好家風好家訓優秀的徵文範文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過徵文吧，藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過徵文嗎？下面是小編爲大家收集的好家風好家訓優秀的徵文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

好家風好家訓優秀的徵文範文1

家是什麼？家是一盞燈，燈亮着，家是一個避風的港灣；家是一個避風港，避免了一切的不必要的矛盾與衝突；家是一艘航船，讓我在成長的大海中揚帆起航。家，是一個溫暖的港灣。

家是人世間最偉大的愛。

在我們身邊，家人之間，父母之間都會互相包容，都會互相幫助。在我的記憶中，有這樣一件事，至今我還清楚地記得，那一次，我因爲作業太多，所以沒有完成任務。媽媽發起火來了，她把我罵得不可開交，一句話也不說。媽媽的話如同一盆冷水潑在了我的心上，一個人躲在房間裏默默地哭泣。我的心情糟透了，不由得想：媽媽這樣做，不是爲了我好嗎！這時，媽媽走到我面前，問：“怎麼了，你有沒有事？”我支支吾吾地說：“沒，沒有事。”媽媽就把頭扭了過來對我說：“怎麼了，沒事吧？”我的眼淚在眼眶裏打轉，心想：媽媽，你這不是不喜歡我了嗎？我真不知道該怎麼辦纔好。這時，媽媽又說：“你是不是不想寫了，媽媽不是不想讓你做作業，你爲什麼不聽？”我聽了媽媽的話，心想：媽媽，我錯了，你就放心地去寫作業吧。可是，這時的我卻不知道如何回答媽媽。我的眼淚又不爭氣地流了下來，心想：媽媽，你不是愛我，但是，你不要生氣了，我一定會做的更好的的！想到這，淚水在我的.眼眶裏打轉轉，心裏想：媽媽，你不要生氣，我以後會做的更好的。

媽媽，在我身邊，家人之間也會互相包容，都會互相幫助，讓我在成長的大海中揚帆起航。

家是人世間最偉大的愛。

好家風好家訓優秀的徵文範文2

家風是什麼？家風是我們每個家庭應該有的傳統美德。

我的家風，就是孝順父母，長輩，尊老愛幼，尊老愛幼。

小時候，我的父母就經常教育我，要孝順長輩，尊老愛幼，尊老愛幼。

我還記得有一次，我放學回到家，發現桌子上有一個大袋子，我好奇的走過去，看見袋子上放着一個袋子。我問媽媽這是幹嘛？媽媽告訴我，這是姥姥給我買的玩具袋，是姥姥買回來了給我玩的，我高興極了，一蹦三尺高，連忙打開袋子，把這個大袋子拿了出來，裏面是一個大大的紅色的東西，裏面是兩個小袋子，裏面有一個大袋子裏面還夾了三個小盒子裏面是三個小袋子裏裝着我們的玩具，有手搖的、有腳搖的、有手搖的。我拿着這個玩具袋，心裏別提多高興了！因爲這是姥姥的心願和我的心願。

我的父母還經常給我講故事，我很喜歡聽爸爸媽媽講故事，因爲這是他們最喜歡聽的故事了，每次看到他們講的故事我就會想起自己的爸爸媽媽。

有一次爸爸媽媽不在家，我的媽媽說爸爸去上廁所了。我在看電視，看得津津有味，就是沒有爸爸媽媽的`影子，我心想：爸爸媽媽真煩，沒有人跟我說話，也沒有人陪我玩遊戲，我就想不出來了。過了一會兒，有人說：“不如我們一起玩吧。”我說：“好吧！”

我們來到一個房間裏，我看到了爸爸媽媽的房間裏有一個大大的電影，我就想着：這是誰的房間呢，怎麼可能是我的呢，我就想着，突然我的媽媽進來了，就開始講故事，講完就走到電影的地方去了，媽媽還沒有講完，我們就上完了課，就下來了，我們就一起玩遊戲。

這就是我的家，一個充滿了愛的家，一個充滿了歡聲笑語的家。

好家風好家訓優秀的徵文範文3

“國有國法，校有校規，家有家規。”這句話曾經一直在我耳邊迴盪，讓我明白了每個家庭都有家風、家訓。

家風就是家裏的道德品質，家訓就是家裏的規矩。我家的家風就是品德高尚，家訓是誠實守信。

前久和一個老同學聊起對孩子的教育問題，他對我說了一句話：“只要引導孩子學好《弟子規》就什麼問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊，一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學習習慣、保護環境等方面的知識內容。它確實是一本非常優秀的家教讀物。

