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有關青春勵志作文四篇

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有關青春勵志作文四篇

有關青春勵志作文四篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的青春勵志作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春勵志作文 篇1

雨滴輕輕敲打着窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那麼地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多麼地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從二找出一個人生的目標,然後朝着這個目標不斷地奮鬥,讓它成爲生命二的亮點。堅持不懈地努力,實現心二的夢想,這就是我心二的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最後逐漸地懂得每一樣事物。其二有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對於生活二遇到的事情和學習二遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子裏只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過後,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鍾後的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠不經生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂。我獨自望着變幻的夜空感受着歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿着無比的辛酸,但那隻不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗二悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗並不就意味着永遠的失敗,成功並不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恆,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心二理想的巔峯!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因爲我們還年輕,我們處於一生二最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽爲我們而升起!

青春勵志作文 篇2

有人說:“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來!”不錯,因爲烏雲散了就是晴天,黑夜過後就是白天,雪化了就是春天!

——題記

小時候,開始蹣跚學會走路時,就要學會,摔倒後要爬起來。當我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陝,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎着爬起來。看,我又一拐一扭的走起來了,瞧,我終於會走路了,聽,我在爲自己歡呼。

進入幼兒園了,開始學習與夥伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環境。看着另一些與我纔不多大的孩子,也在哭着,便不由自主的笑起來。不久,我們已經彼此瞭解,互相幫助了。看,風雨過後,美麗燦爛的彩虹,早已經高掛天空了!

邁入小學的聖地,又開始了學習知識。我右手緊握着筆,左手協助右手按着本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又爲寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握着我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現在能準確地書寫出每一個字來。

踏入小學的操場,開始了學會跑步。老師一發令,我們就飛也似的衝了出去。糟糕,有一個同學不小心摔倒了,哭了起來,同學們連忙把他扶起,幫他揉着傷口。哦,冰冷的雪融化後,這就是百花爭豔,百鳥齊鳴的春天了。那同學已經破涕爲笑,又繼續向前跑着!

只要我們堅持努力到底,不管再多的烏雲也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!

哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!

青春勵志作文 篇3

18歲,我們以不再是小孩,我們已經長大了,不再是那個會哭着喊着買這買那的小孩子。

18歲以前,懵懂的.我們不知道什麼是歲月,什麼是生活,什麼是人生,什麼是艱辛,每天只會跟着父母唱反調,吵得過的時候會被捱打,吵不過的時候,也會被捱打,於是卻成爲了我們心中抹不去的回憶。

18歲,一個很簡單的數字,卻隱藏着很多演不完的故事,有喜有悲,有悲有喜,從小小的故事扮演着不同的角色,漸漸地,經過歲月洗禮後的我們慢慢懂得生活的艱辛,懂得父母的來之不易。

18歲,這是一個叛逆期,但對早熟的孩子來說:是懂事時期,我們已經在不知不覺中長大了,該懂事了,不要再讓我們的父母爲我們操心了,因爲我們欠他們的太多太多,我們要的,他們都會給,而他們要的,我們卻無能爲力,父母一生中,希望的是我們過得比他們還好,每天她們會挑着你的毛病說這說那,不要嫌他嘮叨,因爲她真心的是爲你好,我知道這些你們都懂,但是,很多時候,你的一句話會讓她們很傷心,也許你是無意的,因爲我們習慣把脾氣留給我們最親近的人。

18歲,有多少人給自己做規劃?有多少人爲自己的目標奮鬥?又有多少人想過自己的未來?現在社會發達了,人類慢慢變得懶惰,不自信,整天只會抱怨這不是那不是,愚蠢的我們整天只會玩手機,以爲手機就是我們的一切,我們從來不知青春消耗了多少,也從來不知道爲我們付出的人有多辛苦,整天無所事事的我們,連我們自己都看不起我們自己,我們憑什麼這麼逍遙自在呢?

