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好家風徵文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫徵文的經歷,對徵文很是熟悉吧,徵文具有標題醒目,讓人一目瞭然的特點。相信許多人會覺得徵文很難寫吧,下面是小編收集整理的好家風徵文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好家風徵文(15篇)

好家風徵文1

我的家,是千千萬萬中國家庭中的一個,不富裕,不貧困,普普通通,芸芸衆生。不過,這只是一種表象,真正的內涵只有身在其中才可領悟。

如果讓我用幾個形容詞來形容以下我的家風,那就是輕鬆樂觀、愛好廣泛……這是往好聽了說,說的通俗點就一個字——瘋!你可能覺得這簡直不可思議,“曬家風,傳美德”,這“瘋”哪兒是美德呀!待我向你細細道來……

我的爺爺,今年六十六了,整天忙來忙去的,比年輕人的事還多。爺爺整天忙什麼呢?認識的人都知道,他天天那點事啊就是鼓搗他那堆大大小小的樂器。也許你會又一次震驚:奔七十歲的老頭兒了,還會鼓搗樂器!沒錯,我的爺爺就是這麼牛!大的、小的、中國的、西方的、吹的、彈的,就沒有他不會的。這不,前兩天朋友送了他一把小提琴,沒兩天就玩兒熟了,這兩天一直追着趕着要教我拉小提琴。無奈之下,我只好跟着爺爺學,任由他“擺佈”了。“哎呀,這個手指要按住弦,腦袋別動,夾好了,手指捏好了弓,把弦調準了!”我的爺爺呀,一做上擅長的事,就跟嚼了炫邁似的——根本停不下來!要說他最拿手的還是二胡,不得不說,爺爺的二胡拉得那叫一個棒啊,左鄰右舍愛唱兩句京劇的爺爺奶奶經常來我家,找爺爺伴奏。我爺爺還敢想敢做,有些劇組招收羣衆演員,爺爺二話不說就去報名,哪怕不給錢他也絕不含糊。不過,這也不是沒好處,爺爺還給我弄來了一張他和大明星王新軍的合影呢!

我的奶奶,今年也六十五了,在爺爺的薰陶下,也愛上了音樂,哪天高興了,就跟爺爺合作唱兩句,他們還經常去社區演出呢!

我的爸爸媽媽,也繼承了老輩的“光榮傳統”,兩人經常玩情歌對唱、革命歌曲比賽……有時爲分出高下兩人拼的口乾舌燥。除此之外,他們教育孩子更是有一套。他們的教育理念也值得提倡:不管就是最好的管。這句話聽起來有點兒矛盾,意思是說對孩子應該給她留一些自由的空間,讓她學會自己安排時間,自主學習,不需要家長的任何監督。媽媽曾說過:“孩子是我的,也不是我的。”這句話就充分體現了“獨立”的教育理念。

在這樣一個家庭中,我快樂,我驕傲!我有“藝術人生”的爺爺奶奶,有“教女有方”的爸爸媽媽,還有什麼不滿足的呢?其實“瘋”字包羅萬象,我說,它是樂觀、自信、快樂、敢想敢做……在這樣家風的薰陶下,我成長了。

好家風徵文2

自從大伯在廈門買了新房子,小叔在福州住了小別墅,我們一大家子就“三分天下”成了“三國鼎立”,“戰火年年”,每年年底都是“硝煙四起”,不知道我們在幹什麼吧?“搶奶奶”回自己家過年。這不,眼看着又是年底了,“硝煙再起”,大伯、小叔、爸爸三國“元首”又碰頭,共商><“國是”。大伯先開口了:“孩子們,都過來,想想今年奶奶該上誰家過年啊?”“伯伯,當然是我家!”我理直氣壯地。“怎麼又是你家?”堂哥第一個站起來反對。堂弟也不甘落後:“是啊,我看還是去我家吧。”“爸爸的工廠今年賺大錢。我家想吃什麼都有,什麼鮑魚、大閘蟹、大龍蝦可以天天吃,讓奶奶去我家好好享受享受!”堂哥眉飛色舞的樣子,像是打了勝仗。