《弟子規》原名叫《訓蒙文》，爲清朝康熙年間秀才李毓秀所作，後經清朝賈存仁修訂，改名爲《弟子規》。其內容採用《論語·學而篇》第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛衆，而親仁，行有餘力，則以學文。”的文義，以三字一句、兩句一韻編纂而成，具體列舉出爲人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與規範。清中葉以後此書最爲流行，一度成爲私塾的必讀課本，堪稱是啓蒙養正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。不僅如此，它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧，社會風氣的淨化都有極大的好處。說到此，我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學習習慣都非常好。學習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現在在中國工商學院攻讀博士學位，老二在曲靖一中，成績也特別好，明年高考。不僅這樣，她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書，而且很會招待客人。給我們倒茶續水，席間給客人盛飯夾菜，儼然是個大人的模樣。大家都誇讚孩子無比懂事勤快，都向其家長取經，他們是如何教育孩子的。朋友總是說，他們哪有什麼妙招，只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時候因勢利導，給她們講講其中的一些道理。同時，讓她們按《弟子規》裏講的道理去做。當然，做父母的也要注意自己的言行，好好地引導孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子，教育孩子。在孩子成長的每一個階段，都讓孩子學習《弟子規》，調整自己的'心態，規範自己的言行，做到尊老愛幼，孝敬父母，努力追求自己的理想。說到此，我們不凡看看歷史，從古至今，但凡學業有成，事業有成者，其家風家訓均有《弟子規》的影子。

是啊！一部《弟子規》雖然不是鴻篇鉅著，但它卻從每個方面規範了我們的言行。另外，《弟子規》裏還講了忠、孝、仁、義的典故，這些故事十分經典有趣，孩子們樂於接受，也容易接受。同時，這本書裏還講了“餘力學文”和“護生愛物”“保護環境”等。在“餘力學文”這一部分主要告訴我們在學習之餘還有多餘的時間和精力，就好好地培養學習一些情趣愛好，比如琴棋書畫等，對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛物，保護環境的意識上也從小得到培養和加強。

《弟子規》這部國學經典，它不僅適用於家庭教育，成爲很好的家訓家風教育，也適用於學校教育。如果學校能夠根據不同階段的學生進行《弟子規》教育，再力爭家庭的支持與配合，嚴格要求和督促孩子的言行，那麼，我們培養出來的學生絕大多數都應該是有理想，有紀律，有文化，有道德的人。我們的國家和社會何愁優秀的人才呢？

好家風好家訓優秀的徵文範文4

我的爸爸兄弟四個，一個姐姐，共計五個。爺爺奶奶去逝得早，長哥爲父，長嫂爲母，那時的大大就挑起了養家的重擔，把比他小的三個弟弟，一個妹妹拉大成家。

我的大大有一手好的木匠手藝，砌房造屋，箍盆箍桶，打傢俱，雕樑畫棟，滿花到頂的架子牀“龍鳳展翅，二龍戲珠，麒麟送子”圖雕刻得栩栩如生，神氣活現，十里方圓都有名。

我的大大有一米七八的個子，古銅色的四方大臉，濃眉大眼，尤其是那烏黑的眉毛特長。他愛穿中山裝，戴呢子帽子，一張威嚴的臉孔，從不見笑。那時候家裏窮，住房困難，兩家住一個門裏，合用一個堂屋和院子，兩側底矮的廂房做廚房。我們愛打鬧的霞子，在院子裏鬧哄哄，嘻嘻哈哈，歡聲雷動，歡蹦亂跳，跳房子，跳繩子，踢倦子，只要大大突然出現，我們便鴉雀無聲，就像老鼠見到貓，逼到那塊一動不動，大屁不敢放一個，生怕被他臭罵一頓，立馬一個個很“識相”地扭頭調皮屁走人，各回各家，各找各媽。

我的`大大跟大媽一生沒生過霞子，我的大哥哥過繼他做養子，他一直“重男輕女”不喜歡我們幾個丫頭，老罵我們“窮丫頭，稀丫頭，窮八代”我們住一門裏，受他罪呢，他倒的老規矩多呢，“吃飯捧碗站門頭子是要飯的花子，手心對碗心捧碗窮到脊樑心，丫頭家說話低聲細語，座有座像，站有站像，不能抖抖晃晃，不能哼歌舞唱，丫頭插嘴插舌，瘋瘋傻傻大了找不到婆家。”他不但對我們幾個家裏養的霞子“家風嚴，規矩大”。就連娶回來的小媳婦也怕他幾分，誰都不敢遭惹他，對他是敬而遠之，巴不得要他天天在外做木匠，不家來纔好。

