關於高中勵志演講稿範文合集7篇大綱

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編整理的高中勵志演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發展的社會中，在時過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築屋裏，夢想是我們奮鬥的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。同學們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有着共同的追求。

高中生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的高中生有着相同的平凡，而不平凡的高中卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此爲止了。

謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇2

親愛同學們、老師們：

你們好！

今天我所講的題目是“夢想”。首先給大家將一個故事吧。有這麼一個人，小學三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返於家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只爲了心中那個作家夢。爲了實現心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜誌，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了 他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因爲有了夢想而精彩。

爲了夢中的理想，爲了一生的成功，我們沒有藉口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮鬥。爲了夢想而奮鬥的人生是無悔的人生，相約無悔的青春。

我的演講完畢，謝謝大家！

高中勵志演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我發言的題目是，尊嚴來自實力，成績源於實幹。

我們每個人都希望得到別人的尊重，都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來？實踐證明，尊嚴來自實力，實力來自拼搏，實力捍衛尊嚴。

時常聽到有些人抱怨自己的父母不夠有權有勢，抱怨自己的成績如何如何的不好，抱怨別人看不起自己。但是各位，請不要忘記，一個人想要有尊嚴的生活，想要得到別人的尊重，就必須用自己的實力來證明。想要獲得更多尊重，就必須更努力地去拼搏，去奮鬥，從而提升自己的實力。如果將時間浪費在怨天尤人，不思進取上，不僅不會贏得別人的尊重，長此以往，還有可能無法立足。

所以說，想要獲得別人的尊重，與其抱怨，不如思變，與其瞻前顧後，不如奮力一搏，搏出成績，拼出實力。一個人想要贏得別人的認可，就必須隨時充實自己。人的能力不是天生的，成長需要鍛鍊，經驗需要積累。所謂金子在哪都會發光，發光的是他強大的實力。一個人是否有尊嚴，在於能否把握住自己的生命，能否去自由的實現自己的志向。

實幹做出成績。什麼叫不簡單？能夠把簡單的是天天做好，就是不簡單。什麼是不容易？能把大家都公認的十分容易的事非常認真地做好它，就是不容易。只有一天天的腳踏實地，不斷前進，實幹奮鬥，才能做好事，做成事，做出成績，做出尊嚴。

影響一個人成長的最大障礙，不是環境或他人，而是自己的惰性。滿足自我，原諒自我，爲自己開脫，是“不甘寂寞”的大事做不來，小事做不了的“灑脫”，這些都會阻礙我們前進的步伐，將我們拉入深淵。

如果現在定下一個小目標，比如每天早起一分鐘，每天多做一道題，多背一分鐘書，多跑一步，一天天地堅持下去，最終都會帶給我們意想不到的收穫。但在現實生活中，又有多少人能夠真的堅持下去呢？

墜落於地的鳥兒正亟待風起。即將到來的期末考試，是我們高中三年中少有的證明自己實力，贏得別人尊重的好機會。開始奮鬥的最好時間有兩個，一個是已經逝去的昨天，而另一個就是陽光明媚的今天。同學們，讓我們一起從現在開始，爲了自己的尊嚴與成績，共同奮鬥吧！

我的發言到此結束，謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇4

親愛的同學們：

青春就像一張畫紙，等待我們用生活的畫筆來描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪美好圖畫的顏料，在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來試聽，痛苦，辛酸，欣慰，高興則是試聽青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖，等待我們用聰明與智慧來構思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構思出美好的未來。

青春就像一條跑道，等待我們用強壯的體魄與時間賽跑，汗水，淚水，努力奮鬥，堅持不懈則是我們向前進的動力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動着奔騰的節奏，智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會爲你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!

有人說：“青春是人生中最美好，最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，只有奮力去追逐，跌倒了，沒關係，爬起來，繼續跑。時間不會停下來，因爲青春一去不復返。時間不會倒流，因爲青春對每個人只有一次。

同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月裏揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的.火焰更高、讓青春的花兒更豔。

高中勵志演講稿 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行爲也是國恥。

第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成爲了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認爲，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

高中勵志演講稿 篇6

　　人生最重要的是那個美妙的過程

——王國權高考勵志演講稿

親愛的同學們：

有同學說：王老師，我學習只能學三天，學了三天就沒動力了，想墮落了。

動力來自於哪裏?

