世界讀書日徵文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過徵文吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。你寫徵文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的世界讀書日徵文，歡迎閱讀與收藏。
世界讀書日徵文1
一縷陽光鑽進屋內，靜悄悄的屋子裏飄者書的香味，一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀着美文，安恬的惻影光彩奪目。
——題記
從小就和書本有着不解之緣，記得爸爸對我說過，滿歲生日那天抓鬮時，小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西，毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》，兩隻小手不停地撫摩着書面，臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以後，書本陪伴着我，開始了一段奇妙的旅程。
5歲
喜歡依偎在媽媽的懷中，聽着白雪公主和七個小矮人的故事，看着一幅幅可愛的漫畫，做着我年幼的夢想；喜歡坐在家門前的臺階上放着“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶，看着空中自由飛翔的鴿子，望着大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代，是由無數個童話故事組成的，它們把我的童年鍍上了閃閃發光的金色。
10歲
不再滿足於童話的我，開始讀起了中篇小說。沉浸於一個個故事情節，爲主人公高尚的品格感動流淚。常常爲了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶着我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本，感嘆於一個個愛國英雄英勇無畏的付出，舉起雙手對父母說：“將來長大後，我一定要爲國爭光！”少年時代是夢幻般的藍色。
15歲
喜愛與好友一起漫步在校園的小道上，吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”烈日炎炎時：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”秋風送爽時：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”冰天雪地時：“遙知不是雪，爲有暗香來”朗朗上口的詩句，青春的笑臉，映在了沒一片土地之上。望着鮮紅的太陽，感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。
靜悄悄的屋子，常常會看到一個女孩品讀着一本書，那便是我。書就如一把鑰匙，開啓我成功的大門；書就如一滴雨露，滋潤我幹甜的心靈，在我成長的道路上，書真的給了我許多許多。
花開花落，我在成長。
五光十色的時代，五彩繽紛的故事。
一路上，有書本陪伴，我的生命變得更有意義。我知道，我會一直讀下去……
世界讀書日徵文2
我們中國文化源遠流長，中華典籍浩如煙海。《論語》是我喜歡的其中一部。記得《論語》中孔子在“行事有道，使人信服”裏說過這樣一句話：“人而無信，不知其可也。大車無輗(ni),小車無軏(yue)，其何以行之哉”。讓我深有感受。
在我剛懂事的時候，媽媽就教我要做一個實誠守信的孩子。不管做什麼事，都要以誠信爲本。那時候不太理解誠信是什麼?但是我知道要做一個誠實的孩子，不能欺騙別人，更不能欺騙自己。
記得我剛上一年級的時候，媽媽爲了鍛鍊一下我的自立能力。給了我五塊錢，讓我去小區的小市場買小裏脊肉。第一次去買東西，路上害怕有人盯上我，於是一路狂奔來到了賣肉阿姨那裏。阿姨給我稱了一塊小裏脊肉說七塊錢，我說我只有五塊錢，阿姨說：“我知道你最喜歡吃小裏脊肉了，沒有關係，下次給我補上就可以了。”當我買肉回家告訴媽媽時，媽媽說一定要做一個誠信的人，一定要記住把錢給人家。而我並沒有忘記，第二天我和媽媽一起去買菜時，把錢給阿姨補上了。阿姨直誇我是一個守信用的好孩子，我的心裏被誇的美滋滋的。讓我更加體會到了誠信是多麼重要，人如果失去了誠信，就失去了快樂，也會失去朋友的。
正如《三德歌》裏的唱的。“誠是連心橋，信是聚寶盆，一個道理傳古今，要做誠德人”。無論是古代還是現代守信用都是生活中的常識。在古代，統治者與百姓之間如果訂立了盟約，謹守信用，就不會朝令夕改;而國與國之間如果沒有信用，就會發生戰爭。
誠信無價。雖然有時的坦誠會損失一些利益，但是換來的卻是比金錢更重要的信任，收穫的是長遠的利益。也有些人卻不這樣想，我們身邊就有好多這樣的人，他們會爲了眼前的利益而且背信棄義，結果卻失去了長遠的發展機會。
人而無信，不知其可也!
