關於初三週記範文合集八篇

時間飛快，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啓發呢？讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢？以下是小編爲大家收集的初三週記8篇，歡迎閱讀與收藏。

初三週記 篇1

星期天早上起牀，我拉開窗簾，看見天空很陰暗，大豆般的雨點一陣陣落在地上，打在窗邊，發出“滴答滴答”的聲音，彷彿在演奏一首美妙動聽的樂曲。

傾盆的大雨肆無忌憚地下着，還隨風舞動，就連路邊的小樹都被風吹彎了腰，樹上的`樹葉都往同一個方向倒，就連小鳥的叫聲都聽不見了。街道上的雨水像小溪一樣往下流着，河水因爲雨水的原因也漲高了，站在路邊，每一輛車開過都會濺起水花。

接着，天漸漸亮了起來，雨也慢慢地小了下來，風也緩緩的小了。我站在家門口，看着雨中的一切，心裏想：這場雨一定對農民伯伯的農作物有很大的幫助。

不知不覺中雨停了，這真是場來得快去的也快的春雨，大雨過後，天空變得更加明亮美麗，空氣也變得清新，許多小鳥們又開始在天空中湊起了熱鬧，飛來飛去。大雨過後，房頂被淋溼了，樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋溼了，但它們好像和我一樣，都非常喜歡雨。大雨過後金燦燦的陽光又出來了，陽光照在了每個人的身上，照得我心裏暖暖的，雨後的太陽真美麗。

這次下的雨是我見過最大的雨，這次的雨景特別漂亮，我喜歡這樣的下雨天，我喜歡雨後的溫暖的陽光和雨後的大地。

初三週記 篇2

時間飛逝，暑假這個看似漫長的兩個月轉瞬即逝，開生活的第三個年頭，這也是我們初中生活的最後一年。步入初三，就意味着正式進入備戰中考的狀態。在這一天，我感覺到同學們都在發奮努力，本來那些看似成績平平的同學，也似乎在新的學期找到了感覺，進入了備考的狀態。我也感到了壓力，一刻也不敢放鬆。在開學的第一堂英語課上，老師說要給我們一個禮物，原來是初一上下冊中精選的50個單詞。我們都楞住了，我也不例外。50個單詞我也就能寫對30多個。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語老師的良苦用心，這是要給我們一個下馬威，讓我們知道上初三就要有個上初三的樣子，一刻也不能放鬆。在第二次英語默寫時，我全部默寫對了，老師在默寫本上給我留下了一行字“一個良好的開始是成功的一半。”這句話是從剛上初一時老師對我們說的，現在又重新看到，既感到熟悉又感到親切，還包含了老師殷切的期盼，和我們對逝去兩年初中生活的留戀。

再回想語文課，本來是兩週學一課一的文言文，我們要在這一週內就學完了，這也充分驗證了初三的另一個特點，那就是課程緊、講的快，自己必須做好提前預習和課後複習。如果還是按照初一初二的學習進度學習，那就真吃不消了。

初三還有一個最頭疼的課程，那就是體育。唉，真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進行長達900米的體育鍛煉，這令我們這些“過度豐滿”的人來說真是一個天大的災難，還有最恐怖的事號稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一週的週五我也深刻的體驗了一下，在體育老師的“幫助”下，我“啊”的一聲後，我的坐位體前屈竟然合格了。爲此我也付出了慘重的代價，我的腰在老師輕輕的幫助下已經值不起來、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在週末我也沒有放棄體育鍛煉，我可不想讓悲劇在下週重新上演。

剛剛開始的'初三生活讓我充分的感受了另外一個特點，那就是緊張、壓力、時間不夠用。每天晚上寫作業就要到9點半左右，每天必須要有1個半小時的複習時間，還有需要背誦的東西，差不多每晚都要學到11點多。在這種情況下就要改變以前的學習方法，提高學習效率。誰的效率高誰就能早最後取得成功，我們要以自信、積極的心態儘快適應學習上種種競爭，只有這樣我們纔會戰無不勝，我也相信我一定會達到這個目標。

初三是人生中值得銘記的時光，所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個爲夢想奮鬥的日子，都變得意義非凡!

初三週記 篇3

我躺在牀上，夜深了，我卻沒有入眠的心情。

水滴從遙遠的空冥處傳來，無趣地重複着“滴答”的聲音，就如同我的一天同樣無趣。一滴一點，一聲一息。悵望漆黑的夜空，卻發現只有這些許的輕吟叩擊着我的心絃。

我又回望起今天，和每一天都一樣，同樣是懶洋洋的從被窩裏爬起，卻發現同寢室的所有人皆盡一走而空，同樣是獨自一人端着手中的水杯，隅隅獨行在早餐的路上，同樣埋頭奮筆疾書，寫下一個個我不清楚的漢字或符號，同樣是爲考試擔憂，而當考試真正來臨，卻也只能抄起筆，動起身，絞盡腦汁的寫下力所能及的所有答案。