動力來自於對未來生活美好的想象與憧憬/描繪。

有個少年作家叫蔣方舟，17歲，已經寫了很多書，她最大的夢想是做個演員，獲得嘎納金像獎。有時她也很累不想學時，她把自己關在浴室裏，拿一瓶沐浴露當話筒，想象一下站在領獎臺上的感覺：親愛的觀衆朋友們，我很愛你們，我今天能夠站在這裏，首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘後心情很能夠好出來繼續學習了。

工嵊州中學有個學生去年考上了浙大。這學生很有意思：王老師，我對中國的教育體制深惡痛絕，我對學習沒有興趣。那你怎麼考上浙大的。強迫自己吧。有時不想學時，我就閉上眼睛，想象一下美好的生活藍圖：20xx年的10月1日，我漫步在浙大的校園裏，昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩，迎面走來一個俄羅斯少女，對我說：能教我中文嗎?啊沒問題。一想到這裏我就有動力學習了。爲什麼。因爲不好好讀書就考不上浙大，考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了，這傢伙有俄羅斯情節。

還有一學生成績不太好，但與父母簽了一份君子協定：假如高考成功，父母答應他一個要求，送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。爲什麼。他把協議書天天放在口袋時，只要不想讀了，拿出來看一眼，意大利，幹了，因爲他有意大利的憧憬。

還有同學說：我是個通校生，一回到家裏就管不住自己，想看電視上網，浪費時間怎麼辦?

我有個朋友在下沙開發區工作，今年37歲，戴副眼鏡，英俊瀟灑，在一個合資企業做人事部經理，年薪十五萬，不錯吧。去年找我了，王老師，幫我介紹過對象。我在想他的要求太高了。他說沒什麼要求。一共兩條：一是想找個內向點的，純樸點的。漂亮點的，沒問題。有的是。二是自己工作比較忙，又比較含蓄，要求女孩子主動去追他。主動追男孩子的女孩也有，兩條加在一起呢?沒有了，內向的人會追你嗎?追你的人還內向。我說你真的想結婚嗎?他說真的。那你就付出一點代價。什麼代價。兩個條件去掉一個。他想了半天，一個都不能去掉。註定單身。

高考成功是需要付出代價的。

中國文明上下五千年，只總結了一句話：

天下沒有免費的午餐。

爲高考成功付出一點代價是值得的，那會讓自己的人生沒有遺憾。

有人問：萬一我努力拼了最後幾天沒有變化，那不是很吃虧嗎?

付出一定會有回報，只是回報的早晚不同而已。

我高中語文是最好的，可高考只考了54分，失敗了是吧。沒關係，現在都回報給我了，我的語言特別豐富，流暢，就是因爲高中階段大量閱讀世界名著打下的基礎。

付出一定會有回報，只是回報的早晚不同，要有耐心。

還有同學說：高考臨近了，我的生活都亂套了。以前十點半準時睡覺，現在睡不着了，當我想睡覺，馬上會想到旁邊的敵人都在努力地學習，我就睡不着了。我的同桌，他爸爸與我爸爸關係不錯，一起做生意的，他們總在一起討論我們。他要考600分，我只能考500分，每次我爸總是拿他來跟我比，我狠不得把他殺了。

我在杭高讀書時，我們有三個人關係特別好，一個叫陳某某，一個叫王國權，一個叫陶某某。我們三個人很努力地幹了三年。陳某某考上浙大，去德國留學，

在那工作了。王權考上普通大學，當醫生不成功，做自由演說家。陶某某，拿到成績單，眼睛都直了，第五批。現在陶某某已經是臨安市人民政府的一個書記了，很年青，才34歲公務員。假如今天把陳某某請回來給你們演講，他兩句話都說不出來，特內向。假如讓我去臨安當那個書記，三天就被他們幹掉了。

每個人都有不同的人生路要走，你們同意嗎?同意

每個人性格不一樣，特長不一樣，這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分，適合你的就是最好的。

人生下來的就一個勇氣是什麼?

兩個接受：一接受自己，二接受現實。

什麼叫接受自己呢?

所有的男人，只要是正常的男人，都希望自己高大英俊。大學以後我就接受自己了，反正纔不高了，我就告訴自己：才得還可以。

什麼叫接受現實呢?

