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關於初中週記模板集錦5篇

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歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的初中週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於初中週記模板集錦5篇

初中週記 篇1

轉眼間,暑假過去了,我們又迎來了最喜愛的體育課。不過熱愛這科的原因不是因爲我們愛體育,而是因爲愛老師。我們的體育老師姓劉,被我們最稱爲劉夜叉。這個可愛的20歲的婦女呀,似乎是內分泌不好或是怎的,更年期來的特早,他小小年紀就是出了名的夜叉,也真難爲她了。可是他這麼愛生氣,爲什麼我們還是很喜歡她呢?這是因爲她的個子。他個頭超矮,挺胸擡頭站直了也就到我肩,所以我們大多就比他高,而我又站在第四排,他根本看不到我,所以我就可以爲所欲爲了。

而且,他並不是唯一教我們的老師,這不,又來了一個實習生,讓我們這幾個唯恐天下不亂的人興奮許久。初見此人,只覺得他長相甚爲奇特,想來想去,竟覺得他和馬長得頗像,所以我們送他一個可愛的小名,大馬。再加上他的姓,總稱王大馬。

上了一節課後,我們發現他不僅長相奇特,穿着也十分奇特。一般的體育大學剛畢業走向社會的實習老師總要把自己的外形弄好點,像我們初一的實習老師張預備(因爲她總說:預備yu三聲bei二聲,跑pao四聲,讓剛有點力量準備跑得我們又軟了下來),就把自己弄得花兒一樣,黃色的爆炸頭,加白色的套頭上衣加黑色的運動褲(似乎從來沒有換過)。讓人一看就是個根正苗紅的社會好青年。還有我們初二那個可憐沒人愛的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這麼一點點缺陷,可人家眼光還不錯,總算挑了件有水準的衣服。可大馬呢?第一節課就不給我們留好印象,穿了一個不知哪兒弄來的假耐克,加上一個阿迪達斯的超級蘿蔔褲,簡直傻透了,背手站在那兒,真跟一匹進化了的馬似的。

不過我發現,他一上課就站在後面死盯着我們最後一排,我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個超愛說話的秉性了,要不然,他總盯着我們最後一排愛挑刺的人幹嘛?

體育課又要來了,可愛的王大馬老師又會被我們氣成或耍成或磨練成什麼樣呢?我衷心的期待着。

初中週記 篇2

上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽時候我忽然又得到了一個啓示。因爲不方便我也就不提運動員姓名。

雙方是兩個實力相差很多選手,但是開局時候那個實力比較強卻不知怎麼總是進入不了狀態結果被那個實力比較差連勝了他三局,就在第四局中,那個實力比較強找回了狀態,連續贏了5個球,但是那個實力比較弱已經以9:3領先了,所以遺憾是,本來被主持人譽爲十分沒有意義比賽,盡然有了出乎意料結果。

這打球與我們人是一樣一樣,人智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員實力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現飛”有人就是這樣,無論什麼時候他總是那麼努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧縫隙,而有些人依仗着自己頭腦發達,一直不去努力,直到快考大學時候才奮進,但是那個時候基本上一切都晚了,當然也有可能你經過拼死掙扎,考了一個還算混過去一個成績。但是如果你真有這麼發達頭腦,在加上平時那麼一點點努力,我想要比你最後拼死掙扎所得到多得多!當然在一般情況下,你是不可能從你從前給自己挖墳墓中掙扎出來,那個時候你向後會一切都晚了。

我想不光是考試是這個樣子,在整個人生過程都是這樣,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛鍊身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己慾望,就有可能走上違法犯罪道路。

總而言之人生就似是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。

當你走上黃泉之路時候那是醒悟與後悔,也只能,成爲對自己譴責……

初中週記 篇3

在一個快樂農場裏,住着一隻小貓,名字叫“珊珊”。珊珊的個性雖然很自大,但內心卻很羨慕其它的動物,因爲沒有一項工作是適合它做的,所以它每次只能孤孤單單的坐在一旁,看着其它動物因爲認真工作,而受到主人的稱讚,於是珊珊有了想模仿別人的想法。