這樣來看，我的生活被無盡的時空所擠佔一空，從起牀到重新歸回平靜，沒有半分情緒地重複着也許昨天，也許前天都一直在重複的內容。那麼，我的一天又是否有一天的意義？我是應該繼續這樣下去，還是應該詮釋我生活的價值？我是應每天重複不一樣的生活，還是就如這水滴一樣無趣的地度過？

我凝神，四周仍是黑色的'靜寂，仍是隻剩水滴滴答的聲音，我在如此廣博的時間中，竟只剩下這麼點微不足道的時間來回首這一天的印跡。

莫名想起一句老話：“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。”我於是決定再重溫一遍一天的時光。是的，這是最平常的一天。但是，從懶洋洋被窩裏爬起的時候，我發現了微雨下拂塵的大地，傳來的幾聲鳥鳴催促我從夢中驚醒；隅隅獨行於路上，卻發現桃葉新綠幾人含情脈脈而過；奮筆疾書時，發現有某個人，某些文字，還能敘出“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”，然後使我駐足，時時反顧。在這樣與衆生相同的一天裏，我還有一顆心，一個背囊，一個還未追尋的夢。

回到黑暗，才發現水滴也有情緒狀，同樣的夜色，卻只有它三秒一次地記錄着光陰，以沉吟的足跡敲響黑夜裏欲啓未啓的明星。我的一天也許充滿了苟且，然而正是因苟且的彙集，組成了那一些“小確幸”，從而成爲夢中的“詩和遠方”，令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力，從而追尋明天的蹤影。

才驀然發現，在這光陰的印跡裏，我也將入眠。

初三週記 篇4

人們來到山腳下，望着山上的風景，這裏風景秀麗，鳥語花香。參天的大樹，彰顯着此處的年代。青石小徑中，傳來陣陣美妙的歌聲。那是林間的動物們最美的和聲。

有人問從山上下來的遊客，山上的風景好看嗎，有人說好看，也有人說不好看。因爲好看的人認爲，山間的小路，潺潺的'流水，是一幅美好的畫卷，在藝術家的眼裏，那是渾然天成的自然美，那是大自然賦予青山的色彩，在商人眼裏，那是一處處可以帶來利潤的工具。風景，在不同人的眼裏有不同的看法，你不能要求所有人的口味都是一樣的。認爲不好看的人覺得，這裏的山與別處的山沒什麼不同，流水只是一條流水罷了，沒有什麼不同。於是，不同的風景在不同人的眼中有着不同的色彩。

相信風景好看的人繼續向上攀登，來到了山腰上，他們中有人問從山頂上下來的人，上面的風景好看嗎，有人說好看，有人說沒什麼好看的。於是有人繼續攀登，剩下的人在山腰流連，欣賞着參天的古木，感受着林間的清幽。繼續攀登的人來到了山頂，從山頂向下眺望，只見雲海茫茫，羣山隱隱約約，如臨仙境。就像詩人杜埔說的那樣“會當凌絕頂，一覽衆山小。”

其實，風景就在那裏，不在乎別人嘴裏是怎樣的，只有自己去真正的感悟，才能得到最真的感受。

初三週記 篇5

初三是拼搏，是奮鬥，是夢想的實現。同時，又是離別的預兆，是眷戀的回憶，是人生的轉折。

初三的我們，忽略了青春，迷失了自我。只會在中考來臨的倒計時裏一次次地拼搏;在考試成績不如意的壓力中一次次奮起。

其實，在中考前夕，我們也還可以享受。偶爾，鬆懈一下，停留幾秒，都是一種初三的享受。

初三，代表我們即將告別這所學校。我們是否應該，留下一些回憶呢?是否可以在午飯後的幾分鐘裏，漫步一下我們的校園?不要，一吃完飯就抱着一摞書看呀看。漫步校園，享受午日的陽光，晾曬一下在書堆裏埋沒的身體，不是一種單純的幸福嗎?

初三，不要總是爲了一道解不開的數學題而煩惱，抓狂。在你即將爲了一道難題崩潰時，是否可以擡一下你的頭，瞄一眼窗外的風景?或許你可以看到鳥兒飛躍藍天劃過的一道弧線，聽到它的叫聲，羨慕它的自由。從而，再一次地堅定了自己對生活的信心，手中的難題，也就迎刃而解了……

在下課的幾分鐘裏，走出教室，呼吸一下新鮮空氣。偶爾和朋友有一些爭執，吵鬧，都可以當做初三的調味料。這其實也是，對於初三的享受。

不要總是，把頭埋在書堆裏，讓書高過你的頭。書是讓你學的.，你理應超越它，不要對它俯首稱臣。在某個時候，和身邊的人，討論一些難懂的問題，你一言我一語……這是青春的朝氣，青春的活力，更是，初三的享受……

不是說，享受就是不學習;不是說，享受就得放下一切。其實身邊的每一道風景，我們都可以享受。但是，過度的享受會使人沉淪，所以，也不要過於貪戀身邊的風景。

初三的生活可以淡淡的，但只要你的心還在，就可以從平淡的日子裏品味出快樂……

初三隻有一次，不要讓你在許多年以後，對初三的記憶是遺篇空白。所以，享受一下吧!

