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《小抄寫員》是一篇優秀的外國文學作品,這篇課文篇幅較長,在教學時,我改變了備課中已設定的.教學模式,而是從題目入手,讓學生大膽質疑。沒想到“一石激起千重浪”,一隻只小手高高地舉了起來,就連平時極少舉手的同學也是一臉的興奮,手也舉得高高的。
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