世界讀書日徵文3
書是一位永遠的朋友，她不會背叛你，永遠給予你享受，你更可以跟它同悲哭同歡樂，
還可以跟着她看遍天下風景，走過歷史的風塵。
書帶給我的永遠都說不盡道不完。我喜歡詩，喜歡詞，喜歡那一個個故事一個個人物。
我喜歡李清照的詞，那自然細膩的文筆，婉約優美的文風，清新精巧的砌詞，在辭賦之壇一枝獨秀。輕下筆，將女性脈脈似水；濃蘸墨，將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤，潤到稱絕；悽美，美到無比。
我感受着她“倚門回首，卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚，體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”我更佩服的是她“生當做人傑，死亦爲鬼雄”的英雄氣概，巾幗不讓鬚眉。
李清照，一個女子啊！纖弱無骨之手，嬌柔無力之軀，演繹之柔美，繞指纏心，悽切入骨，細膩感人無以復加。在她溫香縈繞，弱吟嬌嘆的文字中，我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。
在詞的海洋中我們盡情的遨遊，體會了李清照拿柔婉清麗的風格，我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細膩。
在蘇軾的詞裏，有“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的古戰場景色，有“小舟橫截春江，臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫，有“清溪無底，上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭，有“瓊樓玉宇，高處不勝寒”的高妙景象，有“日暖三麻光似潑，風來蒿艾氣如薰”的農村風光，有“胸中萬卷，致君堯舜”的知識分子，有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的愛國志士，有“相排踏破倩羅裙”的鄉村姑娘……
那一位位古代名家，風格各異卻總讓人流連其中，讓人看到了那一個個不同的場景。
書，總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱，書需要細細讀，才能品味其中的意蘊，在寧靜的夜晚，一杯清茶，一本書慢慢感受你會發現，只要有書哪怕生命只剩一天，生活也會充實而快樂。
世界讀書日徵文4
她，是一名普通的鄉村英語教師。
雖然她只有高中學歷，但她憑着一股不服輸的勁兒，一年年教出了一大批品學兼優的.學生。她一直有一個夢想，就是通過自學考取專科畢業證，更好地來教自己的學生。
那時是80年代末，她白天備課、教學、批改作業，晚上要陪學生上晚自習，回到家裏還有四個年幼的孩子要照顧，她常常要等到孩子們都睡着了，纔有時間靜下心來學習。在農村，晚上經常停電，每當停電，她就點着蠟燭，在微弱的燈光下開始自學，四周靜悄悄的，陪伴她的是枯燥的單詞和長長的課文，她不停地寫寫畫畫，翻閱着各種資料、書籍，直到深夜……
放假了，她也不休息，她要和別的老師一起去日照一中上輔導班。每天一大早，她草草吃點飯，騎上自行車就出門了。她的家離一中有30多里路，騎車需要一個半小時，夏天汗流浹背，冬天寒風刺骨，但她都堅持下來了。
一個暑假的一天，天格外熱，沒有一絲風，太陽剛出來就像下了火一樣，空氣都要凝固了。那天她有些不舒服，出門沒多久，腿就像灌了鉛一樣，身上直冒虛汗，一點都蹬不動了。她讓別的老師先走，自己一個人一屁股坐在路邊的土堆上，好半天才緩過勁來。但她沒有回家，而是又騎上車，勇敢地向前騎去。
