當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 【必備】學生週記範文集合9篇

【必備】學生週記範文集合9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.68W 次

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在週記中了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼,以下是小編幫大家整理的學生週記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學生週記範文集合9篇

學生週記 篇1

今天是星期日,我沐浴着溫暖的陽光去南濱路煙雨公園聆聽春天的聲音,欣賞春天的美景,嗅嗅春天的氣息。

進了公園大門,只見一座石山立在水泄間,一股清泉“嘩嘩”地流下來。一羣金色的小魚在清澈見底的水池間慢遊。我便把帶來的鍋巴捏碎,丟入池塘。魚兒們一擁而上,你推我攘,象一羣貪吃的餓狼。一場無聲的戰爭便拉開了序幕。這時,一條小魚突然從水底“射”了上來,鍋巴順着水流進了它的肚子。這才叫“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀!我又把一小塊鍋巴扔得遠遠的,魚兒們又一窩蜂衝過去,開始了“水裏馬拉松”。那些身材瘦小的魚兒仗着遊得快,把鍋巴吃得一乾二淨,氣得大魚乾瞪眼。

我順着路往前走,路邊一片萬年青印入了眼簾。那一片綠色的海洋!上面是今年才露出來的新綠,下面的是去年的深綠。綠色由淺到深。上面的新綠在陽光的照耀下是那麼的清新、那麼嬌嫩、那麼的耀眼、那麼的潔淨。讓人心中爲之一爽。萬年青旁是一株株玉蘭花,有的含苞待放,有的則微微張開,象一隻玉杯。紫色的杯底襯托出了杯身的潔白,酒杯裏盛滿了春天的美酒;有的則綻開了它那潔白的花瓣,遠遠望去,彷彿滿樹飛舞着的'白鴿,顯得那樣的嬌媚、可愛。再往前走,則是一片杜鵑花。它們或紅,或紫、或淺紅,點綴在綠葉之間,向路人綻開了笑臉。杜鵑花後面是一叢山茶花,有的像害羞的小姑娘,藏在枝葉間;有的象一個調皮的孩子,立在了枝頭;有的象是火紅的蝴蝶,在明媚的陽光下跳着火紅的舞蹈,散發出春的活力。路邊的一塊空地上,幾個小孩子,正放着風箏,他們的笑聲和快樂也一起被帶到了天空向四周漫延開來。

我迎着涼爽的江風,來到了江邊。只見江邊是一排柳樹。遠看,似乎是一排綠色的瀑布涌向地面,走近一看,一根根柔軟的柳條上綻放出了新芽,隨着江風輕輕擺動。我不禁詠起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。“

在朝天門碼頭,長江和嘉陵江交匯的處,清清的嘉陵江水和黃黃的長江水因爲相遇而歡快的互相擁抱,你中有我,我中有你,一起向東方奔去。“譁、譁”的流水聲、輪船的汽笛聲和着畫眉鳥的歌唱,匯成了一首春天的歌。

我沐浴着初春溫暖的陽光,迎着徐徐的江風,呼吸着甜甜的空氣,聽着春天的歌,深深地陶醉在這美好的春天裏。

學生週記 篇2

“一、二、三,你!腳擡高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾,絕對是一門痛苦的的藝術。穿着足尖鞋從教室的這一端轉到那一端,有的.鞋子都快磨破了,有的轉不好了還會被罰五次。喏,我身邊這位被老師罰得暈頭轉向,差點兒把晚飯給吐出來。

最可怕的是“揮鞭轉”,要求保持平衡,一隻腳不停地轉圈,另一隻腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作後,都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在牆上“求饒”,還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習,當老師準備站在她身邊表揚她時,不知道她是沒站穩還是太累了,像一棵樹一樣倒在老師身上,接着雙腿一軟趴下,任憑老師怎麼叫,她就像睡着了一樣,連根睫毛也不動。無奈,老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘後,老師放起音樂,說:“離下課還有30分鐘,大家練一下‘麪條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來,接着是慘叫連連,但在老師硬逼下,我們不得不上了單杆。所謂“麪條功”跟倒掛金鉤差不多,把腳掛在單杆上,像麪條一樣軟軟的掛着,隨着音樂節奏“起來,下去”。當我練到第十下時,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽車一樣,一會向上,一會向下,汗水、腰疼、頭暈、腳痠一起挑戰我的極限。終於,老師喊了下課,我像泥巴一樣順着單杆滑到地上。

跳芭蕾,真的好難!還好,去年那老師出國了,好像移民去了。耶,我們也解脫了!

