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勵志演講稿[優]

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的勵志演講稿,歡迎大家分享。

勵志演講稿[優]

勵志演講稿1

理想是爲人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前發的路照亮。

我有許多理想,有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。

小時候,我十分羨慕老師站在講臺上講課,覺得很威風。我還在家裏準備了一個小黑板,自己當老師,讓其他小夥伴當同學。

我會抱着理想去追求責任心進取心和耐心。因爲做一名老師要是沒有責任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人,讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態去面對學生,給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。

擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因爲我們不懂,所以我們要認真地去學它。作爲新世紀的教師,不能驕傲、不能以爲自己懂,就目中無人。我們還應該向網絡學習,向家長學習,向學生學習。

耐心是教師的`基本素養,教師的耐心,會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人,爲人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我就想做這樣一名教師。

理想決定了我的一生,現在的一切都是爲將來的理想編織翅膀,讓理想在現實中展翅高飛。

勵志演講稿2

師生們:

早上好!

瘋狂的一天,我想說的話題是“培養文明習慣,做文明學生”。

我先給你講兩個例子:

第一個例子是新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但其中一些涉及禮貌的口號,如“禁止吐痰。“禁止吸菸。“不要進入草坪。而其他的都是用中文寫的。爲什麼?人們回答:因爲這些不文明行爲大多是來自中國大陸的遊客。爲此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:不文明行爲也是國家的恥辱。

第二個例子是:據央視報道,國慶後天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,特別刺眼。佔地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的對比。

以上兩個例子說明,文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個學生都要養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們石橋中心小學的學生來說,你們很多人通過各種渠道和努力,成爲了石橋中心小學的一員。不幸的是,我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行爲。比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾,與我們美麗的校園極不協調。尤其是週六日,教室和校園裏隨處可見垃圾。有的同學甚至認爲,反正有值班的同學打掃衛生扔掉。比如,可以看到教室走廊裏大吵大鬧,走來走去,推推搡搡,隨意砸門窗,你不心疼;比如校園裏有的同學互相罵人、罵人,隨意爬校牆、國旗圍欄、車棚圍欄,甚至有的同學故意損壞學校公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位,往往忽視了社會公德和文明習慣的培養,這在本質上反映了一個人的思想素質。事實上,良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提,也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行爲習慣的學生,紀律渙散,不衛生,擾亂了整個學校的學習環境。相反,如果我們養成文明的行爲習慣,學習環境是良好有序的。衆所周知,一個學校的學生只有具備良好的文明行爲習慣,才能營造良好的學習環境,創造優異的學習成績。現在,我們正處於人生最關鍵的探索時期。我們在這個時期所做的事情會對我們自身的心理素質產生潛移默化的影響,而文明的行爲會幫助我們提高自身的心理素質,同時也提高自身的道德素質。如果這個時候不做好自身的道德素質建設,那麼即使我們有豐富的'科學文化知識,人在我們自己的社會裏又有什麼用呢?文明是我們素質的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財富。

幾個例子表明,輝煌的事業和成功的生活的關鍵是高尚的道德品質的情操。爲了代表我們國家的未來,我們需要學習和繼承許多東西。但是,最基本的問題是,我們應該以怎樣的精神面貌、思想素質、道德水準來接過人類文明的接力棒。同學們,我們播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;文明在人們心中已經被放在了重要的位置,人們總是在和文明對話。永遠不要把文明的行爲習慣當成小事。每個人的手勢都傳遞着豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管好自己的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們和我們的腳,不要踐踏花草。我相信通過努力,我們所有的老師和學生都會建立一個安靜有序的校園,一個良好的學習環境。謝謝大家。

勵志演講稿3

領導和同事:

早上好,我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志願,充滿求知奮鬥的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東昇的力量,是青春的高昂鬥志,是做第一的勇氣,是青春的高昂鬥志。

十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學校門,帶着對未來事業的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進了北郊新落成的.新校區。

漫步校園,看到整潔的教學樓、伊美樓和實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼森林,校友森林,學生森林,朝氣蓬勃的學生不知疲倦,意氣風發的老師兢兢業業.身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身爲北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團結協作,齊心協力,團結一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。

雄關散漫真的如鐵,現在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創業中綻放光芒!

我的演講結束了,謝謝。

勵志演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裏的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的`小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閒聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

同學們,“無限風光在險峯”,攀登科學高峯也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮鬥的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成爲學習的主人,那麼你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

同學們,真誠祝願你們——做學習的主人!

