小學讀書徵文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到徵文的身影吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的小學讀書徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學讀書徵文1
也許，“搗蛋鬼”對於許多人而言是一個令人討厭的字眼，在他們的眼中這類人只會製造混亂，只會增添麻煩！而“天才”這個詞卻不，它無不是所有人所追求的。人們都崇拜天才，渴望成爲天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大，可如今卻有一個男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學員們也崇拜的偶像。
他的身上到底有着什麼樣的潛能？他又是如何做到的？
這本書中介紹的是一位叫多諾萬·柯蒂斯的搗蛋鬼，他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球，使它滾向了體育館，並把體育館幾乎給毀了。後來他又莫名其妙的進入了天才學院，因爲不想讓天才學員們發現自己其實是一個什麼也不懂得普通人，因此他處處僞裝。但當機器人大賽來臨時，多諾萬卻展現出在機器人身上的一種特質。儘管最後他們沒有獲得冠軍，但學員們卻爲多諾萬感到自豪。
自多諾萬來到天才學院後，他開始有了改變。從起初的調皮、搗蛋漸漸地變得沉穩，也不經常製造混亂。時間會改變一切，而多諾萬也被改變了……
書中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個過程。起初，他們是僥倖進入比賽，這讓學員們的心情低落。當多諾萬出現在他們的面前時，大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅，也充滿了希望！但當多諾萬看見自己設計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時。他很憤怒，並操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然，他的大打出手讓他們與冠軍無緣，但至少和冷泉港中學“同歸於盡”了。多諾萬是一個仗義的人，他寧可自己受傷，也絕不會讓自己的同伴受傷！
如果多諾萬不這樣做結局又會是如何？
也許，他們只能眼睜睜地看着冷泉港中學獲得冠軍，以一種陰險的手段而得到的，但他們卻無動於衷。因此，我認爲多諾萬這樣的做法是正確的，但有一些顯得很魯莽。至少他的`做法給了冷泉港中學一些教訓，這招叫“以牙還牙”。
這本書對我的感觸很大。它讓我明白：就算自己不是天才而只是一個普通人，但是隻要發現自己身上的長處與優點，並努力就一定會成爲讓人們敬仰的天才。千萬不要因爲自己只是一個普通人而喪氣，這個世界沒有什麼所謂的天才，他們不過是找到了自己的優點，不斷地學習，不斷地磨鍊最終成爲了有所作爲的人。不過做普通人又有什麼不好，不用揹負承重的包袱，生活的輕輕鬆鬆、簡簡單單、平平凡凡，這又有什麼不好……
還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎？“彼其受之天也，如此之其賢也，不受之人；今夫不受之人，固衆人，有不受之人，得爲衆人而已耶？”
相信意思大家都知道吧！我想說的是：我們每個人身上都有着獨特的優點，只要善於發現，不斷地磨鍊，就一定會成功。
期待有一天，還是普通的你們能成爲一個真正地天才。
小學讀書徵文2
走進書的世界，在書的海洋裏遨遊，去觀察書的形象，去傾聽書的話語，去品味書的奇妙。
我喜愛上讀書，純粹是個偶然：以前我並不喜歡讀書，我認爲讀書太乏味，沒意思，不如在家裏盡情玩耍，可媽媽不讓，整天讓我在書櫥裏閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我彷彿變成了一隻被關在籠子裏的小鳥，失去了自由，我不禁苦苦地說道：“讀書真苦啊！”媽媽見了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！
