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關於詩歌作文集錦九篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,詩歌語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏。那麼你有真正瞭解過詩歌嗎?以下是小編精心整理的詩歌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於詩歌作文集錦九篇

詩歌作文 篇1

酒妹的詩歌,我基本上都拜讀過,讀來有時被她蒼涼的詩文所感動,有時被她憂傷的情緒所感染,但總的感覺就是賞心悅目,可讀性強。

酒妹寫的詩歌以寫月亮、寒風居多,每次讀來都令人柔腸寸斷,好像是在荒涼的原野上那座孤零零的房子裏,一位少婦無助的站在窗前,望着窗外皎潔如水的月光,迎着深秋的晚風,如泣如訴,憂傷低吟,講述着那悽美的愛情故事。

“風迷離/月清涼/天邊懸一輪瘦月/如訴如泣/躲進沒有你的世界/塵封漸遠的溫馨/花也憔悴/月也淒涼”/(《情落塵埃》)

那份蒼涼,那份心傷,怎不讓人感到撕心裂肺般的傷痛,怎不讓人隨着作者的筆尖而流出愛憐的淚珠。一輪瘦月天邊徘徊,看似寫景,其實描寫的是作品主人公此時的心境。瘦月徘徊,像要對什麼人傾訴,但又總是不能如願,於是她的懷念之情,只好深深地藏在心底,此時的花、此時的月,彷彿被主人公的情緒所感染,於是花也憔悴、月也淒涼。

“月圓之夜啊!藏匿在它背後裏的悲歡,誰人能懂?那顆潮溼的心,無以倫比。滿眼的憂傷,滿懷的愁緒,望斷天涯路,孤寂的心,把暗夜坐穿。”(《中秋夜,我心月如鉤》)是啊,心上的人兒,你可知道,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,可在這月圓之夜,我那刻骨銘心的愛,我滿眼的憂傷,滿懷的愁緒,你能體會得到嗎,什麼時候才能團聚呢?於是她本來就很孤獨的心,又被這寒月增添了幾重愁苦。

酒妹的詠月、詠風的詩,雖然都很傷感,但卻令人百讀不厭,人物刻劃細緻入微,一行一句飽含深情,精心描寫感情世界,毫無矯揉造作之風。讀起來雖然能夠催人淚下,但卻不會使人意志消沉,還能夠喚起人們對幸福的渴望與追求,讓讀者在揩乾眼角的淚水之後,細細品出一個道理,那就是一定要珍惜來之不易的愛,珍惜純潔的愛帶來的幸福,而不是在失之交臂以後,才觸景生情,扼腕嘆息。

寫作,要用心來完成,任何一篇美文,都是內心深處感情的自然流露,沒有紮實的文學功底,沒有豐厚的知識積累,就是搜腸刮肚,絞盡腦汁,也無法創作出能夠打動讀者的好文章。而酒妹正是厚積薄發,所以文章讀起來令人耳目一新,引人入勝。

詩歌作文 篇2

善用修辭,展現語言的靈動美。對仗加上精彩的引用,給文章營造了一種朦朧,一種詩意,一種靈動。讀後滿口餘香。這樣的語言, 閱卷老師能不打高分?

人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山;

詩文奇奇麗麗美,待我認認真真遊。

花謝花飛花滿天,紅綃香斷有誰憐?漫步在林黛玉的詩歌裏,讀到的是口齒噙香對月吟的悽美,悟到的是風刀霜劍嚴相逼的絕望,看到的是儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰的愁怨。

會當凌絕頂,一覽衆山小,漫步在杜甫的詩歌裏,讀到的是江間波浪兼天涌,塞上風雲接地陰的豪壯,悟到的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的真情,看到的是兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天的和諧。

天生我材必有用,千金散盡還復來漫步在李白的詩歌裏,讀到的是一夫當關,萬夫莫開的氣勢,悟到的是清水出芙蓉,天然去雕飾的清新,看到的是舉頭望明月,低頭思故鄉的感傷。

漫步在詩歌王國中,我不僅看到了嫺靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風的林黛玉,草堂留後世,詩聖著千秋的杜甫,樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生的李白,我還看到孤忠報楚國,餘風波及漢湘人的屈原,筆諍時政、心在蒼生、萬戶爭傳新樂府的白居易,寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分的蒲松齡,看到了

漫步在詩歌王國中,我看到了屈原遭放逐,卻依然故我,乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路;看到了陶淵明辭官回家,不爲五斗米折腰,採菊東籬下,悠然見南山,看到了李白被貶,依舊高喊安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!看到了

漫步在詩歌王國中,我悟到了什麼是真正的人生!誰纔是真正的英雄!悟到了生命短暫,世上沒有永恆的僥倖讓我們沾沾自喜,也沒有永恆的不幸讓我們痛不欲生;悟到了要不爲金錢名譽所惑,要做真的自己,善的自己,美的自己。悟到了