堂弟毫不示弱:“老土!現在好吃的誰家沒有?如今大家講究科學養生了,奶奶上我家吧!我家環境好,房前屋後花團錦簇的,“秀色可餐”也!”說完,一把拉過奶奶,就想往外走。這下可把我急壞了,我一把掰開堂弟的手挽住奶奶,大聲說:“我學過武術我怕誰?”大伯在一旁大笑:“這小子還想動粗的!”說得大家笑不攏嘴。“吃的誰稀罕?對吧?奶奶,我給您捶捶背,揉揉肩,瞧!奶奶氣色多好啊!”“好了!好了!”見“戰火”越燒越旺,奶奶“擂鼓”喊暫停。“今年我誰家也不去了!”“啊……”奶奶的話無疑是一枚啞彈,炸得我們的臉部表情都走樣了。

“媽,您開什麼玩笑?”大伯最先忍不住。奶奶還是保持着她那招牌似的微笑,好似一朵怒放的菊花。“好奶奶,您別買關子了!”我拉着奶奶的手不放。“孩子們,我知道你們一直都很孝順,今年我決定我們都回鄉下老家過年去!俗話說‘富貴不忘祖’,以後我們年年回老家過年!這麼多年都在外面過年,我也想回老家‘溫習溫習功課’!跟鄰居說說話,嘮嘮嗑。”奶奶一臉菊花似的笑容更燦爛了,好像已經在老家的院子裏了。“咡!”大家都歡呼起來。奶奶的決定終於熄滅了這一場“戰火”,也統一了“天下”,從此“天下太平”了。“媽,還是您老最有魅力,我們大夥兒都被您‘搶’回家了!”“正所謂‘入則孝,出則弟也’。”

堂弟這個“小書蟲”搖着方步,儼然一個孔夫子,惹得大夥兒忍俊不禁。“媽,這是您老教導有方,好家風出好孩子。”“哈哈……”(指導老師:廖小冬)

好家風徵文3

最近我經常在電視裏,廣播裏聽到“家風“二字。“家風”在我的腦海裏畫了一個問號。媽媽好像看出了我的心思。她告訴我:家風就是一個家庭或家族的傳統風尚,也就是平時我們說的尊老愛幼,團結互助,謙虛禮讓,爲人老實,做事勤勤懇懇。經媽媽一解釋我煥然大悟。

看看我的家庭,一直保留着良好的家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;孝敬長輩;待人有禮貌。”記得從小開始,媽媽就教我學會了孝親敬長,爺爺教會了我勤勞,爸爸卻教會了謙和。讓我至今銘記於心。

百善孝爲先,要說孝敬長輩我的家人都是我學習的榜樣。那年爺爺的媽媽生病臥牀不起,是奶奶不分晝夜的去照顧,奶奶雖然也已年邁,但卻沒有任何怨言。爺爺每天天剛矇矇亮就起牀,爲自己的老母親準備早飯。幫老人擦身體,解決大小便。他有時累的滿頭大汗卻從不叫苦叫累。媽媽經常爲爺爺奶奶做家務。在爺爺、奶奶過生日時爲他們做上一桌好菜,送上最美好的祝福。我也學着他們只要有好吃的我總是先給爺爺、奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最後自己吃。媽媽經常告訴我:“爺爺、奶奶對你付出的最多,長大了你一定要報答爺爺、奶奶對你的養育之恩啊!”我懂了媽媽就是想讓我做一個孝順的孩子。我有時看着爺爺、奶奶累了就會爲他們捶捶背,揉揉肩。

每逢來客,我都會看到父母滿臉掛笑,落落大方接待客人。在他們的影響下,每次我在路上遇到熟人都會主動打招呼。家裏來了客人我就學着媽媽的樣子給他們倒水,找水果。大人們經常誇我是個懂事的孩子,每當聽到這樣的話我這心裏美滋滋的,比吃了蜂蜜還甜呢!但爸爸告訴我一定要謙虛,爲人處世要謙和。我會努力的,做一名講文明、懂禮貌的小學生。

我們良好的家風就像是太陽,空氣和水一樣,時時刻刻照耀着我,包裹着我,滋潤着我,伴隨着我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

好家風徵文4

無論大家還是小家,都有自己的家風家訓,“國有國法,家有家規。”無規矩不成方圓,這些話都是長輩用來教育晚輩的,但什麼是家風家訓呢?現在我就來說說我家的家風家訓。

家風就是一個家不能缺少的一種道德品質。俗話說“百善以孝爲先”,我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進出醫院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動,以後我也要這麼做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

