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小學語文S版三年級下冊複習題

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小學語文S版三年級下冊複習題
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M 語文S版三年級下冊語文複習題
一、排詞成句 。
1、色彩 增添 雲霧 大山 給 神祕的
2、旅遊勝地 的 一個 充滿魅力 南沙羣島 是
3、飄蕩 輕輕地 雲霞 天邊 在 燦爛的

4、學校 孩子們 操場上 追逐打鬧 歡快地
二、把下列句子組成兩個意思相同的句子。
⑴劇院裏 琴聲 從 傳出 悠揚的

⑵ 指南針 中國 是 的 發明

三、用下面詞語分別組成意思 不同的三句話。
功課 紅紅 複習 小明 幫助 李君 經常 家裏 到 知道

四、按要求改句子。
1、這是偉大的奇觀。
反問句 :
2、再好吃的東西,一煮還有什麼味道呢?
陳述句:
3、蜜蜂在花間飛。
擬人句:
4、樹葉飄落下來。
比喻:
5、用“彷彿”寫一個比喻句
6、用“千姿百態”、“秀麗”、“流連忘返”寫一句話:
7、這是一件漂亮的衣服。
感嘆句:
8、我要是能把大雁射下來就煮着吃。
改“被”字句:
9、陽光照得大大小小的水泡五光十色。
改“把”字句:
10、清澈的河裏遊動着一羣自由自在的小魚。
縮句:
11、媽媽在做飯。
擴句:
12、《格林童話》是我的書。《漫畫世界》是我的書。
(合併成 一句話)
13、我六點半起牀。
雙重否定句:
五、修改病句。
1、他飛也似的慢慢走回實驗室。

2、街道靜悄悄的,車輛行人來來往往。
3、火藥是我國的四大發明。

4、一到夜晚,整個香港就成了海洋的燈。

5、我虛心聽取了同學們的意見,克服了錯誤

6、爸爸光榮地加入了中國共產黨。

7、我家的菜園正在一天天長大。

8、最愛聽的是流行音樂和電視劇。

9、我們要積極地各種有益的活動。

10、同學們聚精會神、專心致志地聽着故事。

11、在山上游覽,隨手就能摸到飄來的雲霧。

12、西湖的春天是一個美麗的地方。

六、按一定順序排列下面的詞語。
1、起跑 衝刺 準備 發令 領獎

2、盛夏 早春 初夏 寒冬 深秋

3、挖坑 蓋土 放樹苗 澆水 管理

4、雙色圓珠筆 圓珠筆 文具 筆

5、黎明 午夜 黃昏 晌午

6、接到命令 出發 待命 趕到

7、句 詞 拼音 字 篇 段

8、修改 寫作 選材 編提綱 審題
七、寫出下列各句的修辭手法。
⑴飛流直下三千尺。 ( )
⑵遠山披着白雪,石橋披着白雪,溪石披着白雪。( )
⑶可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。( )
⑷興安嶺以青松作衫,白樺爲裙,還穿着繡花鞋。( )
⑸大榕樹成了鳥的天堂。 ( )
⑹不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?( )
⑺小夥扁擔壓成弓,姑娘推車飛如燕。( )
⑻一日不見,如隔三秋。 ( )
⑼每條嶺都那麼溫柔,誰也不孤峯突起。( )
汽車在奔馳,鑽井在轟鳴,人們在歡笑。( )
八、照樣子把句子補充完整。
1、例:雨水順着房檐流下來,像斷了線的珠子。
⑴秋天的稻田,像 ___________________,黃燦燦的。
⑵小花瓣上的滴滴水珠,像 ___________________ 。
⑶蜻蜓在空中飛,像 ___________________。
⑷花圃是,成羣的蝴蝶飛舞,像 ___________________。
⑸夏天的太陽像 ___________________ 。
⑹ ___________________ ,彷彿是綠色的海洋。
2、例:海蔘在海底懶洋洋地蠕動着。
⑴小鳥在枝頭 ___________________。
⑵小露珠在荷葉上 ___________________。
⑶魚兒在荷葉下 ___________________ ___________________。
九、將下列錯亂的句子整理成一段話。
( )我悄悄地走過去,剛一舉手,它就飛了。
( )我來到蝴蝶飛舞的地方,揮動着竹竿上的紙蝴蝶。
( )院子裏,一隻彩色的蝴蝶飛過來,停在一朵小花上。
( )後來,姐姐教我用紙蝴蝶去引誘它們。
( )我趁它們圍攏在一起的時候,用衣服一撲,一下子撲到五六隻美麗的蝴蝶。
十、把下面句子裏的內容按要求轉告。(口語交際)
要求:不改變願意,人稱表達準確,時間、地點交代清楚。
郭佳對張亮說:“請轉告你弟弟,我明天有事不去你家找他了,請他後天來我家找我吧。”
張亮第二天早晨下夜班回家,一進門就對弟弟
說:“ 。”
十一、閱讀。
小草
馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的夥伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨着春風生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裏,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什麼,寧願爲人們作出貢獻。秋天,一陣涼風吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鑽進泥土裏。等第二年春天來了,她又從土裏鑽出來,真可謂“ 、 。”
我愛小草,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
⑴在文中橫線上正確地填上一句詩。
⑵文章按照 、 、 、 的順序寫小草。
⑶從文中找出“嚴寒”的反義詞。( ) ( )
⑷短文是圍繞 來寫的。
⑸哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“ ”線。文章
來源 蓮山課