一天，媽媽帶着哥哥和我去了唐山書店，第一次走進書店，“呀，媽媽，這裏的書真多呀！”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說：“我有事，需出去一下，你們就在書店裏看書，聽見沒？”我和哥哥小聲的說：“聽見了。”話音剛落，媽媽轉身就走了。
書店裏靜得很，彷彿每個人的心跳都能聽見，無心看書的我東走走，西逛逛，很乏味，擡頭看看，人們都在那裏貪婪的汲取着書中的`營養，有大人、有學生，大家各有各的需求，也各有各的收穫。見大家都在讀書，我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒，我就入迷了：我爲賣火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的那麼悽慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無比的高興；我爲皇帝的愚蠢哈哈大笑，爲拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了，轉眼就到了中午，媽媽來接我和哥哥，我把書輕輕地放入書架上，依依不捨地離開了書店，媽媽看看我的神情，高興地說：“我的寶寶愛讀書了！”
從此，我熱愛上了讀書，我家書櫥裏的書已經被我全部看完，他們給予我許多知識與奧祕，於是，我便去借書、買書。
書，是陪伴我一生的朋友，讀書，我的最愛。
小學讀書徵文3
寒假裏,我讀了一本好書《昆蟲記》。它的作者是法國作家法布爾，他善於觀察，一筆一畫描寫的生動形象，彷彿一個個小生命正在我眼前跳動。
當他對新昆蟲有疑問時，他會親自做實驗，來驗證事實。他還讓我知道了“凌晨蟬是怎樣脫殼”、“屎殼郎是如何滾糞球”的，書中提道“屎殼郎把她的孩子生在糞球上，通過吸收糞球裏面的營養，孩子漸漸在糞球裏面長大，糞球原先的顏色是灰褐色的，隨着小屎殼郎的長大，糞球的顏色會越來越淺，最後變成了枯黃色”；蜂抓青蟲不是當自己兒子養，而是爲自己的後代安排食物；他還讓我們知道了各種各樣的形態不一的'寄生蟲……
我對這些小生命充滿了無盡的遐想。讀了《昆蟲記》後，我瞭解幾種昆蟲的生活習性，更多更神奇的昆蟲等着我去發現、探索、解答呢！我多麼渴望能像法布爾那樣去遊覽知識的海洋，探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。
以前“馬虎”給我增添了不少麻煩，讀了《昆蟲記》後我懂得了做事情要細心、耐心，要持之以恆。
小學讀書徵文4
手捧《共築中國夢——美麗中國 幸福起航》，我的眼前浮現出我們偉大的祖國一個個見證奇蹟的時刻、一個個最讓中國感動的人和理想中未來的美麗中國。
30年，中國僅憑30年的時間就向世界證明了一個事實——“中國是世界強國”！無以倫比的奧運會和載人航天技術足以讓中國自豪。
2001年7月13日，對於中華民族來說是永遠不能忘記的日子，當薩馬蘭奇老人站在話筒前向全世界宣告，當那一聲清脆的“北京”響起來的時刻，整個中國沸騰了！奧運會的成功舉辦象徵着一個國家的富饒與強大，象徵着一個國家在國際上的地位。2008年8月8日，奧運會在中國首都北京正式拉開帷幕。奧運鍵兒來自不同國家，但目標是相同的，“奪冠，爲國爭光”。中國健兒在自家國土上更是茆足了勁，淚水、汗水，統統化作力量，最終以51金牌名列第一，多少人在這一刻流下了欣慰的淚水，大街小巷都能聽到“中國第一、中國最強”這樣振奮人心的中國聲音！
2003年10月15日又是一個令全世界震驚的日子。酒泉衛星發射中心人頭攢動。“神舟五號”不僅裝載了航天員楊利偉，更是裝載着中華民族千年的飛天夢想。隨着總指揮一聲令下，只見烈焰升騰，宛如巨龍般的橘紅色火焰託舉着飛船在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。三分鐘後，電波傳來了飛行正常的'喜訊。“神舟五號”發射成功使得中國成爲全世界第三個獨立自主研製併發射載人航天飛船的國家，爲中國航天事業掀開突破性一章。
中國改革開放以來，已經走過了30個年頭，在這30年的風風雨雨中，中國人用智慧與勤勞的雙手創造瞭如今美好生活。作爲新一代的我們更要責無旁貸接起這個接力棒。我們要做道德良知的守護者、傳承者、踐行者，做美麗祖國的建設者。我們一起手拉手，一起傳播中國理念，塑造中國品格，築起一個更加美麗的中國夢。
江蘇省蘇州市吳江區鬆陵小學五（1）班 朱恬馨
小學讀書徵文5
