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適合小學生讀的著名現代詩(精選38首)

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現代詩歌是適應時代的要求,以接近羣衆的白話語言反映現實生活,表現科學民主的革命內容,以打破舊體詩格律形式束縛爲主要標誌的新體詩。下面是小編爲大家整理的適合小學生讀的著名現代詩(精選38首),希望對大家有所幫助!

適合小學生讀的著名現代詩(精選38首)

適合小學生讀的著名現代詩1

《滿月下》

余光中

滿地的月光,

無人清掃,

那就折一張闊些的荷葉,

包一片月光回去,

回去夾在唐詩裏。

扁扁的,

象壓過的相思……

月光都帶有荷葉的清香。

適合小學生讀的著名現代詩2

《鄉愁》

余光中

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大後

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

後來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在裏頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

適合小學生讀的著名現代詩3

《當你老了》——葉芝

(袁可嘉譯)

當你老了,頭髮白了,睡意昏沉,

爐火旁打盹,請取下這部詩歌,

慢慢讀,回想你過去眼神的柔和,

回想它們昔日濃重的陰影。

多少人愛你青春歡暢的時辰,

愛慕你的美麗,假意或真心,

只有一個人愛你那朝聖者的靈魂,

愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋。

垂下頭來,在紅光閃耀的爐子旁,

悽然地輕輕訴說那愛情的消逝,

在頭頂的山上它緩緩踱着步子,

在一羣星星中間隱藏着臉龐。

適合小學生讀的著名現代詩4

《班扎古魯白瑪的沉默》

——扎西拉姆·多多

你見,或者不見我,

我就在那裏,不悲不喜。

你念,或者不念我,

情就在那裏,不來不去。

你愛,或者不愛我,

愛就在那裏,不增不減。

你跟,或者不跟我,

我的手就在你手裏,

不捨不棄。

來我的懷裏,或者,

讓我住進你的心裏。

默然相愛,

寂靜歡喜。

適合小學生讀的著名現代詩5

《我曾經愛過你》——普希金

我曾經愛過你:愛情,也許

在我的心靈裏還沒有完全消亡,

但願它不會再打擾你,

我也不想再使你難過悲傷。

我曾經默默無語、毫無指望地愛過你,

我既忍受着羞怯,又忍受着嫉妒的折磨,

我曾經那樣真誠、那樣溫柔地愛過你,

但願上帝保佑你,

另一個人也會像我一樣地愛你。

適合小學生讀的著名現代詩6

《一棵開花的樹》——席慕容

如何讓你遇見我

在我最美麗的時刻爲這

我已在佛前求了五百年

求佛讓我們結一段塵緣

佛於是把我化作一棵樹

長在你必經的路旁

陽光下慎重地開滿了花

朵朵都是我前世的盼望

當你走近請你細聽

那顫抖的葉是我等待的熱情

而當你終於無視地走過

在你身後落了一地的

朋友啊那不是花瓣

是我凋零的心

適合小學生讀的著名現代詩7

《白鳥之死》——席慕容

你若是那含淚的射手

我就是那一隻

決心不再躲閃的白鳥

只等那羽箭破空而來

射入我早已碎裂的胸懷

你若是這世間唯一

唯一能傷我的射手

我就是你所有的青春歲月

所有不能忘的歡樂和悲愁

就好像是最後的一朵雲彩

隱沒在那無限澄藍的天空

那麼讓我死在你的手下

就好像是終於能

死在你的懷中.....

適合小學生讀的著名現代詩8

《致橡樹》——舒婷

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;

我如果愛你——

絕不學癡情的鳥兒,

爲綠蔭重複單調的歌曲;

也不止像泉源,

常年送來清涼的慰藉;

也不止像險峯,

增加你的高度,襯托你的威儀。

甚至日光,

甚至春雨。

不,這些都還不夠!