學生週記 篇3

今天是三八婦女節,是媽媽們的節日。早上,我一起牀就對媽媽說:“媽媽,節日快樂!今天我想幫您做一件家務事,幫您做家務。”

吃過飯,我看見媽媽正在洗碗,就走過去對正在洗碗的媽媽說:“媽媽,今天讓我來洗碗吧!”媽媽聽了,微笑着說:“好吧!”媽媽邊說邊讓出位子。我先拿起一個盤子,倒上一點水用抹布使勁擦,就是擦不乾淨。我連忙跑過去請教媽媽這位老將。媽媽說:“放一點點的洗潔精就可以了。”我聽了媽媽的話認真地點了點頭,就到廚房裏接着洗碗了。過了不一會兒,我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時,我的.手一滑,“噼啪”一聲脆響,漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了,躺在冰冷的地板上了!我嚇了一大跳,目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽到響聲走過來看了看我,和藹地說:“沒關係,加油吧!”我聽了媽媽的話自信了許多,又滿懷信心地幹了起來。我高興地看看這一疊乾乾淨淨的盤子,興奮地跳了起來。

洗好碗,我也開始拖地了。我先拿來一個水桶盛滿水,再拿來拖把放到水裏,再把拖把絞乾。我拿起拖把來到自己的房間,先從窗臺慢慢往外拖,當拖把髒了時,我就把拖把洗乾淨,再來拖。這樣,我的房間終於拖好了,累得我滿頭大汗。媽媽看着我拖的地,笑了,我也笑了。

我想媽媽每天要做家務,一定很累吧,那我要好好學習後,有時間,我要幫媽媽多做點家務事。我要讓媽媽也感受到我的愛。愛是陽光,愛是雨露,只有學會愛媽媽愛爸爸,愛身邊所有的人,你纔會懂得愛的真諦。在婦女節這天,我也學會了關愛媽媽,使我感到無比地開心,真是有意義的一天啊!

學生週記 篇4

人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來,快樂和煩惱就一樣多。在我的童年裏,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個完美的故事。

在幼兒園生涯裏,也發生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰友”,可在那一天,我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。

那一天我和她正在玩耍,我發現了她有一個新的小橡皮,太漂亮了!我激動的問“真漂亮!在哪裏買的?”“這是我我的媽媽給我買的,我也不知在哪買的。”我失望極了,真想讓我我的`媽媽也給我買個。可……我一直盯着那個小橡皮,真可愛,好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的。可是我忍不住了,在她不在的時候拿走了,可我並不高興,心裏十分複雜:萬一她發現是我了怎麼辦?她急了哭了怎沒辦?她走來了,發現橡皮不見了,急的把小書包都翻空。看着她那焦急的神色,我也很內疚:她發現橡皮不見了,肯定懷疑到我;她現在一定很難過;我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時,我終於開口了:“我剛纔撿了只,很像是你的,來看看。”她緊緊地握着那小橡皮,純真的她並未發現是我乾的。這時,我感到順暢極了。

如果我當時沒有知錯的心理,就會一直錯下去,其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上,那些壞習慣就如同猛獸一般,一不注意就會毀了你一生。

學生週記 篇5

有一個下雨天,我放學回家,看到了一個小朋友扶着一位盲人大伯,正在把盲人大伯扶回家。突然,小朋友被一樣東西絆了一下,差點兒摔倒。她低頭一看,原來是一塊下水道的水泥板,她有點生氣地說:“是誰那麼缺德,把水泥板移開了,也不放回原外,差點讓我摔倒!”但她一想到身旁的盲人,就馬上提醒:“大伯,小心點,那裏有塊水泥板,你往旁邊走吧!”可大伯卻沒邁步,他蹲下去,雙手在地上摸來摸去,摸到那塊水泥板後就把它挪回了原位,說:“這樣別的人經過時就不會絆倒了。”說完,他的臉上露出了會心的微笑。然後,他又摸了摸那塊水泥板,檢查有沒有放端正,稍微調整之後,他又小心翼翼地站起來,伸手到衣袋裏摸手絹……

這時,那個小朋友眼疾手快,馬上拿出自己潔白無暇的手絹,放在盲人大伯手中。盲人大伯說:“謝謝你給我手絹,不過這是我應該做的,這樣才能給別人帶來方便……後來,他說了些什麼,我基本上都沒聽清,也沒看見盲人的動作,因爲我感覺到我的眼睛已經模糊了……

在以後的.生活中,我只要看見手絹,眼前就彷彿出現了盲人大伯的面孔,還看見了一顆時時能想到別人的心。

學生週記 篇6

大學,多少高三學子嚮往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的美好,但是究竟如何,我想現在的我纔對他有一定的瞭解。

在大學,不會再有老師苦口婆心的教誨跟防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題跟試卷;也不會天天爲了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的.習慣打報告進教室。但是後來老師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從後門出入,不要影響大家就好……”在這以後,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍跟校門,因需要完成某事要逃課等。

所以,我總結出:大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥,那麼大學的我們可以說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間跟空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點纔回去休息的情況;也不會因爲喜歡看《紅樓夢》但是怕被老師發現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加跟體驗,而這些在高中都被視爲純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩……