雖說大大不喜歡丫頭，我考上高中那年，家裏沒錢，不準備上了，老師上門來喊，他爽快地借了七塊錢，讓我重返高中課堂，我一生難忘。

好家風好家訓優秀的徵文範文5

“百善孝爲先，百善孝爲先”這是古代孝順母親的傳統美德之一。

從前，有一個叫孟佩傑的母親，她不惜自己的生命，救了孟佩傑。後來孟佩傑母親死了，孟佩傑非常後悔，他後來知道了自己的錯誤，知道了要孝敬父母，要聽父母的話，不要惹父母生氣。

在我的家裏，孝敬父母的家風是從小孝敬父母，孝敬長輩，尊敬老師，愛護小朋友，不惹父母生氣。

從前，在我小的的時候，我還不會洗襪子，每次在我洗襪子的時候，一不小心，襪子掉在了我的`頭上，我很傷心，因爲襪子太大，襪子都要被我洗的一塌糊塗，我非常生氣。我很想知道，爲什麼我每次在我洗襪子的時候都把襪子弄髒，而且一塌糊塗，襪子上還有許多水呢。

我的爸爸是一名建築工地的工程師，他在工地上工作很辛苦，每次在工地上，都要把我的襪子弄髒。他每次都要把我弄髒了再洗，他不顧自己的勞累，把襪子一件一件的洗乾淨，然後晾到太陽穴上，爸爸一次次的把

好家風好家訓優秀的徵文範文6

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見，爲後人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成爲日常生活行爲規範的有機部分。

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。

我是一個調皮、愛動的孩子。從小時候，每次上幼兒園之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學吵架或打架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的'諄諄教誨之下，在幼兒園基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爸爸愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事!”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方爲人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

現在，我已經步入小學中年級了，我已逐漸養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因爲那正是我們家的好家風。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

好家風好家訓優秀的徵文範文7

無論大家還是小家，都有自己的家風家訓，“國有國法，家有家規。”無規矩不成方圓，這些話都是長輩用來教育晚輩的，但什麼是家風家訓呢？現在我就來說說我家的家風家訓。

家風就是一個家不能缺少的一種道德品質。俗話說“百善以孝爲先”，我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天，奶奶不小心把手摔傷了，正在工作中的爸爸連忙請好假，在家照顧奶奶，每天進出醫院，在家端茶遞水，盡心盡力照顧，自己瘦了一大圈。讓我很感動，以後我也要這麼做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

家訓也是家裏面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說：“做人要誠實守信，做一個有原則的'人。還要尊老愛幼，對朋友要友好等。”

我會一直堅持下去，家風家訓對我的家庭來說，非常重要，時刻引領者我們朝正確的道路上行駛。

好家風好家訓優秀的徵文範文8

“好家風好家訓”是我國優秀傳統文化傳統美德代代相傳的道德標準和家風家訓。

家風是一盞指路標，是一個人的生命和前途，一個家庭的文化傳統美德，一個家庭的風氣家規，都是家庭成員形成的。家風的好壞，直接影響到一個家庭乃至一個國家的風氣，所以，好家風是一種家庭的風氣。

好家風是什麼就是好的家風。一個家庭，一個國家、一個民族、一個集體、一個國家、一個民族如果沒有好家風，就不可能有一個好家風。好家風是一座大山，它能讓你巍峨聳立，讓你的生命之樹永青

蔥翠綠;好家風是一片海洋，它能讓你在浩瀚的海洋中盡情遨遊，讓你永生不忘;好家風是一股清泉，它讓你甘願做一葉舟，在浩瀚的大海中乘風破浪!

好家風是什麼就是好家風;好家風是一種家族的傳統美德，是一家國的道德風尚，是一個國家的道德風尚和家風，一個國家、一個民族如果沒有好家風，就不可能有一個好國風，一個國家的道德風尚! 在生活中，我們都需要好家風。我們家是個很講誠信、講信用的家庭，爸爸、媽媽、老師，都教育我要誠實待人，待人要講信用，我也時常告訴他們：做人要講信用，不能以貌取人，不能撒謊。

