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六一的主持詞樣本大綱

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六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節,歌兒快樂唱。以下是六一的主持詞樣本,歡迎閱讀。

六一的主持詞樣本

  六一的主持詞樣本1

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

乙:爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自身的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

甲:兒童節文藝匯演現在開始!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

  六一的主持詞樣本2

尊敬的各位領導、老師、親愛的隊員們:你們好!

迎着六月燦爛的陽光,伴着月季花迷人的芳香,我們迎來了自身的節日,六一國際兒童節。今天,我們在這裏舉行隆重的慶祝大會,出席今天慶祝大會的有:xx市政協戰秀雲主席;xx市公安局肖紹雲政委;xx市人力資源和社會保障局張博良jú長;xx市計生局楊玄迪jú長;xx市政協任萍科長;xx市婦聯王海燕部長;xx市教育體育局戰農剛jú長等領導。

讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現在我宣佈:xx市雙語學校“每一個生命都精彩”20xx年六一兒童節慶祝大會現在開始。

出旗(全體立正、敬禮!禮畢)

唱隊歌指揮:宋肖雯

同學們請坐

親愛的隊員們:

今天慶祝大會的主題是“每一個生命都精彩”,我們分爲四個部分,分別是“生命成長的回放”、“生命成長的祝賀”、“生命成長的寄語”和“生命成長的言”。

1、在這快樂的時刻,首先讓我們一起走進第一篇章,進行生命成長的回放——請聽配樂朗誦《生命在創新中燦爛》。

2、親愛的隊員們,我們的成長,凝聚着各級領導的關注;我們的發展,飽含着各級領導的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來了節日禮物,下面進行禮物贈送儀式,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關懷!

3、雙語是春天,給了我們生命的蓬勃,一份份榮譽見證着我們的成長。六一前夕,學校進行了優秀少先隊員、優秀隊幹部、優秀中隊和優秀輔導員的評選活動。接下來進入第二篇章,生命成長的祝賀。有請李校長宣讀《雙語學校關於表彰優秀少先隊員、優秀少先隊幹部、優秀中隊和優秀中隊輔導員的決定》,大家歡迎!

下面,請榮獲“優秀少先隊幹部”的同學上臺領獎。有請級部主任爲頒獎。

下面,請榮獲“優秀中隊”稱號的班級代表上臺領獎。有請各位領導爲她們頒獎

4、今天是我們的節日,我們健康快樂地成長是各級領導和老師們最大的心願,下面進入第三篇章,有請學校趙福慶校長送給我們生命成長的寄語,大家歡迎!

5、我們的未來在雙語奠基,我們的人生在雙語起航!最後,請聽全體少先隊員生命成長的'誓言。全體起立!(宣誓)

領:我們會時刻銘記雙語精神?合:挑戰自我、主動發展、張揚個性

領:我們會努力踐行雙語校訓?合:愛心、責任、傳承、創新

領:我們會用行動體現雙語校風?合:有氣質、有活力、有潛能、有個性

領:我們會終身實踐雙語學風?合:自主、合作、探究、發現!

6、下面有請大隊輔導員滿老師帶領我們?呼號

7、親愛的隊員們:

嶄新的太陽是我們的,怒放的鮮花是我們的。在雙語,成長的每一個生命都是如此的美麗和獨特,綻放的每一個生命都是這般的精彩和豐富!讓我們托起金星,讓它閃亮在未來的大門;讓我們踏歌起舞,讓童心乘着夢想飛翔!

退旗。全體立正、敬禮、禮畢

xx市雙語學校20xx年六一兒童節慶祝大會到此結束,再次感謝各位領導的光臨,請各級部到指定地點自主開展活動。

  六一的主持詞樣本3

甲:尊敬的各位領導、各位老師

乙:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

丙:六月是五彩繽紛的季節

丁:流鶯飛囀,綠樹紅花

甲:六月是激-情飛揚的季節

乙:放飛理想,燃燒希望

丙:經過了一年的漫長等待

>丁:經過了一年的勤學苦練

乙:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

甲:望望湛藍的天空

乙:聽聽清脆的鳥鳴

丙:瞧瞧燦爛的笑臉

丁:聽聽歡樂的歌唱

乙:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多麼的幸福!

甲:讓我們一起歌唱

乙:讓我們一起舞蹈

丙:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

男乙:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:20xx年“”文藝匯演現在開始!

結束詞

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優美。

丙:六一的心情是這樣的激動呀

丁:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海裏,靜靜地飄泊。

丁:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲:“六一”每一年過去的,都應當成爲昨日的捷報:

丙:“六一”每一年掀開的,都應當成爲今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

甲:祝福我們,期待我們的明天更美好

乙:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:xx市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見