最後我送給大家一副對聯

苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志演講稿5

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我來自大興安嶺,我叫xxxX,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

很榮幸,能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“xxx師範大學”,在這個被稱爲“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收穫的喜悅,我們很是激動。

能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在xxx這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,xxx師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下,xxx師範大學既將迎來建校xxxx週年華誕。xxxx年來,她送走了一批又一批的學子,爲祖國培養了數以萬計的師範人才,在各自的崗位上成爲國家的棟樑。邁向未來,師範大學正發生着巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積澱噴薄出新的生命,校園裏隨處煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引着我們,激發着我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是餘音繞樑的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這裏是智慧的加油站,這裏是靈感的發源地,這裏埋藏着致勝的利器,這裏擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑着健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的鬥志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。

我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啓航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的.學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更爲碩果累累的四年,在未來的四年裏,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更爲激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!

謝謝大家!

勵志演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好

今天是十二月九號,再過6個多月,20xx年的中考就要到來,初三的同學們就要奔赴中考考場,爲考入自己理想的高中做最後的拼搏。

同學們,三年前,你們懷揣着夢想走進三中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,儘管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種着自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫着你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成爲一道亮麗的風景定格在三中的校史上,你們完全有理由爲自己這充實的三年而喝彩!

同學們,即將到來的中考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的`道路上必須跨躍的一道雄關。九個春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最後纔是最美,堅持到底才能勝利。離中考還有六個月的時間,在即將踏上考場六個月的時間裏,努力拼搏,奮勇爭先,爲我們的母校——三中再創輝煌。

同學們,在已經過去的一千多個日子裏,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在中考即將到來的六個月時間裏,初三的全體老師一定會更加耐心細緻地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入中考考場。

初一,初二的同學們,中考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及複習,甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,纔不會留下遺憾。

初三的同學們,今天在這裏我們全校師生爲你們祝福,爲你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路鬥志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉着和冷靜,用你們的知識和智慧,在中考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月裏最濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!

勵志演講稿7

各位老師、同學們大家好:

今天,我在國旗下演講的主題是《奮發向上,辭舊迎新》。

時間如流水,轉瞬即逝,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到即將到來的新的一年要準備的事很多。無論做什麼準備,我們都要懂得珍惜時間。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

過去的一年我們收穫了很多:七年級的新生收穫了中學裏的第一份純真友誼,認識了新的同學和老師,同時也感受到學業的緊張和壓力,八、九年級的同學收穫了更多的知識,愈加充實自信。但大家也應當認真反思自己在這一年時光中,是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的`道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。現在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。在20xx年,我們應該滿懷信心,用奮發向上的態度,迎接新的曙光。

奮發向上,是一種不怕困難,勇於奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮鬥,才能實現人生所向往的目標。再過一個多月我們就要迎來期末考試,無論你天資如何,都需要後天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,無論前方的路多麼崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!我堅信,今天努力奮鬥流淌的汗水,必將成爲明天幸福的源泉。

同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅定信心,奮發向上,努力進取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個無悔的人生!

勵志演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

失敗總是令人沮喪的'。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言,這似乎行得通。

我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進過一次總決賽。

晚上,我在家裏,一遍又一遍地唱歌,模仿視頻上歌手的動作。這首歌太美了,我一唱就忍不住跳舞。

第三天中午回到學校,是初賽。到了之後,我自信而成功地拿起了話筒。節奏過後,我開始唱歌。過了一會,老師停了歌:“好,下一個人。”我放下了聽筒。

在回班的路上,另一個同學對我說:“你這次一定過了。我看見一個法官和你一起唱歌。”我衝她笑笑,沒說什麼。

過了幾天結果出來了,我沒有。我很難過。

回家後,我把這件事告訴了媽媽。它說:“沒關係。下次繼續努力。失敗了也沒關係。重要的是你是不是認真的。失敗是成功之母。”

我點點頭。

這次失敗並沒有讓我氣餒,因爲我知道“失敗是成功之母。”

勵志演講稿9

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好:

揮別無畏的童年,和着青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他爲了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之後,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功爲止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因爲有了這些失敗的教訓,他們纔有了精彩的人生。

每個人都有屬於自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段.經歷了青春的'酸,甜,苦,辣,你纔會成長爲一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!

青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

勵志演講稿10

老師們,同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是“胸懷理想”!

不變的時間和地點,同樣的升旗儀式,我們身邊卻少了一個拼搏的羣體,不經意間高三學哥學姐已經淡出我們的視線。XX年高考成績已於6月25日揭曉,作爲我校首屆的高三畢業生,他們充分發揮了頑強拼搏的精神,取得了優異的成績。高三(8)班的庫韶坤同學以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利軍同學去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績,一年時間整整進步了172分;高三(4)班的鄭鷺同學中考只有16.27分,折算成標準分值是276分,經過她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學習,終於在高考取得了454分的'優異成績,相比中考整整進步了178分。總而言之,XX年高考我校呈現三高的優勢:高分,高增長率,高進步值。另外,我校高考成績還出現以下三個亮點:1,復讀生增長幅度快。理科28人復讀,有近一半人增分超過60分,平均增幅達50分;2,藝術考生成績顯著。高三(7)班有16人過本科分數線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學的專業錄取通知書;3,本科上線人數多。我校一類重點本科全校達線有9人,本科上線有81人,在同類學校都遙遙領先。相對於基礎薄弱的天有高中的學生來說,能夠取得這樣的成績實屬不易;但是,對於胸懷遠大理想的天有高中畢業生來說,取得這樣的成績又是必然!