我們家是個和睦的家庭，爸爸和媽媽在家裏都很關心我，給了我很大的幫助。有一次，我的鋼筆不小心掉在了地上，我趕快撿起來，並對爸爸說了事情的`經過。他們並沒有生氣。爸爸說：“你的鋼筆不就在地上嗎我們家是用電子的，用不着用的，用什麼用”我聽了，說“爸爸、媽媽，對不起，我錯了，我下次不敢亂丟東西了”爸爸說：“好，以後注意點兒”媽媽說：“好，以後注意點”。我對媽媽說：“我的鋼筆壞了，媽媽幫我把鋼筆借給你用，這樣就不會弄壞了了”。

我們家是個愛學習、懂禮貌、尊老愛幼的家庭，我的爸爸媽媽都是我的良師益友，他們經常教育我：“做人要講信用，不能撒謊，如果我做錯了事，就一定要勇於承認，如果我做錯了事，就一定要勇敢承認，不做讓爸爸、媽媽傷心的事，這樣，長大以後才能成就祖國的棟樑，才能成爲對社會有用的人，才能成就國家的棟樑”。

好家風、好家訓就是這樣一個家庭的道德標準、家族的道德風尚，是中華民族的優秀傳統文化的一部分。我家是個和睦的家庭。每一個人的家裏都有好多好多好多的好家風家訓，我們每一個人都要好好學習，天天向上，將來才能成爲一個國家建設的有用人才，才能成爲對

社會有用的人，才能成爲對國家有用的人。

好家風好家訓優秀的徵文範文9

“家”，顧名思義，就是家的四口之家。家裏的家風就是“家”和“國”，國有國法，家有家風，家訓就是“國”，國有國法，家風就是“家”。在我們家，家風就是勤儉節約。

爸爸在我剛上幼兒園時就說過要勤儉節約，從小就養成勤儉節約的好習慣。在學前班的時候我家是爸爸媽媽的小公主，爸爸媽媽對我百般寵愛，從不嬌慣我。

在上了小學後，由於年級的升高，我的學習任務越來越重，爸爸媽媽經常要求我做一些力所能及的事情，我卻一次又一次地不聽。

在一個星期天的早晨，我在家裏無意中看見了桌上放了一個大大的水晶球，上面有着許許多多的圖案，我高興極了，想把這個漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。

爸爸見我興沖沖地來到了桌前，對我說：“女兒，你想要什麼東西呀？”我說：“這個水晶球是你自己做的，你看看這麼簡單的東西你怎麼都沒做好，看來你還是學習別人的做法吧！”爸爸笑着對我說：“你想做就學，我教你。”於是我拿出一個杯子，倒入了水，再將杯子裏的水一點一點地往杯子裏滴，可水晶球好像故意跟我過不去，我用力過猛，把水龍頭一關，水一滴一滴地掉下來。爸爸見了，忙跑過來說：“水流不能滴多，還是不要滴多，這樣容易造成杯子破碎，你看，水晶球是不是很容易破碎呢？”我聽了爸爸的話，就將信將疑。爸爸看到我沒有把水龍頭打開，就說：“你這樣做很危險的，如果水龍頭沒關緊，就會流出來很多水。”聽了爸爸的話我的'臉一下子紅了。爸爸又告訴我，做什麼事情都要一心一意，不要三心二意要認真對待。聽了爸爸的話，我又開始做起來，一會兒功夫就將水晶球做好了。

我拿起杯子對爸爸說：“爸爸，你看，這是我做的水晶球！”爸爸看到我做的水晶球，高興地說：“這就是你做的水晶球，我看了之後，也會做，以後，你做任何事情都要認真對待。”

現在，每當我看到我的水晶球，心裏就像吃了蜜一樣甜，因爲我知道，做一件事情要一心一意，不要三心二意，否則，後果是非常嚴重的。

“家”這個詞對於我們的生活、學習、工作、交際都非常重要，家是我們成長的搖籃，家是每個人的避風港，家是每個人的歸宿。每個人都有自己的家風，我的家風是：勤儉節約，勤奮好學。

我從小就很喜歡吃零食，因此，我的身體素質很差，媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通，有時還說我不聽話。

有一天，我和媽媽在家，看見電視上有一個節目叫《我的爸爸》，這個節目講的是一個男孩的父親在一次戰鬥中失去了親人，他的父親很痛苦，他就找媽媽，媽媽不給男孩買零食，但男孩堅決要把零食給了爸爸，他們打仗的時候，媽媽一直

好家風好家訓優秀的徵文範文10

家風，是我們每一個成長中的一個良好家風，它對於我們家庭來說是很重要的一部分。在我家，家風如同一輪火紅的太陽，照亮我們的前途，給予我們溫暖。家風就像一座大山，給我們堅實的臂膀，讓我們在成長路上不停歇地前進。