記得小時候，在我入睡前，我的媽媽便會翻開《一千零一夜》，給我講裏面各種各樣的故事，雖然那時我還不懂事，不懂得故事中的情節，但我非常喜歡聽媽媽講書中的故事。媽媽也藉此開導我，自己去看書、去細細的品味書，去認真的瞭解書。
從那時起，我就漸漸的喜歡上了看書。隨着時間的.流逝，書就成了我形影不離的夥伴。現在，我對書有着像飢餓人對食物的渴望；像鳥兒對天空的眷戀；像魚兒對大海的依戀……它那神奇的魔力像磁石一樣牢牢地吸引着我。
曾有一次，我正在書房裏津津有味地看書，不知不覺已經到了吃午飯的時間，直到媽媽三番兩次地叫我去吃飯，我才極不情願地放下手中的書本，去吃飯。我之所以這麼喜歡看書，是因爲他就像我的隱形老師，在我被困難打倒後，它開導我，讓我從失敗的陰影中走出來，繼續向着成功前進；書是我的知心姐姐，在我受到傷害時，有不解的問題時它又會教導我，安慰我。
而也不僅僅是這些理由，因爲書中的情節，那擁有完美結局的童話故事，情節中的悲歡離合，人與人之間的情同手足，友誼之情等樣樣都使我怦然心動，那驚心動魄的畫面總是一遍又一遍的浮現在我腦海中。
到現在，我已經讀過了《查理九世》、《格林童話》、《書包裏的老師》、《湯姆叔叔的小屋》……而且還熟悉了許多舉世聞名的作家，如：曹雪芹、周銳、格林兄弟、魯迅、居里夫人、安徒生……這些作家的書籍使我一生受益。
書，我要謝謝你，是你爲我插上了知識的翅膀，帶我領略人世間最美的真諦；書，我要謝謝你，是你爲我照亮了人生的道路，讓我向着希望之光前進。書，你是我人生道路上最好的朋友！
小學讀書徵文6
今天我讀了《好餓的毛毛蟲》，這本書講的是一個小小的卵，在星期天的'早上，啵的出來了一條又小又餓的毛毛蟲，它拼命的吃東西，慢慢變成了又肥又大的毛毛蟲，接着它自己做了個小房子，也就是繭。
它在裏面住了兩個星期以後，咬破了一個洞出來了，變成了一隻美麗的蝴蝶。這是毛毛蟲的一生，挺有意思的。
小學讀書徵文7
書，是我的好朋友。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在浩瀚的書海中我盡情地遨遊。
小時候，還不認字的我，每天伴隨着媽媽的故事入眠。天真的我在故事當中認識了白雪公主、灰姑娘、海的女兒。後來，我漸漸地發現，原來媽媽的'故事都藏在一本本有趣的故事書裏，天真的我實在是驚訝，小小的故事書裏怎麼會藏着那麼多吸引人的世界。慢慢地，我長大了，也愛上了書，懂得了讀書的妙處。如今，我每天都要抽出時間來讀書，別小看這些簡單的文字，但是字裏行間可包含着無窮的知識呢！讀書，讓我足不出戶坐在家裏，就能夠遨遊神奇美妙的海底世界；暢遊優美如畫的世界風光；遊覽充滿奧妙的太空世界。書，實在是太神奇了！它彷彿爲我插上了一雙隱形的翅膀，讓我自由地飛向世界的各個角落。
最近，我又迷上了楊紅櫻阿姨的校園小說，在我的小書櫃裏珍藏了她的全套作品。透過她的書我和書中的馬小跳、唐飛、毛超、夏林果。都成了好朋友。每天，當我翻開透着墨香的書籍，書中的小夥伴彷彿活靈活現地站在我面前，通過書籍我們來盡情地對話。馬小跳的率真、執着、開朗、樂觀深深地感染着我。
書，就是我們最好的老師！讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解；看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書讓我們在書香中成長成才！你能說讀書不快樂嗎？
小學讀書徵文8
靜靜的捧起一本書，翻看起來，不知不覺的，就沉浸在書的海洋裏了......思路也早就隨着五花八門的“小魚”遊向遠方了。
思考着爲什麼林黛玉的命運那樣悲慘；思考着爲什麼孫悟空會七十二般變化；思考着爲什麼梁山好漢們要替百姓們打抱不平；思考着爲什麼諸葛亮那麼機智過人卻病死家中......問題的答案都在書本里，只要你用心探討，就能得出不一樣的答案。
“每一本書裏都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的'眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。——高爾基”多麼好的一句名言！在我讀《魯濱遜漂流記》時，魯濱遜（克羅索）的一言一行、思考方式，我都一一不漏的記在了腦子裏。
是啊！只要用心去品味書籍，就會發現書中有許多神祕的門，等着我們去開啓它。
書，陪我做過了十二個春夏秋冬；書，帶領我從童話故事到歷史文化......更讓我收穫了許多許多。相信我和書的故事永遠都不會畫上句號......
