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5.25心理健康晚會主持詞大綱

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導語:健康的心理可以幫助學生們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業、人格發展和情緒調節等方面的困惑,提高健康水平,促進德智體美等全面發展。

5.25心理健康晚會主持詞

A:敬愛的老師們

B:親愛的同學們

C:大家

合:晚上好!

C:五月,春風和煦,豔陽高照。在這青春似火,激情四溢的五月,525大學生心理健康節已微笑着向我們走來

A:說到525,我們大家對其並不陌生。沒錯,之所以把大學生心理健康節定在5月25號,就是取其諧音“我愛我”

B:是的。所以心理健康節的活動宗旨便是:認識自我,悅納自我,珍愛自己,把握機會爲自己創造更好的成才之路,並由珍愛自我發展成爲關愛他人,關愛社會。

C:嗯,525,我愛我。那麼,我們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的.事業是如何經營自己。愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛社會。

A:在2011年5月25日即將到來之際,我們將藉此機會在我院開展心理健康節系列活動,廣泛宣傳普及心理李健康知識,增強大學生心理健康意識,營造我院大學生成長的良好氛圍。

B:下面,我們進行的是主題爲“掌握心理健康知識,讓你我快樂成長”的心理知識競賽

首先來介紹一下到場的各位嘉賓和評委,他們分別是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

C:接着我們來認識一下參賽的各組,請各組依次介紹自己的組名和口號……

A;聽了各組的介紹,果然氣勢非凡啊,我們用熱烈的掌聲預祝他們取得佳績,爲他們鼓勁加油!(音樂《怒放的生命》)

(知識競賽環節)

第一環節由主持人A主持;第二環節爲必答題,B主持;第三環節搶答題,C主持。

每一環節主持人先介紹答題規則。……

比賽結束,由**同學演唱歌曲《隱形的翅膀》

C:通過這次心理知識競賽,不僅看到了大家對心理健康的重視,也看到了大家在知識競賽裏表現出開的良好素質。不管結果如何,我們都是贏家,都贏得了心理健康的常識

A:是的。我們以後要將這些常識轉化到日常行爲上,願我們都能有一個健康積極的心態

(學院書記講話)……

(結束語)

A:老師們,同學們,這場主題爲“掌握心理健康知識,讓你我快樂成長”的知識競賽到這裏就結束了,我們的頒獎儀式將在閉幕式上進行,請大家到時關注。

B:伴隨着這場知識競賽的圓滿結束,我們的525活動也拉開了帷幕。我們將藉此機會在我院開張心理健康系列活動,歡迎大家的積極關注和熱情參與

C:同學們,作爲時代的驕子,未來社會的棟樑,我們肩負着歷史的重任。在心理健康節到來之際,我們倡議:

A:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈,和諧校園,和諧社會

B:用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體味人際關係的和諧,去享受自身健康的快樂

C:同學們,我們都是隻有一隻翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔。讓我們的心多一份寬容,多一份感動,多一點堅強

A:讓我們對生命充滿敬意和信心

B:讓我們越過彷徨,拋卻苦惱,釋放悲傷,正視失敗

C:讓心堅若磐石,矢志不渝

A:讓心韌若纜繩,百折不撓

B:讓心裏烈如火焰,點燃生命

合:讓我們來吧!相約525!(音樂)