所以,我認爲,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

學生週記 篇7

放暑假了,爸爸媽媽從星期一到星期五都要上班,又不能帶我去上班,媽媽決定讓我自己在家。

媽媽跟我商量讓我自己在家時,我有些不情願。但當媽媽說帶我去辦公室會影響她工作,而且領導也會有意見的,而且我也已經快九歲了,應該可以獨自在家了。我不得不答應了。

剛開始我自己在家感覺一點也不好玩。當爸爸媽媽都去上班時,我有些害怕。可我還是自己安慰自己,一會爸爸媽媽就回來了,我就又不膽怯了。我吃完早飯後很自覺的去寫暑假作業,我以最快的速度把作業完成了。我看錶才九點多,時間還早呢,心想:我先休息會眼睛看會書,再看會電視。說幹就幹,我就把臉洗了一下,坐到沙發上開始活動自己的眼睛,根據爸爸平時教我的保護眼睛的方法做了眼保操。做完眼保健操,眼睛也放鬆了很多,就拿起媽媽從網上給我購買的《草房子》津津有味得看起來。這本書的故事的情節很吸引人,我看得如癡如醉,把看電視的時間也忘記了。時間也過得真快,很快爸爸就下班回來了,我心裏變得踏實了。

媽媽下班回來,問我一個人在家感覺如何。我爲了不讓媽媽擔心,並沒有表現出害怕的表情。還說一個人在家的.感覺好極了,因爲有書陪伴着我,書就像是我的朋友,以後我一個人在家也不會害怕了。媽媽聽了我的話總算是放心了,還叮囑我獨自在家應該注意的一些安全常識。

學生週記 篇8

“蟲子”,走開!

今天下午,我放學回家後,打開作業在媽媽房間裏的桌子上寫作業。

我正饒有興致地寫着,寫到一半,從桌子上傳來撲打翅膀的聲音,我心裏咯噔一聲,擡起頭瞥了一眼:天!是隻蛾子!

我本來不打算去理它,因爲我想趕快完成作業,去看期待已久的《神鵰俠侶》。但是,這隻臭蟲子實在逼得我忍無可忍。它一會兒跳到我的.書本上,一會兒又賴在我的作業本上,讓人一丁點兒也不安心!

我不敢碰那些“蟲子”,因爲我覺得太髒了。就用草稿紙把它拍下來,但是它一會兒就又飛到我面前,讓我一直分心。過了不知多久,我始終沒能趕走這個纏人的東西。

然後的然後,它終於自己飛走了。我把作業寫完後,做的第一件事就是打開電視,開始看。當我看到李莫愁要如何如何地殺楊過,楊過又要如何如何地死翹翹時,那臭蟲子又來搗亂了。它先是跳到我身上,但見我無動於衷,就在我頭頂轉了一圈後,一個俯衝下來,貼在我的頭上。它要是顏色再豔一點,別人絕對以爲那是頭飾了!

我愣了一會兒,反應了過來,一張口就大叫:“啊——”發出的聲音足有145分貝!整棟樓都抖了好幾抖呢!它居然爬到我頭上,剛開始只是讓它,放它一條生路,沒想到它竟“得寸進尺”來欺負我——一個足足比它大一千倍的女生!天啊!我實在咽不下這口氣,拿起一本N釐米厚的小說,一巴掌拍了下去!

故事的結尾是——這隻欺負我的臭蟲子最後死在我的“魔掌”之下了!完美結局,就是應該這樣纔對嘛!

討厭的蛾子,討厭的臭蟲子,我終於報了此仇了,安心看電視去!

學生週記 篇9

寒風,脫去了大樹美麗的衣裳,趕走了可愛的小鳥們,讓城市變得毫無生機。就是那個冬天,爸爸讓我感到之極。

在我二年級的時候,老師給我們佈置了一篇作業,美化自己練寫字的封面,畫得好有一顆紅旗。作文

回家後,我很快做完了其它作業,開始畫花邊,“不好!畫歪了,顏色還塗錯了。看來得不到小紅旗了!”我氣憤的把作業本往地上一扔,哭了起來……

爸爸聽到哭聲趕了過來,問了我事情的緣由,就說:“我的手生了凍瘡不能幫你畫……”“不嘛不嘛,我就要你畫,我就要你畫,你這個小氣鬼。”說完我哭着跑到牀上,不久,迷迷糊糊地睡着了。

半夜,我驚醒了,看見檯燈還亮着,我揉了揉眼睛,眼前的一幕讓我難以相信,您那笨重的身軀伏在書桌旁,用他生了凍瘡的手顫顫巍巍拿着一支筆,認真的努力地畫着。我不敢相信爸爸會這樣做,他的手會承受多大的痛苦,會……我不敢往下想,也不想往下想,不聽話的'眼淚早已從眼眶流出,當時我多麼想叫一聲:“爸爸,行了,不要再畫了”可我的喉嚨向被什麼東西噎住了一樣,想說有說不出來。我只好把頭埋在被子裏,儘量不哭出來……

清晨,我起來的第一件事就是奔向書桌,一本精美的本子呈現在我的面前,而你早已燒好了早飯。當我看到你時,我驚呆了,你頭髮亂蓬蓬的,眼裏佈滿血絲,這就是他昨天晚上留下的,他沒有一句怨言,沒有叫一聲苦,用他長滿凍瘡的手爲我畫完了畫。

爸爸,我怎麼不爲你感動呢?