小學讀書徵文9
我的讀書生活是漫長的，也是不可缺少的，因爲書，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個隨時“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時，我才上學前班，爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書，上面既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的'故事，才能安然入睡。
後來，他們說我長大了，馬上上小學了，再說拼音我也差不多會了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自己看，但那樣做可吃力了，有的不會只能跳過去，有時剛把一句拼出來，上一句就忘了，拼了半天一個故事也記不全。那時我就想：“一個小故事就這麼難讀，別講大本的小說了呢！算了，不讀了，以後再讀吧。”就這樣，那一大箱圖書被我遺忘在櫃子裏了。
後來我上了小學二年級，已經學會不少漢字了，於是我把櫃子裏的書全部翻出來，移到牀頭的小木桌上。每天寫完作業時，我就坐在牀邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕鬆多了，可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。
看着這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學們一道分享，同學們可羨慕了呢。
現在我已經是五年級的學生了，學會了邊學邊品味的讀書方法，而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來，日積月累，作文成績便慢慢提高了，以前作文只有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”！這都是書的功勞呀！
我喜歡讀書，因爲書是人類進步的階梯，而我就是這樣一步一步地走過來的。
小學讀書徵文10
劉湘說：書本是良藥，好讀書能治好傻瓜。他說：應該積累知識，以豐富財富。如果說貧窮是通往幸福之路的絆腳石，那麼讀書就是人生不可估量的財富。聖經上說閱讀的價值比珍珠的價值更大。
在猶太家庭中出生的，在他們成長的過程中，負責啓蒙教育的母親幾乎要求他們回答一個問題：如果有一天你的房子被燒燬，你的財產被搶劫，那麼你會怎樣引導你的孩子逃離生命是無辜的，當然，無辜的人只想到錢，有些孩子會說金鑽，但他們的母親會告訴他：孩子，你不應該拿走錢，也不應該拿走黃金和鑽石，而應該是書，因爲只有書中的智慧才能被別人奪走。只要你活着，書本和智慧就會永遠跟隨你。
我們知道，猶太民族被公認爲世界上一個明智的民族。從上面的故事來看，猶太人給他們的孩子的第一批財富似乎是書籍和智慧，它們是如此珍貴。
學習閱讀和創造財富。
宋代學者程義說：“外國事物的味道可以長期厭惡，隨着時間的推移，閱讀的味道越來越深。”
書籍繼承了人類的禮貌，承載了人類的靈魂，是人類進步的階梯和人類思想的燈塔。喜歡閱讀。無論你是窮還是富，它都可以帶你踏上最美麗、最遙遠的旅程。
理想的書是通往智慧的鑰匙。“我喜歡書，我經常站在書架前，然後我覺得我面前是一個廣闊的世界，廣闊的海洋，廣闊的宇宙。
先賢曾把這本書描述爲“靈魂的偉大旅程”。一卷手，明山，四川，起伏，滄桑，悲歡離合，如沿途的風景，創造了人仰視的姿態，達到了一個新的精神境界。
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書是年輕人不可或缺的生活伴侶和導師”。
小學讀書徵文書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的'門路。在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪；書寄託着前輩們對下一代的希看。讀書是一件歡快的事，讀書的樂趣有很多，就拿十大名著中的五著說吧：
