我愛讀書徵文500字（通用10篇）大綱

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫徵文呢？以下是小編整理的我愛讀書徵文500字（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我愛讀書徵文1

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一個好朋友，下面就讓我們來爲大家講講我的讀書經歷吧。

在以前的時候，我讀書經常囫圇吞棗，管它三七二十一，一段文字當作十行來看。然後邊看邊想，看完就可以了。反正我自己看沒看懂也不知道，就跑出去玩了。

慢慢地，我因爲讀書不認真而導致成績下滑，媽媽每翻開一張試卷，都是閱讀題和作文扣的，還有，就是沒有認真讀書，思維沒有拓展，附加題也扣了很多分，我認爲這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎麼教育我，怎麼批評我，我都始終不知誨改。後來，爸媽給我說“你只堅持讀書，學習就會有待提高。”說完，他們又說：“讀書其實很快樂，書就像一汪大海，而我就是一葉扁舟，在書的海洋裏浩遊。

慢慢地，我明白了道理。現在我改過自新了，決定發奮讀書，每天上午和下午都讀書，讀完書後，把成語和優美語段勾畫起來，再把每一章的主要內容講給家長聽。

如果在讀書的過程遇到不會讀的字，就可以查字典，再把拼音標在字上面，下一次再看見就會讀了。經過這幾天堅持讀書，我的語言表達能力都提高了，寫作能力也有一進步。這些就是我的努力，家長的教育，教師的栽培，謝謝！

“書就是人類進步的階梯”，書也像一位好朋友，每天陪伴着我，讀書也能使人志存高遠，書，我愛你！

　　我愛讀書徵文2

有人曾說：“人倒起黴來，喝涼水都塞牙，而今天就是我的黴運日吧！”

早上當我背上那沉重的書包來到操場旁邊時，卻驚奇的發現我忘了帶語文課本，想到這兒，便又得折回宿舍去拿，可是當我拿上語文書一看時間時，哇，快到6點十五分了，便又馬不停蹄地向學校趕去。

午時，伴隨着那優美動聽的旋律，老師宣佈下課，我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去，今天去的比較早，基本上沒有什麼人，可是當我打飯時，正在刷卡的我卻愕然發現竟然只剩下2毛錢了，這頓時叫我哭笑不得，人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒然，悲哀呀，更何況早上我也沒吃飯肚子早在第二節課時就已經在向我抗議了，沒辦法只能皺着眉頭硬嚥下去了。

晚上，班主任給我們講了一些經典的題型，但是我有個疑惑，爲什麼最後一道題目中爲什麼不是Fe，Cu和Ag呢？晚自習完畢，我留下了一會去選一些重要書本放進書包裏，餘下的全都塞進抽屜裏，出校門時，我遇見我的姑姑，她正在那兒門口等我，我很好奇，但只見她打電話給我爸爸，他問了我最近的學習情況怎樣，有錢沒有，沒有叫姑姑借，我當時真的是激動萬分，還叫的有時間打電話回去，這些話竟然使我一天的疲倦全無，我真的感覺到父母對我們的無微不至的關懷和和，我在心中默默地發誓，我一定要好好讀書，以回報他對我們的無私的愛。

　　我愛讀書徵文3

我愛讀書，但我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書，也不想季羨林一樣藏在角落裏讀書，更不像葉文玲那樣從小就讀了那麼多書。我只像我自己，一讀書就如醉如癡，忘了寫作業，忘了時間，也忘了自己答應別人的話，還經常在寫作業時偷偷看書。

在一個星期天，我正好沒去上輔導班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽，上午九點鐘左右，我拿起民間故事讀了起來，過了不知多長時間，媽媽走過來，說：“讀一小時書就寫一小時作業。”我隨口答應：“嗯！”過了一會兒，媽媽說：“現在該去寫作業了。”我驚奇地說；“爲什麼啊！”媽媽說：“自己說的，還賴皮。”我又隨口說了一句：“好吧，我這就去寫。”過了一會兒，媽媽來看的時候，我居然還在讀書，媽媽大聲吼道：“快去寫作業！”我放下書趕忙開始寫作業了。可媽媽一走，我便又開始看書了，媽媽一來我便把書藏在作業本下面。

就這樣，我看了兩個多小時的書，當媽媽檢查作業時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣，嚴厲地問我：“寫了多少作業？剛纔在幹什麼？”我吞吞吐吐地說：“我……我……我就多……多看了一會兒書。”聽到我的這句話，媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了，說：“你這樣喜歡看書，這讓我很高興，但不能在寫作業時偷偷看啊，這次我原諒你了，下次可不能這麼做了哦！”我低下頭，表面上很沮喪，有一點認錯的樣子，可心裏卻想：哈哈！收穫真大啊，即讀了書，又讓媽媽原諒了我。

