最好的禮物徵文600字

在金桂飄香的九月一天，我收到了一份最好的禮物，它帶着墨水的芳香，帶着老師的期望，給我力量，讓我進步。

那天，我坐在位子上寫作業，擡頭看見潘老師手上拿着兩本引人注目的字帖，我在心裏自言自語道：“這是要做什麼？是要獎給哪位同學嗎？”正疑惑着呢，潘老師說：“這兩本字帖獎給兩位一直努力進步的同學……”講臺下的同學們你一言我一語，紛紛猜測這獎品究竟會花落誰家。“獎給語文綜合素養優秀者肖雅柔和向俊伊。”我心裏一陣驚喜，怎麼也沒想到這第一批特殊獎裏竟然有我的一份。我邁着輕快的腳步走上講臺，雙手接過字帖，翻開是潘老師端莊秀美的字跡。我小心翼翼地將它拿着，對着鏡頭開心地笑着。

在七班這個高手如雲的集體中，我寫字並不算多好，而寫好字恰恰是學好語文的第一步，所以這讓我很是着急。而潘老師花費好幾天的時間，一筆一劃寫成了這本字帖贈與我，如同“雪中送炭”，解了我的燃眉之急。所以，這對於我來說，它就是最好的禮物。

既然這份禮物這般來之不易，我自然也不能辜負了它。每天下午做完作業，我便拿出這本字帖，照着潘老師的字跡，認認真真地練上一張。儘管有時也想偷懶，但只要一想到字帖首頁的“鍥而不捨，金石可鏤”八個字，想到潘老師爲我辛苦書寫這本字帖的'情景，我便也不好意思偷懶了。

正如“鍥而不捨，金石可鏤”所蘊含的哲理那樣，經過一段時間的練習，我現在的寫字水平與之前相比，的確有了很大的進步：字方正，不歪七扭八；字有體，不輕飄無力；字整齊，大小基本一致。

這本字帖雖不昂貴，但它包含着潘老師對我的期望，蘊含着堅持就會進步的道理，給我前進的動力。它就是我收到的最好的禮物，永遠值得我去珍藏！