小學週記10篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的小學週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學週記 篇1

在這個暑假，我最大的收穫就就是幫忙我的父母做了家務。

開學前的一天，我最後按捺不住自我的喜悅情緒，早餐沒等媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間收拾得乾乾淨淨，爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。上學的時候天天享受着爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時光爲爸爸媽媽做一些事。我學着媽媽的樣貌，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務，這天我最後體驗到了媽媽的辛苦，過了一個多小時，我最後將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。看着乾淨的地板，我心裏樂極了。媽媽過來了，她看到了這一切後，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都就是感受着父母的照顧，這天我有機會爲父母做一些家務活，我真正的體會到了他們平日裏的辛苦，透過做家務，我自我也想了很多，我們此刻要好好學習，不辜負父母的期望，等走出校園那天，此時給父母一份滿意的答卷。

小學週記 篇2

今天是我最開心的一天，因爲我學會了做一件事，雖然這件事不是大事，但讓我明白了許多道理。

每天爸爸媽媽都在上班，中午在奶奶家吃了午飯之後，我覺得很無聊，就看起來電視來，忽然我看見奶奶正在包抄手，我也過去幫奶奶包了。一遍，兩遍，三遍，四遍，奶奶，我怎麼還是包不來啊？“沒關係，鑫鑫！奶奶從前也像你一樣，你看！奶奶照樣學會了！”可我怎麼也學不會，但是奶奶的教育下我終於明白了怎麼做了。先拿筷子弄一些肉在麪皮上，在包了肉的麪皮對疊，然後再把麪皮的角上弄一些肉或水，這是最關鍵的一步了，一定要認真看啊！再用中指一關節壓住肉，再把對角疊起來，一個抄手就做好了，後來我連續做了一盤，後來奶奶煮了一個我的和她的，這讓我非常失望，我的肉全部出來了，可奶奶的完好無損。沒辦法，只好把皮吃了吧！奶奶哪個抄手肥嘟嘟的，可愛極了，看得我都直流口水，奶奶就把她的抄手給我吃了，讓我吃了一個想吃第二個。回家的時候，奶奶就把我的抄手給了我說，“把你的抄手給你爸爸媽媽吃，看他們怎麼說。”後來爸爸媽媽誇獎了我。

從此，我明白了“沒有付出，就沒有回報”這句話的意義。

小學週記 篇3

人們常說彩虹是一個色彩繽紛的大橋，而對我來說彩虹好像下過大雨的時空隧道的大門。

弟弟說：彩虹像輕盈又五彩斑斕的大鳥。

彩虹是下過雨後出現的，它的顏色和太陽內的顏色一樣。

彩虹有七種顏色，太陽有什麼顏色彩虹就有什麼顏色，這是毋庸置疑的。

小學週記 篇4

天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現一道紅霞，慢慢地在擴大它的範圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來，便不轉眼地望着那裏。果然過一會兒，在那個地方出現太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到最後，終於衝破雲霞，完全跳出海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的雲片也突然有光彩。

有時太陽走進雲堆中，它的光線卻從雲裏射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪裏是水，哪裏是天，倒也不容易，因爲我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑雲，而且雲片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑雲裏放射的光芒，透過黑雲的重圍，替黑雲鑲一道發光的金邊。後來太陽才慢慢地衝出重圍，出現在天空，甚至把黑雲也染成紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成明亮的。這不是很偉大的奇觀麼？