今天真幸運。

　　我愛讀書徵文4

今天，我問爸爸要了點錢。去買了一本書，那本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。回到家後，我就像一匹貪婪的惡狼一樣，急忙的打開書，一頁、兩頁的看着。起先，我看的是如醉如癡、天長日久。甚至連媽媽下班回來，不知道我在房裏邊讀書，就一下子把我給反鎖在裏面，自己就出去了。直到媽媽回來，我還不知道我被“反鎖”了！

時間過得好快啊，一轉眼，一天就過去了。到了晚上九點多，媽媽過來叫我睡覺，我才發覺已經到晚上了。媽媽說：“快點睡，現在都九點多了，明天還要上學呢！”我說道：“媽媽，你就再讓我看一會吧，就一小會兒！”媽媽說：“不行，太晚了，快睡吧，明天再看吧！”我不罷休的吵到：“不行，我要看書。”媽媽看我那麼想看，就無可奈何的說道：“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘！！！”我立即變了臉，說：“好的好的，媽媽最好了、嘻嘻！”我開心的度過了這短站的5分鐘。5分鐘過後，媽媽又來催我了：“快睡覺！”我只好裝作乖乖“服法”的樣子，裝睡着了！過了一會兒，媽媽走了。我把那深藏已久的書拿出來，用細微的燈光一字一字的照着，津津有味的讀。也不知什麼時候，我抱着書，我們一起“睡着了”！

書就像一隻美麗的小蝴蝶，把我給深深的吸引了；書就像一位好媽媽，在你遇到挫折的時候只引你前進的道路；書就像一位可愛又和藹的老師，給予我濃厚的知識；書就像一位好朋友，在你遇到挫折的時候，鼓勵你、幫助你。

我愛讀書！

　　我愛讀書徵文5

書是知識的源泉，我愛讀書。

記得我剛上三年級的時候，姨媽就給我買了一本《小學生作文大全》。當時，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來，忘記了吃飯。從那時起，媽媽便經常給我買書。

我上了四年級以後，閱讀的範圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬個爲什麼》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時，讀到有趣的，就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們併爲他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運，我看着看着不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會。每當我看完一則故事，掩卷遐想的時候，總覺得受益匪淺。

我喜歡讀書，喜歡書中的優美詞句和精彩片段，時常把它抄下來、背下來，爲我所用。

記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房，媽媽說：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說。我說：“好，可以！”說完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接着我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡着了。第二天早上我纔想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。

正因爲看書，我的知識面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識！

我愛讀書！

　　我愛讀書徵文6

小時候，我喜歡讀書，但都是看一些幼稚的漫畫書；現在的我上五年級了，同樣也愛讀書，但和小時候不同的是，我喜歡讀科普類的書，還有作文書。經過長時間的閱讀，我感受到了：讀一本好書，會讓我們受益匪淺。

從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉變，期間有一個故事，正是這個故事，才徹底改變了我的讀書興趣。

一天下午，我吃完了飯，趴在牀上看《哆啦A夢》，自己感覺沒過多長時間，時間卻在一分一秒的'流逝……“然然，晚上8點半了，該睡覺了！”媽媽的一句話，快速地從我耳邊掠過。嗯？不可能吧？纔看一會兒就8點半了？一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個臭小子，存心跟我作對呀？擡頭好好看看幾點了？”天哪。時間怎麼過的這麼快？“媽媽，天怎麼黑了？我還沒看夠呢！”“你別把時間都用在看漫畫書上，看看科普書，你會增長許多知識的！”

無奈之下，我翻箱倒櫃，好容易找到了一些科普書。通過閱讀，我明白了，由於“公轉”和“自轉”，帶來了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學家研究發現的，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會發光，靠太陽反射光發亮；現在我們乘坐的飛機是萊克兄弟發明製造的，等等。科普讀物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。

從那一天開始，我愛上科普書。同時也使我明白了一個道理，那就是讀一本好書真的很重要，它會讓我們終生受益。

　　我愛讀書徵文7

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而書籍，也是我進步的階梯。我只要一有時間，就拿起書來讀。

書籍給我帶來了許多知識與快樂，我愛讀書。

我在看書時，那可真謂是專心致志，我一拿起書本就不想放下，有時一看就是幾個小時，有一次，我一個人在房間裏看書，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到，還是在看書，媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見，最後媽媽直接進我房間，把我的書拿起來對我說：“哎呀，你怎麼看的這麼入迷呢？你知道我叫了你多少遍嗎？”我說：“額……五、五遍吧。”媽媽說：“真是的，我都叫了你不止10了，快去吃飯吧，菜都涼了。雖然看書是好事，但也不能這麼入迷啊，以後可不能這樣了哦。”我說：“恩，媽媽，我再也不會這樣了。”

還有一次，我向同學借了一本很好看的書，我一放學回家，就趕緊做完了作業，躺在牀上津津有味地看了起來，“叮叮叮，叮叮叮，要睡覺了，要睡覺了。”我的小鬧鐘響了起來，但我還是不忍心把書放下，趁着爸爸、媽媽洗澡的那一點時間，我還在讀書，這時，媽媽進來了，對我說：“孩子，要睡覺了哦！明天還要上學呢！”我撒着嬌對媽媽說：“媽媽，我可以再看一小會嗎？我求求你了。”媽媽說：“就算你求我也不行，現在已經到了睡覺的時間了，必須要去睡覺，明天再看都可以。”我說：“好吧，那我明天再看。”