家訓也是家裏面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說:“做人要誠實守信,做一個有原則的人。還要尊老愛幼,對朋友要友好等。”

我會一直堅持下去,家風家訓對我的家庭來說,非常重要,時刻引領者我們朝正確的道路上行駛。

好家風徵文5

家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱爲“家庭文化”,心理學家則稱爲“精神風貌”,其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關係的具體體現。

好的家風就是一所學校。因爲家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行爲規範的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則會給後人造成不良影響。

家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利於孩子成長的良好的家風。

首先要言教。古人云;養不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規、家訓,感召來者,滋養後人。如孔子的“不學禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規等均是。

其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責任。古人云;父母亦師;身教重於言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響着孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右着孩子一生的道德行爲。

第三要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家風關係。家庭關係不正常,互相指責、埋怨、爭鬥,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要理智,善與調節和控制自己的情感,不當着孩子的面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見,平等協商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。總之,要給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關係中健康成長。

家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事以自我做起,不斷提高爲人父母的素養,努力將自己的家庭變成人才的學校。

家風是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。

家風是最基本、最直接、最經常的教育,通過日常生活影響着孩子的心靈,塑造着孩子的人格。

但願我們大家都來提高自己,不僅是學識,尤其是修養。

好家風徵文6

又過了一個生日,年紀已經到了古人說的“三十而立”,對於“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話——“明德守信,爲立心之本;勤勉高節,爲立身之本;忠君孝祖,爲立人之本。”當時我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了。現在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應該就是我們家的家訓。

對於這個家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學寫字,爺爺就會在旁邊說,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。

妹妹兩三歲的時候,有一次病了要去醫院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸着急的情況下就答應她說不打針,只是給醫生看下。我陪着妹妹,跟着爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之後,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經打完了,馬上大哭。這是在醫院經常見到的一幕,但是接下來發生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因爲她是被抱着,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因爲打的大力,還是因爲生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看着爸爸一口氣憋在嘴裏,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺着,怒生生的瞪着妹妹。

暴風雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數!”誰知道,爸爸突然意識到了什麼,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對着妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍着哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數,爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最後和妹妹勾了勾小手指纔算了結了這件事。

即使一個大男人,也不絕能失信於一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這麼多年一直在我的腦海裏,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持說妹妹當時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此爲立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心。”

此外家訓的另外兩點,我也一直用來自律。“勤勉高節”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進自己的能力,積累經驗,磨鍊意志,要像松柏的堅貞勁直,對領導要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應該選擇合適的方式提醒並幫助改正,纔是真正的忠孝。

對於這句家訓,長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它爲指路明燈,用以立身處世,持家就業。現在我也到了即將爲人父的年紀,我會將這個家訓說給我的孩子聽,並像祖輩教導我一樣教導他們,並叫他們傳承給他們的子孫後代。

好的家規家訓,不僅是祖祖輩輩對後代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對後代的希望。無規矩不成方圓,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,更是值得弘揚的民族文化。

好家風徵文7

每個家庭都有自己的家風家訓,它們就像春天裏的一縷春風與我們並肩同行,時刻教導着我們、提醒着我們。

家風就是家規,是一個家庭的風氣。在我們家,家風主要體現在尊老愛幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說要百善孝爲先,每次爺爺奶奶說話時,我們都要靜靜地聽着。外祖父和外祖母來我們家時,我們都會熱情款待。晚上,我和弟弟都會爲他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去爲外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道後,對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風,因爲我們明白————那是祖先對我們的期望,是我們這個家庭根本的生活制度。

一個家庭,不僅要有家風,還要有家訓。

家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,他在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮着重要的作用。在我們家,家訓主要體現在誠實做人,踏實做事上。爸爸媽媽也常對我說:“人的一生共要完成兩個目的,一個是做人,另一個是做事。做人要做誠實人,做事要做踏實事。”有一件事一直纏繞着我的心:那是一個漆黑而又寧靜的夜晚,是一個特別的日子,全家人都站在爺爺的牀前,注視着生命即將結束的老人,屋子裏除了哭泣聲並沒有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來了。我走到離爺爺最近的地方,只聽見:“孩子,你長大了,一定要做個對社會有用的人。”我一直把這句話銘記在心。我一定會永遠讓我們這個家庭的家風、家訓傳承下去。

