們代代魂靈！讓我們爲你梳妝，爲你歌唱。我相信，不久的將來，我們的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！謝謝！

有關小學生演講稿6

老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。學習本身不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫，付出了纔有回報。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的.兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。所以，同學們，請珍惜時間吧!

每個成功人士的背後都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執着。他們的歷程就好像砌牆，每一塊磚都必須經過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。爲了我們能登上知識的高峯，爲了不給我們的將來留下遺憾，所以，同學們，請熱愛學習吧!

但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的途徑就是勤奮學習。所以，同學們，請勤奮學習吧!

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

有關小學生演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

敢於嘗試是一個人勇於挑戰自我的表現。只有敢於嘗試失敗，纔有可能取得成功;只有敢於嘗試寒冬的刺骨，纔會迎來春天的溫馨。

嘗試的結果是變幻莫測的，它有可能會讓你感到無比開心，有可能會讓你心情激動，還有可能會讓你的身體受到傷害……

還記得今年暑假的一次嘗試，先讓我心中無比激動，後又讓我感覺喉嚨無比難受。

暑期的一個早晨，我一覺睡到太陽曬屁股。起牀後，我寫了一會作業，玩了一會遊戲。吃過午飯，我和小夥伴一起來到游泳館。今天在這裏，我準備進行一次突破自我的嘗試。

爲什麼游泳池是我突破自我的地方呢?那是因爲我在水裏只會埋下頭游泳，一口氣能憋多久，就遊多遠。因爲這種方法既遊不遠，還費力，所以今天我要突破自我。我要學習一種既能遊得快又能換氣的游泳方法——蛙泳。

我先抓着游泳池邊的扶手，不停的練習蹬腳。經過我的不懈努力，我的蹬腳技術有了出乎意料的“大進步”。緊接着我又練起了手腳同步。我先埋下頭在水下不停地練習;又擡起頭在水上不停地練習。經過我刻苦的訓練，我漸漸地能熟練的運用蛙泳三大要素中的兩大要素，已經是學會半個蛙泳的人了。

接下來，我要學習蛙泳中對我而言最困難的部分——換氣。對還沒有接觸過游泳的人來說，學換氣，要比我簡單一百倍都不止。因爲我已經養成了埋頭在水裏游泳的習慣，所以很難調整過來。但我並不灰心，因爲挑戰困難，本身就是一種樂趣。

不知練了多少次;不知嗆了多少水。我模模糊糊地意識告訴我四個字“我成功了”。我激動地跳了起來，在水中游來游去，比中了一百萬大獎還開心。

可當我從激動的心情走出來時，活蹦亂跳的勁一下子就沒有了，只感覺渾身乏力。我覺得身體有些不對勁，便依依不捨地離開了我突破自我的地方。

回家以後，我就不停地咳嗽，喉嚨裏像爬了一隻小蟲子，它在喉嚨裏爬來爬去，還時不時咬我的.喉嚨，讓我又癢又痛。後來才知道，我因爲學習蛙泳，在游泳館裏嗆到了水，水中含有一種叫氯的成分。它的化學性質十分活躍，具有一定的毒性，容易對肺造成一定的傷害。

就因爲這個壞蛋——氯。我在醫院輸液四五天。不過能學會新的技能，嘗試去突破自我，也是一件令人值得高興的事呀!

來吧，跟着我一起去嘗試着突破自己。不管成功還是失敗，讓我們去勇敢的嘗試吧!

有關小學生演講稿8

敬愛的老師們：

大家好！

近些年，我們常常會在電視上看到那些可愛的貢獻者，他們默默無聞，可行爲卻是無比的崇高，最近一段時間，又有着‘最美教師’張麗莉，‘最美戰士’高鐵成，‘最美司機’吳斌······看到他們對於祖國、事業，寧可獻身的精神，我落淚了····

5月18日，哈爾濱一家餐館後廚發生煤氣泄漏事故。混亂中，一位年輕的軍人先後三次返回火災現場救人。

他們原本是最平凡不過的`普通人，卻因爲意外遭遇的瞬間考驗，令人讚歎，令人自豪。走進他們：在父母眼中，他們是最最可愛的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂於幫助的街坊；在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對於生死有最樂觀的心態，對於國家，有最強的信任感。這個社會因爲有這些默默奉獻的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個世界有愛，有情，有真誠，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。

生活因愛而充滿魅力！

有關小學生演講稿9

先烈的血浸染了你飄逸的身軀，先輩的靈魂佔據着你永恆的心靈。

千瘡百孔，你依然在彈雨槍林中獵獵前進，百千萬不屈的`靈魂，始終在你的麾下奮勇前進。你是希望，是衆望所歸的航標，你是愛神，安撫着千萬顆苦澀無助的心，你是忍者，隱忍着心頭撕裂的痛，把笑臉給了幾近絕望的蒼生。