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛，一個個個性鮮明的人物，在未幾兵馬交戰中上演着一個又一個的出某的故事：《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人興奮的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西遊記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送某某某的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出某了，孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打鬥的出某故事給人帶來了無窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人嚮往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海裏，這是讀《西遊記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看後不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《楊家將》的樂趣，想必楊六郎將軍帶領着軍紀嚴明、英勇善戰的楊家軍，一出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流，在大普軌門陣時，楊家軍表現極爲好，將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽，這是讀《楊家將》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你有感而發：“好一個，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
小學讀書徵文11
書，是知識的海洋，人類的階梯。我纔會讀書，因爲讀多了書就會感受妻讀書的樂趣。
三十六計，走爲上計。這句話我常常從電影上聽到一句話，三十六計，走爲上計。這句話從三十六計裏的最後一計。
有一天，我成爲了它的主人，不得不津津有味地把它讀完。終於有一天，我終於讀完一本厚厚的三十六計。這讓我學會了許多的做人的道理，也讓我學會要做一個善良、勇敢、要爲祖國做出貢獻的人。還要做一個文明、誠實的'小學生，別人有困難，我們要儘量幫助他。還要保護環境。
我說得對吧？讀書總能會找到自己的樂趣，今年我給你們介紹本好書，那就是三國演義，你總會找到自己的樂趣的。
小學讀書徵文12
每個人的愛好儘管不盡相同，但不行否認都是充溢歡樂的。我的愛好就是——讀書。
讀一本好書我會心情興奮，讀一本好書我會有所感悟，讀一本好書我會有所收穫。書似乎一塊巨大的磁鐵，深深地吸引着我。
一次，我偶然在網上望見了一篇《單翼天使不孤寂》的簡介，看完後我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老闆：“您這裏有《單翼天使不孤寂》嗎?”老闆無奈地說：“很缺憾，因爲我們這裏的'人已經不喜愛看了，所以沒有進貨。”聽老闆說完後我愁眉苦臉，拖着沉沉的腳步回家了。但我仍不死心，我信任我肯定會在某個陽光明媚的日子裏擁有它。
皇天不負有心人，在我生日的時候，媽媽送給了我夢寐以求的《單翼天使不孤寂》做生日禮物。我像一匹餓狼，貪慾地讀着，不知不覺天已經拉開了夜幕，我渾然不知始終沉醉在書的世界中。直到吃晚飯了，我才戀戀不捨地放下了書。
書看多了，讀書帶來的好處不計其數。每當我寫作文時，都會想到許多題材。做閱讀題時，也是輕而易舉。在寫作文時也似有神仙相助，語文成果也提高了不少。
書是學問的寶庫，裏邊充溢歡樂。所以我愛它，我情願讀它。
小學讀書徵文13
書可以讓人知道很多故事，有了書生活纔會變得好玩。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，這句話激發了我讀書的愛好，從今我的臥房就像圖書館似的擺滿了書。
一天下午，我正躺在牀上興致勃勃地讀一本叫《海底兩萬裏》的書。此時天色已經很晚了，媽媽走進來讓我再看一頁就睡覺，我滿口答應了，催媽媽快去睡覺。
媽媽一走，我又埋頭沉入了書海中。誰知書裏有一篇故事太精彩了，講的是巴爾尼法到海中找尋黑影的行蹤，結果遇到了一條可怕的鯊魚，鯊魚張大嘴巴，打算把他吃掉，巴爾尼法急中生智，快速向鯊魚游去，用勁用刀扎入鯊魚嘴巴，鯊魚痛的只好放棄了這個獵物，快速逃走了……
不知不覺中我竟然看到了12點，由於太困我連衣服也沒脫，倒頭就睡。結果，其次天早上上學遲到了。同學們知道後給我起了個外號叫“書蟲”。也正是因爲在我的帶動下，同學們都喜愛看書了。一下課，同學們就從書櫃裏拿起書看，有的緊鎖眉頭，有的'張嘴哈哈大笑，盡情地在書海中吸取學問。
書可以給人們帶來很多學問，也可以把人的生活變得更好玩。我最珍愛的珍寶也是書，因爲書把我的生活變得多姿多彩，我愛讀書!