人生曲曲折折彎,世事夢夢幻幻雲;

詩文真真切切情,我已完完整整遊。

總結:文章中巧妙的引用古詩已給文章增添了許多詩的意蘊,而開頭作者仿照古詩所寫的句子,既貼切形象,符合 文意,又彰顯了作者深厚的文學功底,讓一般考生望塵莫及。

詩歌作文 篇3

很快,第五單元的學習結束了,我們被領進了一個童話般的五彩繽紛的詩歌世界裏。我們在詩歌的世界裏徜徉着,盡情地飽覽着一首首美妙的詩歌,令人心曠神怡。

我拾起了無數珍寶,唐詩朗朗順口,宋詞美不勝收,元曲悅耳動聽。遨遊在詩歌世界裏,我瞭解了許多詩歌的思想情感,還得到了一些賞析的方法,知道了一些詩人的生平。我邊讀詩邊雕琢,邊隱隱約約想象詩的意境。這樣讀詩的方法,使我感到十分愜意。然而,我們的收穫是微不足道的,就似大海裏的一滴水,森林裏的一片綠葉。

讀到王維的《鹿柴》,我看到了空山深林的幽靜景色;讀到杜甫的《絕句》,我的心情歡快激昂;讀到劉禹錫的《秋風引》,我感受到了他的思歸之情……

在這次活動中,我還當了一回小詩人哩!我腦海裏平時積累的好詞佳句像發了酵似的聚集在一起,我心潮澎湃地寫下了一首現代詩《彩虹》,我自豪地朗讀起來,還受到了老師的誇獎呢!心裏別提有多喜歡啦!

我把這一首首帶有幻想色彩的詩歌整理起來,編成了一本《詩歌集》,我美美地讀着這一串串美妙的文字,欣賞着這一首首智慧的結晶的詩歌,我感到神清氣爽,“詩歌真是文學寶庫裏一顆璀璨的明珠啊!”

詩歌是一縷清風,讓人心曠神怡,詩歌是一束陽光,讓人充滿溫暖。讓我們在詩歌的百花園裏,閱讀更多的詩歌,讓詩歌陪伴我們一生吧!

詩歌作文 篇4

幽靜處,心在那裏躊躇

想了很多,

也感嘆很多。

多想躍動手指,

把滾動的思緒

一股腦兒全倒出來,

快速地輸入到電腦中。

可是,

當手指觸到健盤時,

卻又停住了,

不知心兒在想什麼。

遠處,

陽光妖嬈,

嫋嫋的清風繚繞在靜靜的一隅,

綠蔭下,

山野的靜遠誘惑着沉吟的心事。

我用禮貌的雙手,

把風兒挽留,

用馨香的野花,

邀鳥兒留步。

麗日清風,四野無語。

綠蔭遮罩沉步。

幽靜處,

心,

在那裏躊躇。

詩歌作文 篇5

當第一次看見桃花樹下的你,

我便知道,你是我的劫。

感情懵懂的我,

尚不知道這是怎樣的感覺,

總感覺心裏癢癢的,

不由得想見你,跟你說話,

喜歡你英姿颯爽的`笑,

當看見你笑的一剎那,

整個世界就都是你的影子,

別的再也入不了耳了。

再然後,你離去時,

我不能說讓你不走,

只能晚上偷偷在被子裏哭。

不想讓你走。

在等待中,從剛開始的安慰自己,

到最後的離家出走,

我只知道我好想你,

想站在你面前說:

以前的笨丫頭已經長大了。

可是,當我找到你時,

你的身邊已經不需要我了,

你比以前更俊美了,

身邊的人也越來越多,

我再也不能一回頭就看見你了,

我軟磨硬泡的要留在你身邊,

每天安靜的生活着,

感受着你身邊的一切,

想把你的影子留在心底,

在你身邊呆了很短時間,

在別人卻看來很長時間,

3年,我任由自己任性了這麼長時間,

現在該離開了,

有時候愛情求而不得是最美好的,

盡然得到就要好好珍惜,

我想帶着這份美好走,

也許很多年後,我們還能見面,

到時候,也許我們會找到彼此的幸福。

詩歌作文 篇6

我覺得

你是飄搖在世界的一朵花

那麼的令人捉摸不透

我呢卻傻傻地要將你採下

我這疲憊的流浪者啊

卻是徒勞無功的一場空

你用迷人的文字和看似真誠的謊話阻擋我原本

堅定的步伐

窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏

終究會凋謝繁華

曾飛舞的翅膀何時來採擷一場美麗

我這孤單的流浪者啊

寂寞到連僞裝的紅裝都欲要卸下

完成幾年的最後一個春

停在你始終稱讚我天才的那一句

虛僞的神話

鼓勵我許多年自己做自己觀衆的虛假

用輾轉到他城的方法企圖忽略掉對你的牽掛

探路時也會和陌生人故意搭一句話

卻發現根本拿不掉因你而起的懲罰

我這可憐的流浪者啊

悲催到連迷路也不願尋找

經歷愛額苦痛掙扎才參悟到你有多重要

而那時參透嘚瑟我早已流落至

不知名的雲外天涯

回想當初的任何一句的氣話都悔到

根本無法自拔

在某個雨後的茫茫海天裏有彩虹落下

我許願哪怕一輩子都活在沉默中

也要還記住他

你是開在我靈魂世界裏唯一一朵永不凋謝的花

詩歌作文 篇7

悲秋,嘆秋,全在這萬物凋零的季節裏發生。

凋零的同時,它也袒露出生命的原色,

把生命裏的斑駁淋漓盡致的展現,沒有僞裝虛飾。

不容抹殺的真摯情懷,就這麼一下子感動了我。

深秋,四季的漸變過程,歲月的深層遞進。

風肆虐着,落寞的涼意,

一點點滲透,一點點的迂迴進每一個生命裏,

何不把它看做是一種練達,在人生中。

堅忍與頑強編織出屬於這個季節的寬廣;

洗禮與超越昇華出屬於這個季節的高遠。

世間的緣起緣落,我們在這個季節裏讀懂,

我虔誠如信徒,煩躁的心境漸趨空明。

詩歌作文 篇8

今天下午,陽光明媚,鶯歌燕舞,我興高采烈地來到了校園,進入了自己的班級。同學們正津津有味的,看着自己喜歡看的課外書,不一會兒上課了,老師帶着我們去了多功能廳,安排我們坐好之後,詩歌擂臺賽便開始了。第一個上場的朗誦完之後,便到了我們班的濤濤吟誦《望廬山瀑布》,同學津津有味品味這首詩。下面的觀衆也情不自禁的跟着吟誦了起來。濤濤最終取得了八點兒六九分,我們班的同學都爲她感到驕傲。驕傲,他有信心站在舞臺上;驕傲,在老師宣佈消息時,她第一個舉手;驕傲,他勇敢得一直前,這就是我們班的濤濤。過了三號選手,就到了四號選手,顯然,四號選手就是我們班的榕榕同學了,她爲我們朗誦了一首自己很喜歡的詩歌,在這首詩歌裏,榕榕同學情緒高漲,朝氣蓬勃,韻律迴旋,嗓音悠揚而動聽,使同學們入了神,許久才緩了過來,最終榕榕同學取得了9。2分,我們班的同學都爲她感到驕傲,爲她感到自豪,爲她鼓掌。

最後一個選手就是我們班的星慧,她爲我們帶來的詩歌是《我不過是個小小的聲音》,她一邊做着動作,一邊注意着詩歌的停頓,看,那是多麼和諧,多麼激勵人心的一首詩歌啊!星慧同學取得了9。32分。

最終頒獎的時候到了,榕榕和星慧獲得了一等獎,濤濤獲得了二等獎,我們班的同學都對獲獎的人送出了一句又一句的祝賀。

詩歌作文 篇9

詩歌是中華上下五千年中的一顆瑰寶,是文學史上的一顆明珠。漫步於唐詩宋詞中,我宛如走進了一個全新的世界。詩歌,醉我心!

詩歌,醉我心,醉在祖國那一片片山水土地。讀着“君不見,黃河之水天上來。”我彷彿看見了黃河波濤洶涌,驚濤拍岸。讀着“會當凌絕頂,一覽衆山小。”我彷彿站在山巔,一覽祖國的大江南北,心胸舒暢。讀着“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”我彷彿看到西湖在雨中,宛如一名身着素裝的少女,在慢慢向我走來。讀着“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”我彷彿看到江南水城那獨特的風景,醉我心……

詩歌,醉我心,醉在那一幕幕動人場景。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”荊軻那毅然的身影,深深地印在我的腦海裏。“萬里赴戎機,關山度若飛。”花木蘭的英雄氣概使我感到震驚。“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”岳飛那奮勇抗金的身影彷彿出現在我的眼前。

詩歌,醉我心,醉在那一條條思念的話語。“風一更,雪一更,故園無此聲”我彷彿看到詩人坐在軍營裏,徹夜難眠,思念故鄉的親人。“一處相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”我彷彿看到詩人坐在窗前,思念着自己遠在天邊的丈夫,滿心憂愁。“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”當自己的國家被滅,國土遭受踐踏,這是多麼令人動心的思念。只能望着明月,一人默默回憶。

詩歌,醉我心!