在你的心中，有愛的誓言。愛家，愛國，愛子，愛民，是你永恆的追求。

你把所以愛的種子在華夏大地上無限播撒。五星組合的面貌，在每一個需要你的角落裏招展，色彩鮮豔的身影，在華夏的每一寸土地上飄搖。

五星紅旗，伴着噴薄的朝陽，飛吧!讓愛的祝福，在你搖曳的身影裏無限傳播。

有關小學生演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

一望無際的麥田，金光燦燦的油菜花，清新無比的空氣……一個鏡頭之後一個鏡頭在我腦子裏閃過。上個星期天，我來到田間地頭，親身感受這美麗的田園風光。

走出縣城，來到那廣袤無邊的田野，一股濃郁的泥土芳香撲面而來，那一望無際的綠油油的麥田一向延伸到遠方，一眼望不到頭，好像給大地鋪上了一牀綠色的被子，又好像是一片大地毯。那嫩綠色的麥苗在風姑娘的伴奏下，翩翩起舞，跳起了優美動人的“華爾茲”，連枝頭的小鳥都被這動人的`舞姿迷住了，嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在爲美麗的春天喝彩，欣賞這位舞蹈家的舞蹈。

突然，一大片油菜花吸引了我的注意，只見一大片油菜花挺立在泥土中，一股誘人的油菜花香沁人心脾，看，那綠的葉，黃的花，相互映襯，格外美麗。我剛一走過去，兩隻羽毛鮮豔，拖着一條長長的大尾巴，酷似孔雀般的大鳥好像是接到了命令一樣“嗖”地從花叢中飛了出來，把我嚇了一大跳。爸爸對我說：“這是野雞，城裏可是見不到的！”

再往前走，幾座大棚映入了我的眼簾，裏面是什麼樣貌呢？我懷着好奇的心境把頭探進了大棚裏，“哇！”一股熱氣直襲而來，可真熱！只見裏面種着各種各樣新鮮的蔬菜，有細長的黃瓜、圓圓的番茄、扁扁的豆莢。再放眼望去，一大片樹林矗立在田野，鬱鬱蔥蔥，生機盎然，我迫不及待地來到樹林裏，感到涼風習習，神清氣爽，空氣格外新鮮，愜意極了。田野裏到處是三三兩兩的農民伯伯在辛勤耕作，播種着收穫的期望。

好一副優美的田園風光，如詩如畫，如癡如醉，我不由自主地感嘆：“我愛這迷人的田園風光！”

有關小學生演講稿11

親愛的老師們、同學們：

大家好！我叫xxx，

這是我第一次上臺演講。我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選宣傳委員。別看我年齡有點小，但我有很多優點，比如，上課積極回答老師提出的問題，團結同學，樂於助人等等。積極樂觀向上是我最大的優點。我的缺點是寫字佔格不好，有時上課坐姿不好，但是競選班委後，我會努力改正自己的缺點，以身作則，成爲大家的表率。我競選宣傳委員的理由是第一、我參加過很多表演，有山東電視臺、濟南電視臺的相聲錄製，晨光相聲大會六一專場表演，還獲得濟南市語言表演二等獎，英語比賽二等獎。我參加了這些表演，有足夠的經驗爲我們班做宣傳工作；第二、我喜歡畫畫，多次得到美術老師的表揚，雖然我畫的不是很好，但我會努力學習，積極爲班級作宣傳；第三、我喜歡電腦，在老師、家長的幫助下，我會利用電腦爲班級做更多的.宣傳。最重要的是我熱愛我們這個班級，有爲大家服務的強烈願望。所以我認爲，我完全有能力做好一名宣傳委員！讓一四班成爲最棒的班級！謝謝大家！

有關小學生演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年級xx班的xxx，今天我演講的題目是《熱愛憲法》。

憲法是把傘，在我淋雨的時候，給我溫暖；憲法是所面朝大海，春暖花開的房子，給我陽光，給我安全，呵護我成長；憲法是黑暗中的燈塔，指引我前進的方向；憲法是天上的甘霖，滋潤我乾涸的心靈。我愛憲法，因爲憲法是我國的根本大法，是我們民族的神聖信仰，它具有最高的法律效力，每一個公民都不能侵犯，都必須遵守。我愛憲法，因爲他保護我們健康茁壯成長，它賦予了我們接受義務教育、健康成長、接受父母撫養、保護個人隱私、保障人身等合法權益。讓我們能夠在社會上、校園裏、家庭中安全的成長。