我們的國家是由千千萬萬個家庭組成的,如果每個家庭都有良好的家風、家訓,那麼我們的國家也就有了國風、國訓,也就會變得更加繁榮、富強。

好家風徵文8

“國有國法,校有校規,家有家規。”這句話曾經一直在我耳邊迴盪,讓我明白了每個家庭都有家風、家訓。

家風就是家裏的道德品質,家訓就是家裏的規矩。我家的家風就是品德高尚,家訓是誠實守信。

星期五的中午,老師來發錢,零錢不夠了,就讓我去換零錢,我來到商店,老闆給了我一打零錢,我數了數,發現數目不對,這時老闆已經進房裏去了,我內心裏有個聲音,走吧,老闆沒發現。突然,一個更大的聲音響起,“趙紫怡,你是少先隊員,你學的知識哪去了,怎麼能丟失人的原則?”我趕緊喊來老闆,把多的錢還了回去,老闆誇獎了我,我臉上火辣辣的。這着實給我上了一堂印象深刻的思想道德課,以後將時刻警醒着我,做人要誠實守信。

中國曆來都是禮儀之邦,五千年的歷史文化傳承至今。我們作爲未來的接班人,更應該發揚好的家風家訓。

好家風徵文9

國有國法,家有家規;沒有規矩,不成方圓。——題記

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行爲受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

小學時,每次去學校之前,奶奶對我叮嚀囑咐:“翼兒,到學校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負你,你就回來告訴我,我領着咱們一家上學校找老師去!”奶奶特別怕我和同學發生矛盾,有事沒事就給我上課,從小“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”這樣的話已經久聞了。在奶奶的諄諄教誨下,我從來沒有跟老師同學產生過矛盾,好幾次被評爲班裏的三好學生!

現在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂於助人、勤奮刻苦的好習慣已經常伴與身。認真想一想,這都和我家的家風有着密不可分的關係,爺爺依舊時不時在解釋着“鋤禾日當午,汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因爲那正是我們家的好家風。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃!

好家風徵文10

傳統中國重家風。家風琳琳琅琅,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯:“傳家無別法,非耕即讀;裕後有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現了這一點。家風影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調侃,但也見其式微。

有人講,現在談家風,並沒有多大意義。言下之意是,家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱,當下社會除卻成功別無信仰,而且爲了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做一個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨善其身,誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

有人講,家風向來是大戶人家事,與一般百姓關係不大。這是一種誤解,文人重家風,但家風並不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的家風,由此也構成了特色的家教文化。

有人講,現在家族意識不斷消減,此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風存在的意義。這些年來,有關富而不貴,以及“富不過三代”的話題,爲有些人焦慮爲有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財,而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風薰陶,是完全不一樣的。有什麼樣的家風,往往就有什麼樣的價值觀、財富觀。對於不少人來說,家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

好家風徵文11

庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,它滋潤萬物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。最近, “家風”一詞火了起來,要說起家風,我家也有很多家風呢!

比如,每天養成講究衛生的好習慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什麼菜,不剩飯,不浪費;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛佔小便宜,做一個誠實的孩子······

小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學打架 ,如果有人欺負你,就去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

現在,我早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。奶奶還是經常給我講中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽她的一言一語,因爲那正是我們家的好家風。

我一直在想,如果樹立優良的家風,繼承優秀的家規和家訓,傳遞 “正能量”,那麼我們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

好家風徵文12

我家的好家風是勤勞和守時,勤勞是中華民族的傳統美德,守時是誠信的一種表現。

優秀的家風是一個航行燈、一個風向標指引着我們。早上,不到五點鐘奶奶就起牀了,起來的時候,我也醒了,發現天還沒有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳地穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開始忙東忙西——奶奶先用淨水把拖布涮乾淨,然後,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們全家有熱的水可以刷牙洗臉。

日復一日,年復一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動起來,早晨從來不貪牀,即使是節假日也不例外。每天早上奶奶忙着給我們做飯,媽媽忙着打掃房間,我在念英語。不到七點,奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的乾乾淨淨,我更是收穫巨大,把英語單詞背得滾瓜爛熟!接下來就是我們全家其樂融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話說得好啊,一天之計在於晨,早晨這段時間我還真是蠻享受的嘛!

守時更是我家的一個良好的家風。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,纔不會讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會,媽媽對我說,你快點,時間快到啦,我說離約定的時間還有好長時間呢。媽媽鄭重其事地對我說:“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們。”久而久之,我也耳濡目染,學着媽媽,養成了守時的好習慣!

