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七年級的語文應用文寫作練習及答案

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初一語文應用文寫作練習答案

七年級的語文應用文寫作練習及答案

1.修改下面通知的說法,完全正確的是( C )

通 知

初一年級全體同學:

請於今日下午到禮堂開會。會議內容:總結本月份我年級各方面的情況。請帶筆和筆記本。

×××中學初一年級組

20xx年2月23日

A.應寫明開會時什麼人講話、發言;通知對象的名稱應空兩格開始寫。

B.應寫明開會的確切時間;發出通知單位的名稱應寫在日期下行。

C.應寫明開會的確切時間。正文的第一行應空兩格開始寫。

D.應寫明開會時的注意事項;應刪去標題“通知”二字。

2.讀下面的通知,完成後面的3個小題。

通 知

①“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。爲保證香山“紅葉節”期間香頤路交通暢通,②北京市公安交通管理局決定,從10月15日至11月 15 日,③凡前往香山的各種型號的進口國產大汽車,④其單位和個人的均需提前三日到北京市公安交通管理局辦理通行證。無通行證車輛請繞行昆明湖南路。

⑤北京市公安交通管理局2002年10月5日

(1)格式不正確的一處是(寫畫線處的序號)___⑤___。

(2)不符合應用文語體,應刪除的一處是(寫畫線處的序號) ① 。

(3)語言不簡明的一處是(寫畫線處的序號)___③____,應改爲:凡前往香山的汽車(不改變原意)。

3.下面是一位初三畢業生寫給她正在上大學的表姐的一封短信,在格式、語言、內容方面共有五處錯誤,請在下表中指出錯誤內容並寫出修改意見。

小華表姐:

近來可好?

我馬上就初中畢業了,想報考中等師範學校,將來當一名人民教師,可爸爸媽媽堅決不同意,偏要我上高中。誰都知道,咱們是表姐表妹,我想請你做做他們的思想工作。如果你有時間的話,希望你務必儘快給爸爸媽媽寫封信談一談。拜託了!

順祝

學習進步!

表妹 英子

2002年4月10日

序號錯誤內容 修改意見

1小華表姐頂格寫

2誰……表姐表妹刪去

3給爸爸媽媽給他們

4務必刪去

5學習進步頂格寫

4.請根據提示,找出下面徵稿啓事中的兩處毛病,並將修改意見寫在下面。

徵稿啓事

爲活躍校園生活,貴刊將增設“校園生活”欄目。特徵集以下方面稿件:文藝作品、讀書筆記、班級新聞報道等。來稿要求書寫清楚,千字左右。歡迎同學們踊躍投稿。

《校園專刊》編輯部

修改意見:

(1)語言:“貴刊”改爲“本刊”

(2)格式:啓事末尾加日期

5.下面是丁明同學寫的“招領啓事”的'正文部分,請指出其中的兩處錯誤。

“4月8日下午,我在學校食堂門口拾到一個黑皮夾,內有人民幣50元(5張10元的),還有一串鑰匙,兩枚郵票。請失主速到我這裏來認領。

(1) 把所拾物體介紹得過於詳細,易被冒領 。

(2) 認領地點不詳 。

6.下邊是一位同學擬訂的“初中二年級課外閱讀計劃”的開頭部分,讀後按要求答題。

根據全面打好基礎和擴大知識面的要求,①在這一年的課外閱讀中,針對 自己語文較差的情況,在老師的鼎力相助下,②着重瞭解語文方面的書籍;③配合物理課的學習,閱讀物理方面的課外讀物。④爲拓寬視野,閱讀一些政治、歷史方面的書籍。

目的要求:

(1)要提高閱讀能力,讀一篇文章能寫出中心意思、段落大意。⑤指出文章結構和修辭特點;讀一本書能寫出內容提要和簡介。還要提高寫作能力,學習所讀文章的寫法,寫一般的說明文、記敘文或散文。請教師和同學督促我。⑥

(2)閱讀物理方面的書籍,瞭解自然界物理的豐富現象,⑦懂得如何用學習的物理知識去解釋多種現象,提高學習物理的興趣。

(1)第 ⑥ 處與計劃的內容無關,應刪去。

(2)第 ③ 處成分搭配不當,應改爲 着重閱讀語文方面的書籍 。

(3)第 ② 處語言表達上不得體,應改爲 在老師的幫助下(或“在老師的指導下”) 。

(4)第 ⑦ 處語序不當,應調整爲 瞭解自然界豐富的物理現象 。

(5)第 ④ 處標點符號使用不當,應改爲 “;” 。

7.孫正秋大娘一人獨過,年邁體衰。望園裏煤店工人洪濤自1995年以來,每年早早將冬天取暖煤和生火用柴送到孫大娘家,幫助孫大娘安好爐子、煙筒。請你以孫正秋大娘的名義,給洪濤所在單位寫一封表揚信。要求如下:

(1)注意敘述清楚表揚的對象所做的好事及其效果。

(2)行文格式要正確,行文要簡潔。

(3)語言要熱情親切,符合寫信人的身份。

(4)正文不超過200字。

(略)