記得最近在新聞上看到一段視頻，視頻裏面有一個和我一樣大的小男孩，他用手狠狠地拽着媽媽的衣服，撕心裂肺的哭着，喊着：“媽媽，我想你，你不要走，我不想離開你。”她的`媽媽坐在即將要開走的車裏，也傷心的抹眼淚。原來，這個小男孩的媽媽在外地打工，只能過半年纔來看他一次，這次他媽媽回來看他，日子到了，要回外地打工了，而小男孩已經半年沒見過媽媽了，所以，在他媽媽坐上車準備走的時候，小男孩突然衝到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服，才讓我們看到了視頻中的一幕。看完這個視頻，我緊緊地抱住媽媽，我感覺我很幸福，因爲我每天都能看着媽媽。根據《憲法》中關於未成年人的保護指出，父母有教育和撫養自己孩子的義務。後來小男孩的媽媽因爲不忍心再讓孩子孤獨的和爺爺奶奶一起生活，就留了下來，在本地找了份工作，再也沒有離開小男孩。

《憲法》是神聖的，老師說憲法不僅僅保護我們小朋友，還保護國家的山川、森林、動物、礦產資源，還保護祖國的國歌、國旗、國徽。我們小朋友都是祖國未來的花朵，在憲法的呵護下，才能健康成長，成爲祖國的棟樑之才，讓我們大家一起來熱愛憲法。

謝謝大家！

有關小學生演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什麼是誠信?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤後的百年不變，千年不悔。

作爲小學生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣，那麼你就錯了，大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄着同方的'試卷時，你誠信了嗎?當你把果皮扔到乾淨的操場時，你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時，你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業不完成時，你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎?……我們驚訝地發現，自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實，沒有關係，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，這並不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人，因爲知錯能改是的誠信!還等什麼，從今天開始，做一個誠實守信的人吧!

同學們，讓誠信伴我們飛翔吧，因爲誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂的一片綠蔭!

我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!

謝謝大家，我的演講完畢!

有關小學生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好，今天我國旗下的講話主題是《珍惜時間，勤奮學習》。

老師曾問我們：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒有說話，轉過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個大字：時間。從此，“時間”這兩個字就深深地刻在我心中。

在不知不覺中，從開學至今，一百多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返，親愛的同學們，你們有什麼收穫?

新的`一週開始了，有的同學爭分奪秒，早早來到教室，大聲誦讀;有的卻在校園裏閒逛，遊蕩。有的在課堂上專心致志，心無旁騖;有的卻忙於聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放學後認真寫作業，複習，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。同學們,珍惜時間,努力學習吧!努力學習一定會給你帶來成功!在本學期最後的時間裏,抓緊複習,期末一定會取得令人滿意的成績。

我的發言完畢，謝謝大家!

有關小學生演講稿15

親愛的老師、同學們：

人人都有好習慣，有的人愛乾淨，有的人愛節約，還有的人愛鍛鍊，而我卻愛讀書。

因爲我的媽媽在幼兒園上班，所以在我很小的時候，就可以接觸到很多的書本，媽媽說我總是喜歡一個人翻閱着各種各樣的書，有時候小手還在上面指點指點，彷彿真的可以看懂書中的內容似的。特別值得驕傲的是，媽媽說我從小就很愛書，從沒有亂撕過一本書。

漸漸地，長大上小學的我已經不滿足於這類小人書了，於是媽媽又爲我購買了各種各樣的閱讀書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》、《長襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》……通過這些書本的閱讀，我又認識了許多的新朋友：善良的白雪公主、美麗的海的女兒、頑皮的皮皮、人稱“淘氣包”的馬小跳，還讓我感受了另一個童話世界的樂趣和快樂的校園生活。

現在的我已經上五年級了，許多的練習題都需要我們有豐富的課外知識。爲了不斷增加自己的閱讀量和知識經驗，我還請媽媽爲我買了《四大名著》、《十萬個爲什麼》、《成語故事》、《世界之謎》、《天使的歌唱》等中外書籍。通過大量的'閱讀，我積累了豐富的課外知識，書中許多積極向上的人物，催人奮進的故事一直感動着我，激勵着我，使我明白了很多做人做事的道理。

其實讓我有這個好習慣的重要原因還有一個，它可以提高我的寫作水平。我是一個不太愛講話的人，記得才學寫作文的時候，老師總說我的作文篇幅短，裏面缺少好的詞句，作文總是寫得很平淡，建議我多看看出色的作文選和文學作品，豐富自己的詞彙量，提高自己的藝術欣賞力。於是我讓媽媽替我辦了張借書證，每週休息的時候總是催着媽媽帶我去圖書館看書、借書。通過一段時間的看書、學習，我明顯感覺寫作文時有話寫了，而且時不時還用上一些好的詞句，還被老師表揚過的呢！

媽媽說：“讀讀讀，書中自有黃金屋”，這句話很生動地講述了讀書的好處。書是知識的源泉，它給人以智慧，給人以方向，我一定會繼續讀下去。