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六年級語文上冊第三單元測試卷人教版

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導語:語文是什麼? 是楚辭公屈原腳下的汨羅江; 是宋名將岳飛背的精忠報國; 是文天祥人生自古誰無死的丹心汗青。

六年級語文上冊第三單元測試卷人教版

一、 聽寫一段話。(6分)

二、讀拼音,寫詞語(8分)

Rǎo nuàn xuán jī piē xià kān chēnɡ

( )( )( )( )

pì jìnɡ cōnɡ yù jiāo shuǐ xiá zǎi

( )( )( )( )

三、連線(6分)

伴 馴 枯 陡 罕 帳

萎 侶 養 峭 篷 見

四、補充詞語(6分)

( )( )不安 寥寥( )( ) 神( )莫( )

( )( )而出 齜( )咧( ) ( )( )鼎鼎

五、填空(8分)(第1題2分,第2、3題各3分)

1、玄奘看了兩種樹一種 另一種

2、我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者在書中的一句名言:“ 。”事實上的確如此:

以長篇小說 一舉成名的英國女作家夏洛蒂,她的生命 像一朵 。

六、請用修改符號修改下面的句子(6分)

1、我猜想楊亞洲肯定是一個六年級學生。

2、趙小磊的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。

3、看了這本書,很受教育。

4、桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。

七、從下面詞語中選幾個(三個以上)寫一段話。(5分)

景仰 節衣縮食 要強好勝 孜孜不倦 冷酷 逆境

八、口語交際(5分)

《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書。同學們一定讀了不少的書吧。請你向同學們推薦一本必讀的好書,說說你爲什麼推薦它。

九、閱讀短文,完成練習。(15分)

輪椅上的霍金(節選)

我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心……

心靈震顫之餘,掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前,簇擁着這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。

1、 從霍金的話可以看出,他是一位怎樣的人?(2分)

2、 如果你當時在現場,你會對霍金說些什麼?(3分)

平分生命

男孩與她的妹妹相依爲命。父母早逝,他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要輸血。但醫院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用。儘管醫院已免去了手術的費用,但是不輸血又不行,不輸血妹妹就會死去啊!

作爲妹妹的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫,10歲的大腦經過一番深思熟慮,終於點了點頭,鄭重而又嚴肅地點頭,彷彿作出了一個極其重大的決定,臉上洋溢着勇氣與責任的神情。

抽血時,男孩平靜地不發出一絲聲響,只是向鄰牀上的妹妹微笑。抽血後,男孩躺在牀上一動不動,目不轉睛地看着醫生將血液注入妹妹體內。一切手術完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫生,我還能活多長時間?”

醫生正想笑男孩的無知,但轉念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認爲輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所作出的決定付出了一生的勇敢並下定了死亡的決心。

醫生的手心滲出了汗。他握緊了男孩的手說:“放心吧,你不會死的。輸血不會丟掉生命。”

男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”醫生微笑着,充滿愛心:“你能活到100歲,小夥子,你很健康!”

男孩從牀上跳到地上。高興得又蹦又跳。他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時,就又挽起了胳膊——剛纔被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫生說:“那我把我的血抽一半給妹妹吧。我們兩個每人活50年!”

所有的人都被震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。

1、聯繫上下文理解詞語。(2分)

相依爲命:_____________________________________

鄭重其事:______________________________________

2、男孩愛妹妹勝過愛自己,文章寫了兩件事,分別是 (2分)

a、__________________________;b、_________________________ 。

3、“男孩稍一猶豫,10歲的大腦經過一番深思熟慮,終於點了點頭……”請問男孩深思熟慮了哪些問題?(3分)

__________________________________________________________

4、“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個每人活50年!”讀了這句話,你最想對這位男孩說些什麼?(3分)

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十、作文(35分)

根據下面所給的詞語,編個故事。

考場 小白兔 山坡 指南針 狐狸

要來:根據提供的材料自擬文題,展開合理想象,寫一篇不少於400字的作文,要把事情的起因、經過寫具體。