關於孟子的語文內容

在日常學習、工作或生活中，大家都對那些經典的名言警句很是熟悉吧，名言警句是歷史文化精華的積澱，對後人有重要的指導意義和警戒作用。究竟什麼樣的名言警句纔是優秀經典的名言警句呢？以下是小編整理的`孟子的勵志名言警......

《孟子》是孟子及其門人所作，儒家經典之一。《孟子》長於言辭，其文氣勢磅礴，論證嚴密，富有說服力和感染力，對後世散文的發展有很大影響。《孟子兩章》是《孟子》中選入初中語文教科書的兩篇文章。下面是孟子兩章文言文翻譯......

謎題：讓女兒自由戀愛（打《孟子》一句）謎底：決汝漢再來一題......

一．導入：孟子說過：“民爲貴，社稷次之，君爲輕。”他的這種“民本”思想在《孟子》七章中多有論述。事實上，在戰國時代，各諸侯忙於稱霸，不但沒多少閒工夫來考慮百姓的利益，反而加重對人民的壓迫與剝削。今天，孟子就要站一心“王天......

《孟子》兩章得道多助，失道寡助天時不如地利，地利不如人和。三裏之城，七裏之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不......

◎盡心上△盡其心者章"盡其心者，知其性也。""者"字不可不子細看。人能盡其心者，只爲知其性，知性卻在先。〔文蔚〕李問"盡其心者，知其性也"。曰："此句文勢與'得其民者，得其心也'相似。"〔雉〕人往往說先盡其心而後知......

當在某些事情上我們有很深的體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的孟子讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。孟子讀書心......

在中學文言文教學中，應注重瞭解文言文基礎知識的掌握及文言文內容的概括，在本篇教學中還應瞭解孟子的民本思想及他的思辨才華。在這裏，我主要想聯繫高考，談談文言文教學。我認爲在文言文平常的教學中，首先一定要注重文言基......

◎離婁上△離婁之明章"'上無道揆'，則'下無法守'。儻'上無道揆'，則下雖有奉法守一官者，亦將不能用而去之矣。'朝不信道，工不信度'。信，如憑信之'信'。此理只要人信得及，自然依那個......

無論是在學校還是在社會中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧，名言是易於留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。名言的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編收集整理的出自孟子的名言警句，希望能夠幫助到大家。......

在學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助於我們學會正確地做人和處事。那麼都有哪些類型的名言呢？以下是小編整理的孟子的名言，希望能夠幫助到大家。孟子的名言11、賢者以其昭昭使......

謎題：人（打《孟子》一句）謎底：何可廢也再來一題......

四海之內皆將輕千里而告知以善。下面是小編收集整理的孟子的語錄36條,希望能夠幫助到大家。1、魚與熊掌不可兼得，則舍魚而取熊掌者也。2、學問之道無他，求其放心，而已矣。3、事，孰爲大？事親爲大。守，孰爲大？守身爲大。不失其......

晏子和孟子的民本思想確立中國當代的“以人爲本”觀念，就不能不使人聯想起中國古代的“以民爲本”思想，以及這一思想的代表人物：晏子與孟軻，即晏子和孟子，他們的“民本”思想，集中體現在對“民”的強烈關注和深刻認識上。先......

教學目標1、學習《蒹葭》，掌握重章迭句的形式特點，深刻體會比興的藝術手法。2、培養和提高學生準確把握作品的思想感情的能力。3．學生了解我國古代人們對真摯愛情的嚮往，陶冶高尚的情操。教學重點難點:1.引導學生分析《蒹......

當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編精心整理的孟子讀書心得，歡迎大家分享。孟子讀書心得1作爲傳統文化......

(1)君子不怨天，不尤人。(2)富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。(3)自暴者，不可與有言也;自棄者，不可與有爲也。(4)養心莫善於寡慾。(5)說大人則藐之，勿視其巍巍然。(6)故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋......

他就是這樣，以個人和國家的事例證明"生於憂患"這個分論點。那麼，這個分論點到底是對還是錯呢？且看下面兩個事例：我教過一個學生，他隨離異後的母親生活。母親自殺未遂，瘋了，失去了自理能力和撫養孩子的能力。他又改跟父親，而父......

認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編爲大家整理的《孟子》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《孟子》讀後感1最近幾周，我......

教學重點辨析重點字詞句意；在朗讀中繼續培養學生的語感、教學難點了解課文結構、理解課文蘊涵的思想觀點教學方法1、讀議結合法2、分層教學法教學課時1課時教學準備熟讀課文，思考問題教學用具幻燈機、錄音機教學步驟課......

◎萬章上△問舜往于田章並下章黃先之說："舜事親處，見得聖人所以孝其親者，全然都是天理，略無一毫人慾之私;所以舉天下之物，皆不足以解憂，惟順於父母可以解憂。"曰："聖人一身渾然天理，故極天下之至樂，不足以動其事親之心;極天下......

謎題：于歸之喜（打《孟子》一句）謎底：故能樂也......

1、爭地以戰，殺人盈野；爭城以戰，殺人盈城，此所謂率土地而食人肉，罪不容於死。2、如欲平治天下，當今之世，捨我其誰也？3、故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。4、......

閱讀下面文段，回答問題。（4小題，16分）舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益......

謎題：五倫行焉（打《孟子》一句）謎底：朋友之道也......