我必須是你近旁的一株木棉,

作爲樹的形象和你站在一起。

根,緊握在地下;

葉,相觸在雲裏。

每一陣風過,

我們都互相致意,

但沒有人,

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵幹,

像刀,像劍,

也像戟;

我有我紅碩的花朵,

像沉重的嘆息,

又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

彷彿永遠分離,

卻又終身相依。

這纔是偉大的愛情,

堅貞就在這裏:

愛——

不僅愛你偉岸的身軀,

也愛你堅持的位置,

腳下的土地。

適合小學生讀的著名現代詩9

《雨巷》——戴望舒

撐着油紙傘,獨自

彷徨在悠長、悠長

又寂寥的雨巷,

我希望逢着

一個丁香一樣的

結着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一樣的顏色,

丁香一樣的芬芳,

丁香一樣的憂愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨。

她彷徨在這寂寥的雨巷,

撐着油紙傘

像我一樣,

像我一樣地

默默彳亍着,

冷漠、悽清,又惆悵。

她靜默地走近

走近,又投出

太息一般的眼光,

她飄過

像夢一般的,

像夢一般的悽婉迷茫。

像夢中飄過

一枝丁香的,

我身旁飄過這女郎;

她靜默地遠了,遠了,

到了頹圮的籬牆,

走盡這雨巷。

在雨的哀曲裏,

消了她的顏色,

散了她的芬芳

消散了,甚至她的

太息般的眼光,

丁香般的惆悵。

撐着油紙傘,獨自

彷徨在悠長、悠長

又寂寥的雨巷,

我希望飄過

一個丁香一樣的

結着愁怨的姑娘。

適合小學生讀的著名現代詩10

《世界上最遙遠的距離》

——作者有爭議,一說泰戈爾一說張小嫺。

世界上最遙遠的距離

不是生與死

而是我就站在你面前

你卻不知道我愛你

世界上最遙遠的距離

不是我就站在你面前

你卻不知道我愛你

而是明明知道彼此相愛

卻不能在一起

世界上最遙遠的距離

不是明明知道彼此相愛

卻不能在一起

而是明明無法抵擋這股想念

卻還得故意裝作絲毫沒有把你

放在心裏

世界上最遙遠的距離

不是明明無法抵擋這股想念

卻還得故意裝作絲毫沒有把你

放在心裏

而是用自己冷漠的心

對愛你的人

掘了一道無法跨越的溝渠

適合小學生讀的著名現代詩11

《採桑子重陽》

(毛澤東)

人生易老天難老,

歲歲重陽,

今又重陽,

戰地黃花分外香。

一年一度秋風勁,

不似春光,

勝似春光,

寥廓江天萬里霜。

適合小學生讀的著名現代詩12

《重陽節抒懷》

九九重陽志未銘,

邀友結伴向山行。

峻峭山嶺踩腳下,

登高眺望衆山羣。

雲海茫茫足下過,

古木幽幽樹成林。

滿山遍野紅爛漫,

彤霞映水水自清。

山間小路彎曲徑,

曲橋入水見倩影。

巨石醉臥于山澗,

俯望天地鬼神驚。

芳草綿綿綠茵茵,

重陽秋遊登山頂。

上到山頂是好漢,

暮色夕陽不老情。

適合小學生讀的著名現代詩13

《重陽》

爺爺奶奶和父親母親的墳頭

是重陽的高處

他們一輩子的累

植埋於土地

悄無聲息

悄無聲息的菊花

賞客走後就謝了

那壺菊花酒和兩行清淚

悄無聲息地涼了

適合小學生讀的著名現代詩14

《他的'呼喚》

有一次我在白楊林中,

聽到親切的一聲呼喚;

