四年級週記範例【4篇】

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一週內讓你有什麼啓發呢？是時候靜下心來好好寫寫週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，以下是小編爲大家整理的四年級週記4篇，希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

今天，媽媽在鄉下教我包餃子。

呀！媽媽這手夠絕的：她先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點兒肉餡，放在餃子皮的中央，然後將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是摺扇子一樣。媽媽的動作是那麼地熟練，似乎絞子皮像她的乖寶寶，非常聽她的話。

要是自己會這一招，那有多好呀！於是，我學着媽媽的模樣包起餃子來，結果，餃子皮在我手中到處跟我作對，像是調皮的娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡。當時，我不想再學了，覺得包餃子很難。這時，我看見地上有一隻螞蟻搬食物。食物不停地掉下來，螞蟻不停地去撿。就這樣，我知道了做事要堅持不能放棄。我再一次要求媽媽教我，媽媽便爽快地答應了。在媽媽的.精心指導下，我終於包了一個和媽媽差不多一樣的餃子，媽媽對我說：“鑫鑫，你包得真漂亮。”聽了媽媽這句誇讚我的話，心裏像吃了蜜一樣甜。我一個一個的包好餃子放在一旁，最後越包越好，俗話說得好：“熟能生巧，巧能生精”。

原來，包餃子並不難。只要努力就會成功。

四年級週記 篇2

今周，我們學習了新課----統計。

統計這一單元，我們每一冊書上都有。統計最主要的是求平均數，因爲這樣才能比較出好孬。平均數是這樣求的：總數÷總份數就能求出來。

我們還學習了一項內容是：複式條形統計表，我們以前學的是單形統計表，複式條形統計表上面一般都有一些數據，而這些數據是讓你填在裏面的，填的方法是用一種符號表示一種數字，這樣就不容易統計混了，我就是因爲這個錯的`題。我容易錯的地方是把數加錯了，之後就算錯了。還有的題目，比如：跳繩一個小組4人一共跳了360個，另一個組4人平均每人跳了100個，問這兩個組平均每人跳了多少個?我是這樣錯的，我把一共和平均沒有看清，就都算成平均了，我以後注意做題之前先把題目看清楚。

這就是我一週的收穫。

四年級週記 篇3

在我家的電腦桌上，放着兩盆綠色的植物，一盆是吊蘭，一盆是滴水觀音，因爲媽媽說，綠色能保護視力，坐在電腦前的人，電腦盯得久了，眼睛酸酸的`，這時一擡頭就看見兩盆綠色的植物，眼睛一 下子就能舒服許多，那有多好啊！可是一天，我發現了一個神奇的祕密，那盆滴水觀音的葉子能自動變換方向。事情是這樣的：前幾天，我發現這盆滴水觀音的葉子全體向着陽臺方向，我嫌它不好看， 就順手把花瓶轉了個180度，讓它的葉子能面對着坐在電腦前的人。

沒想到今天晚上我在看班級網站時，發現它的葉子又全部面向陽臺了，難道是陽臺上有什麼祕密物體在吸引它？不會是怪物吧，我有點 害怕，我帶了個棍子去陽臺上巡邏了一番，可是連個怪物的影子也找不到，那會是什麼呢？忽然我想到了向日葵，莫非滴水觀音也是向陽植物，它的葉子總能夠自動尋找太陽的光源。這真是一種聰明的 植物啊！

四年級週記 篇4

去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎着自行車道田野裏、同學們家玩兒，我看着他們遠去的.身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。

今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習去了。

一開始，我怎麼都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學會騎車的決心，並沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最後，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結，就一定會有成功。“我感覺這句話有道理，就繼續起了，到了最後，我終於會騎車子了。

從這件事，我收穫了喜悅。