一個好家風是家庭的航行燈,是家庭的風向標,每個家庭的家風都是好的學習典範。

好家風徵文13

家庭是溫暖的港灣,家庭是成長的搖籃。我們在溫馨的家庭裏漸漸變得羽翼豐滿,良好的家風滋潤着我們的心田。

在我家,爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人。可我卻似懂非懂,直到有一天,一個偶然的事件,讓我真正懂得了這句話的含義。

那是我六歲那年,剛上一年級的時候,有一天,爺爺手裏拿着一個黑色錢包,他說這是剛從馬路上撿到的錢包。爺爺打開一看,裏面裝着兩部手機,還有一些錢。我說:“爺爺你今天可發財了。你正好沒有手機,這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴肅地對我說:“傻孩子,我們不能貪圖錢財,拾到東西要歸還原主纔對呀!”說完,只見他和奶奶一起商量着,怎樣找到失主。經過他們查詢手機的電話本,才知道原來這兩部手機是一對夫婦的。裏面有他們父母的電話,爺爺立刻撥打了電話,可是打不通。又看到有一個房東的電話,就給房東打了電話,這次打通了。經過房東的轉告,最後終於把錢包歸還了失主。

這件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸媽媽去植物園花卉市場買花,剛走到門口,我就在地上撿了100元錢,爸爸媽媽問我怎麼辦?我毫不猶豫地說等失主來認領。可是由於一直沒有人來認領。最後我只好在爸爸媽媽的引領下把錢交給了花卉市場保安管理處的負責人。爸爸、媽媽誇我說:“你真是個拾金不昧的好孩子!”回家後,爺爺奶奶也誇我長大了!拾金不昧、不貪圖錢財的好思想,好家風,在我幼小的心靈中生根、發芽、開花、結果了。

優良的家風伴我成長,它就像雨露陽光,滋潤着小樹禾苗。春風化雨,潤物無聲,相信我會在優良家風的薰陶下,更加茁壯,更加健康!

好家風徵文14

尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……

好的家風家教,影響了一代又一代的'中華兒女,推動了中華民族不斷向前,是促進社會文明進步的正能量。一個處在好的家風家教的人,會在其好風氣的影響下得到好的發展。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話很清楚的表達了身邊的環境對一個人的發展很重要。“孟母三遷”不就是一個很好的例子嗎?在成長過程中有好的家庭背景,對一個人的發展有十分巨大的影響,這是每個人都不能否認的。而且我們起初的發展就在家裏,家風家教也就自然對我們的發展有舉足輕重的作用,所以一個好的家風家教可以促進一個人健康的成長,有助於一個人走向成功。就我自己而言,我覺得我家的家風家教是比較棒的,基本上沒有什麼封建教條的限制,有的是那種有助於我們發展的助力,有的是有助於我們人生的指明燈,有的是束縛我們犯錯的警告,總之感是提供了一個適合成長的環境。

家風家教是人生髮展中不可缺少的一部分,好的家風家教是一個成功人士的必備。

好家風徵文15

我生活在一個很普通的家庭,父母皆是工人出身,祖祖輩輩似乎沒出過什麼顯赫的人物,當然也就沒有形成正規的家譜、家訓、家風之類的“章程”。但我隱隱約約感受到,有三個詞語已悄悄融入我家每一個人的骨血,那就是:勤儉、孝親、敬業。

勤儉篇

寫到勤儉兩個字,穿着深藍色褂子的奶奶便躍上心頭。奶奶已去世十多年了,我甚至已快記不清她的音容笑貌了,但她終年勞作的身影卻越來越清晰。

在我的印象中,奶奶似乎從沒有穿過其它顏色的衣服,每天都是一件深藍色粗布斜襟褂子。媽媽給她買的新衣服,她從來不捨得穿。每每媽媽提到新衣服了,奶奶不得已就把新衣服穿在深藍粗布斜襟褂子裏面。問她爲什麼,奶奶便不好意思地說:“怕把新衣服穿壞了,怪可惜的。”

我小時候,家裏老老少少十二口人,每天糧食的消耗量是很大的,當時很多人家都吃不飽,糧食不夠吃,可我們家在奶奶的精打細算下,不僅人人吃得飽,而且每年還有餘糧。奶奶經常去田間地頭採摘野菜,放進麪條裏,捲進饅頭裏,讓大家吃得飽,吃得好。