那時月光正望着翁仲,

翁仲正望着我。

再聽不到呼喚的聲音,

我吃了一驚,

四面尋找——翁仲只是對月光出神,

月光只對我冷笑。

適合小學生讀的著名現代詩15

見證

沒有寂靜之外的天籟

沒有大地之外的聲響

沒有思想之外的詭祕

沒有死亡之外的荒涼

意念停止了漂泊

魂靈又一次的寂滅

疲憊開始了頓悟

這是個謙卑的世界

詩人在沉思中迷了路

星星微笑着要給他做嚮導

這是個謙卑的世界

詩人在慌亂中迷了路

星星微笑着要給他做嚮導

適合小學生讀的著名現代詩16

青春

歲月無情

青春不留痕

回想過去的過去

思憶曾經的曾經

物似人已非

誰曾想

歡樂無憂的青春

總在回憶延伸

誰曾想

追逐夢想的我們

未停下腳步聲

誰曾想

懷揣激情的我們

說好相隨一生

誰曾想

風雨過後的青春

沒了那些純真

誰曾想

用心回味的青春

在歲月中留痕

永久的長存

適合小學生讀的著名現代詩17

揮灑在運動中的青春

早晨

瀰漫在空氣中未散的霾

被一隊隊方陣所驅散

那透射過蒼穹的陽光

在極致中綻放

清脆的哨聲

決定了光芒的起點

狹小的格子

承載了每個人的希望

炙熱的太陽

烘烤着跳動的激情

我們在這塊陝小的場地上

揮灑着汗水

揮灑着熱情

揮灑着青春

使原有靜默的塵埃

也變得活潑起來

把周圍的氣氛

也烘托到了最高峯

漸漸地,漸漸地

發燙的跑道被榮耀所浸透

開始變得清涼

可誰也不知道

這清涼

卻換來了一陣陣的歡呼聲

頃刻之後間

在那寬大的方場之中

只留下了那最後一道

美麗的風景

同時

在那遙遠的天空之上

你會發現

那片姍姍來遲的夕陽紅

是如此的美麗……

適合小學生讀的著名現代詩18

秋天別來

秋天別來

飛揚的落葉

依然繾綣着清風的撫慰

往昔的青春

何以成了心中唯一的點綴

秋天別來

嬌豔的花朵

吟唱着昨晚的明媚

離別的清淚

當幽明中喟嘆着飛墜

秋天別來

稚嫩的雛燕

怎堪春花秋葉的清愁

昔日已逝

能否追憶那似水年華

適合小學生讀的著名現代詩19

關愛

如母親的一句問候;

如父親的一次微笑,

猶如那雨露滋潤着禾苗;

猶如那大海包容着萬物,

猜不透,摸不着。

請敞開你的心扉吧!

沒錯的,

用你那純結的心靈細細傾聽。

閉上眼,

你聽到了嗎?

它正溫暖着你那冰涼的血液;

潤溼着你那乾燥的喉嚨。

我聽到了……

它如珍珠、如珠簾、如水晶……

閃耀着奪目的光芒

珍珠、珠簾、水晶……

是多麼地令人渴望呀!