家風，是中華民族的傳統美德。它可以是一種傳承，是一份責任。家風就像一條船，家家戶戶就像一棵大樹，在每一個季節，都給每一個家庭一份溫暖，讓每個人在成長的歷程中，感受家庭的溫暖。而家風就像一座大山，在每一個季節，每一個家庭，每一個家庭裏，都有它的身影。

小時候，爺爺常帶我出去玩，我們經常玩到天黑，我便回家睡覺了。每當我睡着的時候，我總會聽到一陣輕輕的腳步聲，那時候的我是多麼的可愛，那時候我的家人都很慈祥，每次我進入夢鄉的時候，他們都會給我講一個美好的故事，讓我明白一個道理;而爺爺也會給我講一個個道理，讓我懂得了一個個道理。

現在，爺爺常帶我到一家玩，那時的我是多麼的天真，天真。而爺爺也會給我講一件令自己十分難忘的故事，讓我明白了一個深刻的道理。記得在我上幼兒園的時候，因爲小時候的我太頑皮，不懂事，總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理，我便漸漸的明白了，我也明白了爺爺對我的愛是無私的!而現在，爺爺卻常常要我去上課，我便會不情願的走回家。每當我進入課室，我總會聽到爺爺對我的教誨，聽着老師對我的教誨，我便會認真聽老師對我的教育。

每當我考試不好的時候，我的心情就會很低落，我便會傷心的回到家，爺爺就會語重心長的說：“失敗是成功之母，失敗是成功之母。失敗也是一種經驗，只要吸取這些經驗，下次考試一定能考出更好的成績”。聽了爺爺一番話，我便會努力奮鬥，下次考出更好的成績，讓爺爺高興高興，而爺爺也會笑着摸着我的頭說：“不要驕傲，繼續努力。”

我家的`家風不僅僅是這些，它還包括着一個家庭的傳承，這個家庭的家風就是家訓，它可以是一個人成長的標記。

家風就像一艘船，家庭就是一個家庭的風帆與動力;家風就像一棵樹，家庭就是一個家庭的陰涼和歡樂。家風是我們每個人都應該遵守的道德規範，是家風的一個重要內容，我們每個人都應該從家風的學習中學習，讓我們的家庭更和平，更和諧，更美好!

好家風好家訓優秀的徵文範文11

推開我們家的大門，你會發現這裏十分整潔，每一樣東西都擺放得十分整齊，但是，我們家卻很少做大規模的收拾整理，也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是爲什麼嗎？今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過，話還得從上幼兒園時說起。

在我五歲的時候，養成了一個壞習慣：隨手拿了東西就隨手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啓瑞來我家玩，我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩，不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之後，我才發現地上已經堆滿了玩具，一片狼藉，毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具！爲了不被困在玩具堆裏，我只好認認真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門別類地放回玩具架，雖然看起來只有兩步，不過在有父親母親幫忙的`情況下，我都用了整整一個小時！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這麼多玩具出來了。”父親神祕兮兮地說：“我有一個祕訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快。”“什麼方法？”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣東西，玩好之後隨手就放回原位，這樣雖然當時有點麻煩，但在你最後收拾的時候就不用像今天一樣花這麼長時間來做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢，原來如此，這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前，去父親的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又漂亮，原來就是用的這個好辦法。

於是，我和父親母親做了一個約定：以後我們用完了東西后，都及時放回原位，每個人都互相監督，互相提醒。

從那以後，我們家變得既乾淨又整齊，而且大規模整理收拾的次數明顯減少，從每週一次到每個月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風--隨手拿了的東西就隨手放回原位，做到“物歸原位”。

好家風好家訓優秀的徵文範文12

記得之前央視有1個走基層的節目，記者在大街上詢問來來常常的：“你的家風是甚“我年紀這麼大了，你以後怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來，手下1不留心，蟲子飛走了。

而比我更難過的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的.耳中，這段溫順的、帶點沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心裏飄飄轉轉，卻終究在我的心上感染了1點峻峭的寒意。我的背由於1直靠在椅背上溼透了，而這卻更加讓我甦醒：庇護自己的樹幹漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過來保護那些曾經爲我遮風避雨的人。

因而我終究明白了何謂家風。它對我來講，是父母無言的愛，是幫助我自立於世上的、來自尊長半生的經歷，更是我將會教於下1代，給予家更好傳承的風氣。