經過三個春秋，她終於以優異的成績拿到了專科畢業證，這張小小證書的取得是多麼得不易呀！
她現在已經66歲了。退休在家的她喜歡上網，在網上讀新聞、看穿越小說、追韓劇。她性格溫和，在家裏從不生氣。八年前，她戰勝了病魔，走過了化療關，雖然身體不好，但每次孩子們回家，她總是親自掌勺，做上一大桌子菜。
她，就是我可敬可愛的姥姥！
我的夢想就是做一個像姥姥一樣努力追求夢想、樂觀面對生活的人！
世界讀書日徵文5
夜裏，我又一次整理起了我那蕭蕭的書櫥。“一本，兩本……”我的手指滑過一個個書脊，心也沉浸在書本沉靜的呼吸中，安詳而滿足的感覺油然而生，漸漸地，油墨的味道越來越濃，我不由恍惚起來……
是夢嗎？我竟成了一陣風，任遊古今，馳騁中外……
海的歌唱
細而輕的風，懵懂的穿過層層黑暗，來到夢幻般的藍色前，那般廣闊無垠的睡眠，是天的影子嗎？不，這是大海！
“我在深邃的海底窺見天空……”這清澈又悲傷的歌聲，爲誰而起？風尋至還邊，卻只看見一個自語的人，他的金髮耀動着聖潔的光芒，眼睛如海水般湛藍。風仔細傾聽，方纔發現那歌聲竟來自他的心裏，澎湃迴響，永不停息。
風忍不住進去一探究竟，卻發現了一個比歌聲更瑰麗奇妙的故事。它看見了小美人魚含淚的雙眸，看見了醜小鴨高飛時令人心碎的美麗，更看見了賣火柴的小女孩微笑的睡顏。但它還看見了巫婆猙獰的面孔，看見了顯貴們光鮮外表下的醜惡！它笑，它哭，它更怒，它忍不住要吹，要吹去一切骯髒與醜惡！
風大了些，單純而強烈的愛憎在它的心頭激盪，對文字的興趣也悄然滋生，風，繼續前行着……
春水脈脈
“願你有足夠的雲翳，來造成一個美麗的黃昏”優美的吟詩聲讓風再次循聲而去。它瞧見了一位在春水邊思考的女孩。風吹起她額前的碎髮，看見了她溫靜卻堅定的面孔，這樣的女孩，她在想什麼？
風翻開她手上的手稿，裏面沒有跌宕起伏的故事，但一篇篇清麗的散文卻牢牢地吸引住了風。欲說還羞的幽幽情韻裏飽含着自然的美，人性的真，如流水丁冬，迴音不絕。讀着讀着，風覺得自己被春水變柔了，它感受到一種更深的純潔氣息，領略了靈魂的深邃和愛的偉大，更汲取了奮進的力量和向上的勇氣。
冰心，風默唸着這個名字，覺得自己又成長了。它思考着，繼續向前……
茅屋悲歌
風到了一所茅屋前，又聽到了吟詩聲，但再沒了剛纔的溫婉，字字鏗鏘，堅如金石：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”風進入破舊的茅屋，它看到了一個老人，老人滿面的悽惶與憤然，他的眼睛依舊才氣橫溢，但深刻的皺紋卻凸顯着歲月對他的磨難。風聽着他的吟詩，一首有一首，如長河激浪，深潭照物，每一個字都吐納着對國民的憂慮。風已不忍再吹起他瑟瑟的衣袖，但他傲然挺立的側影，卻照亮了風的整個天際，那部凝着血淚的《杜工部詩集》，也就成了一個詩魂，飄在風裏。
風不由呼嘯起來，它有了更爲深沉的力量，對社會的思考，對人生的思考，讓風真正成長起來……
“呀！”我猛地驚醒過來，那些水、屋子呢？怎麼都不見了？茫然四顧，我才發現自己竟坐在書櫥下，風的旅程，難道只是一個虛無飄渺的夢？
不，那風，就是我！風吹過的廣闊無際的世界，就濃縮在這小小的書櫥裏，這一本本名著裏！而風永無止境的旅程，也會依舊繼續。
且行且吟，成長，就這樣一步一步進行
着……
世界讀書日徵文6
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧!讀書可以使我們增長知識，豐富我們的生活，同時也提高我們的寫作水平!正是因爲這一點，我也愛上了讀書。