可誰知道。

在它們嬌弱的外表下,卻讓希望瀰漫了整片世界。

正如它的存在……

適合小學生讀的著名現代詩20

懷念與忘卻

有時

你刻骨銘心的懷念

懷念得讓心痛苦

因爲

這痛苦使你幸福

有時

你要乾淨徹底地忘卻

忘卻了才覺得幸福

因爲

這幸福曾令你痛苦

懷念與忘卻

像心海的波浪

總在交替起伏

於是

你品味出生活的奇妙

想忘的,忘不掉

想留的,留不住

適合小學生讀的著名現代詩21

感悟生命

你是否傾聽過生命的歌聲

總是悄悄地來到我們身邊

你是否感受過生命的溫暖

感受心跳的節奏

一聲聲有力的跳躍

讓我們心潮澎湃

看新生的嬰兒

一個新的希望

看花朵的鮮麗

感受生命的美好

看小草的堅強

想到生命的堅韌

生命如此可貴

適合小學生讀的著名現代詩22

《也許》

也許,永遠沒有那一天

前程如朝霞般絢爛

也許,永遠沒有那一天

成功如燈火般輝煌

也許,只能是這樣

攀援卻達不到峯頂

也許,只能是這樣

奔流卻掀不起波浪

也許,我們能給予你的

只有一顆

飽經滄桑的心

和滿臉風霜

適合小學生讀的著名現代詩23

《但是,我更樂意》

爲什麼要別人承認我

只要路沒有錯

名利從來是鮮花

也是枷鎖

無論什麼成爲結局

總難免興味索然

流動的過程中

有一種永恆的快樂

儘管,我有時也祈求

有一個讓生命輝煌的時刻

但是,我更樂意

讓心靈寧靜而淡泊

適合小學生讀的著名現代詩24

《行走》

暗夜

星光並不溫柔

一個人低頭

風中行走

黑色帽沿

遮住雙眸

凝固着哀愁

任眼淚流或不流

偶爾與人

擦身而過

沒有誰會

稍做回首

是否

這樣不停行走

就能抵達傳說中那

清洗傷的渡口

適合小學生讀的著名現代詩25

《給我一個微笑就夠了》

不要給我太多情意

讓我拿什麼還你

感情的債是最重的呵

我無法報答又怎能忘記

給我一個微笑就夠了

如薄酒一杯,像柔風一縷

這就是一篇最動人的宣言呵

彷彿春天溫馨又飄逸

適合小學生讀的著名現代詩26

《錯誤》

鄭愁予

我打江南走過

那等在季節裏的容顏如蓮花的開落

東風不來,三月的柳絮不飛

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響,三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達達的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人,是個過客……

適合小學生讀的著名現代詩27

《面朝大海,春暖花開》

海子

從明天起,做一個幸福的人

餵馬,劈柴,周遊世界

從明天起,關心糧食和蔬菜

我有一所房子,

面朝大海,春暖花開

從明天起,和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人,我也爲你祝福

願你有一個燦爛的前程

願你有情人終成眷屬

願你在塵世獲得幸福

我只願面朝大海,春暖花開

適合小學生讀的著名現代詩28

《春天,十個海子》

海子

春天,十個海子

春天,十個海子全都復活

在光明的景色

嘲笑這一野蠻而悲傷的海子

你這麼長久地沉睡到底是爲了什麼?

春天,十個海子低低地怒吼

圍着你和我跳舞、唱歌

扯亂你的黑頭髮,

騎上你飛奔而去,塵土飛揚

你被劈開的疼痛在大地瀰漫

在春天,

野蠻而復仇的海子

就剩這一個,最後一個

這是黑夜的兒子,

沉浸於冬天,傾心死亡

不能自拔,

熱愛着空虛而寒冷的鄉村

那裏的穀物高高堆起,遮住了窗子

它們一半用於一家六口人的嘴,

吃和胃

一半用於農業,他們自己繁殖

大風從東吹到西,

從北刮到南,無視黑夜和黎明

你所說的曙光究竟是什麼意思

適合小學生讀的著名現代詩29

《教我如何不想她》

劉半農

天上飄着些微雲,

地上吹着些微風。

啊!

微風吹動了我頭髮,

教我如何不想她?

月光戀愛着海洋,

海洋戀愛着月光。

啊!

這般蜜也似的銀夜,

教我如何不想她?

水面落花慢慢流,

水底魚兒慢慢遊。

啊!

燕子你說些什麼話?

教我如何不想她?

枯樹在冷風裏搖,

野火在暮色中燒。

啊!

西天還有些兒殘霞,

教我如何不想她?

適合小學生讀的著名現代詩30

《斷章》

卞之琳

你站在橋上看風景

看風景的人在樓上看你

明月裝飾了你的窗子

你裝飾了別人的夢

適合小學生讀的著名現代詩31

《雲遊》

徐志摩

那天你翩翩的在空際雲遊,

自在,輕盈,你本不想停留

在天的那方或地的那角,

你的愉快是無攔阻的逍遙,

你更不經意在卑微的地面

有一流澗水,雖則你的明豔

在過路時點染了他的空靈,

使他驚醒,將你的倩影抱緊。

他抱緊的是綿密的憂愁,

因爲美不能在風光中靜止;

他要,你已飛渡萬重的山頭,

去更闊大的湖海投射影子!