小學讀書徵文14
我以前根本不愛讀書，也就看看所謂的漫畫書，但自從老師買來一批書後，我漸漸的喜歡上書了。
讀書給我帶來了很大的樂趣，我彷彿跳進了書籍裏，與海倫.凱勒一起來看那美好的內心世界，與亨利。法布爾一起見證昆蟲世界的奧祕，瞭解昆蟲的所思所想，海倫·凱勒雖說只是一個失明的盲人，但是，她用自己的`努力換來成功，最後成爲了一位名人。亨利。法布爾發現了許多關於昆蟲的奧祕，是因爲他肯於發現，纔會有今天的成就。
讀書，讓我增長了知識，讓我認識了許多名人，還讓我悟出了“永不放棄，超越自我’的真諦。讀書是我最好的休息、放鬆，因爲它帶給我快樂。
小學讀書徵文15
最近剛讀完《女巫》這本書，當我看完第一章，就立刻被這本書的內容深深吸引進去了。
羅爾德達爾是這本書的作者，書裏大概講的內容是這樣的：一個小男孩他的爸爸媽媽暑假裏把他送到了奶奶家，奶奶住的那座城市裏，是女巫最多的。他的奶奶最懂女巫，奶奶告訴小男孩，：“孩子，你以後出去玩一定要小心，女巫大王也是在這個城市裏面，她們能聞到小孩子的味道，對於她們來說，小孩子的味道是臭臭的，一聞就能聞出來，間隔十米都能聞到。現在就讓我來告訴你女巫的長相。首先，女巫都沒有頭髮，她們都會有帽子遮住頭，而且頭皮上都會有很多紅疹。接着，她們都沒有腳趾頭，她們會穿一些大鞋子，用來遮擋。最後，就是每個女巫都會戴手套！不管在什麼情況下，她們都不會拿下手套，除非，所有女巫聚集到一起，沒有任何外人她們纔會拿下來。沒坐城市都會有女巫，不過，我們這裏女巫最多。因爲，女巫的大巫在這裏，女巫大王會把所有女巫召集起來開會，會議的內容就是最近毀了多少小孩子，她們會想盡辦法把小孩吸引過來。例如：她們會到所有賣糖和製造糖的廠裏，偷偷的下毒藥，讓孩子們中毒，她們應該說是有多狠就有多狠！從此以後，小男孩天天注意身邊的人，看看誰是女巫。
一次，小男孩和奶奶去一家會所玩，他對奶奶說：“奶奶，你在這裏聊天，我自己去玩了！”“好，你過一會兒就回來啊，別走遠了！”奶奶回。他把整個會所轉了一圈，還認識了一個好朋友叫帕魯斯，他們倆一起到會議廳裏玩，突然會議廳的大門打開了，他們倆趕緊躲到木板後面，從門縫中看見一個先生正在邀請一大批女士到會議廳裏喝茶，等所有人都入座了，其中一位貴婦站起來說：“先生，您可以走了。”先生走後，剛纔那位貴婦站出來大吼道：“安靜！”底下便沒有了聲音。她接着說：“好，現在可以摘下你們的'帽子、手套、脫掉鞋子了！”女士們都按照貴婦的樣子去做，全部脫好後，眼前的這一幕簡直讓小男孩不敢相信他所看到的是一羣——女巫！他告訴自己要鎮定！想辦法不被女巫們發現，那位貴婦就是女巫大王！接着，大王就開始跟女巫們講話，大約說了兩三個小時，大王讓女巫們把鞋子穿好，帽子和手套戴好，準備離開，可就在要走的時候，一個女巫突然叫道：“我聞到了孩子的氣味！臭臭的！”接着，所有女巫都開始聞了起來，“在這！”一個女巫指着我和帕魯斯，於是我們倆被女巫大王變成了兩隻小老鼠，我趕緊帶着帕魯斯來到奶奶待的地方，奶奶說晚上吃晚宴的時候，讓我們倆鑽到她的裙子底下，跟着她一起去廚房，把食物裏放上解藥，這樣，我和帕魯斯又變回人樣了！
暑假過完了，但是小男孩永遠也忘不了在會所裏發生的那件事。大家聽完了我的介紹，一定也很喜歡羅爾德達爾寫的《女巫》吧！
