當前位置

首頁 > 勵志中心 > 勵志教育 > 如何教會孩子管理情緒

如何教會孩子管理情緒

推薦人: 來源: 閱讀: 1.47W 次

導語:教會孩子學會情緒管理,是家長進行家庭教育時的重要一環。下面收集了幾個技巧讓家長順利成爲孩子的情緒管理教練。

如何教會孩子管理情緒

  幫助孩子認知情緒

管理情緒的第一步,就是能識別出自己的各種情緒。家長可以隨時指出孩子的各種情緒:激動、失望、自豪、孤獨、期待等等,不斷豐富孩子的情緒詞彙庫。

現在很多家長都能有意地去跟孩子共情。其實,共情的一個功能就是幫助孩子認識到自己當時的具體感覺。需要提醒的是,有時當孩子很生氣時,他會對這種情緒識別也很反感,完全不聽。家長可以先讓他自己冷靜下來,等孩子平靜後,再回過頭來跟他聊聊剛纔的感受。

孩子能識別出的情緒越多,他就越是能清晰地表達出來,而準確地表達自己的情緒,這就是處理情緒的開端。能表達,他才能溝通,才能想辦法。有時,只需表達出來,情緒就解決了。

  跟孩子一起品味美好事物

前面講積極情緒時說,我們應該刻意地多去關注生活中的美好事物,這樣給自己增加積極的元素。具體該怎樣做呢?

品味美好,有很多方法。比如,隨時給孩子指出值得品味的各種細節。生活中的點滴很容易被忽視略過,家長指給孩子看,就是在延長這些瞬間、擴大這些細節。

品味美好的另一個方法是,存儲記憶,延長美好。就是說,給好事拍照、錄像、寫日記記錄、存檔,經常跟孩子一起看,回顧這些美好的瞬間。

另外,要提高品味的質量,就要培養孩子全神貫注、心無旁騖地做事情的習慣。現在的生活節奏快,小孩耳濡目染,都能跟大人學會做事情時合併幾件事,這樣似乎提高了效率,但實際上養成了分心的習慣。專心地吃飯、打電話、走路,我們都可以從中感受到更多。

品味美好的另一個重要方法就是分享。我們都知道,不能強迫孩子去分享。鼓勵孩子主動分享,他才能感受到其中的樂趣。小孩之所以有時不願意分享,是因爲他對所有權還缺乏安全感,邏輯思維能力也有限,對環境感到不可控、難以預期。這些大人都要理解。

  接受孩子的消極情緒

前面談的多是關於積極心理的建設,下面談最讓家長頭疼的消極情緒的處理。

對於孩子的消極情緒,家長不要去否認、壓制、貶低、懷疑,不要說“這有什麼可怕的”、“你不應該感到失望”、“你沒有理由生氣”等等,而是要幫助孩子去接受、識別,然後再教給處理辦法。

教給孩子管理消極情緒的前提是,家長自己要能從容去對待。