小學週記 篇5

因爲有太多的回憶來不及被記起，所以有了遺忘。

因爲有太長的相聚來不及被細細享受，所以有了別離。

因爲有太沉重的負擔來不及背起，所以有了逃避。

我們不過是一羣天真無知的小孩，在最懵懂的時候相遇，又在最迷茫的時候分離，想把生命當作畫筆，畫出最絢爛的圖畫。

踏上一個狂想的旅程，想想天空、太陽、月亮，當他們重新用不同的方式組成，便有了我們最美的夢幻。

我們似乎仍在前行，肩並着肩，手拉着手，在時間的鐘上尋求一個解脫，只是不知道自己不過仍是在轉圈圈。

或許我們不應該遇見。

或許時間不對。

或許我們不過是過客。

我們總是需要一些時間來撫平青春中最疼痛的傷，比如離別。再見了，我的朋友。再見了，我的親愛。再見了，我的`兄弟。還有，再見，我的青春。

我曾用最桀驁的語氣說要征服，可是我失敗了。

我們都曾認爲青春是我們的座標，可惜，他只是我們的過客。小城很小，小得就只有一個電腦大。

小城也很大，大得包圍世界。

我只是小城一個新住民，卻就在剛到時，對它產生了依戀。

小城不是它真正的名字，僅僅是大家心中的那點溫馨所致。

小城裏沒有白天和黑夜的輪迴，它的時間與天氣只是爲了帶給我們心中的觸感。

聲音不存在於小城，因爲，我們與小城，與夥伴，與朋友都不需語言交流，我們僅用心，用面前的筆，用文字表達。

文字是小城賦予我們的，我們用它表達心靈，用它來讚美心靈，在這裏它就是小城裏最好的歌聲。

小城裏有一個屏幕，很大，在世界各角都看的到，小城用它來表示自己的思想，所以，我們並未將它看作死物。

小城裏沒有領袖，在每一棟小房中，都有着自己的世界.但這卻有着很多比我們大的人。

小城有靈魂，它用這個來與我們溝通，讓*來代替它工作，讓他來我們的世界裏，選出小城的精華，放在屏幕上。

小城的靈魂是有形的，它常變化爲各種動物，人，來我們的世界，看着我們因自己的心靈而表達出的文字。

小城很小，小得僅僅存在我們的心中。

小學週記 篇6

XX年04月10日 星期二 天氣：晴

昨天，我想去吃西餐廳，但是爸爸不帶我去，我就點了一個牛扒吃，可是我等了很久那個人都沒送來，我就回家像火山爆發，媽媽就說明天媽媽自己做麥當勞吃。

今天，媽媽一大早去市場買材料。回道家裏媽媽就煮了牛扒、雞翅膀、薯條、青菜，還買了一罐大百事可樂。

我們就一起享受麥當勞，我覺得媽媽做得比麥當勞還好吃，而且又很多，吃也吃不完。

晚上，我們又吃了一餐，我們吃得很高興。但是，爸爸不在家，因爲不喜歡吃。

小學週記 篇7

暑假期間我和我的家人一起去北海旅遊。到那的第一天，已是下午三點。

知道是北海，所以我一大早就起來趕海了。咱們一家人一直沿着海岸線走，揀了許多貝殼，走了很長時間我無意中發現一個大約長四釐米、寬兩釐米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本來我只是出來撿撿貝殼，誰知還可以抓螃蟹，真是天助我也！後來我一看，它們全夾在岩石縫，沒有工具挑不出來所以只好沒精打采的回去。

過了幾天，要去海邊專門挖螃蟹，到了那爸爸媽媽輕輕的夾，而我使勁的挑，雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時間到了，咱們一共抓了二十隻螃蟹，這可將我樂壞了。

現在時間不早了咱們要回去了，我真有點捨不得這美好的景象下次我再來這裏玩在來抓這裏的螃蟹。

小學週記 篇8

時間過得飛快，不知不覺，這一週的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。

這一週我又聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以

前完全不一樣：以前聽課是爲了學習知識，現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是

星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因爲這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因爲自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持

紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上，說好上呢，也確實還好上；說不好上也還真

不好上，因爲上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是美術課這種副科課程。

雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週下來我的上課水

平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啓學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。

以後實習的日子裏，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好

老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始！

小學週記 篇9

星期一，是參觀校園的日子，下個星期一我們就搬進新學校。一個上午我都在焦急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉着爸爸媽媽開着車來到學園。

我們來到學校看到學校門口掛着一幅“黃岩實驗小學歡迎您”！的長幅標語顯得格外醒目。走進校園的大門，就有一種清新的味道。在我眼前是一個大大的新操場，它是一個橡膠操場，以後我們就可以在操場上玩耍，跑步。再進去有一個美麗的荷花池，裏面的荷葉隨風起舞好像在歡迎我們。

走進教室，我們的教室是那麼明亮，那麼寬敞。

我們的校園多麼美麗，多麼寬敞啊！

小學週記 篇10

隨着秋姑娘的離去，冬爺爺顫顫巍巍的來到了我們的身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了！

冬天早晨起來，那漫天大霧。乳白色的大霧籠罩着大地，到處都是白茫茫的一片。行走在路上的時候，幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去，前方的建築、樹木只能隱約可見。霧氣裏，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

隨着冬天的到來，那刺骨的寒氣遍佈每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終於支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎着；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

在這樣寒冷的天氣裏，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前，閃動着一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裏，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植着許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裏閃爍着綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。

冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園裏，鍛鍊的人羣隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑着、蹦跳着，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作鬥爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟着大人們有模有樣地鍛鍊着，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多麼富有活力的冬天！

我喜歡這寒冷的冬天！因爲冬天它能磨練人我們的意志，讓我們變得更加堅強。