我每天放學回到家，就着急馬猴兒地寫作業，目的是的——騰出功夫好看書。每次當我興致勃勃地紮在書堆裏，津津有味地品嚐着這一“饕餮盛宴”的時候，無論是媽媽叫吃飯，還是同學叫出去玩兒，我都全然不顧啦!因爲在這個時候我總會覺得有一股神祕的力量在牽着我：只要多看點兒就會多懂得些知識，好的，好的，再看會兒，再看會兒……記得有一次，媽媽叫我吃飯，已經連叫三次可我一點都沒聽見，繼續看書，媽媽走到我身邊說：“先吃飯吧?一會再接着看!真是一個小書蟲兒!”確實，我喜歡讀書。一天晚上媽媽問我：“讀書讓你如此癡迷，你從中能得到什麼好處呢?”我不假思索地脫口而出：“豐富了我的業餘生活，讓我增長了好多我從來都不知道、都不懂的東西，讀書讓我感到快樂、開心……”總之，我說了一大堆的好詞兒，哈哈哈哈!媽媽笑着說：“看看，現學現賣的勁兒又上來了!書蟲兒，讀書不僅使我們增長見識，還可以給予我們正能量，讓我們循着榜樣的足跡，加以詮釋之後走出我們自己風采!其中猶太人就是一個例子，全國上下每人都愛看書，也就因爲如此，他們出了很多的科學家、物理學家、數學家等等!”“讀書的用處可真大呀!不好!今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了，趕緊讀完它吧!”說着一溜兒小跑就進了臥室，美滋滋地看了起來……
我認爲讀書帶給我的收穫很多很多：開心、快樂、多彩、愉悅、感恩……總之，這一切都是正能量，使我獲益匪淺!讓我們一起讀書吧!
世界讀書日徵文7
我是一個愛讀書的小男孩，今年10歲了，上四年級。別看我小小年紀，讀過的書，可是數不勝數。我從小就愛讀書，如果你走進我的房間，便會發現一本本散發着油墨香味的書，佈滿了我的書桌、書櫃、甚至牀頭……
瞭解我的人都知道，我從小就和書結下了不解之緣，每天只要我一有空，就捧着書本去仔細地品味它，從浩瀚的書海中我嚐到了不少的快樂和甜頭。毫不誇張地說，我喜愛讀書已經達到“癡迷”的地步了。
記得有一次，我寫完作業後，就在我的書房裏看書，媽媽做好晚飯後喊我吃飯，我卻因爲沉浸在故事的情節中，沒有聽見!後來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱着心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看，媽媽不時地提醒我：“邊吃飯邊看書，等於‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒着“吃掉記憶力”的危險，依然眼不離書，邊吃邊看，直到看完其中的一個故事，才戀戀不捨地放下書。爸爸見了，搖了搖頭，說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……
讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書，因爲書中有精彩的故事，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……由於我愛讀書，我的作文成績提高很快，每年都被評爲“讀書之星”。
書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天.。
世界讀書日徵文8
書是魚露，帶給爲生活痛苦的人。一點愛的清泉；書是羽毛，它盤旋而下帶來了一絲金色的輝煌；書是幸福，灑下了無數少年的書香之路 ——題記
陽光下的我，需要雨露，需要幸福，需要……天矇矇亮。一個嫩嫩的手，輕輕從身旁拿出了一本書，用她那最弱的聲音去呼喚“媽媽”！或許她爲書而添滿了當初最朦朧的回憶，也許那時的回憶只有：美麗的白雪公主，用善良贏得了王子的喜愛吧。當媽媽將書捧起時，她早已經用百分百的快樂添滿了那一顆剛發芽的心……