3月10號，我到溫州泰順做演講，講完課後準備去甌海中學演講。我自己開車，開的速度不快，只有74碼，筆直的一條公路，沒有一個行人。在不顯眼的地方，有個限速標誌：30碼。有人在拍照，前面有四人警察在等我。抓進去了，罰款1500元，扣六分，有這麼黑暗的地方，沒辦法，幹不過他們，乖乖地交錢，還要說：謝謝你再見。再也不見了。

在你們今後的人生中，你們會碰到很多諸如此類不公平無奈的事，但這是現實，你必須接受它。

你現在二模考考300分，400分，500分，600分都不重要，重要的這是事實，你必須接受它。只要你敢於接受你的300分，400分，500分，600分，你就敢於制定350分，450分，550分，650分的目標，你能不能達到550分並不重要，重要的是你從500分到點50分這個拼搏的過程。因爲在這個過程中你培養了很多成功者必需要具備的素質和能力。這纔是你一生最重要的財富，各位你明白嗎?明白

有同學問：我成績不太好，可不可以不高考。不行，你高考考什麼學校並不重要，重要的是假如你放棄了高考，你就會養成一種放棄的習慣，以後碰到什麼困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達，走鋼絲很優美，飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最後一次表演中，竟然當着觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經有預感要出事了：我先生以前走鋼絲的時候從來不想結果，他只在走，所以走得很成功。最後一次上臺前跟我說：親愛的，這是我生命中最後一次表演了，我必須給觀衆一個美好的印象與回憶，只許成功不許失敗，掉下來了，爲什麼，因爲注意力分散了。

有很多同學還沒高考就開始想：萬一高考失敗怎麼辦?萬一考上第三批家裏沒錢讀怎麼辦?

各位，不要去想，那永遠不會發生，你只須面對的是今天。你只須告訴自己：

今天我必須成功。那麼你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫：車到山前必有路。

西方有個哲學家說過：人活着有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西，二是得到了你想得到的東西。你知道什麼意思嗎?

他告訴你們：結果只是一瞬那的事，成功了喜悅一下結束了，失敗了痛苦一陣結束了，都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

最後我以一個故事結束我今天的演講。

以色列這個國家，有一種植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草。以色列朋友跟你說：不要着急，把它帶回到你們中國大陸，放在水裏，連續觀察它八天，你一定會發現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來，發現枯草中間一個嫩芽爆發出來了。有點生命力但不美。第二天早上，最裏面一個花瓣打開了，第三天第二個花瓣打開了，第四天第三個花瓣打開了，你發現它有點美了，到第八天所有的花瓣依次打開了，你發現它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家裏，你很興奮地跟他說：哥們都美的玫瑰，請問他有沒有感覺?沒有?爲什麼?因爲他只看到了一個結果。

朋友們，在你們一生的奮鬥過程中，你們的父母老師同學，所有的其它人看到最多的只是你的一個結果，而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎麼看你，怎麼議論你因爲那不重要，只有你自己始終陪伴着你自己，默默地忍受所有的屬於你的壓力，你的痛苦，你的煩惱，你的人生。只要你自己問心無愧，對得起自己，每天很努力，每天很快樂，每天很成功，那麼你們必將是最美的玫瑰。

朋友們，祝你們高考成功。

高中勵志演講稿 篇7

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

爲理想而努力，爲將來而奮鬥，先輩們爲我們做出了榜樣。

因爲努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子；因爲努力，羅曼。羅蘭二十年的心血凝結成《約翰。克里斯多夫》；因爲努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於努力，愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮“；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江後浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在“當下“。

中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以爲世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因爲它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。“是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話，並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間裏竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班傑明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。“說着，他就關上了門。一分鐘後，班傑明又打開了房門，並熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。“青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。““這些，難道還不夠嗎？“班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已有一分鐘了。““一分鐘？一分鐘，“青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。“向班傑明道謝後，青年人開心地走了。

故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事裏所說的那樣“一分鐘裏，我們可以丟掉很多事，一分鐘裏，我們也可以完成很多事。“一分鐘看起來並不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現在的一分鐘很快就會成爲過去，將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“，由於我們的生活環境過於舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是爲人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今天起步的。

謝謝大家！