同學們,時光飛逝,一個學期的學習就要結束,本週三,我們大家的高考———黃岡市期末調考就要到了,在此我想問:同學們,你們做好了挑戰的準備嗎?你們能夠象學哥學姐們一樣取得優異的成績嗎?

這次考試對我們在場的每一位同學來說都是非常的重要,武穴市教研室將統一組織網上閱卷,考試的結果直接影響到同學們的高二高三的學習。在此,我希望新高二高三的同學能以學哥學姐爲榜樣,全力應對期末考試,以優異的成績來展現自我,做到先勝一籌並乘勢而上,爲高考奠基!希望所有同學都能夠夯實基礎,挖掘自身的最大潛能,儘早設定高三目標,爲高考加油!

同學們,高考是人生中一場艱苦的挑戰,期末調考也是一次重要的考驗,但任何挑戰的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩,歸根結底主要是因爲有理想並不斷地爲之奮鬥,從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮有一所在校學生達14000人的農村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人。有學生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”。一張從5:00至23:00的作息時間表將學生的活動限定得死死的,每天5點多起牀,23點以後才能睡覺,沒運動,沒娛樂,只有書本講義,每天近18個小時坐在課桌邊,坐得屁股疼,沒有一天能睡夠。但是,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學子們克服了無法想象的困難,創造了一個又一個奇蹟,締造了一個又一個神話!。

勵志演講稿11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

自信是什麼?自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

當中國革命處於低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的`心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片豔陽天。

無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀衆熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封 “霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。從這裏我摩恩可以看到,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

總的來說,在我們的生活學習中,我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿12

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自高三文科——班———。

嚴冬已逝,新春邁着輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚於此,參加高考百日誓師大會,就是爲了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是爲了在今年最金黃的秋季,收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裏,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,並向我們的恩師們發下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裏,培育着我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻於心,感恩於行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,儘早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮鬥的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20——年高考!

高考,是什麼?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那麼,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的.奮鬥,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的讚歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那麼,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成爲國家的棟樑,實現您們的共同夢想!

現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚的鬥志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學說:

在這最後的——天裏,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距並不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對症下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,——天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去爲理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峯上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風裏,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這——天的衝刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

此致

敬禮!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

心態決定你的態度,而態度決定你是否會成功,良好的心態不僅會對一個人在生活方面產生良好的影響,也會在他的性格習慣上產生無法估量的益處。反之,如果一個人以一個不正常的心態面對世界,那麼他必將會被世界所拋棄。

在初中的時候,我有一位心態有問題的同學,他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養大,由於他從小沒有感受過什麼父母親情,所以在平時與他相處時,總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態,平時學校有什麼活動,他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向後一背,嘴也不張,反正就是不說話,死豬不怕開水燙的樣子,爲此,他可沒少被老師懲罰,別人以爲他這樣子是一種酷,但實際上他的心態已經被扭曲,在他的心中除了自己,誰都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學去公立學校,在我看來,他一生的命運也會像他的心態一樣,逐漸凋零直至枯委。

另一個人他也是我的同學,但與前一個截然不同,他是一個積極的人,每天都以開心來面對生活,即使被老師批評了,也依舊不會影響到他,並且他會更加關注老師所批評的錯誤,他有一頭精幹的短髮,是標準的學生頭,每天早上起牀,當我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起牀收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,並且座得筆直,因爲有他,我們每天早讀都不會被值班主任抓住,每當上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯着黑板不放,並且老師一提問,他就把他那細長的右手舉得高高的`,但是不知爲何,他的成績總是提不高,老師也找過他好多次,讓他改進他的學習方法,提高效率,但他成績還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態拼博努力,我們也經常諷侃他,跟他說:“夏哥,你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說:“沒辦法,天生就這智商,勤能補拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負有心人,他中考成績一躍而出,成功考上了重點高中的火箭班。

心態對於一個人影響重大,不要總是發牢騷,要保持積極的心態,既來之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來一定不會虧待你。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

記得“我的未來不是夢”這首歌裏有一這麼一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。

積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。那麼你還在等什麼呢?積極的行動起來吧!

未來要過上幸福的'生活,就應該有明確的追求,人活着必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己爲了什麼而活着。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,爲它工作,迎接它,儘自己的努力去使它成爲現實,那就是我們的未來,因爲我的未來是我做主的。

我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志演講稿15

大家好!高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實,日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅爲了對未來的`希冀,更爲了對社會的責任。作爲xx中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任爲我們帶來一堂堂愛的教育,也開啓了我們對責任的領悟。

繁忙,爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——xx中學的希望!所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!謝謝大家!