漸漸地她長大了，她已不用母親的那一張嘴來記住內容時，她懂得了書中的快樂與書一起成長的幸福。每當陽光燦爛的中午，淡淡的奶茶餘留在手中時，她已沉醉於書中了，她的心靈在汲取書中的感情，也在更深深的烙印着書與她成長的足印吧。當陽光溫暖的照在她身上時，她感到快樂與生活中甜蜜的幸福，或許這時，只有書才真正能感受到她的“溫度”！
漸漸地她進入了15歲最純真的時光，她早已不是那個只懂得感受幸福的兒童了！也許是因爲時光讓她更愛書了，也許是因爲書讓她感受到生活自由、生活的意義。每每當晚上總是因爲累而感到生活無趣時，她還是拿起久久在她身旁存留的書。從她的眼睛中卻依舊可以看出小時侯對書的興趣和迫不及待。但她的心靈變了，變的有意義，有自由了！她不再因爲幸福而讀因爲甜蜜而看。或許是因爲她的內心渴望書的人生意義與深刻的生活價值吧！她早已經忘記了那一份添加當發芽心快樂的回憶。因爲她的書已跟她換了無數次，因爲讀書讓她不再爲失敗而落淚，不再爲困難而後退。或許當一顆幼小的心靈想找一方可以伴她一生的聖地，她會選擇那一方平淡而聖高的書香之聖地——讀書
上文的她就是我這個因爲讀書而懂得什麼是人生，什麼是生活自由的女孩！
或許只有書才知道我內心中最深的一處……
世界讀書日徵文9
一、活動目的
中華優秀傳統文化包含着中華民族最根本的精神基因，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。時值4月23日“世界讀書日”來臨之際，圖書館聯合團委舉辦徵文比賽活動，倡導大學生愛讀書、勤讀書、讀好書、讀經典，鼓勵大學生閱讀中華優秀傳統著作，弘揚中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀，充分發揮其在育德啓智、陶冶情操、提升修爲等方面的作用，並滋養大學生成人成長，促進學生全面發展。
二、活動主題：
“品經典之作 傳中華文化”
三、徵文主題範圍：
參賽學生要緊緊圍繞“品經典之作 傳中華文化”這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品爲某部中華優秀傳統文化著作或其中某一觀點對你認識和了解世界，開啓多角度思考的影響。中華優秀傳統文化經典作品諸如《論語》《道德經》《弟子規》等，（書目詳見圖書館網站“與經典同行——中華優秀傳統文化讀本推薦一覽表”）結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡述閱讀中華傳統經典名著對自身成長的意義與影響。
四、活動對象：全校學生
五、組織單位：
主辦：校圖書館、校團委
協辦：各系團總支
六、活動時間：20xx年3月—6月
七、活動要求
1. 原創文章，文責自負。（各系團總支初選時，先檢索作品，如發現作品爲抄襲，嚴禁選送。）
2. 每篇作品須爲單一作者，不接受聯名投稿。
3. 要求徵文緊扣主題，主旨突出，情感真實。
4. 文體自選（詩歌除外），字數不少於800字。
5. 交稿截止時間：20xx年4月25日
八、參與方式
1. 凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式：採用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯繫方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文後附各系入圍作品最少篇數）集中發送至：。郵件主題請註明：“世界讀書日”徵文，稿件須word格式，以附件形式發送。
九、獎項設置
5月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書並給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優秀獎 0.8分，三等獎 1分，二等獎 1.2分、一等獎 1.5分）。