初三週記 篇6

今天早上，我們七點鐘就起了牀，因爲我和爸爸要去迪士尼遊玩，我們吃完了早餐，就一起出發了。

我們坐了三個小時的車來到了迪士尼，我們拿好票，迪士尼的規矩還有不能帶吃的和喝的，所以警察叔叔檢查了我們的揹包，隨便掏了掏，沒發現什麼東西，其實我們把東西放在深處，警察叔叔沒檢查到，進入了迪士尼，我們先來到了美國小鎮的小火車，我們坐電梯上去，看見好多人都要坐小火車，真是人山人海，但是一輛小火車能做61人，所以很快就輪到了我們，我們在中途的.幻想世界站下來了，因爲幻想世界有很多遊戲，然後我們去聽由我們的老朋友米老鼠演奏的3D米奇幻想曲，先是唐老鴨演奏，他有魔力，但被一個不明的旋風給帶走，他一直追逐他的帽子，在追逐他的帽子中間，出現了很多人物，突然一塊蛋糕出現在眼前，真是芬芳撲鼻，十分香，唐老鴨要掉進水裏的時候，我們趕緊抓他，最後米奇帶着魔力帽子，表演了一首曲子，唐老鴨就飛到牆上去了，就結束了。

看完了這場電影，我們吃了一個雪糕，天呀！一個雪糕都要二十塊，吃完後我和爸爸來到了森林河流之旅，我們坐在小船上，我看到了一條鱷魚，這肯定是假的，如果是真的話，早就會把我們吃掉，到了後面階段，我看見了一個又大有毒的蜘蛛，想：我的天呀！這麼大！其實是假的，突然一個水柱噴了上來，我們看到了右邊起了火，我們可着急了，到底怎麼辦呀？那個開船的姐姐按了一個按鍵突然把火滅了，我們真是虎口脫險呀！

緊接着我們去玩飛躍太空山，這是一個刺激、快速、動感的過山車遊戲，我們排了半個小時的隊伍，終於到我們了，我們坐上過山車，過山車一直行駛，突然出現了可怕的聲音，我們進入了黑黢黢的星空裏，我們的過山車一直往上行駛，然後，趁我們不注意，轉了一個180度，讓我們大吃一驚，接着過山車，以最快的速度往下衝鋒，我們厲聲叫囂，怕死了，最後我們下了列車，我站都站不穩，眼冒金星，頭昏腦脹，十分的難受，我實在受不了了！所以我們就走出了迪士尼，準備去吃飯。

我們在香港吃完了飯，就回家了。

初三週記 篇7

每一次寫週記都懷着不同的心情，寫出不同風格的週記。每次發下週記我想見到兩個熟悉的圖――紅五角星、紅笑臉。也是我喜歡的，我希望我的每一篇週記有紅五角星、紅笑臉，而且還想把它發表在網上。

週記講評那一天。 我並不知道是否有我，但我有把握。我寫的週記有三篇，有兩篇是罰寫的。我的語文老師同時也是我班主任，她總是給我的週記打高分。

發下週記，我迫不及待想打開週記，但我慢慢打開隨意瀏覽一遍，有些漫不經心。我很興奮，既想拿出炫耀，卻又有些矜持，不願在同學面前顯出我的迫不及待。到了晚自習寫完作業我默默的拿出週記。小心翼翼地打開像只守驚的'兔子。翻到剛評的一頁，由映入眼簾的兩橫醒目的字體――老師寫的評語，精煉的語言。還有一個紅五角星，一個紅笑臉，它倆好像一對小兄弟。有時攪在一起，有時只有笑臉，有時只有星自己……一給個個趣味變化，讓人感到一種味道。

我是喜歡週記上的紅星，也喜歡紅笑臉，更喜歡我的語文老師。

初三週記 篇8

聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土裏土氣的花衣裳，到晚輩那裏磕三個頭，說句：“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。

改革開放之後，人們的經濟條件不斷提高，所以，拜年時還帶一些禮物，以表寸心。農村的.人們其實方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。

近幾年，從城市到鄉下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候，各家的電話都響個不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達了人們那顆真誠的心。

今年，大部分人都買了手機，短信拜年這一新時尚潮流席捲面來。就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發給他短信之時，很快學會了發短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿着手機，一手拿着電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發短信，回短信。由於他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發短信：“祝鼠年幸福，心想事成。萬事如意。”爸爸也接到了別人給發的信息，例如文超叔發來的：“君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個祝福，一個心願，一個幸福，一個美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發了一百多條短信，怎麼樣，厲害吧!

我想，接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網上拜年等。

通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經濟和科技飛速發展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。