他在爲你消瘦,那一流澗水,

在無能的盼望,盼望你飛回。

適合小學生讀的著名現代詩32

《雲遊》

作者/徐志摩

那天你翩翩的在空際雲遊,

自在,輕盈,你本不想停留

在天的哪方或地的哪角,

你的愉快是無攔阻的逍遙。

你更不經意在卑微的地面

有一流澗水,雖則你的明豔

在過路時點染了他的空靈,

使他驚醒,將你的倩影抱緊。

他抱緊的只是綿密的憂愁,

因爲美不能在風光中靜止;

去更闊大的湖海投射影子!

他在爲你消瘦,那一流澗水,

在無能的盼望,盼望你飛回!

適合小學生讀的著名現代詩33

《答案在風中飄蕩》

作者:鮑勃迪倫

一個人要走多少路,

才能被稱爲真正的人?

一隻白鴿要飛過多少片海,

才能在沙丘安眠?

炮彈要多少次掠過天空,

才能被永遠禁止?

答案啊,我的朋友,在風中飄蕩,

答案在風中飄蕩。

一座山要佇立多少年,

才能被沖刷入海?

一些人要生活多少年,

才能獲得自由?

一個人要回轉多少次頭,

才能假裝什麼都沒看見?

答案啊,我的朋友,在風中飄蕩,

答案在風中飄蕩。

一個人要仰望多少次,

才能看見天空?

一個人要有多少耳朵,

才能聽見人們的哭聲?

要犧牲多少條生命,

才能知道太多的人已經死去?

答案啊,我的朋友,在風中飄蕩,

答案在風中飄蕩。

適合小學生讀的著名現代詩34

《積雪》

作者:金子美玲

上層的雪,很冷吧,

冰冷的月光照着它。

下層的雪,很重吧,

上百的人壓着它。

中間的雪,很孤單吧,

看不見天也看不見地。

適合小學生讀的著名現代詩35

《當老了》

作者:葉芝

當你老了,頭髮白了,睡意昏沉,

爐火旁打盹,請取下這部詩歌,

慢慢讀,回想你過去眼神的柔和,

回想它們昔日濃重的陰影;

多少人愛你青春歡暢的時辰,

愛慕你的美麗,假意或真心,

只有一個人愛你那朝聖者的靈魂,

愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋;

垂下頭來,在紅光閃耀的爐子旁,

悽然地輕輕訴說那愛情的消失,

在頭頂的山上它緩緩踱着步子,

在一羣星星中間隱藏着臉龐。

適合小學生讀的著名現代詩36

《星星們高掛空中》

作者:海涅

星星們高掛空中,

千萬年一動不動,

彼此在遙遙相望,

滿懷着愛的傷痛。

它們說着一種語言,

美麗悅耳,含義無窮,

世界上的語言學家

誰也沒法將它聽懂。

可我學過這種語言,

並且牢記在了心中,

供我學習用的語法,

就是我愛人的面容。

適合小學生讀的著名現代詩37

《秋日》

作者:托馬斯

少有這樣的天氣,

沒有風,殘留的葉子

點綴着枝頭,

爲樹幹編織

金黃的袖口;一隻鳥兒

在鏡子般的草地上梳理羽毛。

暫時拋開一天的繁雜,

擡起頭來,在心裏攝下

這明亮的一刻,漫長寒冬裏

用它,來溫暖自己。

適合小學生讀的著名現代詩38

《年終》

作者:陸憶敏

記住這個日子

等待下一個日子

在年終的時候

發現我在日子的森林裏穿梭

我站在憂愁的山頂

正爲應景而錯

短小的雨季正飄來氣息

一隻鳥沉着而愉快地

在世俗的領地飛翔

一生中我難免

點燃一盞孤燈

照亮心中那些字

在霧中升騰,被陽光熔化

彷彿黑木的梳子,燃妝臺

吞吐藍幽幽的火舌

到正午,空氣也充滿奇蹟

犧牲的激情再度君臨

無邊的山谷、廣場,那時

詩產生,傳播瘟疫

皇帝哥哥,孩子們鞭打的

陀螺,爲言辭的確切受苦

在他的臉上,我讀出了

今天可怕的事實

因爲流去的水,會流回來

逝去的靈魂,會再回轉

花瓶會破裂,在黃昏

在一千四百年後