十、頒獎儀式（待定）
1. 時間：20xx年6月
2. 地點：校圖書館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排：校圖書館領導、校團委領導等
4. 部分獲獎選手獲獎感言
5. 校圖書館分管領導
世界讀書日徵文10
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密夥伴，它讓我懂得了許多道理。
有時候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，我常看見媽媽在閒暇之餘手不離書，讓我充滿着好奇，便纏着媽媽吵着要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候，由於年齡的關係，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨着年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足於圖畫故事書。現在，我迷戀上了一些世界名著。書，就是這樣成了我最親密的夥伴。
書，就像我的朋友陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。我愛讀書！
世界讀書日徵文11
五年級的時候，看着同學在路上優哉遊哉地走着。我心裏面很不舒服。於是，在我的強烈要求下，今年春天，我終於可以自己走路去學校了。
自己走路去的第一天，我很高興。哼着小曲就走出小區大門。走到半路，我就發現一個屋檐下有鳥叫聲。跑過去一看，居然有一個鳥窩，原來是燕子一家！只看見燕寶寶，不見燕父母，爲什麼？霎時間，燕父母回到窩邊——原來燕父母去覓食了。燕寶寶張開嘴，叫了起來，彷彿在說：“我餓了，我餓了！”燕子父母馬上把嘴張開，燕寶寶開始啄食，那個場面真叫人忍禁不禁。這一家子其樂融融的樣子感染了我。我接着往前走，居然發現這條街上有許許多多的鳥窩，這說明春天已經來了，燕子已經回來了。與此同時，我也奇怪，爲什麼之前我沒有發現這些鳥窩呢？
春天來了，燕子來了，這個季節是萬物復甦的日子。燕子一家其樂融融，小燕子在父母的照顧下幸福成長，不久他就可以自己飛出去養活自己了。這就是幸福。我也在不斷成長，我已經不用父母接送，可以自己上學了。學會獨立也是一種幸福。生活中處處充滿幸福的氣氛，這一切讓人感到美好，讓人感到快樂。
世界讀書日徵文12
讀書，不僅給我帶來了知識與快樂，更給我帶來了一份份豐厚的“獎勵”，這“獎勵”可不僅僅是那一張張金色的獎狀，主要是在學習與生活中帶給我巨大的幫助。
自從我愛上讀書以後，我發現自己懂得的知識越來越多了，不僅有學習上的，比如從書中我學會了如何科學的進行學習，這樣讓我在學習中更加輕鬆;還有很多是生活中的常識，比如要在冰箱裏儲存熟的食物時，一定要等食物徹底冷卻以後才能放入，否則食物更加容易變質，我們要時刻關注健康哦!你們說這樣的“獎勵”是不是很豐厚呢?
其實，每當我再看到一張張金色的獎狀——一個個粗體的大黑字印在上面，配上殷紅的印章蓋在上面，顯得極爲神聖。每次得到它的時候，我的心中總是久久不能平靜，因爲它不僅代表我的成功，更記載着我的讀書過程。那時的我總是拿着一本書貪婪地讀着，猶如餓狼一般咀嚼着書中的“美味”……
書，帶給我的樂趣是無限的。尤其是在我的成長道路上，讓我明白了很多的做人道理以及更加堅強樂觀的去學習和生活。同學們，請相信我，去書海中暢遊吧!你們一定會和我一樣，在書海中得到豐厚的“獎勵”!