　　我愛讀書徵文8

最近讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我深有感觸。書本記敘了出生貧寒的主人公保爾？柯察金在艱難的環境中不斷成長，成爲一名堅定、忠誠的無產階級事業革命戰士的過程。而這幾乎就是對作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的戰鬥歷程的高度概括。

一九二七年由於他的病情惡化，導致全身癱瘓，雙目失明。但是他並沒有屈服，以驚人的`毅力和頑強的精神在病牀上創作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。

是啊，世界上最寶貴的是生命，我們應珍惜生命，活出精彩！當然更重要的是“保爾精神”—頑強、執着、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應該成爲我們永恆的人生精神座標。他自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志，這些完美的精神操守永遠是激勵着一代又一代有爲青年向善向美的原動力。

不，我看到的是部分學生在網吧徹夜不歸，忍受不了作業的繁多而輟學，遇到一點困難就退縮，有了小成就就滿足於現狀……這可如何是好？

我們必須要嚴格要求自己，跟着時代不斷的完善自己，學習保爾的精神，使自己成爲一個不讓家人操心，對社會有用的人。我們應自覺對社會做出奉獻，不能太自私。如果我們不這樣做，我們的存在的意義是什麼呢？是整日的吃喝玩樂，無所事事嗎？

而，讀書就是獲得知識的最好辦法。周恩來總理就曾說過：“爲中華之崛起而讀書！”

想起母親從小就給我買那麼多書，讓我在書海暢遊，不無道理。書香伴我成長，加入讀書的行列吧。

　　我愛讀書徵文9

我的書櫃琳琅滿目，令人喜愛。

我的讀書生活豐富多彩，令人難忘。

早在上小學前，爺爺就開始教我學習古人勤學的故事，毛主席，周總理爲革命讀書的故事。我幼小的心靈裏就萌發了愛讀書之情。家裏人又給我買來了許多小人書，漸漸的我有了小書櫃，我開始讀小人書，如：《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書生活就這樣悄悄的開始了。

讀一年級的時候，由於我學前的教育比較好，所以我很就被評爲“讀書大王”、“閱讀之星”。在開展古詩文的活動中，爺爺教我讀《論語》《三字經》，我有了較快的進步，還得了獎：“與父母同讀一本書”。媽咪也從幾百公里外的家鄉趕到學校看我領獎。由於我不斷的進步，在09年的全國小學生語文能力競賽中榮獲三等獎。

上了三年級以後，爺爺發現我語文數學成績較好，但英語成績不怎麼樣。

於是對我說：“嘉琳，語文數學有我和你媽媽教，但是英語沒有人教，成績掉下來了就慘了。你們英語老師說要多聽，多讀，多寫，多預習。所以每天早上6點鐘起牀讀英語。”

我聽了爺爺的話，每天早上就早早起牀，下功夫學英語。我還買了一本英語日記，我就仿寫裏面的文章。結果功夫不負有心人，在四年級的英語作文比賽中我得了一等獎，在全國小學生英語能力競賽中榮獲三等獎，盧老師還叫我寫了一篇學習英語的經驗的文章登載在校刊上。

讀書使我有了很大的進步，我愛讀書，我要如飢似渴的讀書，我要爲中華之崛起而讀書！

　　我愛讀書徵文10

書是智慧的鑰匙。人類將知識編寫到了書中，翻開書仔細閱讀，從書中得到知識。我愛讀書，書籍是我的精神食糧。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”。借水之清澈，是因爲有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知。讀書時我可以在書中找到許多真理和啓迪。

小時候，我拿着注音版的美猴王坐在書桌前大聲朗讀，讀完後，我明白了：只要堅持，唐僧師徒就可以打敗妖怪，歷經九九八十一難取得真經。現在，我拿着哆啦A夢靜靜地看着。看着哆啦A夢的口袋，我明白了：只有認真學習知識，才能將哆啦A夢的22世紀物品變成現實。

“讀萬卷書，行千里路。””由此可見書中的知識多麼可貴與重要啊。讀書真好，它爲我的生活增加了許多趣味。

看李清照獨上蘭舟，分一縷愁。看李白天子呼來不上船，我行我素。學杜甫騷腦勺，慨嘆烽火年月無休止。……今日吟詩千百首，常得精髓長精神。

“腹有詩書氣自華。”好書使人相互尊敬，氣質高雅，言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂觀的面對生活。

“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像沒有翅膀。閱讀書中的字裏行間的內容，你會發現讀書的好處。”

書裏蘊含着豐富多彩的知識，讓我的生活的變多姿多彩；讀書爲我增添了許多樂趣，每當我沉浸在淡淡的油墨香中，我會覺得，讀書真好！