有一天,珊珊看到公雞每天一大早起來,馬上“咕!咕!”的在屋頂喊叫着,所以它覺得模仿公雞,一定能得到主人的稱讚。天凌晨四點,珊珊馬上跳下牀,往主人的房間走去,但事實沒有想得如此順利,珊珊跳上主人的牀上後,就開始“喵!喵!”的叫,主人起來發現才凌晨四點鐘,生氣的拿枕頭往它的身上丟,珊珊嚇了一大跳,腳底抹油的逃走了,珊珊到了門外後,很傷心,因爲它害主人生氣,但它不服氣,繼續模仿其它動物。

珊珊走到農場裏,靈機一動,心想:“我還是模仿狗叫好了。”於是它看到一個陌生人從外面走來,所以開始“喵!喵!”的大喊着,可是事情並不簡單,陌生人看到了珊珊後,馬上從地上拿了一顆石頭往它身上丟,珊珊被打得渾身是傷,傷心的哭了起來。

突然,它聽到了“吱!吱!”的聲音,珊珊擡起頭來,看到一隻小老鼠,它馬上朝老鼠撲過去,這個景象讓主人看到了,他爲了要感謝珊珊,給了它一杯牛奶,珊珊很高興,因爲它覺得當自己最值得稱讚。

看完這篇文章後,我們要知道當自己就好,不要刻意去學別人,因爲每個人都有自己的優點,更何況,也沒人是十全十美的,所以做自己最好。

初中週記 篇4

星期一下午,學校舉行了足球比賽,我們班參加了五年級組的比賽。前三場的比賽中,我們班是有驚無險,以三戰全勝的戰績昂首進入了決賽。決賽對手是體育成績特好的五(3)班。

“嘟——”裁判吹響了決賽的.哨聲。五(3)班先發球。還沒等我們的隊員反應過來,對方的8號就來了一個遠射,足球偏着球門飛了出去。好危險啊!還真沒想到,纔開始,對手就給了我們一個下馬威。

“注意盯住了對方8號。”我們的教練員――-王老師扯着已經喊破了的嗓子。隊員們立刻集中了精力,接過守門員的球開始向對方球門攻去。只見王傑把球向左一撥,球就到了蘇暢的腳下。這時對方的一名隊員迅速上來堵截。可蘇暢不慌不忙,忽地把球往右一推,再向左一帶,輕鬆就晃過了衝來的對手。對方一看不妙,又趕緊上來第二個隊員攔截,蘇暢把球一點,在對方球員一頓的同時巧妙地把球從對方隊員的襠下捅了過去,人再一晃,又過去。“加油!加油!”場邊的拉拉隊員們一看有戲,都大聲地爲蘇暢加油。不好,對方第三個隊員又上來了。一看對手來勢洶洶,蘇暢不敢戀戰,急忙來了個長傳,球正好落在了中路插上的李益展的腳下,一腳抽射。“球進啦!啊……”我們齊聲歡呼……最後,我們僅管在點球中以一球小負,但是我們以總分勝出獲得了五年級組的頭名。

這次比賽雖然我沒有上場,不過我仍很高興,因爲我們看到了精彩的球賽,更因爲我們是足球比賽冠軍!

初中週記 篇5

XXXX年XX月XX日天氣:晴

這是我第10次來到網球場訓練了。教練先給我打了幾個球,打得還不錯,動作完整,力度能控制,算得上是完美擊球,但是唯有一點美中不足的地方——腳步控制不住!

教練讓我做了一組步法來鞏固腳步的穩定性。先把兩隻腳定位在原地上,比雙肩稍寬一些,然後對面一發球,腳就原地向左或向右轉,左手指着球,在球到對面來之前先站穩,這是關鍵,不能上去就打,要不然會重心不穩而導致腳步錯亂的。離球差不多有一臂之距後,再揮拍,球拍到身子正前方的時候就開始慢慢地壓拍,最後收回到肩上。

我慢慢地打,慢慢地領會,直到所有動作都規範——包括步法準確之後,才試着再與教練對打,能打到3~4個來回。加油!