世界讀書日徵文13
幸福是什麼？這是一個沒有標準答案的問題。有時候，一點小小的關愛，就是滿足；一點小小的滿足，就是幸福；而一點小小的幸福感,則足以讓人愛上這個家園。
潮汕人有一句俗語：“金厝邊，銀親戚。”我們這種從外地來到汕頭生活的家庭,在汕頭沒有什麼親戚,特別渴望有一些熱情親切的鄰居,可以串門聊天、玩耍嬉戲。只是我們住的單元有七層樓高，而我家恰好住在頂樓，與六樓之間還隔着一道門。這道門簡直就界線一樣，把我們與下面的鄰居全部隔絕了。不單我們，住在六樓以下的鄰里也常常直出直入。孤單的週末，我只能望着一角藍天哀嘆：唉，哪年哪月才能……
爸爸媽媽說我們要儘快融入潮汕社會,於是我們從圖書館借來《潮汕歷史文化小叢書》《潮汕文化叢書》《潮州勝概》等書籍，瞭解這片土地，爭取入鄉隨俗。也開始多多與鄰居寒暄，直到有一天，居委會的人過來修理水錶，才真正認識了大夥兒。從此之後，我們開始與鄰居交往。鄰居們有時上來喝茶、借東西、或是借我家樓上的天台曬衣服……來來往往，家裏熱鬧起來了，我真高興！
又有一次，整棟樓因電路故障而停電了。爸爸拿起手機，逐一打電話給左鄰右舍，詢問情況並請他們都來家裏聚聚。大家點着炭爐，燒水喝功夫茶。用四樓阿姨新買的i pad看球賽。十多人圍住一臺小小的電腦熱火朝天地議論着——就算角度多差，畫面多模糊，仍激情不減、喝彩不斷。這時，黑暗的客廳好似被熱情點亮了，有一曲歡快的和諧之歌輕快流淌……
是的，和諧的鄰里、互愛的社區，有着我想要的幸福。潮汕的歷史表明，潮汕自古以來就是一個“人情至上”的地方，潮汕人不排外，交朋友信奉“錯交無錯放”，朋友越多越好，可以共謀發展、共鑄輝煌。所以，幸福，有時只需借關愛的春風，以真誠爲舟，以微笑爲槳，就能把大家送達彼岸。
“獨樂樂不如衆樂樂”，一個個幸福的家庭、一片片和諧的社區，構成了這座美好可愛的城市。讓我們互愛互助，攜手前進，共建幸福汕頭，開創美好明天！
世界讀書日徵文14
書是一位育人的老師;書是一個終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啓迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活裏是不可缺少的，在書海中遨遊，我將會自我“充電”，並且我將會得到快樂。
從我在媽媽的肚子裏開始，媽媽就給我讀書聽，所以我早早的就與書結下了朋友之緣。上幼兒園的時候，媽媽給我訂閱了《幼兒畫報》《小朋友》等圖畫書，每天睡覺前，是雷打不動的講故事時間，不管我是否識字，媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地，我認識了拼音也認識了少數的字，媽媽又給我買了帶拼音的書，讓我自己讀，一開始，我讀的並不順利，哭着鬧着讓媽媽給我讀，媽媽語重心長地說：“孩子你不要灰心，你一遍遍地讀，你還會讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了，不過，我到以後慢慢的覺得越讀越有趣，就情不自禁地進入了“故事的世界”。 從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，併發誓長大後一定要讀好多書來豐富自己。
隨着年齡的增長，我越來越喜歡讀書了。不過，已不是以前的童話故事般夢幻。現在，我喜歡看一些《曹文軒純美文學》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學書了。現在，書就是我的好朋友了，書給我帶來了太多的快樂。我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書爲伴，我就能獲得快樂，就能讓生命變得精彩，就能讓自己的大腦變得充實。
讓我們以經典同行，和好書爲友，以讀書爲樂，讓我們一起養成“好讀書、讀好書”的良好習慣吧!
世界讀書日徵文15
愛情是什麼？千百年來沒有人回答清楚這個問題。孔慶東說這是天問，誰也說不清楚。愛情也許只能去體會——用心、用真去慢慢的體會。什麼是愛情？只要真正愛過的人才會知道?