人生就那麼一次,逝去的青春不會再回來,常常遇到問題的我們總會選擇了逃避與放棄,從沒想過怎麼去解決。 18歲以後,希望我們是一個頂得住壓力的孩子。

18歲,我們要丟得起面子,因爲面子是我們自己給自己的,不是別人給的,害怕丟面子往往帶來的結果是打腫臉充胖子,使自己更痛苦。

18歲,要擔當得起責任,當所有人認爲你錯的時候,你就是錯,說黑就是黑,說白就是白。

18歲,要受得起那些在背後議論你的人,你是你,別人是別人,不需要解釋,不要因爲別人的言語而讓自己變得不像你自己,你要知道,這世上沒有不被毀謗的人。

青春勵志作文 篇4

花是那年別樣紅,情是那年別樣深。

那一年,我高考落榜,經舅舅介紹來到市裏面的一所普通中學復讀。那一年的一切都是苦澀的,原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內心充滿了懊悔與無奈,寒窗苦讀十二載,金榜題名,是多少莘莘學子夢寐以求的夢想啊。一瞬間,內心突然空落落的,那是一個完整的夢變得支離破碎的殘酷現實!但終究還是得接受現實,再三思考之下,我終於決定將父母說服,義無反顧地踏上了復讀的道路。

我很幸運,來到了你的班級,遇到了對我影響至深的班主任老師。同學們都親切的稱呼你爲曾老師,甚至有人叫你“曾哥”你也不會介意。現在我常常在想,是不是上帝特意關上我第一次高考的大門,打開復讀的窗戶好讓我遇見您呢。

第一次見面時清晰的記得你說過:高四不是我們人生中的必修課,那麼,既來之,則安之。短短的一句話寓意萬千,也讓一直有點嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲。同學們齊刷刷地看向你,都有所觸動。一個戴着眼鏡,留着短髮,中等身材的中年知識分子,手扶三尺講臺,竟散發出睿智的光芒。沒有繁冗的自我介紹,沒有長篇大論的鼓舞士氣,因爲你知道,反思,纔是我們這一羣人最應該做的事。你逐個點名,說讓同學們多多熟悉,相互認識。花名冊一扔,你卻說要和我們玩個小遊戲,於是你從頭到尾地說出每一個同學的名字,竟絲毫不差!要多麼細緻的觀察力和多麼優秀的記憶力才能做到啊。後來我漸漸明白,這種“功力”非一日可得,這和你多年來嚴謹的治學態度和對自己的嚴格要求密不可分。

你讓我們知道,復讀這一年除了最後的高考目標,還能收穫很多其他的東西,譬如做人的學問。你常常說許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多,所以學生不應該拘泥於課堂,而應該多多涉獵課堂之外。

記得上第一節政治課的時候,你邁着穩健的步伐走上講臺,竟連教科書都不帶。話不多說,你如數家珍般將書中的綱目一一羅列,時不時還能完整背誦書中的重點段落,着實“吸粉”不少。擁有優秀記憶力的教師不在少數,但做到如此這般確實不容易。直到後來才知道,你那是對畢生事業的嚴謹和執着。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。千千萬萬的辛勤的園丁們寧願燃燒自己,照亮別人,他們只希望自己的學生有才,有德,懂得感恩,這難道不正是教育的意義所在嗎。

學校嚴抓紀律衛生,於是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是,受罰的項目竟是在一個特定的時間上臺表演節目,對此你有以下解釋:一是復讀生活太枯燥,就當是爲無聊生活增添一抹亮色;二是鍛鍊自己的膽量,提前爲成爲一個合格的大學生做準備。在這個過程中我們也是獲益頗豐,甚至成爲這段回憶中最亮眼的部分。細細想來,你的教學方法確實別具一格,但每一項舉措無疑是經過深思熟慮的,良苦用心值得我們感恩與深思。

曾經無意中瞭解到你也有一個深藏內心的願望:你說想以你的名義成立一個公益組織,同時聯繫到你教過的每一個學生,每個人都能爲教育公益事業做點貢獻。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。無論何時,你心心念唸的都是別人,從來都不是自己,爲人師表,你確實值得我們學習和崇拜。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。作爲一名你的學生,我常常感到幸運和光榮。我定當心懷感恩,認真對待生活,肩負起該承擔的責任,爲社會做出自己的貢獻。

區區千字,道不盡短短一年生活的點點滴滴,但您用短短一年教給我的東西,卻值得我用一生的時間細細體會。

在這裏,我真誠的祝賀千千萬萬個奮鬥在教育事業前線的教職員工們:身體健康,闔家歡樂。正是有了你們,纔會讓千千萬萬個像我這樣的人走出困境,找到屬於自己的、正確的人生道路。

恩師啊,願我走出半生,歸來仍是少年!