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2017有關師恩難忘抒情文章

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金色九月,碩果飄香。這是個醉人的季節,也是一個溫情的季節。一年一度的教師節在這個丹桂飄香的日子裏如約而至。下面是有關師恩難忘抒情文章,歡迎閱讀。

2017有關師恩難忘抒情文章

  篇一:有關師恩難忘抒情文章

師恩如泉水,讓我擁有知識的海洋;師恩如山,一級一級升高;師恩如繁星,讓我擁有一顆感恩的心。我最敬愛的老師啊,您的恩情我永遠不會忘記,您的話語時常在我耳畔迴響,還有另外一種聲音“師恩難忘,師恩難忘。”

我曾經做了一件自以爲是不錯的一件事,但那是一件蠢事,但我不後悔,如果還有機會的話,我還會那樣去做。我只爲去聽您的課,我逃了我所在班級的課。即使您已經不教我了,但在我心中每一節課都有您的聲音,屬於您的課堂,屬於您的學生。還記得嗎?那是在一年前,剛聽說您教我們,剛開始都不太瞭解,又是一門新課程,對這一學可也很有興趣,但是每次當您提問我的時候,我都會打不上,即使我認真的做了每一套題,每一套題都有我不會做的。您有一次提問我了,不用想就是我不會做的那一道,一張卷子,20多道題,就一道不會,那一道您也會讓我答。我答什麼,我只有說‘不會’。長久以來,您就不再提問我了,那時我在想,您不提問我這是好事還是壞事呢?想想,算了,好事壞事也不可能找您去辯論,就這樣結束了。日子一天天的過,計劃也一天天的變。一年後的某一天,您突然就不教我了,這是我心裏真的好難受,有一次想找您去辯論,但想想這是學校的規定,我們誰也沒有權利去改變,又一次的算了,但這一次我對這一學科的興趣慢慢由濃到淡最後到了厭煩,甚至厭煩去上學,因爲我已進入班級就會想起一些事情,讓我很難受的一些事情,所以我有了逃避的想法,但終究沒能成功。是您,讓我有了堅持的態度;是您,讓我有了學習的動力;也是您,讓我有了想成爲您那樣的教師。所有的事情在我心裏都離不開您,每一件事都與您有關,每一件事都有一個小小的故事,故事的根本就是師恩難忘,恩師更難忘。

時間飛逝,我們馬上面臨高考。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,但對於您的面孔,您的動作怎麼收斂不起來,經常在腦中閃現,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我。六月,似乎在孕育着收穫的季節;六月,也許對於我們馬上走向社會的人很嚮往,因爲那是可以改變人生的一個轉折點。我們應該珍惜它,因爲從那時開始老師將不會再陪伴我們,只有老師的教導陪伴着我們,只有老師於學生之間的情意成爲了一道橋樑能讓我們很好的溝通。

晨曦出現的第一縷陽光是我對老師深深的祝福;

夕陽收起的最後一束嫣紅,是我對老師表達的祝願。

我最敬愛的老師啊,您的恩情比山還高,比水還深,讓我永遠忘不了。

  篇二:有關師恩難忘抒情文章

您,也許不是最美麗的老師;您,也許不是教育最有方的老師;但您給我的教育,卻讓我“終生難忘”。

剛到三年級時,我的心情無比緊張,因爲要換班主任老師了。真希望自己班的班主任即漂亮又可愛。可是,當您一進班級門時,我的希望“早已化成白煙”。

短短的頭髮有些發黃,皮膚“黑黑”的,單眼皮下有一雙小巧的眼睛,就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的美女,長相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事發生之後,我對您改變了想法。

三年級的生活很快就要結束了,馬上便要期末考試了,大家都在認真的複習。上午第三節課,您讓我們聽寫詞語。聽寫完了,您便在黑板上寫下了一排字:中午12:50之前,必須完成聽寫訂正。我一看,心想:來得及嗎?別到時自己來不及,還怪我們呢!這時,數學2號本發下來來了。這題不是對的`嗎?張老師怎麼給我打錯了呢?我飛快地跑到辦公室門口,沒看到張老師,卻看到了您。

您一手拿着筷子,一手拿着紅筆改本子。拿筷子的那隻手一直沒有動,而拿紅筆的那隻手在不停地改着。從窗外透進來的縷縷陽光,照在您的身上,金燦燦的,您似乎變成了一座“永遠不變的雕像”。我久久地站着,沒想到老師竟然不吃飯,就是爲了早一點改好本子,讓我們訂正,複習。真是人不可貌相呀

過了一會兒,您改好了。走出辦公室,正好看見了我。您微笑的摸了摸我的頭,並對我說:“黃咪,你的聽寫不錯,全對!”真的嗎?那太好了!此時此刻,我真想對您說:“老師,我來幫您把本子搬到班上去吧!”可沒等我說出口,您已經走遠了。

老師,您就像是一顆小草,我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因爲有了您,我們才如此“美麗”。可能,有一天,小草枯黃了,您也老了,可您對我們點點滴滴的教育,我怎能忘記?

  篇三:有關師恩難忘抒情文章

拉開記憶的窗簾,腦海裏久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛着記憶的帆船向遠方的彼岸駛去,我站在船頭向遠處眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不見的左老師,哪可是我最難忘的啓蒙老師啊!

記得左老師那雙迷人的眼睛,黑漆漆的頭髮,那一口標準的普通話不知爲我們講述了多少課文!

左老是的最大的品格就是——工作負責。記得有一天,天下着濛濛細雨,小樹在隨風飄擺。我一進教室就聽見我同學說:“左老師病了,今天可能不會來給我們上課了。”正當我們垂頭喪氣時,一個熟悉的身影走進了教室,那正是她——左老師。

此時我心想:左老師不是病了嗎,怎麼來給我們上課了呢?正當我疑惑不解時,左老師對我們說:“同學們不用爲我擔心,我的身體好了!”我心裏明白:左老師那樣說是爲了讓我們專心學習……在課堂上我不時的聽到左老師的咳嗽聲,我真想對左老師說:“左老師,您幸苦了。謝謝您爲我們做的一切。”

左老師還有一個特點就是——對同學的作業要求嚴格。不管在什麼時候,不管是哪個同學,只要她的字有一點兒馬虎,左老師都要對他她嚴厲的批評,所以左老師有一個外號——“包青天。”

時間過去這麼久了,但是左老師的一舉一動都不時的在我腦海中浮現。引起我的思念。