這是一個物質的時代，人們喜歡的是慾望與刺激，崇尚的是效率與速度，甚至包括愛情也這樣。兩個人閃電的相愛，然後心平氣和像什麼事也沒發生一樣分開，就像一場遊戲，遊戲結束了，大家好聚好散。散了以後，又是一場新的遊戲。與這些相比，我其實很懷念古時候，男女之間鴻雁寄書、魚傳尺素的年代，兩個人用最單純、最簡單而且浪漫的方式——文字交流——相愛。我一向以爲當人在面對雪白的紙張的時候，一定會少了一些僞裝，多了一些真誠。前幾年還能看見有人寫情書，異地兩個人互相傾訴如絲如潮的惦念。現在新的通訊工具越來越普及了，寫情書的人也越來越少了。
餘傑在《香草山》裏爲我們講述了一個書信傳情的愛情故事，沒有猜忌，沒有波瀾，童話一般的故事。兩顆孤獨的心通過文字，相知，相愛。
“我想，在這片已經不在蔚藍，不再純潔的天空下，如果還有一雙眼睛與我一同哭泣，那麼生活就值得我爲之受苦吧。”——寧萱的信
那個男子不會爲這嚴重真誠的話語而感動呢？南方一顆孤獨的心在呼喚，北方另一顆孤獨的心在向她靠近。
我想對每個喜歡寫字的人來說，別人能讀懂自己的文字也許是最幸福的事了。她給他的信中這樣寫道：“生命的意義何在，是真，是善，是美，更是愛，是光明，是溫暖，是笑，是歌，是情誼。讀你的書，在滿篇滿紙非憤怒既悲涼的文字裏，我卻赫然看到了字裏行間充滿着一個字——愛。”她真的讀懂了他，讀懂了他的心。他正是對世界懷有無限的愛，才使他“毫不妥協的面對邪惡”，他纔會對所有的邪惡充滿了憤怒與批判。愛與恨是相生的，沒有愛，也不會有恨。
她的愛照亮了他近乎冰涼的心，使他的文字裏更充滿着愛，她和她的愛變成了他寫作的“催化劑”，他寫作的每時每刻都在想着她。這是一種怎樣的幸福呢？凡高說過這樣的話：“一個人在戀愛之後與戀愛之前的區別，正好象一盞點着的燈與一盞沒有點着的燈的區別一樣。……愛使人們對待許多事情采取更加沉着的態度，所以對自己的工作更容易滿足了。”她也開始變的快樂，不再喜歡穿黑色的衣服，把頭髮也爲心愛的人留長了。
她坐在街心花園的陽光裏給他寫信，自己也覺的自己是一道美麗的風景。相知，相愛，讓他們的生活變的無比美妙。
也許是上天的安排，也許是冥冥之中註定的。在他26歲生日的那天晚上，她拔完牙後牙疼。於是一個聲音從江南傳到了北國。他們好象上輩子就認識、老友重逢一樣的聊起來。後來她放棄了煙雨濛濛的江南的優越工作，毅然北上到黃沙漫天的北京與他共築愛的家園。
餘傑說《香草山》是三分虛構七分真實，其中許多的信件就是當初他和妻子通信的原件。有時候我都不敢相信現在還有這樣的故事，還有人相
信文字，還有人相信沒有其它雜質的愛、相信精神的愛。這就是相知之愛的魅力了。
相知之愛沒有太多的甜言蜜語，有的只是默默的心靈溝通，他們在信中交流的更多的也是嚴肅話題，還會分享彼此的痛苦回憶。但他們相知，真誠，這些就夠了，不需要許多的其他的甜言蜜語的表白，那些言語在相知的兩個人之間其實是多餘的。他們也沒有多少的山盟海誓。他說：“也許有一天他會像俄國12月黨人那樣被流放到西伯利亞”。她說：“她要做的就是讓他們在一起彼此用身體溫暖對方”。這時，愛也就滿足了。
因爲彼此心中有愛，虔誠的宗教一般的愛。她能看見他文字中的愛，他也懂得他的單純。他們都用真誠與心去理解愛，珍惜愛。他們一起找到了他們的香草山，用心去營造自己的香草山。
“每個人，每個民族，都有屬於自己的山羊山（香草山）。在那裏，他們尋找愛情；在那裏，他們獲得力量，在那裏他們傾聽真理。”也許每個人的一生都在尋找自己的香草山，也在尋找一雙眼睛，“在這片已經不在蔚藍，不再純潔的天空下”，與自己“共同哭泣”，那生活就真的值得我們爲之受苦了！
