【精品】暑假週記集合六篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的暑假週記6篇，歡迎大家分享。

暑假週記 篇1

暑假髮生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海裏，那就是那次釣魚的時候了。

那是一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了鬥地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打鬥地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然後拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水裏。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右 ，我忍不住了，就把魚竿拿了上來 見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看着水面，彷彿只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學着爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假髮生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

暑假週記 篇2

時光如流水，轉眼間，又步如了一個新的學期。回首暑假的生活真是又喜又悲啊!

從老師手中拿到成績單的那一刻，我的暑假悄然而至。本以爲可以痛痛快快的玩幾天。可是，媽媽卻說快初二了，要補習了。就這樣，暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走，我極力挽留。可是，無濟於事。每天早上早早的起牀，一番梳洗後到了老師那。一個上午一個上午的熬。下午，爸爸媽媽都上班去了，我的幸福生活邊開始了，他們一走，我便打開電腦，盡情的在網上衝浪，鍵盤的敲擊聲，吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章。上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!前一月，我是整天徘徊在這兩點一線之間。可是後一個月，我的生活便從黑白色變成彩色的了。

自從參加完不惜班後，我就沒回過家。整天在鄉間與親友們玩樂，在蕭何邊嬉水，任有冰涼的河水打溼我的褲腳；在沙灘上捉螃蟹，任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎；在田野的小路賽跑，摘路邊的野花，感受着那一絲絲純樸。清新的氣息接踵而至；在爺爺的菜田裏摘桃子，搞“破壞”。鄉下的人情、風景，一切一切感染着我。雖然沒有那些山珍海味，大魚大肉。但是，農家小菜更加染我陶醉。

轉眼，暑假生活將盡，有要回家了，真捨不得啊!不論是前一個月的兩點一線生活，還是後一個月豐富多采、快樂無悠的'生活都讓我回味。但是，暑假卻已經過完。新的學期已至，在這個學期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來。

暑假週記 篇3

“放暑假啦!”同學們一個個高興地歡呼。暑假裏發生的每一件事都使我們回味無窮而難忘，暑假裏的每一件事都是那麼的有趣，有的令人高興，有的令人悲傷，有的令人哭笑不得……總之，暑假生活就像一本相冊，裏面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無邪。讓我們迎接一個瘋狂的暑假吧!

暑假裏，同學們有的在家裏上網、看電視;有的做暑假作業;也有的和很多同學一起鬥蛐蛐兒、捉螞蚱;還有的……我卻不一樣，我來到農村的外婆家，和農村的小朋友一起玩耍。

來到外婆家，農村的小朋友一個個似乎對我很好奇，他們沒有到城裏去過，有點兒也不知道城裏的新鮮事。我向他們講解了城裏一點一滴的趣事。講完後，他們也一點兒也不含羞、怯膽，也一本正經地意義向我們敘述農村的新鮮事兒。

下午，我和他們一起捉迷藏。“石頭、剪子、布!”我輸了，便去找他們。他們很機靈，一個個躲得不見蹤影。我便運用在電視上學到的辦法。大聲喊道:“我看見你們了!”他們以爲真的被我看見了，便無可奈何地走了出來。我看見了，急忙抓住了他們。他們後來才知道被我騙了，一個個唉聲嘆氣。我把在城裏學到的知識都交給了他們，他們一個個也都誇我聰明，我聽後，心裏美滋滋的。

隨後，我又給他們出腦筋急轉彎。我提問:“樹上有十隻鳥，獵人開qiāng打死了一隻，這時樹上還有幾隻?”他們都異口同聲地回答說:“九隻!”我說:“錯!應該一隻也沒有!因爲開qiāng打死了一隻，其他的鳥聽見了qiāng聲，不都飛走了嗎?”惹得他們哈哈大笑。我又問:“石頭和西瓜打頭，哪個最痛?”“當然是石頭!”我說:“不對、不對。應該是頭最痛嘛!”“哈!哈!哈!”整個院子裏都洋溢着我們的歡聲笑語、天真可愛。然後，我又和他們一起捕魚、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。

啊!這一天是我過得最開心、最快樂的一天。暑假裏的每一天都是多姿多彩、充滿童趣的，我希望以後的每一天都像這樣高興、愉快!們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校，過着學校、家兩點一線的生活;又得爲了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

暑假週記 篇4

這個暑假的趣事可真多，就拿奶奶學外語來說吧，就已經使我爆笑了。

“這個時代，外國人在我們中國旅遊，如果他(她)來向我們問路，我不會說外語怎麼辦?”奶奶着急地說，我自告奮勇：“我來教您英語!”“好啊!”奶奶開心極了。

第一天，奶奶就來上課了，我拿出小黑板，寫下了英文字母，“來，跟我一起讀‘A"!”“這不是讀‘啊’嗎?”“我們現在學的是英語，不是中文，要是世界上的語言都一樣，我們還用得着學嗎?讀!”這次終於對了，經過幾個小時的訓練，奶奶已經會念英文字母了。

第二天，我們要學習單詞了，沒想到教單詞給奶奶更辛苦。“school。”“死過?”奶奶有點搞不懂了，“怎麼叫‘死過’呢?”我笑得肚子都快破了，“你的發音錯了，是school。”“那不還是‘死過’嘛?”我快暈了，沒想到奶奶就只會發這個音，哎!“我們學下一個單詞，‘book"，跟我一起讀。”“博客?不是網上的那個嗎?”“您的見識可真廣，但這個單詞的意思是‘書’，不是‘博客’

奶奶堅持不懈，現在已經學了好多的單詞，雖然發音有點不準，但她堅持不懈的精神值得鼓勵。從這件事我也知道了，學英語要從小開始，不然以後再學發音會有點不準。

暑假週記 篇5

XX年8月20日 星期六 天氣：晴暑假裏，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那裏的人可多了，有許...

XX年8月20日 星期六 天氣：晴

暑假裏，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那裏的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。

我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這裏風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉着跑，這種感覺真好！

這次，是我最高興的一次，風好大，也意味着風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包裏拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子紮在兩邊洞裏，把繩子在兩個洞裏打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放着手中的線,沒過多久都放得差不多了，觀衆都說我的風箏放的真高,我有些得意!

天色漸漸暗下來,我有些捨不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因爲我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球…

好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！

平時鍛鍊少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！

暑假週記 篇6

這周是暑假的第一週，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個人在家也很無聊。

幾天一過，我慢慢進入了暑假的狀態，我先在網絡上找到了，就是這個網站，我發現這個網站非常不錯，可以來發表自己的作文。後來我又下載了一些網絡遊戲，玩遊戲也是非常有樂趣的。

後來爸爸發現了我在玩遊戲，就建議我說，你不能把整個暑假都花在遊戲上，你應該繼續學習。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導班報了作文輔導，每隔一天都要去上作文課，後來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去上課的時候就在家裏看看書。

這樣，遊戲、上課、看書，到初中作文網上發表作文是我目前的暑假生活，雖然已經足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現在暑假中。