後來,日子慢慢地好起來了,爸爸隔三差五就買一些雞蛋送回去給爺爺奶奶吃,可奶奶是從不捨得吃雞蛋的,爸爸剛一離開,奶奶就又把雞蛋拿到集市上賣了,只留夠爺爺吃的。

在奶奶的影響下,全家人都很勤儉,爸爸在供銷社上班,經常騎一輛自行車去縣城進貨,中午從不捨得在城裏吃飯,無論寒暑都要奮力騎着滿載貨物的自行車趕回家吃飯。我和弟弟也秉承了這一家風,從不計較吃穿,合理消費。

孝親篇

百善孝爲先,和睦的家庭裏,必定是父慈子孝的。

我家的軸心是我的爺爺,一家之主,那時叫“老掌櫃”,爺爺無論是種地還是工作,都非常出色,在家中的地位非比尋常。爺爺的處世哲學,用現在的話說叫“情商”很高。一個多達十二人的大家庭,沒有矛盾是不可能的,但在爺爺四兩撥千斤的調停下,大家相處融洽,相親相愛,所以爺爺獲得了全家人發自肺腑的尊敬。但遺憾的是年僅五十多歲的他,卻因中風而偏癱,生活基本不能自理,剛強了大半輩子的爺爺突然如此,心裏落差太大,曾欲輕生,在兒女子孫的勸說下,情緒才逐漸平息。

爲了讓爺爺的晚年生活更舒適一些,全家人可謂煞費苦心。叔叔給爺爺買了一張“席夢思”牀;爸爸給爺爺精心設計了一副獨特的架子來撐蚊帳。爺爺愛吃紅薯和豬蹄,因此我家幾乎沒斷過這兩種食物,有些季節裏,實在是買不到紅薯,媽媽就把蘋果蒸熟了來代替。

這中間還穿插着兩個“辛酸”的故事。弟弟也特別愛吃豬蹄,但在那時,豬蹄在我們家還是一種很奢侈的食品,可以說是爺爺的“專供”。弟弟放學回來,聞到了豬蹄的香味,可肉呢已經被媽媽剔下來給爺爺吃了,剩的骨頭也扔掉了,媽媽就照實說了,弟弟委屈地說:“骨頭扔哪兒去了,哪怕我舔個二遍也好啊”。

還有一次,我看見家裏買了一袋紅彤彤的大蘋果,實在是太誘人了,忍不住拿起一個便啃,媽媽看見了,心疼地說:“那可是給你爺爺買來當飯吃的,你怎麼吃那麼大一個,這蘋果可貴着呢”,當時我紅着眼眶,默默放下了蘋果。

正是由於父輩的榜樣力量,我成家之後,善待公婆,一雙兒女也聽話懂事,當我工作太忙,無法按時吃飯時,年僅十歲的兒子便把飯做好,送到我的辦公室裏。

敬業篇

老老實實做人,踏踏實實做事,一直以來都是祖輩、父輩對我們的諄諄教導。說到敬業,當推我的媽媽。

媽媽曾在合作社擔任出納和會計一職,在我的心目中,媽媽很少在做飯和做家務上下功夫,她的時間大都放在了工作上。她的上下班節點是不明確的,經常見她在節假日或夜晚伏案算賬、校對。

記得有一個夜晚停電了,很熱,很多蚊蟲,但媽媽點着蠟燭還是工作到深夜。

“媽媽,你咋還不下班了?”在旁邊陪她的我實在受不了了就嚷嚷道。

“錯了幾分錢,對不上。”媽媽沒有停下翻動賬簿和撥弄算盤的手。

“錯了幾分?我零花錢給你補上。”我依然不放棄勸媽媽早點下班。

媽媽終於轉過身來,很嚴肅地看着我說:“這不是錢多錢少的問題,而是工作中出了問題,要趕緊糾正。”

母親的話幾乎影響了我的整個工作狀態——那就是認真、細緻,對工作永遠懷着一份敬畏之心。

回顧生活中影響我一生的這些點滴瑣事,忍不住想感謝上蒼,感謝他能讓我生活在這樣一個充滿愛、充滿光、充滿力量和勇氣的大家庭裏。勤儉、孝親、敬業將浸潤我的血液,溢滿我的胸腔,讓我時刻提醒我自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,不辱門楣。