實用的週記開學第一週模板集合五篇

愉快又充實的一週又告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的週記開學第一週5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週記開學第一週 篇1

邁着輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍裏，開始了新的征途。

在過去的學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師爲你們創設了發展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的.樂園。着這裏，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啓，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………

也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有使你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成爲社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！

週記開學第一週 篇2

開學的第一週，我覺得寒假過得太快了。不過開學也不是壞事，可以和同學玩。

最讓我難忘的就是星期一了。因爲星期一是開學的第一天，舉行了隆重的開學典禮。開學典禮最重要的.就是搖響開學鈴了。開學鈴是由四川災區的一名學生搖響的。“玲，玲，玲！”我們齊聲大喊：“開學啦——！”開學典禮結束，我們回到教室，發現來了一個新老師，是英語老師。正好第一節課是英語課。英語老師說的大多數是英文，十五分之一是中文。寧祖峯說：“再這樣下去我的英語要退步了。”我的同桌說：“這個英語老師不會說中文的。”（其實老師會）不過我聽得懂。

這一週的星期一過得真是有意義呀。

週記開學第一週 篇3

開學第一週，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

8月31日返校，很榮幸我被老師選爲班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班裏高手雲集呀！

9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以後還能坐公交車回家。回家後，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也使我懂得了愛的'含義！

9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，O(∩_∩)O哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最後一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗！

9月3日，第一次參加了學校召開的班長會，強調了衛生與着裝問題，回到班後，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好！截止到今天，班裏紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，爲班級驕傲！

9月4日，沒想到使我引以爲豪的班級卻在音樂課上大聲喧譁，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊！看來以後的擔子很重哦！

開學第一週，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優秀的老師。也進一步瞭解了同學們，優秀的同學非常多，我要加油了。

開學第一週，忙併快樂着！

週記開學第一週 篇4

快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假裏的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。

開學一週了，這五天裏我們過的很開心。

語文課：我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······

數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎麼算。

英語課：英語這一門對我來說是很有趣的，既能知道外國的`通用語：英語，還能知道兩隻小動物【zip和zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱和新的單詞。

毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。

過了今天就是開學的第二週了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。

這一週我過的很開心！

週記開學第一週 篇5

經過一星期的相處，我認識了各科老師，也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色，數學老師幽默風趣，善於與同學們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。

這一週發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提着顯微鏡進入教室，教室裏頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論着“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神祕！”我也好奇的伸長腦袋：該怎麼使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的.講解，並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧着書，慢吞吞地走向講臺，頭也低着，眼裏滿是不知所措，結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭，抿着嘴尷尬的笑着。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡，讓我瞭解到了微生物，真是太有趣了。

進入了初一以後，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學着長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂，要讓初中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。