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差生可以創造奇蹟勵志故事

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我高中就讀於一所普通的縣級重點中學。高一高二的時候,我的成績始終不好,全班五十人,我入學時排名第五十,高一第一學期排名第二十三名,第二學期排名第四十三名;高二第一學期第二十八名,第二學期第四十六名。我那時,是個不折不扣的“差等生”。高考勵志

差生可以創造奇蹟勵志故事

高三開學的時候,我們新換了班主任,姓景,是我們學校抓高三的資深老師,按成績檔次分批找學生單獨談話,我是最後一批倒數第五個人。他雖然剛接任,但對每個同學的情況已摸得比較透,他和我談了一個小時,很能切中要害,也非常會鼓勵人;但我並不服氣,因爲我當時經過一個暑假的思考,心中已有了一籃子計劃,我相信自己能有大成,但他只將我定位在努力爭取考上個大專。整個談話過程中,我除了回答“是”、“嗯”,其餘一聲不吭。談話結束了,我問:“景老師,像我這樣的,最後有沒有能上重點的?”“嗯——”他猶豫了一下,不情願地說:“能考上的,還是有的。“他指的還是大專。我的心頓時一空,但馬上我又恢復了自信,天底下只有一個張春風,我幹嘛只有看到別人能否做到才能自信呢?我臉憋得通紅,扔出一句自己都吃了一驚的心裏話:“我要考北大!”我頓時感到辦公室的老師都擡起頭來看着我。我們這個縣,恢復高考這麼多年來,只有兩個高中生上了清華,還從沒有人上過北大,而這個揚言要考北大的人,到底有多大的實力呢?肯定是全年級的前三名吧?我走了,他們肯定會這樣問景老師。景老師微張着嘴看着我,繼而盯着桌面,好久沒講話。“景老師,沒什麼事,我先回去了。”“嗯,好吧。”我轉身離去,景老師說:“你這樣想對你沒好處。”我沒回頭,接着走自己的路,只聽到辦公室裏一片譁然。

在後來近一年的時間裏,我。我先不說。

1997年8月12日晚,我騎自行車從鄰村的姑媽家回來,咦?院子裏哪來的兩輛轎車?屋裏哪來這麼多人?出什麼事了?我疑惑着推車進院子,這時全屋的人都擁了出來,“狀元郎回來了。”“考上了。”啊?!我的心在狂跳,這能是真的嗎?“小風,畢縣長和王書記給咱送通知書來了。”媽在人羣中喊。一個幹部模樣的人走在前面來和我握手,“張春風同學,恭喜你考上了北京大學。”後面的話我全聽不見了,我只記得自己那時心是那樣的緊,呼吸是那樣難,腦海裏一片空白,竟然真的倒了下去。人們把我扶住,我接過那隻大信封,盯着它,盯着它。我的雙膝跪了下去,北京大學、北京大學、北京大學。多好啊!這個誘人的名字,這個神聖的名字,終於屬於我了,我成功了,我實現了自己的諾言!我滿眼是淚,擡起頭來,凝望着我的父老鄉親,就是你們,給了我力量啊!我抽泣,抽泣,只有抽泣。“這孩子,這一年來受的苦太多了。”是景老師的聲音,他的手放在我的肩頭,我反過來與他相握:“景老師,‘差等生’的滋味不好受。”“我們要請你給全縣的‘差等生’做一次演講。”“不,我要給全國的‘差等生’做一次演講,我要讓他們能夠在困境中奮起,都能創造奇蹟!”